精品解析:辽宁省阜新市彰武县六校联考2024-2025学年七年级下学期期中生物试题

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2025-07-09
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 阜新市
地区(区县) 彰武县
文件格式 ZIP
文件大小 912 KB
发布时间 2025-07-09
更新时间 2025-07-26
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-07-09
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025年七年级生物测试卷 (本试卷共18道题 满分:30分 考试时间:45分钟) 一、选择题(本题包括12小题,每小题1分,共12分。) 1. 人的生命是宝贵的,新生命诞生的起点是(  ) A. 婴儿出生 B. 精子成熟 C. 卵细胞成熟 D. 精卵结合 【答案】D 【解析】 【分析】精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵。 【详解】含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵。新生命诞生的起点是受精卵。 故选D。 2. 为建设美丽清远,军民携手开展绿化祖国“双拥林”的植树活动。为提高移栽树木的成活率,下列做法错误的是(  ) A. 阴天或傍晚移栽 B. 去掉部分枝叶 C. 移栽后及时浇水 D. 清除根部泥土 【答案】D 【解析】 【分析】水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用;植物的蒸腾作用主要在叶片进行,叶柄和幼嫩的茎也能少量的进行。 【详解】A.阴天或傍晚移栽,阳光较弱,也能降低蒸腾作用,减少水分的蒸发,利于移栽植物的成活,A正确。 B.去掉部分枝叶,可以降低植物的蒸腾作用,减少水分的散失,有利于移栽植物的成活,B正确。 C.植物的生活需要水和无机盐,所以植物移栽后及时浇水,有利于提高成活率,C正确。 D.根吸水的主要部位是幼根和根毛,移栽树木时清除根部泥土,易损伤根毛,不利于提高成活率,应该带土移栽,D错误。 故选D。 3. “有收无收在于水,多收少收在于肥。”肥料的作用主要是给植物生长提供( ) A. 水 B. 氧气 C. 有机物 D. 无机盐 【答案】D 【解析】 【分析】植物的生长需要多种无机盐,而无机盐主要来自所施的肥料。 【详解】A.“有收无收在于水” 强调的是水对植物生长的重要性,而题干问的是肥料的作用,肥料不是主要提供水的,A不符合题意。 B.肥料的主要作用不是为植物提供氧气,植物通过叶片等部位从空气中获取氧气进行呼吸作用等生理活动,B不符合题意。 C.植物体内的有机物是通过自身的光合作用,利用二氧化碳和水在光和叶绿体的条件下合成的,并非肥料直接提供,C不符合题意。 D.植物的生长需要多种无机盐,肥料中含有氮、磷、钾等多种无机盐,能为植物的生长提供无机盐,满足植物生长的需求,所以肥料的作用主要是给植物生长提供无机盐,D符合题意。 故选D。 4. 小宁在鱼缸中投放了一些新鲜的水草。他这样做的原因是水草可通过(  ) A. 光合作用产生二氧化碳 B. 光合作用产生氧气 C. 呼吸作用产生二氧化碳 D. 呼吸作用产生氧气 【答案】B 【解析】 【分析】水草作为绿色植物,在光照条件下进行光合作用,吸收二氧化碳并释放氧气;同时,水草也会进行呼吸作用,消耗氧气并释放二氧化碳。鱼缸中的鱼通过呼吸作用消耗氧气,释放二氧化碳。因此,投放水草的主要目的是通过光合作用增加水中氧气含量,供鱼类呼吸。 【详解】A.光合作用实际消耗二氧化碳,释放氧气,故A不符合题意。 B.水草在光照下进行光合作用释放氧气,补充鱼呼吸所需,故B符合题意。 C.呼吸作用产生二氧化碳正确,但鱼本身呼吸作用已产生二氧化碳,水草呼吸作用会增加二氧化碳浓度,并非投放水草的目的,故C不符合题意。 D.呼吸作用产生氧气错误,呼吸作用消耗氧气,释放二氧化碳,故D不符合题意。 故选B。 5. 如果树皮被大面积剥去,植物就会死亡,是因为树皮中含有给根、茎运输有机物的(  ) A. 导管 B. 筛管 C. 分生组织 D. 营养组织 【答案】B 【解析】 【分析】木本植物茎的结构从外到内依次是:树皮(韧皮部)、形成层、木质部和髓。 【详解】A.木质部内有木纤维和导管,导管可以运输水分和无机盐,A错误。 B.树皮有周皮和韧皮部组成,周皮起保护作用,韧皮部内有筛管和韧皮纤维组成,筛管可以运输有机物;因此,如果树皮被大面积剥去,植物就会死亡,是因为树皮中含有给根、茎运输有机物筛管,B正确。 C.形成层有分生组织,可以分裂增生,向内产生木质部,向外产生韧皮部,使茎不断的加粗,C错误。 D.营养组织有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织(薄壁组织)还能进行光合作用合成有机物,D错误。 故选B。 6. 绿豆是双子叶植物,绿豆芽是常见的食材。据《易牙遗意》记载:“将绿豆冷水浸两宿……以水洒湿,铺纸一层,置豆于纸上,以盆盖之。一日两次洒水,候芽长。”下列叙述错误的是( ) A. “以水洒湿”提示绿豆种子萌发需要适量的水分 B. “候芽长”的过程看到的是胚根首先突破种皮 C. 绿豆种子由种皮和胚组成,胚是新植物的幼体 D. 绿豆植株通过根吸收的水大部分用于进行光合作用 【答案】D 【解析】 【分析】种子萌发的环境条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 【详解】A.种子萌发的环境条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气,“以水洒湿”提示绿豆种子萌发需要适量水分,A正确。 B.种子萌发时最先突破种皮的是胚根。“候芽长”的过程看到的是胚根首先突破种皮,B正确。 C.绿豆种子由种皮和胚组成,胚包括胚芽、胚轴、胚根、子叶,胚是新植物的幼体,C正确。 D.绿豆植株吸收的水分,其中一部分被叶肉细胞用于光合作用等生命活动,其余的绝大部分通过蒸腾作用散失到环境中,D错误。 故选D。 7. 北方冬季,农民有利用菜窖贮存白菜的习惯,菜窖往往留有通风口,主要原因是( ) A. 减少氧气含量,促进呼吸作用 B. 降低温度,抑制呼吸作用 C. 增加氧气含量,抑制呼吸作用 D. 提高温度,促进呼吸作用 【答案】B 【解析】 【分析】呼吸作用是细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并将储存在有机物中的能量释放出来,供生命活动需要的过程。 【详解】A.呼吸作用需要氧气参与,减少氧气含量会抑制呼吸作用,而不是促进呼吸作用,故A不符合题意。 B.北方冬季外界温度较低,菜窖留有通风口,可使外界冷空气进入,从而降低菜窖内温度。温度降低,白菜呼吸作用相关酶的活性降低,能抑制白菜的呼吸作用,减少有机物的消耗,有利于白菜的贮存,故B符合题意。 C.氧气是呼吸作用的原料之一,增加氧气含量会促进呼吸作用,而不是抑制呼吸作用,故C不符合题意。 D.菜窖留通风口会使冷空气进入,是降低温度,而不是提高温度,且提高温度会增强呼吸作用,不利于白菜贮存,故D不符合题意。 故选B。 8. 每年春天和夏天,人们喜欢去欣赏梨花和荷花。从植物繁衍的角度来说,梨花和荷花的主要结构是( ) A. 花瓣和雄蕊 B. 雌蕊和雄蕊 C. 萼片和雌蕊 D. 花瓣和雌蕊 【答案】B 【解析】 【分析】雌蕊和雄蕊是花的主要结构,它们与果实和种子的形成有密切关系。雌蕊包括柱头、花柱、子房;雄蕊包括花药和花丝。 【详解】一朵花是由花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等组成,雌蕊有柱头、花柱、子房三部分组成,雄蕊有花药和花丝两部分组成。植物的花完成传粉与受精两个生理过程后,雌蕊子房里的卵细胞与雄蕊花粉里面的精子结合成受精卵,然后发育成胚,而子房发育成果实,胚珠发育成种子。胚是新一代植株的幼体。可见与果实和种子的形成有直接关系且是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊。因此梨花和荷花的主要结构是雌蕊和雄蕊,因此ACD错误,B正确。 故选B。 9. 绿色植物通过下列哪项作用参与了生物圈的水循环(  ) A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用 【答案】C 【解析】 【详解】光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物并释放出氧气的过程,A错误; 呼吸作用是细胞内的有机物在氧的作用下分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程,B错误; 绿色植物参与了生物圈中的水循环。比如通过蒸腾作用提高了大气湿度,增加了降水,植物的茎和叶能缓冲雨水对地面的冲刷,枯枝落叶能吸纳大量的雨水,补充地下水,C正确; 吸收作用是指生物从外界环境获取所需要的营养物质的过程,D错误。 10. 龙眼开花时遇到连绵的阴雨,果实产量就会降低。下列说法中正确解释原因的是(  ) A. 阴雨,子房不能发育 B. 风大,气温低,花粉不能成熟 C. 风大,气温低,影响昆虫传粉 D. 花粉被雨水冲落,影响风力传粉 【答案】D 【解析】 【分析】传粉:植物开花后,成熟花药自动裂开,花粉从花药里散发出来,通过一定的方式落到雌蕊的柱头上,这个过程叫传粉,传粉方式分为自花传粉和异花传粉。 【详解】A.阴雨天并不影响子房的发育,龙眼开花时遇到连绵的阴雨,果实产量就会降低是因为下雨影响了传粉,一朵花只有经过传粉、受精后子房才能发育形成果实,故A错误。 BC.一朵花只有经过传粉、受精后子房才能发育形成果实,阴雨绵绵时,花粉容易被雨水打落,从而影响传粉,因此产量降低,并不是影响了花粉的成熟,且龙眼花是风媒花,以风为媒介传粉,不是以昆虫为媒介传粉的,故BC错误。 D.植物开花后,成熟的花药自动裂开,花粉从花药里散发出来,通过一定的方式落到雌蕊的柱头上,这个过程叫传粉,连绵的阴雨使花粉被雨水冲落,影响风力传粉,影响果实的形成,从而导致产量降低,故D正确。 故选D。 11. 下列关于芽的生长和发育的描述,不正确的是(  ) A. ①是芽轴,可以发育成茎 B. 图中的芽可以发育成枝条 C. 只有在枝条的顶端才有芽 D. 芽中有分生组织,可以不断生长 【答案】C 【解析】 【分析】芽按照将来发育成什么分为叶芽、花芽和混合芽三种,将来发育成枝和叶的芽叫叶芽(或枝芽);将来发育成花的芽叫花芽;既能发育成叶又能发育成花的芽叫混合芽。题图中,①是芽轴。 【详解】AB.叶芽的结构中,生长点有很强的分生能力,属于分生组织,可以使①芽轴不断伸长;①芽轴将来发育成茎;叶原基将来发育成幼叶;幼叶将来发育成叶;芽原基将来发育成侧芽。所以,图中的芽可以发育成枝条,AB正确。 C.按芽的着生位置分可以分为顶芽和侧芽,着生在主干和侧枝顶端的芽叫顶芽,着生在主干侧面和侧枝侧面的芽叫侧芽,C错误。 D.芽中的生长点属于分生组织,可以使芽不断生长,D正确。 故选C。 12. 青春期是指由儿童阶段发展为成人阶段的过渡时期,是人身心发展的重要时期,青少年的生理和心理都会发生显著变化,下列关于青春期说法中正确的是(  ) A. 第一性征是青春期才有的显著特征 B. 性器官开始发育,心理已经发育成熟 C. 为了避免耽误学习,拒绝与异性接触 D. 努力学习,以国家富强为己任 【答案】D 【解析】 【分析】青春期是身体发育和智力发展的黄金时期,生理上出现第二性征,心理逐渐成熟但尚未完全稳定。需正确对待身心变化,树立积极人生观。 【详解】A.第一性征是指出生时就具备的特征,例如男性的睾丸、女性的卵巢等生殖器官的差异,并不是在青春期才出现的。而青春期是人体生长发育的重要阶段,会出现第二性征,如男孩声音变粗、长出胡须,女孩乳房增大等,A不符合题意。 B.进入青春期后,性器官开始迅速发育,这是青春期的显著特点之一。但在青春期,心理上并没有完全发育成熟,青少年在情绪管理、人际交往、自我认知等方面还需要不断地学习和成长,心理发展具有一定的波动性和不稳定性,B不符合题意。 C.在青春期,与异性正常交往是非常重要的。与异性交往可以帮助青少年更好地了解异性的思维方式和行为特点,促进个性全面发展;有利于情感上的交流和互补,增进对异性的理解,丰富情感体验;还能提高人际交往能力和社会适应能力。拒绝与异性接触不仅不利于青少年的身心健康发展,还可能影响其未来的人际关系和情感生活,C不符合题意。 D.青春期是学习的黄金时期,青少年应努力学习科学文化知识,树立远大理想,以国家富强为己任,将个人的成长与国家的发展紧密联系起来,这符合青春期青少年积极向上的发展要求,D符合题意。 故选D。 二、非选择题(6小题,每空0.5分,共18分) 13. 下图为根尖结构模式图,据图回答问题: (1)幼根生长最快的部位____。 (2)在根尖结构中,具有保护作用的是[4]___。 (3)细胞始终保持分裂能力的部位是[3]___。 (4)根细胞不断伸长的部位是[2]___;吸收水分和无机盐的主要部位是[1]___。 【答案】(1)伸长区 (2)根冠 (3)分生区 (4) ①. 伸长区 ②. 成熟区 【解析】 【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端开始依次是:4根冠、3分生区、2伸长区、1成熟区,各个区域有不同的特点和功能。 【小问1详解】 幼根的生长一方面靠分生区细胞的分裂增加细胞数目;另一方面靠伸长区细胞的体积增大。而伸长区的细胞生长较快,所以伸长区是根尖生长最快的部位。 【小问2详解】 4根冠是根尖最顶端的帽状结构,罩在分生区的外面,细胞比较大,排列不整齐,有保护根尖幼嫩的分生组织,使之免受土壤磨损的功能。 因此在根尖结构中,具有保护作用的是4根冠,属于保护组织。 【小问3详解】 3分生区的细胞具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区。 因此细胞始终保持分裂能力的部位是3分生区,属于分生组织。 【小问4详解】 2伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根生长最快的地方。 1成熟区细胞停止伸长,开始分化,表皮细胞的一部分向外突出形成根毛,加大了与土壤的接触面积,是吸收水分和无机盐的主要部位。 因此,根细胞不断伸长的部位是2伸长区,吸收水分和无机盐的主要部位是1成熟区。 14. 下图是菜豆的种子和幼苗,据图回答问题: (1)菜豆种子(甲图)的胚是由图中标号____构成的。 (2)菜豆种子和玉米种子相比,最明显的区别是甲图中的[5]____数目不同。再者玉米种子里面具有____。 (3)乙图中[6]处表皮细胞向外突出形成____,其作用主要是吸收水和无机盐。 (4)丙图中结构A是由甲图中的[4]____发育而来的。 【答案】(1)1245 (2) ①. 子叶 ②. 胚乳 (3)根毛 (4)胚芽 【解析】 【分析】根据种子的胚芽发育成茎和叶,胚根发育成根,胚轴发育成连接茎和根的部位;根据根尖从下到上依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。甲图中各数字所代表的分别是1胚轴,2胚根,3种皮,4胚芽,5子叶。A叶,B根和茎的连接部分,C根,种子萌发时,种子的胚芽发育成茎和叶,胚根发育成根,胚轴发育成连接茎和根的部位。 【小问1详解】 菜豆种子由胚和种皮组成,而胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶,在甲图中各数字所代表的分别是1胚轴,2胚根,3种皮,4胚芽,5子叶。菜豆种子(甲图)的胚是由图中标号1、2、4、5构成的。 【小问2详解】 菜豆种子与玉米种子相比,最明显的区别是图中的5子叶的数目不同,而且没有胚乳,菜豆种子有2片子叶,玉米种子有1片子叶,胚乳是玉米种子储存营养物质的结构。 【小问3详解】 成熟区也叫根毛区,在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛,根毛大大的扩大了吸收水分和无机盐的面积,故6根处表皮细胞向外突出形成根毛,能吸收水分和无机盐。 【小问4详解】 结合分析可知,丙图中结构A是叶,是由甲图中种子结构中的④胚芽发育而来的。 15. 图甲A、B、C表示某植株所进行的不同生理活动,乙为其叶片的结构示意图。请分析回答问题。 (1)移栽植物时,往往在阴天和傍晚进行,其主要目的是抑制图甲中的_____(填字母)过 程。 (2)图乙中的④表示_____,它的开闭受保卫细胞的控制。 (3)B过程发生的主要场所是_____。 (4)图甲中_____(填字母)过程表示光合作用,这一生理活动主要在图乙的③_____中进行。 (5)该植株在黑暗环境中吸收的气体是_____;它在白天和晚上都能进行的生理活动有_____(填字母)。 【答案】(1)A (2)气孔 (3)线粒体 (4) ①. C ②. 叶肉 (5) ①. 氧气##O2 ②. A、B 【解析】 【分析】观图可知,图甲中,A蒸腾作用、B呼吸作用、C光合作用;图乙中,①上表皮、②叶脉、③叶肉、④气孔。 小问1详解】 植物体内的水分以水蒸气的形式散失到大气中的过程叫做蒸腾作用;图甲中的A能够散发水蒸气,A代表的生理过程为蒸腾作用。 蒸腾作用受光照强度、环境中的温度、空气湿度和空气流动状况等因素的影响。阴天或傍晚移栽植物,光照强度弱,温度低,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,提高移栽成活率。因此,移栽植物时,往往在阴天和傍晚进行,其主要目的是抑制图甲中的A蒸腾作用的过程。 【小问2详解】 在叶的表皮细胞之间成对分布着半月形的保卫细胞,每一对保卫细胞之间的孔隙叫做气孔。气孔能够张开和闭合,是由保卫细胞控制的,当保卫细胞吸水膨胀时,气孔张开;当保卫细胞失水收缩时,气孔闭合。 图乙中的④表示气孔,它的开闭受保卫细胞的控制。 【小问3详解】 细胞内的有机物在氧气的参与下,分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程,叫做呼吸作用。由图甲可以看出,通过B过程能够吸收大气中的氧气,并释放二氧化碳,B过程表示呼吸作用,呼吸作用的主要场所是线粒体,线粒体通过呼吸作用能够氧化分解有机物,释放的能量供给细胞进行生命活动,线粒体是细胞的动力车间。 【小问4详解】 绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水合成储存着能量的有机物(主要是淀粉),同时释放出氧气的过程,叫做光合作用。 由图甲可以看出,通过C过程能够吸收大气中的二氧化碳,并释放氧气,该过程表示光合作用。 叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所,在图乙叶片结构中的③叶肉细胞中含有大量叶绿体,能够进行光合作用制造有机物,并且能够储存营养物质,叶肉属于薄壁组织,因此光合作用这一生理活动主要在图乙的③叶肉中进行。 【小问5详解】 叶片上的气孔既是植物蒸腾失水的门户,又是植物与外界进行气体交换的窗口,进出气孔的气体有氧气、二氧化碳和水蒸气等。光是进行光合作用的必要条件,有光时才能进行光合作用;晚上没有光照,绿色植物不能进行光合作用,要进行呼吸作用和蒸腾作用,呼吸作用能够吸收氧气和释放二氧化碳,蒸腾作用不能吸收气体。 因此,该植株在黑暗环境中吸收的气体是氧气。白天有光,绿色植物在白天要进行光合作用(必需有光)、呼吸作用和蒸腾作用,因此该植株在白天和晚上都能进行的生理活动有图甲中的A呼吸作用和B蒸腾作用。 16. 人类新生命的孕育和诞生主要通过生殖系统来完成。 (1)图1为女性生殖系统模式图,主要的生殖器官是____,能产生卵细胞,分泌___激素。 (2)人的个体发育的起点是___,由精子和卵细胞在[__](填序号)输卵管内结合形成,然后分裂分化形成胚泡,并在植入___内膜后继续发育。 (3)胎儿通过脐带与____,从母体血液里获得氧和营养物质。 【答案】(1) ①. 卵巢 ②. 雌性##雌 (2) ①. 受精卵 ②. ② ③. 子宫 (3)胎盘 【解析】 【分析】图1:①卵巢,②输卵管,③子宫,④阴道;图2:⑤子宫,⑥胎盘,⑦脐带。 【小问1详解】 女性生殖系统中主要器官是卵巢,卵巢的功能是产生卵细胞,并分泌雌(性)激素。 【小问2详解】 人体的发育都是从一个细胞开始的,这个细胞就是受精卵,所以人的新生命的起点是图1中的受精卵;。 当含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵,由此可知,由精子和卵细胞在②输卵管结合形成。 受精卵不断进行分裂分化,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜后继续发育。 【小问3详解】 胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧,胎儿产生的二氧化碳等废物,通过胎盘经母体排出。 由此可知,胎儿通过脐带与胎盘相连,从母体血液里获得氧和营养物质。 17. 梅尔·巴赛罗缪是“一米菜园”的创始人。他仅用20%的空间就能收获100%的蔬菜。如图就是“一米菜园”的种植秘籍:①打造种植箱。②倒上超级“梅尔种植土壤”,③放上网格。④选择菜种育苗。⑤享受收获的喜悦。一米种植园在海地全国的推广,帮助当地人们节省了至少40%的经费、80%的空间、90%的水、95%的种子和98%的劳作。它可以让所有年龄阶段的孩子学习科学、生态学、植物学、数学,甚至艺术、设计、语言和逻辑以及园艺知识、健康饮食习惯等。据此分析回答: (1)在“一米菜园”的种植过程中,使用的“梅尔种植土壤”是由混合堆肥泥煤苔、粗蛭石组成的混合土,植物在生长过程能够从其中吸收____。 (2)在选择菜种育苗时,选择的种子应该较饱满的,因为这样可以为种子萌发提供____,除此之外种子萌发需要的外界条件还包括____、适量的水分、充足的空气等。 (3)在收获之前还要对一米菜园进行尽心的管理照顾,如需要定期施肥、除虫等,若菜园内种植的多为茎叶类蔬菜,最好适量多施用含____的肥料。 (4)“一米菜园”内种植了一棵黄瓜,那么在它开花的季节,为保证结果,需要对其进行“对花”处理,这相当于自然界中的____过程。 【答案】(1)水分和无机盐 (2) ①. 充足的营养 ②. 适宜的温度 (3)氮 (4)传粉 【解析】 【分析】植物生长需要多种无机盐,无机盐必须溶解在水中,植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。果实的形成必须经过传粉和受精两个过程。 【小问1详解】 在“一米菜园”的种植过程中,使用的“梅尔种植土壤”是由多种物质组成的混合土。植物在生长过程中,除了需要光照、二氧化碳等条件外,还需要从土壤中吸收水分和无机盐来维持正常的生理活动。 【小问2详解】 在选择菜种育苗时,种子的质量对萌发率有重要影响。饱满的种子通常含有更多的营养物质,可以为种子萌发提供充足的营养储备。此外,种子萌发还需要适宜的外界条件,包括适宜的温度、适量的水分和充足的空气。这些条件共同作用于种子,促进其萌发。 【小问3详解】 茎叶类蔬菜在生长过程中,对氮元素的需求较高。氮元素是构成植物体内蛋白质、核酸等生命物质的重要元素,对植物的生长发育有重要影响。因此,在种植茎叶类蔬菜时,适量多施用含氮的肥料可以促进其生长,提高产量。 【小问4详解】 “一米菜园”内种植的黄瓜在开花季节需要进行“对花”处理。这一操作相当于自然界中的传粉过程,即借助外力(如人工、风、昆虫等)将花粉从雄蕊传到雌蕊上,从而实现受精和结实。通过“对花”处理,可以提高黄瓜的结实率和产量。 18. 某生物兴趣小组为了探究“光合作用制造有机物的必需原料”,设计了如图实验装置。两套装置中均放入长势相近的同种植物,并在玻璃罩口涂上凡士林(注:氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳) (1)实验前,植物放在黑暗中一昼夜的目的是____。 (2)分析甲、乙两装置,可知该兴趣小组想要探究的光合作用的原料是______。 (3)将两个装置放在光照充足的相同环境中照射几小时后,各取甲、乙两套装置中的一片叶片放在盛有______的小烧杯中,隔水加热,进行脱色处理,待叶片变成黄白色时,再经过清水冲洗、碘液染色等步骤。观察叶片颜色变化,甲装置中叶片_____,乙装置中叶片____(选填“不变蓝”、“变蓝”)。 (4)为了探究温度对室内蔬菜产量的影响,该兴趣小组选择菠菜作为研究对象。他们分别在温室中种植了相同的菠菜苗,温室的温度和二氧化碳条件的控制情况如下表所示(其他环境条件均适宜且相同): 温室 A B C 二氧化碳浓度 0.05% 0.5% 0.5% 温度 20℃ 20℃ 10℃ ①如果要研究温度对菠菜幼苗光合作用的影响,要选择____(填字母)和____(填字母)两组进行对照实验。 ②种植一段时间后发现,温室B中的菠菜幼苗长得快,由此可知适当提高温度能______菠菜幼苗进行光合作用。(选填“促进”或“抑制”) 【答案】(1)运走消耗叶片原有的淀粉 (2)二氧化碳 (3) ① 酒精 ②. 不变蓝 ③. 变蓝 (4) ①. B ②. C ③. 促进 【解析】 【分析】(1)绿叶在光下制造有机物的实验步骤:暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。关键是确定控制实验变量、设置对照实验。 (2)二氧化碳是光合作用的原料,氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。 (3)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。 【小问1详解】 把植物放到黑暗处一昼夜,目的是为了让植物在黑暗中不进行光合作用把叶片中原有的淀粉全部运走耗尽,排除原来有机物对实验的干扰。 【小问2详解】 氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳,甲装置中无二氧化碳,乙装置中有二氧化碳,甲、乙两装置的变量是二氧化碳。因此该兴趣小组想要探究的光合作用的原料是二氧化碳。 【小问3详解】 光照几小时后,从甲装置和乙装置中各取一片叶,放在酒精中,水浴加热,进行脱色处理,叶片中的叶绿素溶解到酒精中,所以烧杯中的酒精会变为绿色。待叶片变成黄白色时,清水冲洗后,滴加碘液,因为乙装置中含有光合作用的原料二氧化碳,因此乙装置中的绿色植物进行了光合作用,叶片变蓝,而甲装置中的二氧化碳被小烧杯里的氢氧化钠吸收了,没有进行光合作用的原料,因此甲装置中的植物没有进行光合作用,叶片不变蓝。 【小问4详解】 ①要探究温度对菠菜幼苗光合作用的影响,那就要以温度为变量设置对照实验,其他条件都相同,应选择表中的B、C两组进行对照实验。 ②温室B与温室C相比较,温室B内的温度比较高,种植一段时间后发现,温室B中的幼苗比温室C中的幼苗长得快。由此可知适当提高温度能促进菠菜幼苗进行光合作用,积累有机物,促进生长。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025年七年级生物测试卷 (本试卷共18道题 满分:30分 考试时间:45分钟) 一、选择题(本题包括12小题,每小题1分,共12分。) 1. 人的生命是宝贵的,新生命诞生的起点是(  ) A. 婴儿出生 B. 精子成熟 C. 卵细胞成熟 D. 精卵结合 2. 为建设美丽清远,军民携手开展绿化祖国“双拥林”的植树活动。为提高移栽树木的成活率,下列做法错误的是(  ) A 阴天或傍晚移栽 B. 去掉部分枝叶 C. 移栽后及时浇水 D. 清除根部泥土 3. “有收无收在于水,多收少收在于肥。”肥料作用主要是给植物生长提供( ) A 水 B. 氧气 C. 有机物 D. 无机盐 4. 小宁在鱼缸中投放了一些新鲜的水草。他这样做的原因是水草可通过(  ) A. 光合作用产生二氧化碳 B. 光合作用产生氧气 C. 呼吸作用产生二氧化碳 D. 呼吸作用产生氧气 5. 如果树皮被大面积剥去,植物就会死亡,是因为树皮中含有给根、茎运输有机物的(  ) A. 导管 B. 筛管 C. 分生组织 D. 营养组织 6. 绿豆是双子叶植物,绿豆芽是常见的食材。据《易牙遗意》记载:“将绿豆冷水浸两宿……以水洒湿,铺纸一层,置豆于纸上,以盆盖之。一日两次洒水,候芽长。”下列叙述错误的是( ) A. “以水洒湿”提示绿豆种子萌发需要适量的水分 B. “候芽长”的过程看到的是胚根首先突破种皮 C. 绿豆种子由种皮和胚组成,胚是新植物的幼体 D. 绿豆植株通过根吸收的水大部分用于进行光合作用 7. 北方冬季,农民有利用菜窖贮存白菜的习惯,菜窖往往留有通风口,主要原因是( ) A. 减少氧气含量,促进呼吸作用 B. 降低温度,抑制呼吸作用 C. 增加氧气含量,抑制呼吸作用 D. 提高温度,促进呼吸作用 8. 每年春天和夏天,人们喜欢去欣赏梨花和荷花。从植物繁衍的角度来说,梨花和荷花的主要结构是( ) A. 花瓣和雄蕊 B. 雌蕊和雄蕊 C. 萼片和雌蕊 D. 花瓣和雌蕊 9. 绿色植物通过下列哪项作用参与了生物圈的水循环(  ) A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用 10. 龙眼开花时遇到连绵的阴雨,果实产量就会降低。下列说法中正确解释原因的是(  ) A. 阴雨,子房不能发育 B. 风大,气温低,花粉不能成熟 C. 风大,气温低,影响昆虫传粉 D. 花粉被雨水冲落,影响风力传粉 11. 下列关于芽的生长和发育的描述,不正确的是(  ) A. ①是芽轴,可以发育成茎 B. 图中的芽可以发育成枝条 C. 只有在枝条的顶端才有芽 D. 芽中有分生组织,可以不断生长 12. 青春期是指由儿童阶段发展为成人阶段的过渡时期,是人身心发展的重要时期,青少年的生理和心理都会发生显著变化,下列关于青春期说法中正确的是(  ) A. 第一性征是青春期才有的显著特征 B. 性器官开始发育,心理已经发育成熟 C. 为了避免耽误学习,拒绝与异性接触 D. 努力学习,以国家富强为己任 二、非选择题(6小题,每空0.5分,共18分) 13. 下图为根尖结构模式图,据图回答问题: (1)幼根生长最快的部位____。 (2)在根尖结构中,具有保护作用的是[4]___。 (3)细胞始终保持分裂能力的部位是[3]___。 (4)根细胞不断伸长的部位是[2]___;吸收水分和无机盐的主要部位是[1]___。 14. 下图是菜豆的种子和幼苗,据图回答问题: (1)菜豆种子(甲图)胚是由图中标号____构成的。 (2)菜豆种子和玉米种子相比,最明显的区别是甲图中的[5]____数目不同。再者玉米种子里面具有____。 (3)乙图中[6]处表皮细胞向外突出形成____,其作用主要是吸收水和无机盐。 (4)丙图中结构A是由甲图中的[4]____发育而来的。 15. 图甲A、B、C表示某植株所进行的不同生理活动,乙为其叶片的结构示意图。请分析回答问题。 (1)移栽植物时,往往在阴天和傍晚进行,其主要目的是抑制图甲中的_____(填字母)过 程。 (2)图乙中的④表示_____,它的开闭受保卫细胞的控制。 (3)B过程发生的主要场所是_____。 (4)图甲中_____(填字母)过程表示光合作用,这一生理活动主要在图乙的③_____中进行。 (5)该植株在黑暗环境中吸收的气体是_____;它在白天和晚上都能进行的生理活动有_____(填字母)。 16. 人类新生命的孕育和诞生主要通过生殖系统来完成。 (1)图1为女性生殖系统模式图,主要的生殖器官是____,能产生卵细胞,分泌___激素。 (2)人的个体发育的起点是___,由精子和卵细胞在[__](填序号)输卵管内结合形成,然后分裂分化形成胚泡,并在植入___内膜后继续发育。 (3)胎儿通过脐带与____,从母体血液里获得氧和营养物质。 17. 梅尔·巴赛罗缪是“一米菜园”的创始人。他仅用20%的空间就能收获100%的蔬菜。如图就是“一米菜园”的种植秘籍:①打造种植箱。②倒上超级“梅尔种植土壤”,③放上网格。④选择菜种育苗。⑤享受收获的喜悦。一米种植园在海地全国的推广,帮助当地人们节省了至少40%的经费、80%的空间、90%的水、95%的种子和98%的劳作。它可以让所有年龄阶段的孩子学习科学、生态学、植物学、数学,甚至艺术、设计、语言和逻辑以及园艺知识、健康饮食习惯等。据此分析回答: (1)在“一米菜园”的种植过程中,使用的“梅尔种植土壤”是由混合堆肥泥煤苔、粗蛭石组成的混合土,植物在生长过程能够从其中吸收____。 (2)在选择菜种育苗时,选择种子应该较饱满的,因为这样可以为种子萌发提供____,除此之外种子萌发需要的外界条件还包括____、适量的水分、充足的空气等。 (3)在收获之前还要对一米菜园进行尽心的管理照顾,如需要定期施肥、除虫等,若菜园内种植的多为茎叶类蔬菜,最好适量多施用含____的肥料。 (4)“一米菜园”内种植了一棵黄瓜,那么在它开花的季节,为保证结果,需要对其进行“对花”处理,这相当于自然界中的____过程。 18. 某生物兴趣小组为了探究“光合作用制造有机物的必需原料”,设计了如图实验装置。两套装置中均放入长势相近的同种植物,并在玻璃罩口涂上凡士林(注:氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳) (1)实验前,植物放在黑暗中一昼夜的目的是____。 (2)分析甲、乙两装置,可知该兴趣小组想要探究的光合作用的原料是______。 (3)将两个装置放在光照充足的相同环境中照射几小时后,各取甲、乙两套装置中的一片叶片放在盛有______的小烧杯中,隔水加热,进行脱色处理,待叶片变成黄白色时,再经过清水冲洗、碘液染色等步骤。观察叶片颜色变化,甲装置中叶片_____,乙装置中叶片____(选填“不变蓝”、“变蓝”)。 (4)为了探究温度对室内蔬菜产量的影响,该兴趣小组选择菠菜作为研究对象。他们分别在温室中种植了相同的菠菜苗,温室的温度和二氧化碳条件的控制情况如下表所示(其他环境条件均适宜且相同): 温室 A B C 二氧化碳浓度 0.05% 0.5% 0.5% 温度 20℃ 20℃ 10℃ ①如果要研究温度对菠菜幼苗光合作用的影响,要选择____(填字母)和____(填字母)两组进行对照实验。 ②种植一段时间后发现,温室B中的菠菜幼苗长得快,由此可知适当提高温度能______菠菜幼苗进行光合作用。(选填“促进”或“抑制”) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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