链接中考 第三章 物态变化检测卷2025-2026学年八年级物理上册（人教版2024）

链接中考 第三单元 物态变化检测卷 （解析版） （本卷共23小题，考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1.本卷共23小题，共100分｡ 2．测试范围：人教版八年级上册。 一、单项选择题（12小题，每题3分，共36分） 1．（2025·北京·统考中考真题）图所示的物态变化实例中，由于熔化形成的是（　　） A． 立春时节冰化成的水 B． 白露时节草叶上的露珠 C． 霜降时节枝头上的霜 D． 冬至时节房檐上的冰挂 【答案】A 【解析】A．冰化成的水，固态变为液态，发生的是熔化现象，故A符合题意； B．露珠是水蒸气遇冷液化形成的液体，故B不符合题意； C．霜是水蒸气遇冷凝华形成的固体，故C不符合题意； D．冰挂是水蒸气遇冷凝华形成的固体，故D不符合题意。 故选A。 2．（2025·天津·统考中考真题）人们在高温的天气里会大汗淋漓，使体温不致升得太高。这是由于汗液（　　） A．熔化吸热 B．蒸发吸热 C．液化放热 D．凝固放热 【答案】B 【解析】在任何温度下都能发生的汽化现象叫做蒸发，蒸发吸热；人们在高温的天气里大汗淋漓，靠汗液的蒸发吸热，带走身体的一部分热量，使体温不致升高太多，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 3．（2025·河北·统考中考真题）下列说法正确的是（　　） A．“渊冰厚三尺，素雪覆千里。”“冰”的形成是凝华现象 B．“雾里山疑失，雷鸣雨未休。”“雾”的形成是汽化现象 C．“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。”“露”的形成是液化现象 D．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”“霜”的形成是凝固现象 【答案】C 【解析】A．选项中提到的“冰”是由液态的水变化而来的，物质由液态变为固态的过程是凝固，而凝华是物质由气态直接变成固态的过程，故A错误； B．选项中提到的“雾”是气态的水蒸气遇冷变成的液态小水滴，物质由气态变为液态的过程是液化，而汽化是物质由液态变为气态的过程，故B错误； C．选项中提到的“露”是气态的水蒸气遇冷变成的液态小水滴，物质由气态变为液态的过程为液化，故C正确； D．选项中提到的“霜”是由气态水蒸气遇冷变成的固态小冰晶，物质由气态直接变为固态的过程是凝华，而凝固是指物质由液态变为固态的过程，故D错误。 故选C。 4．（2025·山西·统考中考真题）夏天，刚从冰箱中拿出的雪糕周围会冒“白气”。“白气”的成因与下列谚语中加点字涉及的物态变化相同的是（　　） A．霜前冷，雪后寒 B．水缸出汗，不用挑担 C．扬汤止沸，不如釜底抽薪 D．冰冻三尺，非一日之寒 【答案】B 【解析】A．雪糕周围会冒“白气”， “白气”的本质是空气中的水蒸气液化形成的小水珠，而霜是空气中的水蒸气凝华形成的，与“白气”的成因不相同，故A不符合题意； B．水缸出汗的本质是空气中的水蒸气液化形成的小水珠，与“白气”的成因相同，故B符合题意； C．沸腾是汽化的一种方式，其本质是液态的水汽化变成气态的水蒸气，与“白气”的成因不相同，故C不符合题意； D．冰冻三尺描述的是水凝固成冰的现象，与“白气”的成因不相同，故D不符合题意。 故选B。 5．（2025·内蒙古呼和浩特·中考真题）炎炎夏日，暑热难耐。红霞同学从冰柜里拿出一块冰，放在盘子里。一会儿，冰变成了一盘水，又过一段时间，发现水干了。在这两个过程中，涉及的两个物态变化，以及对应的吸、放热情况，下列叙述正确的是（　　） A．熔化吸热和凝固放热 B．汽化吸热和液化放热 C．熔化吸热和汽化吸热 D．熔化放热和汽化放热 【答案】C 【解析】冰在空气中吸热熔化变成了一盘水，水在空气中过不断吸热，汽化成水蒸气，因此过一段时间，发现水干了，故ABD错误，C正确。 故选C。 6．（2025·辽宁·统考中考真题）早在公元前1650年，我国劳动人民就掌握了青铜器铸造技术。用石杓舀出液态铜倒入陶范中冷却成固态，如图所示。下列说法正确的是（　　） A．液态铜倒入陶范冷却成青铜器是凝华现象 B．液态铜冷却成固态的过程中质量变大 C．工匠身上的汗水不断汽化，需要吸热 D．刚用过的石杓放入水中出现的“白气”是水蒸气 【答案】C 【解析】A．液态铜倒入陶范冷却成青铜器，由液态变为固态，属于凝固，故A错误； B．物体的质量与其状态无关，所以液态铜冷却成固态的过程中质量不变，故B错误； C．汗水不断汽化，由液态变为气态，需要吸收热量，故C正确； D．刚用过的石杓放入水中出现的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水珠，故D错误。 故选C。 7．（2025·黑龙江·统考中考真题）如图所示的物态变化过程中，发生凝华现象的是（　　） A． 初春，冰雪消融 B． 盛夏，骄阳散雾 C． 深秋，铁网挂霜 D． 寒冬，冻衣变干 【答案】C 【解析】A．冰雪消融是冰由固态变成液态的水，属于熔化，故A不符合题意； B．骄阳散雾是小水珠吸热后重新变成水蒸气，属于汽化，故B不符合题意； C．铁网挂霜是空气中水蒸气遇冷后直接变成小冰晶形成的，属于凝华，故C符合题意； D．冻衣变干是固态的冰吸热后直接变成了水蒸气，属于升华，故D不符合题意。 故选C。 8．（2025·山东枣庄·统考中考真题）在预防新冠肺炎期间，学校要求每位师生都要进行体温检测。下列对体温计的有关说法正确的是（　　） A．体温计的量程是35~45℃ B．体温计的分度值是1℃ C．某同学的体温是36.6℃，该同学体温正常 D．利用体温计也可以测量液体的温度 【答案】C 【解析】AB．体温计的量程是35~42℃，分度值为0.1℃，故AB错误； C．某同学体温为36.6℃，低于37℃，体温正常，故C正确； D．如果液体的温度高于42℃或低于35℃，不能测量液体的温度，故D错误。 故选C。 9．（2025·湖南衡阳·统考中考真题）许多房间都有如图所示的玻璃窗。在闷热的夏天开着空调的甲房间和寒冷的冬天开着暖气的乙房间，玻璃窗上都会出现“水雾”。下列关于“水雾”是在玻璃窗的哪一面的说法中，正确的是（　　） A．甲、乙两房间的“水雾”都在内表面 B．甲、乙两房间的“水雾”都在外表面 C．甲房间的“水雾”在外表面，乙房间的“水雾”在内表面 D．甲房间的“水雾”在内表面，乙房间的“水雾”在外表面 【答案】C 【解析】“水雾”是水蒸气遇冷液化的小水珠附着在玻璃上形成的。夏天开着空调的甲房间温度低，屋外的水蒸气遇冷的玻璃液化而形成，所以在玻璃外面；寒冷的冬天开着暖气的乙房间温度高，是屋内的水蒸气遇冷的玻璃液化而形成，所以在玻璃内表面，故ABD错误，C正确。 故选C。 10．（2025·山东济宁·统考中考真题）如图表示某晶体的物态变化过程，其中甲、乙、丙分别表示三种物态。下列分析正确的是（　　） A．甲为气态 B．甲→乙的过程需要放热 C．乙→丙的过程与露珠形成过程相同 D．BC段对应的温度为该晶体的熔点 【答案】D 【解析】A．由图知，甲图中分子相距最近，分子排列规则，分子间的作用力最大，既不易被压缩，也不容易被拉伸，所以是固态分子的排列方式，故A错误； B．乙图中分子相距较近，分子排列杂乱，分子间的作用力较弱，是液态分子的排列方式。甲→乙是固态变为液态的熔化过程，需要吸收热量，故B错误； C．丙图中分子相距最远，分子无固定排列，分子间的作用力最弱，是气态分子的排列方式。乙→丙是液态变成气态的汽化过程，而露珠是水蒸气遇冷形成小水滴的液化过程，故C错误； D．BC段温度保持不变，表示晶体熔化（或液体凝固）的过程，此时的温度叫晶体的熔点（或凝固点），故D正确。 故选D。 11．（2025·山东淄博·统考中考真题）水是人类环境的重要组成部分。水通过吸热、放热在固态、液态、气态三种状态间转化，如图所示。已知甲是水，则（　　） A．乙是冰 B．丙是水蒸气 C．由丙到甲的过程放热 D．由丙到甲是熔化过程 【答案】D 【解析】AB．由于甲是水，由甲转变成乙要吸热可知，乙是气态，可推导出丙是固态，故A、B错误； CD．从丙到甲是熔化过程，要吸热，故C错误，D正确。 故选D。 12．（2025·广东广州·统考中考真题）如题图所示，把温度为10°C的固态镓放入图甲的装置进行加热，水的温度恒定为50°C，测得镓的温度随时间的变化图像如图乙，下列信息正确的是（　　） A．镓属于非晶体 B．镓熔化过程的时间为16min C．12min之后，镓开始沸腾 D．镓在熔化的过程中温度不变，内能增大 【答案】D 【解析】A．由图乙可知，2~6分钟温度保持30°C，则镓熔化时有固定熔点，故镓是晶体，故A错误； B．2~6分钟为熔化过程，镓的熔化时间为 t=6min-2min=4min 故B错误； C．由题意知，给镓加热的水的恒定为温度为50°C，镓的温度达到50摄氏度时，与水的温度相同，温度不再升高，但不能判断此时镓是否达到沸点，故C错误； D．熔化是吸热过程，镓在熔化的过程中温度不变，内能增大，故D正确。 故选D。 二、填空题（9小题，每空2分，共34分） 13．（2025·北京·北师大实验中学校中考模拟预测）如图所示，体温表的示数为℃。 【答案】38.2 【解析】体温计的分度值是0.1℃，由图可知，此时体温计的读数为38.2℃。 14．（2025·安徽合肥·一模）今年春节前气温骤降，下雨时夹杂着“冰粒”。这种“冰粒”称为“霰”，是高空中的水蒸气遇到冷 _____（填物态变化）形成的，下落时来不及熔化，就以霰的形态出现。 【答案】凝华 【解析】“霰”是高空中的水蒸气遇冷直接凝华变成固态形成的。 15．（2025·四川广元·一模）夏天的早晨，青草尖端露水珠晶莹透明，太阳出来后，露水珠慢慢消失。青草尖端露水珠的形成属于 过程（填物态变化名称），露水珠慢慢消失的过程需要 （选填“吸热”或“放热”）。 【答案】 ①液化 ②吸热 【解析】[1]夏天的早晨，由于青草等物体表面的温度较低，而空气中的水蒸气温度相对较高，当这些水蒸气遇到温度较低的青草表面时，会放出热量并液化成小水珠，附着在青草尖端，形成我们看到的露水珠。因此，露水珠的形成属于液化过程。 [2]露水珠慢慢消失的过程露水珠汽化变成水蒸气散发到空气中，汽化是一个吸热过程。 16．（2025·江苏常州·统考中考真题）密封的锤形玻璃泡内有少量碘颗粒，如图所示，将玻璃泡浸入热水中，玻璃泡内碘颗粒逐渐消失、同时出现紫红色碘蒸气，这是 （物态变化名）过程，需要 （吸/放）热．将玻璃泡从水中取出后，碘蒸气逐渐消失、同时出现碘颗粒，这是 （物态变化名）过程。 【答案】 ① 升华 ②吸 ③凝华 【解析】[1][2]如图所示，将玻璃泡浸入热水中，玻璃泡内碘颗粒吸收玻璃泡传递的热量逐渐消失、变成紫红色碘蒸气，这是升华过程，此过程需要吸热。 [3]将玻璃泡从水中取出后，玻璃泡温度降低，放出热量，碘蒸气逐渐消失变成碘颗粒，这是凝华现象。 17．（2025·重庆·统考中考真题）在“探究固体熔化时温度的变化规律”实验中，加热过程搅拌试管中的海波是为了使它 受热，海波的温度升高，内能 ；在海波熔化过程中温度不变，温度计示数如图所示为 ℃。 【答案】 均匀 增大 48 【解析】[1]实验中，加热过程搅拌试管中的海波是为了使它均匀受热。 [2]加热过程中，海波吸收热量，内能增大。 [3]由图可知，温度计的分度值为1℃，示数为48℃。 18．（2025·河南·统考中考真题）如图，在塑料袋中滴入几滴酒精，将袋挤瘪，排出空气后把袋口扎紧，放入热水中，塑料袋鼓起，该过程中酒精发生的物态变化是 ，此过程中酒精 热量。 【答案】 汽化 吸收 【解析】[1][2]当把滴入几滴酒精的塑料袋放入热水中时，酒精液体会汽化成酒精气体，体积变大，故发现塑料袋鼓起，而汽化吸热。 19．（2025·福建·统考中考真题）木雕是工匠智慧和艺术修为的价值体现，锯木、刨料、风干、雕刻、开榫、组装、打磨、油漆，每一环节都讲究科学的工艺流程。如图，木头风干时，成垛交叠，留有空隙，可以加快木头中水分的 （填物态变化）。切割木头时工人要带上降噪耳塞，这是在 处减弱噪声。 【答案】 汽化 人耳 【解析】[1] 木头风干时，成垛交叠，留有空隙，可以增加液体与空气的接触面积，可以加快木头中水分的汽化。 [2] 切割木头时工人要带上降噪耳塞，这是在人耳处减弱噪声，防止噪声进入人耳。 20．（2025·江苏连云港·统考中考真题）在“观察水的沸腾”实验时，当水沸腾时，观察到烧杯内产生大量气泡并不断上升，气泡在上升过程中将 （选填“逐渐变小”“逐渐变大”或“不变”）。沸腾时继续吸热，水的温度 。实验中，有三组同学选用同样规格的温度计，测量水的沸点却不同，同学猜想可能是温度计本身的差异引起的。为了验证同学的猜想，你的操作方法是 。 【答案】 逐渐变大 不变 将该三支温度计放入同一杯沸水中进行观察 【解析】[1][2]水沸腾时各处的水温相同，水中形成大量的气泡，在上升过程中，受到水的压强减小，所以气泡会不断变大，升到水面处破裂；沸腾时继续吸热，但水的温度不变。 [3]为了验证同学的猜想，将该三支温度计，同时测量同一杯水的温度，若三支温度计示数相同，即可说明不是温度计本身的差异引起的。 三、实验题（2小题，每空2分，共26分） 21．（2025·甘肃兰州·统考中考真题）小涵和小怡一起用如图甲所示的装置“探究水在沸腾前后温度变化的特点”。 （1）观察可以发现，图甲中实验仪器的组装存在一处明显的错误，该错误是 。纠正错误后，用酒精灯给水加热，观察水温和水中气泡的变化情况，待水温升至60℃左右时，开始记录，每隔1min记录一次水的温度和实验现象，然后根据实验数据绘制出温度随时间变化的关系图像； （2）小涵发现自己每次记录的温度值都要比同一次小怡记录的数值高，分析后发现是自己读取温度计示数时，视线不规范造成的，根据上面的情况可知，小涵读数时是按图乙中 （选填“A”、“B”或“C”）所示的情景读取的； （3）小涵在老师的指导下，重新设计了实验，将热源换成电火锅，并进一步探究水沸腾的条件： ①在电火锅内倒入大半锅水，将装有适量水的玻璃杯放入电火锅中的支架上，让玻璃杯中的水面低于锅内水面； ②打开电火锅，对电火锅内的水加热，待锅中的水沸腾一段时间后，用温度计测量可以发现锅内和玻璃杯中的水温 （选填“相同”或“不相同”）。小涵观察还发现，当锅内水沸腾后，玻璃杯中的水 （选填“也沸腾”或“不沸腾”），由此得出水沸腾必须满足的条件： 并且 ； （4）小怡在老师的指导下用相同热源对初温和质量都相等的不同液体A、B同时加热，“探究物体吸收热量的多少跟哪些因素有关”，根据实验数据绘制出温度随时间变化的关系图像如图丙所示； ①由图丙可知， （选填“A”或“B”）液体的吸热能力更强； ②本实验中，小怡是用 （选填“升高温度的多少”或“加热时间的长短”）来表示液体吸收热量的多少。 【答案】 温度计玻璃泡与容器底部接触。 A 相同 不沸腾 达到沸点 继续吸热 B 加热时间的长短 【解析】（1）[1]图甲中实验仪器的组装存在一处明显的错误，该错误是温度计玻璃泡与容器底部接触。 （2）[2]按A读数，会造成读书偏大，按C读数，会造成读数偏小，按B读数，是正确的，故小涵读数时是按图乙中A所示的情景读取的。 （3）[3][4][5][6]待锅中的水沸腾一段时间后，玻璃杯中的水与锅中的沸腾的水温度相同，但是玻璃杯中的水不沸腾，因为玻璃杯中的水虽然达到了沸点，但是玻璃杯中的水与锅中的沸腾水温度相同，无法继续吸热，所以玻璃杯中的水不沸腾，说明沸腾的条件是达到沸点且能继续吸热。 （4）[7]加热时间相同，即吸收热量相同，B液体温度的改变量小，则B液体的吸热能量强，比热容更大。 [8]相同热源加热的目的是，保证不同液体在相同时间内吸收热量相同，则小怡是用加热时间的长短来表示液体吸收热量的多少。 22．（2025·山东临沂·三模）2024年5月21日，联合国粮农组织举行了第五个“国际茶日”庆祝活动，中国展台的工作人员展示了煮茶茶艺。小明想知道煮茶时茶叶对水的沸点有没有影响，于是他使用烧杯、温度计、酒精灯等器材进行了探究，并每隔2min记录一次温度计的示数。 （1）将少量茶叶放入盛水的烧杯中后，小明按照自下而上的顺序组装图甲所示实验装置，一是为了使用酒精灯的外焰加热，二是为了让温度计的玻璃泡 ； （2）水沸腾时，温度计的示数如图乙所示，则水的沸点为 ℃；烧杯上方出现的大量“白气”是水蒸气 （选填“吸热”或“放热”）后形成的； （3）根据实验数据，小明描绘了如图丙所示的水的温度随加热时间变化的图像。分析图像，请给小明提一条合理化建议； （4）分析实验数据，小明并不能得出茶叶对水的沸点有没有影响．为了得出结论，他可以 。 【答案】 浸没在水中，且不接触烧杯壁和底部 99 放热 提高水的初温，以缩短加热时间 同时做一组加热水的对比实验，比较茶水和水的沸点 【解析】（1）[1]将少量茶叶放入盛水的烧杯中后，小明按照自下而上的顺序组装图甲所示实验装置，一是为了使用酒精灯的外焰加热，二是为了让温度计的玻璃泡浸没在被测物体中，且不碰杯壁与杯底，使测量时温度计的示数较准确。 （2）[2]水沸腾时，由图乙得，温度计的分度值为1℃，示数为99℃，即水的沸点为99℃。 [3]烧杯上方出现的大量“白气”是水蒸气放热后形成的水珠。 （3）[4]由图得，实验过程中选用的水的初温为20℃，较低，实验时间较长，则可以提高水的初温，以缩短加热时间。 （4）[5]为了得出茶叶对水的沸点有没有影响，他可以同时做一组加热水的对比实验，比较茶水和水的沸点，若沸点相同，说明茶叶对沸点没有影响，若沸点不同，说明茶叶对沸点有影响。 四、科普阅读题（1小题，每题4分，共4分） 23．（2025•北京延庆·三模）阅读下面的短文，回答问题。 果蔬的脱水加工 传统果蔬的脱水加工技术包括晒干、阴干和烘干。 晒干是将被干燥的物料平铺在太阳照射下的地面上，直至充分干燥的方法。该技术简单便捷，成本低。阴干是在阴凉通风处晾晒被干燥的物料，利用空气的自然流动带走水分，从而达到干燥的目的。相比晒干，阴干能较好的保留果蔬的香味和颜色。烘干是将被干燥的物料置于干燥机、烘箱或烘房中，利用高温干燥的流动空气作为水分的载体进行干制的方法。该方法不受天气等自然因素的影响，适合工业化、规模化生产，但能耗较大，对空气污染严重。 现代果蔬的脱水加工主要包括远红外线干燥和冷冻干燥技术。 远红外线干燥是用辐射器向被干燥的物料发射远红外线（波长较长的红外线），由于远红外线具有穿透性，使被干燥的物料表面和内部能同时吸收远红外线辐射，改变分子的振动和运动，分子通过摩擦和运动产生的热量起到了加热效果。在干燥过程中，被干燥的物料表面水分不断蒸发，同时吸热使物料表面温度降低，造成物料内部温度比表面温度高，这样使物料的热扩散方向是由内往外的。物料内部水分的湿扩散与热扩散方向是一致的，从而加速了水分内扩散的过程，加速了干燥的进程。 冷冻干燥就是把含有大量水分的被干燥的物料，预先进行降温冻结成固体，然后在真空的条件下使水蒸气直接从固体中出来，而物质本身留在冻结的冰架子中，从而使得干燥制品不失原有的固体骨架结构，保持物料原有的形态，且干制品复水性极好。这种技术使果蔬中的水分直接由固态在不发生熔化的情况下变成气态，避免了化学、物理和酶的变化，很好的保持了果蔬的色、香、味和营养成分。 由于脱水的果蔬贮藏时间长，能有效地调节生产淡旺季，容易运输，果蔬的脱水加工技术在食品行业中有着广泛的应用。 请根据上述材料，回答下列问题： （1）远红外线干燥过程中，在被干燥的物料内部分子通过摩擦和运动产生的热量而起到了加热效果，加快了表面水分 　 　，最终使物料内部水分的湿扩散与热扩散方向都是由内向外的，加速了干燥的进程。 （2）冷冻干燥过程中，被干燥的物料中的水分先、后发生的物态变化是 　 　。 （3）延庆的果蔬脱水加工有着悠久的历史，豆角干、葫芦条干成为了我们冬季餐桌的美食。请从传统果蔬的脱水加工技术中选取一例，说明加快果蔬脱水的方法。 【答案】（1）蒸发；（2）凝固；升华；（3）传统果蔬的脱水加工技术中的晒干，通过阳光加热提高温度，并且摊开增大表面积，使得水分蒸发加快。 【解答】解：（1）远红外线干燥过程中，在被干燥的物料内部分子通过摩擦和运动产生的热量而起到了加热效果，使得温度升高，表面水分蒸发加快，最终使物料内部水分的湿扩散与热扩散方向都是由内向外的，加速了干燥的进程。 （2）冷冻干燥过程中，被干燥的物料中的水分先、后发生的物态变化是凝固和升华。 （3）传统果蔬的脱水加工技术中的晒干，通过阳光加热提高温度，并且摊开增大表面积，使得水分蒸发加快。 故答案为：（1）蒸发；（2）凝固；升华；（3）传统果蔬的脱水加工技术中的晒干，通过阳光加热提高温度，并且摊开增大表面积，使得水分蒸发加快。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 链接中考 第三单元 物态变化检测卷 （原卷版） （本卷共23小题，考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1.本卷共23小题，共100分｡ 2．测试范围：人教版八年级上册。 一、单项选择题（12小题，每题3分，共36分） 1．（2025·北京·统考中考真题）图所示的物态变化实例中，由于熔化形成的是（　　） A． 立春时节冰化成的水 B． 白露时节草叶上的露珠 C． 霜降时节枝头上的霜 D． 冬至时节房檐上的冰挂 2．（2025·天津·统考中考真题）人们在高温的天气里会大汗淋漓，使体温不致升得太高。这是由于汗液（　　） A．熔化吸热 B．蒸发吸热 C．液化放热 D．凝固放热 3．（2025·河北·统考中考真题）下列说法正确的是（　　） A．“渊冰厚三尺，素雪覆千里。”“冰”的形成是凝华现象 B．“雾里山疑失，雷鸣雨未休。”“雾”的形成是汽化现象 C．“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。”“露”的形成是液化现象 D．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”“霜”的形成是凝固现象 4．（2025·山西·统考中考真题）夏天，刚从冰箱中拿出的雪糕周围会冒“白气”。“白气”的成因与下列谚语中加点字涉及的物态变化相同的是（　　） A．霜前冷，雪后寒 B．水缸出汗，不用挑担 C．扬汤止沸，不如釜底抽薪 D．冰冻三尺，非一日之寒 5．（2025·内蒙古呼和浩特·中考真题）炎炎夏日，暑热难耐。红霞同学从冰柜里拿出一块冰，放在盘子里。一会儿，冰变成了一盘水，又过一段时间，发现水干了。在这两个过程中，涉及的两个物态变化，以及对应的吸、放热情况，下列叙述正确的是（　　） A．熔化吸热和凝固放热 B．汽化吸热和液化放热 C．熔化吸热和汽化吸热 D．熔化放热和汽化放热 6．（2025·辽宁·统考中考真题）早在公元前1650年，我国劳动人民就掌握了青铜器铸造技术。用石杓舀出液态铜倒入陶范中冷却成固态，如图所示。下列说法正确的是（　　） A．液态铜倒入陶范冷却成青铜器是凝华现象 B．液态铜冷却成固态的过程中质量变大 C．工匠身上的汗水不断汽化，需要吸热 D．刚用过的石杓放入水中出现的“白气”是水蒸气 7．（2025·黑龙江·统考中考真题）如图所示的物态变化过程中，发生凝华现象的是（　　） A． 初春，冰雪消融 B． 盛夏，骄阳散雾 C． 深秋，铁网挂霜 D． 寒冬，冻衣变干 8．（2025·山东枣庄·统考中考真题）在预防新冠肺炎期间，学校要求每位师生都要进行体温检测。下列对体温计的有关说法正确的是（　　） A．体温计的量程是35~45℃ B．体温计的分度值是1℃ C．某同学的体温是36.6℃，该同学体温正常 D．利用体温计也可以测量液体的温度 9．（2025·湖南衡阳·统考中考真题）许多房间都有如图所示的玻璃窗。在闷热的夏天开着空调的甲房间和寒冷的冬天开着暖气的乙房间，玻璃窗上都会出现“水雾”。下列关于“水雾”是在玻璃窗的哪一面的说法中，正确的是（　　） A．甲、乙两房间的“水雾”都在内表面 B．甲、乙两房间的“水雾”都在外表面 C．甲房间的“水雾”在外表面，乙房间的“水雾”在内表面 D．甲房间的“水雾”在内表面，乙房间的“水雾”在外表面 10．（2025·山东济宁·统考中考真题）如图表示某晶体的物态变化过程，其中甲、乙、丙分别表示三种物态。下列分析正确的是（　　） A．甲为气态 B．甲→乙的过程需要放热 C．乙→丙的过程与露珠形成过程相同 D．BC段对应的温度为该晶体的熔点 11．（2025·山东淄博·统考中考真题）水是人类环境的重要组成部分。水通过吸热、放热在固态、液态、气态三种状态间转化，如图所示。已知甲是水，则（　　） A．乙是冰 B．丙是水蒸气 C．由丙到甲的过程放热 D．由丙到甲是熔化过程 12．（2025·广东广州·统考中考真题）如题图所示，把温度为10°C的固态镓放入图甲的装置进行加热，水的温度恒定为50°C，测得镓的温度随时间的变化图像如图乙，下列信息正确的是（　　） A．镓属于非晶体 B．镓熔化过程的时间为16min C．12min之后，镓开始沸腾 D．镓在熔化的过程中温度不变，内能增大 二、填空题（9小题，每空2分，共34分） 13．（2025·北京·北师大实验中学校中考模拟预测）如图所示，体温表的示数为℃。 14．（2025·安徽合肥·一模）今年春节前气温骤降，下雨时夹杂着“冰粒”。这种“冰粒”称为“霰”，是高空中的水蒸气遇到冷 _____（填物态变化）形成的，下落时来不及熔化，就以霰的形态出现。 15．（2025·四川广元·一模）夏天的早晨，青草尖端露水珠晶莹透明，太阳出来后，露水珠慢慢消失。青草尖端露水珠的形成属于 过程（填物态变化名称），露水珠慢慢消失的过程需要 （选填“吸热”或“放热”）。 16．（2025·江苏常州·统考中考真题）密封的锤形玻璃泡内有少量碘颗粒，如图所示，将玻璃泡浸入热水中，玻璃泡内碘颗粒逐渐消失、同时出现紫红色碘蒸气，这是 （物态变化名）过程，需要 （吸/放）热．将玻璃泡从水中取出后，碘蒸气逐渐消失、同时出现碘颗粒，这是 （物态变化名）过程。 17．（2025·重庆·统考中考真题）在“探究固体熔化时温度的变化规律”实验中，加热过程搅拌试管中的海波是为了使它 受热，海波的温度升高，内能 ；在海波熔化过程中温度不变，温度计示数如图所示为 ℃。 18．（2025·河南·统考中考真题）如图，在塑料袋中滴入几滴酒精，将袋挤瘪，排出空气后把袋口扎紧，放入热水中，塑料袋鼓起，该过程中酒精发生的物态变化是 ，此过程中酒精 热量。 19．（2025·福建·统考中考真题）木雕是工匠智慧和艺术修为的价值体现，锯木、刨料、风干、雕刻、开榫、组装、打磨、油漆，每一环节都讲究科学的工艺流程。如图，木头风干时，成垛交叠，留有空隙，可以加快木头中水分的 （填物态变化）。切割木头时工人要带上降噪耳塞，这是在 处减弱噪声。 20．（2025·江苏连云港·统考中考真题）在“观察水的沸腾”实验时，当水沸腾时，观察到烧杯内产生大量气泡并不断上升，气泡在上升过程中将 （选填“逐渐变小”“逐渐变大”或“不变”）。沸腾时继续吸热，水的温度 。实验中，有三组同学选用同样规格的温度计，测量水的沸点却不同，同学猜想可能是温度计本身的差异引起的。为了验证同学的猜想，你的操作方法是 。 三、实验题（2小题，每空2分，共26分） 21．（2025·甘肃兰州·统考中考真题）小涵和小怡一起用如图甲所示的装置“探究水在沸腾前后温度变化的特点”。 （1）观察可以发现，图甲中实验仪器的组装存在一处明显的错误，该错误是 。纠正错误后，用酒精灯给水加热，观察水温和水中气泡的变化情况，待水温升至60℃左右时，开始记录，每隔1min记录一次水的温度和实验现象，然后根据实验数据绘制出温度随时间变化的关系图像； （2）小涵发现自己每次记录的温度值都要比同一次小怡记录的数值高，分析后发现是自己读取温度计示数时，视线不规范造成的，根据上面的情况可知，小涵读数时是按图乙中 （选填“A”、“B”或“C”）所示的情景读取的； （3）小涵在老师的指导下，重新设计了实验，将热源换成电火锅，并进一步探究水沸腾的条件： ①在电火锅内倒入大半锅水，将装有适量水的玻璃杯放入电火锅中的支架上，让玻璃杯中的水面低于锅内水面； ②打开电火锅，对电火锅内的水加热，待锅中的水沸腾一段时间后，用温度计测量可以发现锅内和玻璃杯中的水温 （选填“相同”或“不相同”）。小涵观察还发现，当锅内水沸腾后，玻璃杯中的水 （选填“也沸腾”或“不沸腾”），由此得出水沸腾必须满足的条件： 并且 ； （4）小怡在老师的指导下用相同热源对初温和质量都相等的不同液体A、B同时加热，“探究物体吸收热量的多少跟哪些因素有关”，根据实验数据绘制出温度随时间变化的关系图像如图丙所示； ①由图丙可知， （选填“A”或“B”）液体的吸热能力更强； ②本实验中，小怡是用 （选填“升高温度的多少”或“加热时间的长短”）来表示液体吸收热量的多少。 22．（2025·山东临沂·三模）2024年5月21日，联合国粮农组织举行了第五个“国际茶日”庆祝活动，中国展台的工作人员展示了煮茶茶艺。小明想知道煮茶时茶叶对水的沸点有没有影响，于是他使用烧杯、温度计、酒精灯等器材进行了探究，并每隔2min记录一次温度计的示数。 （1）将少量茶叶放入盛水的烧杯中后，小明按照自下而上的顺序组装图甲所示实验装置，一是为了使用酒精灯的外焰加热，二是为了让温度计的玻璃泡 ； （2）水沸腾时，温度计的示数如图乙所示，则水的沸点为 ℃；烧杯上方出现的大量“白气”是水蒸气 （选填“吸热”或“放热”）后形成的； （3）根据实验数据，小明描绘了如图丙所示的水的温度随加热时间变化的图像。分析图像，请给小明提一条合理化建议； （4）分析实验数据，小明并不能得出茶叶对水的沸点有没有影响．为了得出结论，他可以 。 四、科普阅读题（1小题，每题4分，共4分） 23．（2025•北京延庆·三模）阅读下面的短文，回答问题。 果蔬的脱水加工 传统果蔬的脱水加工技术包括晒干、阴干和烘干。 晒干是将被干燥的物料平铺在太阳照射下的地面上，直至充分干燥的方法。该技术简单便捷，成本低。阴干是在阴凉通风处晾晒被干燥的物料，利用空气的自然流动带走水分，从而达到干燥的目的。相比晒干，阴干能较好的保留果蔬的香味和颜色。烘干是将被干燥的物料置于干燥机、烘箱或烘房中，利用高温干燥的流动空气作为水分的载体进行干制的方法。该方法不受天气等自然因素的影响，适合工业化、规模化生产，但能耗较大，对空气污染严重。 现代果蔬的脱水加工主要包括远红外线干燥和冷冻干燥技术。 远红外线干燥是用辐射器向被干燥的物料发射远红外线（波长较长的红外线），由于远红外线具有穿透性，使被干燥的物料表面和内部能同时吸收远红外线辐射，改变分子的振动和运动，分子通过摩擦和运动产生的热量起到了加热效果。在干燥过程中，被干燥的物料表面水分不断蒸发，同时吸热使物料表面温度降低，造成物料内部温度比表面温度高，这样使物料的热扩散方向是由内往外的。物料内部水分的湿扩散与热扩散方向是一致的，从而加速了水分内扩散的过程，加速了干燥的进程。 冷冻干燥就是把含有大量水分的被干燥的物料，预先进行降温冻结成固体，然后在真空的条件下使水蒸气直接从固体中出来，而物质本身留在冻结的冰架子中，从而使得干燥制品不失原有的固体骨架结构，保持物料原有的形态，且干制品复水性极好。这种技术使果蔬中的水分直接由固态在不发生熔化的情况下变成气态，避免了化学、物理和酶的变化，很好的保持了果蔬的色、香、味和营养成分。 由于脱水的果蔬贮藏时间长，能有效地调节生产淡旺季，容易运输，果蔬的脱水加工技术在食品行业中有着广泛的应用。 请根据上述材料，回答下列问题： （1）远红外线干燥过程中，在被干燥的物料内部分子通过摩擦和运动产生的热量而起到了加热效果，加快了表面水分 　 　，最终使物料内部水分的湿扩散与热扩散方向都是由内向外的，加速了干燥的进程。 （2）冷冻干燥过程中，被干燥的物料中的水分先、后发生的物态变化是 　 　。 （3）延庆的果蔬脱水加工有着悠久的历史，豆角干、葫芦条干成为了我们冬季餐桌的美食。请从传统果蔬的脱水加工技术中选取一例，说明加快果蔬脱水的方法。 学科网（北京）股份有限公司 $$