第二章 一元二次方程第5课 解一元二次方程(3)——公式法 课件 -2025—2026学年北师大版数学九年级上册

2025-07-09
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 2 用配方法求解一元二次方程
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 529 KB
发布时间 2025-07-09
更新时间 2025-07-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-09
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来源 学科网

内容正文:

第5课 解一元二次方程(3)——公式法 第二章 一元二次方程   将x2-4=5x化为一元二次方程的一般形式为 ⁠ .其中a= ,b= ,c= ⁠. x2-5x-4= 0  1  -5  -4  用公式法解一元二次方程 (1)对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),当b2-4ac≥0时,它 的根是x= ,这个式子称为一元二次方程的求根公 式,用求根公式解一元二次方程的方法称为公式法. (2)b2-4ac叫作一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式, 通常用希腊字母“Δ”来表示.   Δ>0⇒x1≠x2 1母题演变 (教材P42)用公式法解方程: x2-6x-11=0. 解:a= ,b= ,c= ⁠. Δ=b2-4ac= = >0. x= =    =  3±2  . x1=  3+2  ,x2=  3-2  . 1  -6  -11  (-6)2-4×1×(-11)  80    3±2   3+2   3-2   2变式训练 用公式法解方程: 3x2=4x-1. 解:原方程可化为3x2-4x+1=0. ∵a=3,b=-4,c=1, ∴Δ=b2-4ac=(-4)2-4×3×1=4>0. 则x= ,即x1= ,x2=1. Δ=0⇒x1=x2=- 3母题演变 (教材P42)用公式法解方程: 2x2=2 x-1. 解:原方程可化为2x2-2 x+1=0. ∵a=2,b=-2 ,c=1, ∴Δ=b2-4ac=(-2 )2-4×2×1=0. ∴方程有两个相等的实数根. ∴x1=x2=- =- = . 4变式训练 用公式法解方程: x2-4x=2x-9. 解:原方程可化为x2-6x+9=0. ∵a=1,b=-6,c=9, ∴Δ=b2-4ac=(-6)2-4×1×9=0. ∴x= =3. ∴x1=x2=3. Δ<0⇒方程无实根 5经典例题 用公式法解方程: 2x(x-1)+1=0. 解:原方程可化为2x2-2x+1=0. ∵a=2,b=-2,c=1, ∴Δ=b2-4ac=(-2)2-4×2×1=-4<0. ∴方程无实数根. 6变式训练 用公式法解方程: x(x-3)+5=0. 解:原方程化为x2-3x+5=0. ∵a=1,b=-3,c=5, ∴Δ=b2-4ac=(-3)2-4×1×5=-11<0. ∴方程无实数根. (1)公式法解一元二次方程的步骤:①化为一般式,确定a,b,c. ②计算Δ.③当Δ≥0时,代入求根公式求解;当Δ<0时,方程无 实数根. (2)公式法也叫“万能法”,能解所有的一元二次方程.  基础过关 1. 一元二次方程3x-1+2x2=0在用求根公式 x= 求解 时,a,b,c的值是( D ) A. 3,-1,2 B. 2,-1,3 C. 2,3,1 D. 2,3,-1 D 2. 若关于x的一元二次方程的根为x= ,则这个方 程是( C ) A. x2+2x+4=0 B. x2-2x+4=0 C. x2+2x-4=0 D. x2-2x-4=0 C  能力过关 3. 解方程: 2x2-5x+4=0. 解:∵a=2,b=-5,c=4, ∴Δ=b2-4ac=(-5)2-4×2×4=-7<0. ∴方程无实数根. 4. 解方程: x(x-3)=2. 解:原方程可化为x2-3x-2=0. ∵a=1,b=-3,c=-2, ∴Δ=(-3)2-4×1×(-2)=17>0. ∴x= = . ∴x1= ,x2= .  思维过关 5. 【推理能力、创新意识】(新定义问题)如果一元二次方程的两根 相差1,那么该方程称为“差1方程”.例如x2+x=0是“差1方程”. (1)判断方程x2- x+1=0是不是“差1方程”,并说明理由; 解:x2- x+1=0是“差1方程”.理由如下: ∵a=1,b=- ,c=1,∴Δ=(- )2-4×1×1=1>0. ∴x= = .∴x1= ,x2= . ∵ - =1,∴x2- x+1=0是“差1方程”. (2)若关于x的方程ax2+bx+1=0(a,b是常数,a>0)是“差1方 程”,设t=b2-6a+5,求t的最小值. 第(2)问中,可以先利用求根公式得出a,b之间的关系 式,代入t=b2-6a+5中消元,再用配方法求最值.配方法求最值问 题时,用拆或凑的方法,将其配成完全平方式,再根据平方的非负 性求最值. 解:由题意,得Δ=b2-4a×1=b2-4a>0. 解方程ax2+bx+1=0,得x= . ∵关于x的方程ax2+bx+1=0是“差1方程”, ∴ - =1.∴b2=a2+4a. ∵t=b2-6a+5,∴t=a2-2a+5=a2-2a+1+4=(a-1)2+4. ∵a>0,(a-1)2≥0, ∴当(a-1)2=0,即a=1时,t取最小值,最小值为4. 拓展提问:在第(2)问中,设m=10a-b2,则m的最大值为 ⁠. 9  $$

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