内容正文:
编写说明:河北省2026年对口升学《数学考纲百套卷》,依据《中等职业学校数学课程标准》(2020年版)及河北历年对口升学真题进行编写。本套试卷共100份:第一部分是按照课程标准编写的70份知识点训练卷;第二部分是集合与充要条件、函数、三角函数等11个章节的20份专题训练卷;第三部分是参考考试真题编写的10份综合模拟卷。
本卷是河北省2026年职教高考《数学考纲百套卷》的第1卷,是知识点训练卷,主要考查集合的概念和集合的关系掌握情况。
河北省2026年对口升学《数学考纲百套卷》 第1卷
集合的概念及集合间的关系 知识点训练卷
考试时间:90分钟 满分:120分
班级 姓名 学号 成绩
一、选择题(本题共20小题,每小题3分,共60分)
1.下列各组对象能组成一个集合的是( )
①某中学高一年级所有聪明的学生;②周长为10 cm的三角形;③所有不小于3的正整数;④的所有近似值.
A.①② B.③④ C.②③ D.①③
2.集合{正方形},集合{矩形},集合{平行四边形},集合{梯形},则下列包含关系中不正确的是( )
A. B. C. D.
3.如果,那么( )
A. B.
C. D.
4.已知集合A是由0,m,m2-3m+2三个元素组成的集合,且2∈A,则实数m的值为( )
A.2 B.3
C.0或3 D.0或2或3
5.已知集合S中的三个元素l,m,n分别是△ABC的三边长,则△ABC一定不是( )
A.锐角三角形 B.直角三角形
C.钝角三角形 D.等腰三角形
6.集合,等于( )
A. B.
C. D.
7.下列表述错误的是( )
A. B. C. D.
8.集合A = {x | x ∈ N且x < 0}是( )
A. 空集 B.无限集
C.单元素集 D .以上都不是
9.下列与集合表示同一集合的是( )
A. B.
C. D.
10.集合还可以表示为( )
A. B. C. D.
11.下列集合中为的是( )
A. B.
C. D.
12.用列举法可将集合表示为( )
A. B.
C. D.
13.方程组的解集是( )
A. B.{1}
C. D.
14. 给出下列说法:
①空集没有子集;
②任何集合至少有两个子集;
③空集是任何集合的真子集;
④若,则.
其中正确的说法有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
15.描述法表示偶数集合可以写为( )
A. {x | x = 2k, k ∈ Z}
B. {x | x = k², k ∈ N}
C. {x | x = 2k + 1, k ∈ Z}
D. {x | x ∈ R}
16.集合A的子集个数是2^4,则集合A的元素个数是( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
17.集合A = {1, 2, 3},集合B是A的真子集,则集合B不可能是( )
A. {1, 2} B. {1} C. 空集 D. {1, 2, 3, 4}
18.下列集合关系中错误的是( )
A. B.
C. D.
19.集合且的真子集的个数是( )
A.16 B.15 C.8 D.7
20.有下列四个命题:①;②③若,则;④集合有两个元素;⑤集合是有限集.;其中正确命题的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
二、填空题(本题共5小题,每小题4分,共20分)
21.若集合,,且,则 .
22.已知集合,则实数m的值是 .
23.已知集合A含有两个元素a和a2,若2∈A,则实数a的值为 .
24.集合用描述法可表示为 .
25.“notebooks”中的字母构成一个集合,该集合中的元素个数是 .
三、解答题(本题共4小题,26、27题8分,27、28题12分,共40分)
26.设集合 A={a,b,c},试写出A的所有子集,并指出A的非空真子集.
27.
设a,b∈R,集合{1,a+b,a}={0,,b},求b-a的值.
28. 设A={x|-1 <x<3},B={x|x<a},若A⊆B,求实数a的取值范围.
29.已知集合A={x|2≤x≤5},B={x|2a<x<a+3}.
(1)若B为空集,求a的取值范围;
(2)若B⫋A,求a的取值范围.
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编写说明:河北省2026年对口升学《数学考纲百套卷》,依据《中等职业学校数学课程标准》(2020年版)及河北历年对口升学真题进行编写。本套试卷共100份:第一部分是按照课程标准编写的70份知识点训练卷;第二部分是集合与充要条件、函数、三角函数等11个章节的20份专题训练卷;第三部分是参考考试真题编写的10份综合模拟卷。
本卷是河北省2026年职教高考《数学考纲百套卷》的第1卷,是知识点训练卷,主要考查集合的概念和集合的关系掌握情况。
河北省2026年对口升学《数学考纲百套卷》 第1卷
集合的概念及集合间的关系 知识点训练卷
考试时间:90分钟 满分:120分
班级 姓名 学号 成绩
一、选择题(本题共20小题,每小题3分,共60分)
1.下列各组对象能组成一个集合的是( )
①某中学高一年级所有聪明的学生;②周长为10 cm的三角形;③所有不小于3的正整数;④的所有近似值.
A.①② B.③④ C.②③ D.①③
【答案】C
【分析】①④不符合集合中元素的确定性.
故选C.
2.集合{正方形},集合{矩形},集合{平行四边形},集合{梯形},则下列包含关系中不正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据集合与集合的包含关系即可判断.
【详解】对A:正方形一定是矩形,A项正确.
对B:矩形一定是平行四边形,B项正确.
对C:梯形不是平行四边形,平行四边形也不是梯形,C项不正确.
对D:正方形一定是平行四边形,D项正确.
故选:C.
3.如果,那么( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据元素与集合的关系及集合与集合的关系判断即可.
【详解】对于A:是元素,所以故与集合的关系是,故A错误;
对于B:是集合,所以与集合的关系是,故B错误,D正确,
对于C:是集合,所以,故C错误,
4.已知集合A是由0,m,m2-3m+2三个元素组成的集合,且2∈A,则实数m的值为( )
A.2 B.3
C.0或3 D.0或2或3
【答案】B
【分析】因为2∈A,所以m=2,或m2-3m+2=2,解得m=0或m=3.又集合中的元素要满足互异性,对m的所有取值进行一一检验可得m=3.
故选B.
5.已知集合S中的三个元素l,m,n分别是△ABC的三边长,则△ABC一定不是( )
A.锐角三角形 B.直角三角形
C.钝角三角形 D.等腰三角形
【答案】D
【分析】因为集合中的元素是互异的,所以l,m,n互不相等,即△ABC不可能是等腰三角形.
故选D.
6.集合,等于( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】解不等式即可求得集合中的元素.
【详解】由,可得,又,
所以集合,.
故选:C.
7.下列表述错误的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据集合与集合的关系确定正确答案.
【详解】A选项,空集是任何集合的子集,A选项正确;
B选项,任何一个集合都是它本身的子集,B选项正确;
C选项,是实数,,C选项正确;
D选项,是一个只有一个元素的集合,不是空集,不正确.
故选:D
8.集合A = {x | x ∈ N且x < 0}是( )
A. 空集 B.无限集
C.单元素集 D .以上都不是
【答案】A
【分析】根据N为自然数集可以确定正确答案.
【详解】自然数x < 0无解,所以A = ∅。
故选:A
9.下列与集合表示同一集合的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据集合的定义及表示方法求解即可.
【详解】由解得或,
所以,C正确;
选项A不是集合,选项D是两条直线构成的集合,选项B表示点集,
故选:C
10.集合还可以表示为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】由集合中的元素的范围和所需满足的条件确定集合中的元素,再利用列举法表示该集合.
【详解】集合的元素为小于等于3的全部自然数,
故;
故选:A.
11.下列集合中为的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据集合的表示方法,逐项判定,即可求解.
【详解】对于A中,由集合中有一个元素,不符合题意;
对于B中,由集合中有一个元素,不符合题意;
对于C中,由方程,即,此时方程无解,可得,符合题意;
对于D中,不等式,解得,,不符合题意.
故选:C.
12.用列举法可将集合表示为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】列举出集合中的元素,结合集合的列举法,即可求解.
【详解】.
集合表示为.
故选:D.
13.方程组的解集是( )
A. B.{1}
C. D.
【答案】C
【分析】先利用方程组解集的表达形式排除ABD,再解出该方程组的解集,从而得解.
【详解】因为方程组的解集中元素应是有序数对形式,故排除选项A,B,
而D的集合表示方法有误,故排除选项D.
同时,由解得,故方程组的解集为,故C正确.
故选:C.
14. 给出下列说法:
①空集没有子集;
②任何集合至少有两个子集;
③空集是任何集合的真子集;
④若,则.
其中正确的说法有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
【答案】A
【分析】根据空集的定义和子集和真子集的定义即可得出结论.
【详解】由于任何一个集合都是它本身的子集,空集的子集还是空集,故①不正确;
由于空集的子集还是空集,所以空集的子集只有一个,故②不正确;
由于空集的子集还是空集,但不是真子集,故③不正确;
由于,则或,故④不正确;
综上,正确的说法有0个.
故选:A.
15.描述法表示偶数集合可以写为( )
A. {x | x = 2k, k ∈ Z}
B. {x | x = k², k ∈ N}
C. {x | x = 2k + 1, k ∈ Z}
D. {x | x ∈ R}
【答案】A
【分析】根据偶数的定义即可得出结论.
【详解】偶数可以表示为x = 2k,k ∈ Z。
故选:A
16.集合A的子集个数是2^4,则集合A的元素个数是( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
【答案】C
【分析】根据求子集个数的式子即可得出结论.
【详解】一个集合有n个元素,那么它的子集个数是2^n。所以,2^4 = 16个子集意味着集合A有4个元素。
故选:C
17.集合A = {1, 2, 3},集合B是A的真子集,则集合B不可能是( )
A. {1, 2} B. {1} C. 空集 D. {1, 2, 3, 4}
【答案】D
【分析】根据真子集、子集的定义即可得出结论.
【详解】:真子集是指包含原集合部分元素但不包含全部元素的子集。{1, 2, 3, 4}包含了集合A的所有元素,并且还多了一个元素,所以不是真子集。
故选:D
18.下列集合关系中错误的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据集合与集合的关系判断即可.
【详解】对于A:集合为点集,含有元素,集合含有两个元素,,
所以不包含于,故A错误;
对于B:,故B正确;
对于C:,故C正确;
对于D:因为,所以,故D正确;
故选:A
19.集合且的真子集的个数是( )
A.16 B.15 C.8 D.7
【答案】B
【分析】用列举法表示集合A,根据下面的结论求解:含有个元素的集合的真子集的个数是个.
【详解】,集合A含有4个元素,真子集的个数是,
故选:B.
20.有下列四个命题:①;②③若,则;④集合有两个元素;⑤集合是有限集.;其中正确命题的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【分析】根据空集的概念和性质得到①正确,根据元素和集合的关系得到②正确;举出反例得到③错误;求出,得到④错误;求出,判断⑤正确.
【详解】①因为是任何集合的子集,所以,①正确;
②是的一个元素,故,②正确;
③若,满足,,故③错误;
④,集合有1个元素,故④错误;
⑤集合,故是有限集,⑤正确.
故选:C
二、填空题(本题共5小题,每小题4分,共20分)
21.若集合,,且,则 .
【答案】0
【分析】利用两个集合相等结合集合元素的互异性求解即可.
【详解】因为集合,所以解得或,
当时不满足集合元素互异性的要求舍去,
当时,,
故答案为:0
22.已知集合,则实数m的值是 .
【答案】
【分析】根据子集的定义即可得解.
【详解】因为,所以,
所以.
故答案为:.
23.已知集合A含有两个元素a和a2,若2∈A,则实数a的值为 .
【答案】或
【分析】根据元素与集合间的关系即可求解.
【详解】因为2∈A,所以或,即或.
故答案为:或
24.集合用描述法可表示为 .
【答案】
【分析】根据集合中元素的公共特性可知是非零自然数开平方,则答案可求.
【详解】解:由题意得:
综上所述:集合用描述法可表示为
故答案为:
25.“notebooks”中的字母构成一个集合,该集合中的元素个数是 .
【答案】7
【分析】根据集合中元素的互异性知集合中不能出现相同的元素.
【详解】根据集合中元素的互异性,“notebooks”中的不同字母为“n,o,t,e,b,k,s”,共7个,故该集合中的元素个数是7;
故答案为:7.
三、解答题(本题共4小题,26、27题8分,27、28题12分,共40分)
26.设集合 A={a,b,c},试写出A的所有子集,并指出A的非空真子集.
【答案】A的所以子集为:{∅,{a},{b},{c},{a,b},{a,c},{b,c},{a,b,c}};A的非空真子集为:{{a},{b},{c},{a,b},{a,c},{b,c}}.
【解析】子集:对于集合A={a,b,c},其子集包括空集以及由集合A中元素构成的所有可能组合。
空集:∅
单元素子集:{a},{b},{c}
二元素子集:{a,b},{a,c},{b,c}
三元素子集(即全集):{a,b,c}
因此,集合A的所有子集为:{∅,{a},{b},{c},{a,b},{a,c},{b,c},{a,b,c}}
真子集:真子集是集合A的子集,但不等于集合A本身。因此,真子集包括空集以及所有非全集的子集。
非空真子集:非空真子集是指既非空集也不等于全集的真子集。
对于集合A,其非空真子集为:
单元素子集:{a},{b},{c}
二元素子集:{a,b},{a,c},{b,c}
因此,集合A的非空真子集为:{{a},{b},{c},{a,b},{a,c},{b,c}}
【分析】集合A的所有子集包含了从空集到全集的所有可能组合。非空真子集则是排除了空集和全集的所有真子集。
27.设a,b∈R,集合{1,a+b,a}={0,,b},求b-a的值.
【答案】2
【解析】理解集合中元素的互异性.
【分析】本题的关键在于理解集合的性质,并能够根据题意列出正确的方程.
【详解】①确定a和b的值:
因为集合中的元素两两互不相同,那么由1≠0,所以只能是a+b=0,得到a=-b;又因为a≠0,所以只能是a=,即a²=b.
②求解a和b:
由a=-b和a²=b,得到a²=-a,解的a=0或a=-1,因为a≠0,所以a=-1,那么b=-a=-(-1)=1.
③计算b-a的值:
所以b-a=1-(-1)=1+1=2.
28.设A={x|-1 <x<3},B={x|x<a},若A⊆B,求实数a的取值范围.
【答案】[3,+∞)
【解析】①理解集合包含关系:
A⊆B意味着集合A中的所有元素都必须在集合B中.
②分析集合A和B:
集合A={x|-1 <x<3},表示所有大于-1且小于3的实数;集合B={x|x<a},表示所有小于a的实数.
③确定a的取值范围:
为了使A⊆B,需要确保集合A中的所有元素都小于a,因为集合A中的最大值接近3(但不包含3),所有a必须大于等于3,才能保证所有A中的元素都在B中,因此,a≥3,所有a的取值范围是[3,+∞).
【分析】这道题的关键在于理解集合的包含关系,并将其转化成为不等式关系.
29.已知集合A={x|2≤x≤5},B={x|2a<x<a+3}.
(1)若B为空集,求a的取值范围;
(2)若B⫋A,求a的取值范围.
【答案】(1)[3,+∞);(2)[1,2]∪[3,+∞).
【解析】本题主要考查集合的空集条件、真子集关系的应用,以及不等式组的求解能力.
关键点:空集条件2a≥a+3;真子集条件B的区间端点需满足2≤2a<a+3≤5.
【分析】(1)当集合B为空集时,其左端点必须大于等于右端点,直接列不等式求解;(2)需分情况考虑,B为空集和同时满足B非空且B完全包含在A内,通过分析区间端点的位置关系,建立不等式组求解a的范围.
【详解】(1)若B为空集,则其左端点不小于右端点,即:2a≥a+3,解的a≥3;
若B⫋A,有以下两种情况:①B为空集,由(1)可得a≥3;
②B非空:2a<a+3可得a<3;且B完全在A内:左端点不小于A的左端点2a≥2即a≥1,右端点不大于A的右端点a+3≤5即a≤2.综合得:1≤a≤2.
综上所述若B⫋A,a的取值范围为[1,2]∪[3,+∞).
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