山西高教版《一课一练》第138练-组合数公式 课后作业(原卷版+解析版)
2025-07-09
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内容正文:
编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合山西高考命题特色的数学《一课一练》(高教版)系列专辑。本专辑共150练,每章均配有章节测验。
本卷为高教版《数学》第138练,内容是拓展模块下册第八章复数8.2.2.2 组合数公式。
高教版《数学》拓展模块下册 第138练
第八章 排列组合
8.2 排列与组合
组合数公式 一课一练
1、 选择题
1.若,则满足等式的n的值为( )
A.4 B.8 C.12 D.13
【答案】C
【分析】根据组合数的性质即可求解.
【详解】因为,所以,解得.
故选:C.
2.平面内有A,B,C,D共4个点,以其中2个点为端点的线段共有多少条( )
A.4 B.6 C. D.
【答案】B
【分析】由组合数的计算即可解得.
【详解】由题,从四个点中选两个为端点,
则组成的线段共有条.
故选:B.
3.某学生要从学校组织的6项兴趣活动中任选3项,则不同的选择方案共有( )
A.15种 B.20种 C.80种 D.120种
【答案】B
【分析】6项兴趣活动中任选3项没有顺序,用组合公式求解即可
【详解】6项兴趣活动中任选3项没有顺序,所以用组合公式,
共有,所以有种方案;
故选:.
4.从4名男生3名女生中,选出2名男生2名女生参加座谈会,则不同的选法共( )种.
A.24 B.18 C.72 D.36
【答案】B
【分析】根据组合数和分步乘法计数原理即可解得
【详解】从名男生中选名男生,有种选法,
从名女生中选名女生,有种选法,
根据分步乘法计数原理,则共有种选法,
故选:B
5.已知,则n的值为( )
A.10 B.5
C.3 D.2
【答案】B
【分析】由组合数的计数公式即可得解.
【详解】由,得,解得或 (舍).
故选:B
6.把8本不同的书分给甲、乙两人,每人4本,不同的分法种数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】相当于8本不同的书分成两份,不需排序.
【详解】从8本不同的书中选出4本,分给甲,剩余4本给乙即可,无需排序,
故列式为.
故选:B.
7.椭圆上有10个点,每两个点可以画一条弦,可以画不同的弦共有( )
A.20条 B.45条 C.90条 D.120条
【答案】B
【分析】根据组合数公式计算即可.
【详解】从10个点,选出两个点画一条弦,可以画不同的弦共有(条).
故选:B.
8.下列式子不正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据排列数和组合数公式即可判断.
【详解】解:对A:由排列数公式得,故A 正确,
对B:因为,所以B错误;
对C:由组合数公式得,故C正确;
对D:因为,故D正确.
故选:B.
2、 填空题
9. ; .
【答案】 27 7
【分析】根据排列数和组合数公式进行计算即可求解.
【详解】解:(1).
(2).
故答案为:;.
10.若,则正整数x的值是 .
【答案】1或5
【分析】应用组合数公式列出关于x的方程,即可求正整数的值.
【详解】解:由题意得或,解得或.
故答案为:1或5.
11.已知,则的值为
【答案】1或20
【分析】根据组合数的性质计算即可求解.
【详解】解:∵,
∴或,
解得或.
当时,.
当时,.
∴的值为或.
故答案为:或.
12.若,那么
【答案】5
【分析】根据组合数的性质即可求解.
【详解】由组合数性质可得,,
∴,解得.
故答案为:5.
3、 .解答题
13.在20件产品中,有17件合格品和3件次品,从中任取3件.(列式并计算结果)
(1)一件次品都没有的抽法有多少种?
(2)恰好抽到1件次品的抽法有多少种?
(3)至少抽到2件次品的抽法有多少种?
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)一件次品都没有即从件合格品中抽个利用组合数公式可求;
(2)恰好抽到1件次品,就是从件合格品中抽个,从件次品中抽个然后利用组合数公式可求;
(3)至少抽到2件次品,就是从件合格品中抽1个,从件次品中抽个,或者从件次品中抽个然后根据组合数公式可求.
【详解】(1)一件次品都没有,就是从件合格品中抽个,即;
(2)恰好抽到1件次品,就是从件合格品中抽个,从件次品中抽个,即;
(3)至少抽到2件次品,就是从件合格品中抽1个,从件次品中抽个,或者从件次品中抽个,即.
14.在100件产品中,有97件合格品,3件次品从这100件产品中任意抽出5件.(此题结果用式子作答即可)
(1)抽出的5件中恰好有2件是次品的抽法有多少种;
(2)抽出的5件中至少有2件是次品的抽法有多少种;
(3)抽出的5件中至多有2件是次品的抽法有多少种?
【答案】(1)种
(2)种
(3)种
【分析】(1)根据题意,抽出5件中恰好2件次品,即2件次品,3件合格品,分别求出次品和合格品的取法,由分步计数原理计算可得答案;
(2)根据题意,分2种情况讨论,①抽出5件中2件次品, 3件合格品,②抽出5件中3件次品,2件合格品,由分类计数原理计算可得答案;
(3)根据题意,分3种情况讨论,①抽出5件中2件次品, 3件合格品,②抽出5件中1件次品,4件合格品,③抽出5件都是合格品,由分类计数原理计算可得答案.
【详解】(1)根据题意,抽出5件中恰好2件次品,即2件次品,3件合格品,
次品取法有种,合格品的取法有种,
由分步计数原理可得,共有种抽法.
(2)根据题意,分2种情况讨论,
抽出5件中2件次品, 3件合格品,取法有种;
抽出5件中3件次品,2件合格品,取法有种;
由分类计数原理可得,共有种抽法.
(3)根据题意,分3种情况讨论,
抽出5件中2件次品, 3件合格品,取法有种;
抽出5件中1件次品,4件合格品,取法有种;
抽出5件都是合格品,取法有种,
由分类计数原理计算可得,共有种抽法.
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本卷为高教版《数学》第138练,内容是拓展模块下册第八章复数8.2.2.2 组合数公式。
高教版《数学》拓展模块下册 第138练
第八章 排列组合
8.2 排列与组合
组合数公式 一课一练
1、 选择题
1.若,则满足等式的n的值为( )
A.4 B.8 C.12 D.13
2.平面内有A,B,C,D共4个点,以其中2个点为端点的线段共有多少条( )
A.4 B.6 C. D.
3.某学生要从学校组织的6项兴趣活动中任选3项,则不同的选择方案共有( )
A.15种 B.20种 C.80种 D.120种
4.从4名男生3名女生中,选出2名男生2名女生参加座谈会,则不同的选法共( )种.
A.24 B.18 C.72 D.36
5.已知,则n的值为( )
A.10 B.5
C.3 D.2
6.把8本不同的书分给甲、乙两人,每人4本,不同的分法种数为( )
A. B. C. D.
7.椭圆上有10个点,每两个点可以画一条弦,可以画不同的弦共有( )
A.20条 B.45条 C.90条 D.120条
8.下列式子不正确的是( )
A. B. C. D.
2、 填空题
9. ; .
10.若,则正整数x的值是 .
11.已知,则的值为
12.若,那么
3、 .解答题
13.在20件产品中,有17件合格品和3件次品,从中任取3件.(列式并计算结果)
(1)一件次品都没有的抽法有多少种?
(2)恰好抽到1件次品的抽法有多少种?
(3)至少抽到2件次品的抽法有多少种?
14.在100件产品中,有97件合格品,3件次品从这100件产品中任意抽出5件.(此题结果用式子作答即可)
(1)抽出的5件中恰好有2件是次品的抽法有多少种;
(2)抽出的5件中至少有2件是次品的抽法有多少种;
(3)抽出的5件中至多有2件是次品的抽法有多少种?
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