2025年西安市雁塔区西安交通大学附属中学中考一模化学试题

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2025-07-09
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机密★启用前 试卷类型:A 初三化学(一) 注意事项: 1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共4页,总分60分。考试时间60分钟。 2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。 4.作图时,先用铅笔作图,再用规定签字笔描黑。 5.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5 K-39 Mn-55 Fe-56 Cu-64 第一部分(选择题共18分) 一、选择题(共9小题,每小题2分,计18分。每小题只有一个选项是符合题意的) 1. 物质分类是化学学习的常用方法。下列物质分类正确的是 A. 混合物:天然气 B. 单质:水 C. 金属:金刚石 D. 盐:氢氧化钠 2. 诗词凝聚中华传统文化的精髓。下列诗句描写场景中主要含化学变化的是 A. 北国风光,千里冰封,万里雪飘 B. 野火烧不尽,春风吹又生 C. 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅 D. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天 3. 用浓硫酸配制一定浓度的稀硫酸并制取氢气。下列操作规范的是 A. 稀释 B. 测pH C. 制H2 D. 收集 4. 对比实验是实验探究的重要方法。下列对比实验能达到相应实验目的的是 A. ①探究是分解的催化剂 B. ②探究溶剂的种类影响物质的溶解性 C. ③探究铁生锈需要接触水 D. ④探究和能发生反应 5. 下列实践活动中涉及的化学知识不正确的是 选项 劳动实践 原因解释 A 在加压的条件下,向糖水中注入制得碳酸饮料 一定条件下,压强越大,气体溶解度越大 B 自制氨气分子结构模型 氨气由氢原子和氮原子构成 C 用活性炭除去冰箱中的异味 活性炭有吸附性 D 用微型空气质量检测仪测量空气中含量 CO属于空气污染物 A. A B. B C. C D. D 6. 下列是小红同学整理的化学笔记。有关说法正确的是 ①将无色酚酞试液滴入某无色溶液中变成红色,证明该溶液一定是碱的溶液 ②碳酸盐与酸反应有气体生成,则与酸反应产生气体的物质一定是碳酸盐 ③酸与碱发生中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应 ④浓盐酸和浓硫酸在空气中敞口放置,溶质质量分数都会减小 ⑤依据质量守恒定律,稀盐酸和硝酸银溶液混合,充分反应后溶液总质量不变 ⑥配制16%的氯化钠溶液,量取水时俯视量筒读数,会造成溶质质量分数偏大 A. ④⑤⑥ B. ④⑥ C. ①②⑥ D. ①③⑥ 7. 如图所示,小试管中盛放着固体乙,滴管中有液体甲,广口瓶中有少量饱和的澄清石灰水(试管底部浸没在澄清石灰水中)。当把甲滴加到乙中,过一会儿可看到饱和澄清石灰水变浑浊,右侧气球胀大。根据以上现象请你分析下列说法正确的是 A. 乙可能是碱 B. 甲和乙发生的反应一定是复分解反应 C. 饱和澄清石灰水变浑浊,一定发生了化学变化 D. 气球变大后不会再恢复原状 8. 请结合图示分析,下列说法正确的是 (图中“-”表示相连的物质可以发生反应,“”表示一种物质可以通过一步转化为另一种物质) A. 反应①可用于制备硫酸亚铁溶液 B. 通过与CO发生置换反应可以实现转化② C. 若反应③通过铁和氯化铜溶液反应实现,则反应后溶液质量增加 D. 转化④可以证明化学变化中分子可以再分 9. 下列四个坐标图分别表示实验过程中某些量的变化,其中正确的是 A. 过量的碳酸钙粉末分别与等质量的溶质质量分数为和的稀盐酸反应 B. 一定温度下,向饱和石灰水中加入少量氧化钙固体并恢复至原温度 C. 向的的稀盐酸中逐渐加入溶质质量分数相同的溶液 D. 向一定量的氢氧化钡溶液中逐滴加入稀硫酸 第二部分(非选择题共42分) 二、填空及简答题(共6小题,计25分) 10. 中华优秀传统文化博大精深,蕴含了丰富的化学知识。 (1)中国年味:过年贴春联是中华民族的传统习俗,书法家用墨书写对联,墨的主要成分是碳,对联能保存很长时间而不变色,因为_____;网红花炮“加特林”中添加高氯酸钾()作氧化剂,高氯酸钾中氯元素的化合价为_____。 (2)光影艺术:皮影戏是摇曳在光影中的东方艺术,制作皮影的第二步是制皮,制皮的一种方法是浸泡兽皮时把氧化钙、硫化钠、硫酸、硫酸铵等药剂配方化入水中,将兽皮反复浸泡刮制,硫酸铵中含有的阳离子是_____(写符号)。 (3)《肘后备急方》记载:“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁”。下列哪位科学家_____(填字母)受此启发,成功提取出抗疟新药青蒿素,最终获得诺贝尔奖。 A. 拉瓦锡 B. 屠呦呦 C. 侯德榜 D. 张青莲 11. 化学与我们生产生活密切相关,请结合所学知识回答下列问题。 (1)某同学想测定厨房中食醋的酸碱度,他先将pH试纸润湿后滴加食醋,测出的结果_____(选填“偏大”或“偏小”或“不变”)。 (2)我国成功运行千吨级太阳燃料合成示范项目——“液体阳光”,首次将太阳能转化成液体燃料甲醇(),为2060年实现“碳中和”目标迈出了坚实的一步,该反应的微观示意图如图所示,其中参加反应的甲、乙两物质的分子个数之比为_____。 (3)如下图一是我国西汉青铜雁鱼灯及其示意图。灯油燃烧时,烟气通过鱼身和雁颈导入雁体内水中,减少对室内空气的污染。下列说法错误的是_____(填字母)。 A. 该灯使用的青铜是一种金属材料 B. 产生烟尘的原因是灯油不完全燃烧 C. 转动灯罩隔绝空气,可使灯火熄灭 D. 水能吸收烟尘,还能吸收一氧化碳 (4)从镍氢电池到锂电池,再到钠电池、钾电池,科学家在不断提升电池的性能。研究表明,半径越大的金属离子越容易在电池正负极之间移动,充电速度越快。如上图二是锂、钠、钾三种金属的离子半径大小,电池容量相同的这三种电池,充满电的时间最短的是_____电池。 12. 硒是人体必需微量元素,缺硒可能引起表皮角质化和癌症。一种富硒酵母片含有硒、钠、镁、氧等元素。相关元素的信息如图所示,回答下列问题。 (1)硒原子的结构示意图中,x=_____。 (2)B和地壳中含量最高的金属元素组成的化合物的化学式为_____。 (3)茶叶中富含硒、钙、钾、氟等元素,不同元素之间最本质的区别是_____不同。 (4)下列说法正确的是_____(填字母)。 A. 硒元素的相对原子质量为 B. A原子的核电荷数为11 C. B原子容易得电子 D. 微粒的符号为 13. “氧循环”、“碳循环”、“水循环”是自然界存在的三大重要循环。 请结合图示回答相关问题: (1)化石燃料主要包括_____石油和天然气。石油中的成分之一为,其碳、氢元素的质量比为_____。 (2)从物质变化的角度看,_____循环与另外两种循环有本质区别。 (3)用学科观点分析碳循环和氧循环,其中正确的是_____(填字母)。 A. 变化观:每个人都在参与碳、氧循环 B. 守恒观:碳、氧循环过程中元素种类不变,各元素化合价也都不变 C. 平衡观:碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定 D. 微粒观:绿色植物的作用是使自然界中的氧原子总数增加 14. 甲、乙是两种不含结晶水且不与水反应的固体物质,请结合图1、图2,回答下列问题。 (1)t1℃时,溶解度大小关系为:甲___________乙(选填“>”、“=”或“<”) (2)t3℃时,将25g甲物质放入50g水中充分溶解后,溶质与溶液的质量比为___________(填最简整数比)。 (3)t2℃时,分别将等质量的甲、乙饱和溶液降温至t1℃,所得两种溶液中溶质质量的大小关系为___________(填选项)。 A. 甲>乙 B. 甲=乙 C. 甲<乙 D. 无法比较 (4)某同学按图2所示步骤进行实验(忽略水的蒸发)。下列说法正确的是___________(填选项)。 A. Ⅰ中乙的质量分数为30% B. Ⅰ中溶液是t2℃时乙的饱和溶液 C. Ⅱ中溶液是t3℃时乙的不饱和溶液 D. Ⅲ中析出晶体乙的质量为10g 15. 某化学实验小组研究盐酸和氢氧化钙两种物质的化学性质,做了以下8个实验。 (1)一段时间后,试管②中的现象为_____。 (2)试管⑥中发生反应的化学方程式为_____。 (3)试管①-④中没有体现酸的化学通性的是_____(填序号)。 (4)关于试管①-⑧中发生反应的说法中,正确的是_____(填字母)。 A. 试管③中反应结束后,若测得,则溶质只有 B. 试管⑧中的澄清石灰水可用于检验 C. 试管⑥中反应的基本反应类型为中和反应 D. 如图正确表示了试管⑥中的变化过程 三、实验及探究题(共2小题,计12分) 16. 化学兴趣小组的同学们在进行气体制取过程中,从实验员处领取了如图实验仪器。 (1)仪器B_____(选填“能”或“不能”)直接加热,仪器C的名称为_____。 (2)若用大理石与稀盐酸制取,为组装气体发生装置,应选择的仪器是_____、E、C(填字母)。 (3)实验室制取二氧化碳一般不用碳酸钠粉末,因为反应速率太快,不便于收集,写出稀盐酸和碳酸钠反应的化学方程式_____。 17. 在日常生活中能看到很多精美的金属蚀刻画。兴趣小组利用废弃的金属片进行制作金属蚀刻画的项目活动,请你一起参与下列任务。 【任务一】到垃圾回收站筛选金属底板 (1)区分铝片和铁片的物理方法是_____(任写1种,合理即可)。 【任务二】预处理金属底板 (2)用砂纸打磨掉铝片表面的氧化膜和铁表面的铁锈,也可以用稀盐酸除去,写出稀盐酸和氧化铝反应的化学方程式_____。 【任务三】选择蚀刻液进行蚀刻 (3)将有镂空图案的不干胶保护膜(能隔绝蚀刻液与金属底板接触)分别贴到处理好的铝片和铁片上,然后将铝片浸入足量的甲蚀刻液中,将铁片浸入足量的乙蚀刻液中,一段时间后取出。小组同学看到铝片上有凹陷图案,没有附着物;铁片上出现红色附着物图案。则甲蚀刻液和乙蚀刻液分别是下列中的_____(填序号)和①。 ①硫酸铜溶液 ②硝酸银溶液 ③稀盐酸 ④氯化钠溶液 【任务四】金属蚀刻画的后处理 (4)将蚀刻好的金属片清洗掉废液,去掉不干胶保护膜,进行装饰。为防止铁片蚀刻画生锈,可采取的措施是_____(写1种合理的方法)。 【任务五】废液回收利用 (5)①铝片蚀刻废液处理,可加入足量铝片,得到氯化铝溶液,回收保存。 ②铁片蚀刻废液处理:小组同学想从含有和的废液中回收铜和硫酸亚铁,进行了如下处理。 过程①加入的物质是_____,过程②加入稀硫酸的作用是_____。 四、计算与分析题(共1小题,计5分) 18. 实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,收集到所需的一定量氧气后停止加热,实验过程中的有关数据如图所示。 (1)反应生产氧气的质量为___________g。 (2)计算参加反应的高锰酸钾的质量。 机密★启用前 试卷类型:A 初三化学(一) 注意事项: 1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共4页,总分60分。考试时间60分钟。 2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。 4.作图时,先用铅笔作图,再用规定签字笔描黑。 5.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5 K-39 Mn-55 Fe-56 Cu-64 第一部分(选择题共18分) 一、选择题(共9小题,每小题2分,计18分。每小题只有一个选项是符合题意的) 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】C 第二部分(非选择题共42分) 二、填空及简答题(共6小题,计25分) 【10题答案】 【答案】(1) ①. 碳在常温下化学性质稳定 ②. +7 (2) (3)B 【11题答案】 【答案】(1)偏大 (2) (3)D (4)钾 【12题答案】 【答案】(1)18 (2)Al2O3 (3)质子数##核电荷数 (4)BC 【13题答案】 【答案】(1) ①. 煤 ②. (2)水 (3)AC 【14题答案】 【答案】(1)< (2)1:3 (3)C (4)BD 【15题答案】 【答案】(1)固体逐渐溶解,溶液变为黄色 (2) (3)④ (4)B 三、实验及探究题(共2小题,计12分) 【16题答案】 【答案】(1) ①. 能 ②. 锥形瓶 (2)D (3) 【17题答案】 【答案】(1)磁铁吸引,能被吸引的是铁片,不能被吸引的是铝片(合理即可) (2) (3)③ (4)刷漆(合理即可) (5) ①. 铁 ②. 除去过量的铁 四、计算与分析题(共1小题,计5分) 【18题答案】 【答案】(1) (2)设参加反应的高锰酸钾的质量为x。 答:参加反应的高锰酸钾的质量为7.9 g。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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