精品解析：甘肃省天水市麦积区2024-2025学年七年级下学期期中生物试题

麦积区2024—2025学年度第二学期教育教学质量监测试卷 七年级生物学 一、单项选择题。（共20分，每小题2分）。 （教材P5） 1. 棉农对棉花种子进行悉心照料后，仍有少量棉花种子未萌发，需要及时补种，少量种子未能萌发的原因最可能是（　　） A. 缺乏阳光 B. 土壤类型不适合 C. 种子没有晒干 D. 种子的胚不完整 （教材P9-P12） 2. 水培植物是一种方便且干净的植物，因此广泛地受到人们的喜爱。如图为某水培植物的根尖结构示意图，相关说法错误的是（　　） A. 培养液中应适当增加含氮、磷、钾的无机盐 B. 可适当向培养液中充入空气，防止出现烂根现象 C. 水培植物的根不断伸长与图中b和c有关 D. 水培植物吸收水和无机盐的主要部位是根冠 （教材P20） 3. 黄瓜的花有的只开花不结果，这种花俗称“谎花”，“谎花”是（ ） A. 颜色鲜艳花 B. 发育不良的花 C. 雌花，能结果 D. 雄花，不结果 4. 2025年3月12日是我国第47个植树节，某校开展春季义务植树活动。下列做法与生物学原理不相符的是（　　） A. 植物施肥——补充无机盐 B. 选择阴天或傍晚移栽——减弱光合作用 C 根部带土坨——保护幼根和根毛 D. 合理密植——提高植物光合作用效率 5. 生产生活实践中，人们往往采取各种措施来促进或抑制植物的呼吸作用，选出下列措施与其他不同的是（　　） A. 种子收获后及时晾晒 B. 粮库中充入二氧化碳气体 C. 农田播种之前松土 D. 新鲜蔬果放入冰箱冷藏室 （教材P25-P26） 6. 如图为菠菜叶结构示意图，下面有关叙述正确的是（ ） A. 图中能进行光合作用的结构有①②④ B. 蒸腾作用能促进水分和无机盐沿着②运输 C. a是气体进出的门户，其开合受b的控制 D. 菠菜叶表皮上的a主要分布在叶片的上表皮 （教材P41） 7. 甲乙两地出产同一种甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。两地温度条件差别如下表，其他光照，栽培方式等条件均相同。对此分析正确的是（ ） 平均温度（℃） 甲地 乙地 白天 33 33 夜间 12 22 A. 甲地比乙地夜间温度低，所以甲地甜瓜夜间糖分消耗较少 B. 乙地甜瓜白天光合作用强，夜晚呼吸作用也强，比甲地积累糖分多 C. 乙地比甲地的昼夜温差小，甜瓜呼吸作用强，几乎不能积累糖分 D. 比起乙地的甜瓜，甲地的甜瓜白天进行光合作用制造的有机物更多 8. 下列关于“绿水青山就是金山银山”所蕴含生物学知识的叙述，你认为正确的是（　　） A. 走进森林，你会感到空气特别清新和湿润，这与植物的光合作用和呼吸作用有关 B. 绿色植物通过光合作用制造的有机物养育了生物圈中的其他生物 C. 移栽绿色植物时要去掉部分叶片，有利于提高蒸腾作用 D. 绿色植物通过呼吸作用，吸收二氧化碳释放氧气，维持大气中的碳氧平衡 （教材P66） 9. 下列关于人的生殖和发育的叙述，不正确的是（　　） A. 女性的主要生殖器官是卵巢 B. 月经期间要注意饮食、不受寒着凉，少运动 C. 每月一次的卵巢出血现象叫做月经 D. 遗精现象是男性进入青春期的一种正常的生理现象 （教材P65-P68） 10. 你和同龄人都在步入一个重要的发育时期——青春期，这是一个身体上和心理上发生重要变化的时期。下列说法正确的是（ ） A. 我已经长大，遇到事情不需要跟家长交流 B. 对异性会产生朦胧依恋，应该禁止交往 C. 女孩开始身高突增的年龄一般早于男孩 D. 进入青春期，男女的生殖器官才开始发育 二、非选择题。（每空1分，共30分） 11. 天水市武山县作为“全国蔬菜之乡”，素有“陇上菜都”的美誉，武山的蔬菜种植久负盛名，近年来武山蔬菜种植集科技研发、示范推广、旅游观光一体化的蔬菜全产业链快速发展，为武山人民创造了巨大的经济效益。如图是武山甜椒发育成果实的过程图，请据图回答下列问题： （1）图乙中①②⑤共同构成花的____（填结构名称），该结构中有卵细胞。 （2）辣椒花的花粉落在①上的过程叫作______；要结出辣椒，还要经历的另一个重要生理过程，即____。 （3）图丙⑧为辣椒果实，可食部分⑥果皮是由图乙中的______（填结构名称）发育而来的。 （4）图丙的辣椒果实中有许多种子，是因为图乙的子房内有很多______（填数字序号）。 12. “发展生态农业，助力乡村振兴”。在乡村振兴农业帮扶工作队的引领下，天水市麦积区某村兴起了大量种植经济作物———水果玉米的热潮。因水果玉米营养丰富，口感甘甜而鲜脆，受到不少市民的喜爱。下图为玉米种子结构、萌发和生长过程示意图，请据图回答下列问题。 （1）“种子经过筛，幼苗长得乖”。如图1，在玉米种植过程中，常选用籽粒饱满的玉米种子播种，是因为图1玉米种子的______（填字母）内贮存的营养物质，能保证种子正常萌发所需。 （2）在玉米种子萌发的过程中，图1左侧玉米种子中的C胚芽发育成______，再进一步发育成玉米植株的茎和叶。 （3）玉米幼苗生长过程中需要的水分和无机盐通过______（填“导管”或“筛管”）向上运输。绝大部分水分通过______（填生理作用）作用散失到大气中，参与生物圈的水循环。 （4）如图2是玉米单株光合作用强度与种植密度的关系曲线图，从图中可以看出，与a点相比，在b点单株光合作用强度明显减弱，原因是________。 13. 某生物兴趣小组利用天竺葵进行植物光合作用相关的探究实验，如图所示为打乱的步骤。请你运用所学知识完成下列问题：. （1）请根据实验步骤正确排序：______。（用序号和箭头表示） （2）步骤①小烧杯中液体是酒精，其作用是溶解______。 （3）步骤③表示在脱色的叶片上滴加碘液，滴加碘液的目的是检验绿色植物进行光合作用制造的有机物是不是______。 （4）滴加碘液后，只有______（填“见光部分”或“遮光部分”）变成蓝色。分析此现象可得出的实验结论是______。 14. 为探究绿色植物的生理活动，某生物兴趣小组设计了如下图所示的实验方案：先把该植物放到黑暗处一昼夜，然后再将植株上同样大小的两片叶片A、B分别罩上了透明塑料袋和黑色塑料袋，连接好其它实验装置，关闭阀门①和②后，放在阳光下3~4小时。据图分析回答。 （1）先把植物放到黑暗处一昼夜的目的是____。 （2）A，B两叶片分别罩上透明塑料袋和黑色塑料袋形成了对照实验，由此推测，此探究实验的变量是____。 （3）光照3-4小时后打开阀门②，将黑色塑料袋中的气体通入乙试管，结果发现澄清的石灰水变浑浊，说明B叶片进行了____作用，释放出的气体是____。 （4）光照后打开阀门①，取出装有气体甲装置，用带火星的木条插入检测内部气体，观察到的现象是木条复燃，说明A叶片在光下释放出的气体是____。 15. 为改善我国人口结构、落实积极应对人口老龄化国家战略、保持我国人力资源禀赋优势，党中央、国务院决定实施三孩生育政策及配套支持措施。请据图回答下列问题： （1）左图漫画是感恩节时一位小朋友要献给自己母亲的礼物。从生殖系统组成的角度分析，图中妈妈“挺”你的器官是图一中的____（填名称）。 （2）父亲的____产生的精子，在____（填字母）处与卵细胞结合，形成的受精卵是新生命的起点。 （3）胎儿通过图二中的____（填名称）和脐带从母体血液中获得所需要的营养物质和氧气。一般来说，怀孕到第38周时，胎儿就发育成熟了。成熟的胎儿从母体的阴道产出，这一过程称为____，标志着新生儿的诞生。 16. 在农业生产中，农民常在播种前将种子进行浸泡处理，用发酵后的尿液浸种对种子萌发率有帮助；为了研究发酵后的尿液浸种是不是会影响所有种子的萌发，小张同学选择黄瓜和萝卜种子进行探究，具体过程和萌发结果如下表所示，据此分析回答问题： 处理方式 黄瓜种子 萝卜种子 数量 萌发数 数量 萌发数 在清水中浸泡24小时 100 45 100 87 在发酵后的尿液中浸泡①小时 100 90 100 41 （1）本实验中设置清水浸种，其作用是____。 （2）该实验的变量是______，为了控制单一变量，表格中的①应填入____小时。 （3）每组实验都使用100粒种子，而不是1粒，目的是______。 （4）根据实验结论，种植黄瓜时可采用______的方法提高种子的发芽率。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 麦积区2024—2025学年度第二学期教育教学质量监测试卷 七年级生物学 一、单项选择题。（共20分，每小题2分）。 （教材P5） 1. 棉农对棉花种子进行悉心照料后，仍有少量棉花种子未萌发，需要及时补种，少量种子未能萌发的原因最可能是（　　） A. 缺乏阳光 B. 土壤类型不适合 C. 种子没有晒干 D. 种子的胚不完整 【答案】D 【解析】 【分析】种子萌发需环境条件（适宜温度、一定水分、充足空气 ）与自身条件（完整且有活力的胚、供胚发育的营养物质、度过休眠期 ）。阳光非种子萌发必需，土壤类型对萌发阶段影响小，未晒干种子因含水分更易萌发。而胚不完整时，即便环境适宜，种子也无法萌发，这是少量种子未萌发的关键，体现种子自身条件对萌发起决定性作用，是种子能否萌发的内在基础 。 【详解】A．种子萌发的环境条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气。阳光并非种子萌发的必需环境条件，有无阳光不影响种子在适宜环境（满足温度、水分、空气）下的萌发进程。所以缺乏阳光不是棉花种子未萌发的原因，A不符合题意。 B．土壤类型主要影响植物生长后期的养分供给、透气性等，对种子萌发阶段影响极小。题干明确“悉心照料”，说明已为种子提供适宜环境（包含合适土壤条件），土壤类型并非未萌发的限制因素，B不符合题意。 C．种子晒干主要作用是降低含水量，利于储存（减少霉变、呼吸作用消耗）。未晒干的种子因含一定水分，在适宜萌发环境中，反而更易满足萌发对水分的需求，不会阻碍萌发，C不符合题意。 D．种子萌发的自身条件要求具有完整的、有活力的胚，以及供胚发育的营养物质，且种子需度过休眠期。若种子的胚不完整（如胚受损、胚发育不全），即便环境条件（温度、水分、空气）完全适宜，种子也无法萌发，这属于种子自身遗传结构缺陷，无法通过外部照料弥补，是少量种子未萌发的最可能原因，D符合题意。 故选D。 （教材P9-P12） 2. 水培植物是一种方便且干净的植物，因此广泛地受到人们的喜爱。如图为某水培植物的根尖结构示意图，相关说法错误的是（　　） A. 培养液中应适当增加含氮、磷、钾的无机盐 B. 可适当向培养液中充入空气，防止出现烂根现象 C. 水培植物的根不断伸长与图中b和c有关 D. 水培植物吸收水和无机盐的主要部位是根冠 【答案】D 【解析】 【分析】1．无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，例如，含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成和运输。 2．根尖是指从根顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是根冠、c分生区、b伸长区、a成熟区。 【详解】A．氮、磷、钾是植物生长所需的主要营养元素，对于水培植物来说，这些无机盐同样必不可少。它们对于植物的生长和发育起着至关重要的作用，A正确。 B．水培植物的根系需要充足的氧气进行呼吸作用。如果培养液中溶解的氧气不足，根系就会因为缺氧而受损，甚至导致烂根。因此，适当向培养液中充入空气，增加溶解氧的含量，是防止烂根的有效措施，B正确。 C．图中b是伸长区，它的主要功能是使细胞迅速伸长，从而推动根的生长。图中c是分生区，它的主要功能是分裂产生新的细胞，这些细胞随后会进入伸长区进行伸长。故水培植物的根不断伸长与图中b和c有关，C正确。 D．根冠的主要功能是保护根尖不受损伤，并帮助根尖在土壤中推进，它并不直接参与水和无机盐的吸收。图中a是成熟区，它是根吸收水和无机盐的主要区域，D错误。 故选D。 （教材P20） 3. 黄瓜的花有的只开花不结果，这种花俗称“谎花”，“谎花”是（ ） A. 颜色鲜艳的花 B. 发育不良的花 C. 雌花，能结果 D. 雄花，不结果 【答案】D 【解析】 【分析】根据雄蕊、雌蕊的有无情况一般把花可分为两性花和单性花。一朵花中既有雄蕊又有雌蕊的花是两性花；一朵花中只有雄蕊或雌蕊的花是单性花，只有雄蕊的花是雄花，只有雌蕊的花是雌花。 【详解】A．颜色鲜艳的花可能是两性花，也可能是雌花或雄花，因此不一定只开花不结果。花的颜色鲜艳通常是为了吸引传粉昆虫，与是否结果无直接关系，故A不符合题意。 B．发育不良的花可能由于各种原因（如营养不足、病虫害等）导致无法正常结果。然而，这并不是“谎花”的特定定义。发育不良的花可能包括雄花、雌花、两性花等，而“谎花”特指只开花不结果的雄花，故B不符合题意。 C．雌花是具有雌蕊的花，经过传粉和受精后能够结果。这与“谎花”的定义完全相反，因为“谎花”是指只开花不结果的花，故C不符合题意。 D．雄花是只有雄蕊的花，没有雌蕊，因此无法结果。这与“谎花”的定义完全吻合。在黄瓜等植物中，雄花通常数量较多，且只开花不结果，因此被称为“谎花”，故D符合题意。 故选D。 4. 2025年3月12日是我国第47个植树节，某校开展春季义务植树活动。下列做法与生物学原理不相符的是（　　） A. 为植物施肥——补充无机盐 B. 选择阴天或傍晚移栽——减弱光合作用 C. 根部带土坨——保护幼根和根毛 D. 合理密植——提高植物光合作用效率 【答案】B 【解析】 【分析】（1）蒸腾作用是指植物体内的水分以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，叶片是蒸腾作用的主要部位。 （2）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。 【详解】A．植物生长需要多种无机盐，如氮、磷、钾等，这些无机盐是植物进行正常生理活动所必需的。施肥就是为了补充这些无机盐，以满足植物的生长需求，A不符合题意。 B．选择阴天或傍晚移栽，目的是减弱蒸腾作用而非光合作用。此时光照弱、温度低，能降低叶片气孔开放程度，减少水分蒸发。移栽时根系受损吸水弱，此举可避免植株失水过多，提高成活率，是对蒸腾作用原理的应用，B符合题意。 C．在移栽植物时，保持根部带有土坨可以保护幼根和根毛不受损伤。幼根和根毛是植物吸收水分和无机盐的主要部位，如果它们受到损伤，会影响植物的生长和发育，C不符合题意。 D．合理密植通过科学安排植株间距提高光合效率：避免过密遮光、过稀浪费资源，保证充足光照与叶片面积；利于通风，保障二氧化碳供应，最大化光合产物积累，减少呼吸消耗，提升产量，是对光合作用特性的科学应用，D不符合题意。 故选B。 5. 生产生活实践中，人们往往采取各种措施来促进或抑制植物的呼吸作用，选出下列措施与其他不同的是（　　） A. 种子收获后及时晾晒 B. 粮库中充入二氧化碳气体 C. 农田播种之前松土 D. 新鲜蔬果放入冰箱冷藏室 【答案】C 【解析】 【分析】细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。 影响植物呼吸作用的因素有氧气和二氧化碳的浓度、温度、含水量等。 【详解】A．种子收获后及时晾晒，可以减少种子中的水分，抑制种子的呼吸作用，减少有机物的消耗，A不符合题意。 B．粮库中冲入二氧化碳气体可以抑制呼吸作用，延长种子的保存时间，B不符合题意。 C．松土增加土壤氧气，促进根部呼吸作用的进行，C符合题意。 D．新鲜蔬果放入冰箱中冷藏利用的原理是低温抑制呼吸作用，延长保存时间，D不符合题意。 故选C。 （教材P25-P26） 6. 如图为菠菜叶结构示意图，下面有关叙述正确的是（ ） A. 图中能进行光合作用的结构有①②④ B. 蒸腾作用能促进水分和无机盐沿着②运输 C. a是气体进出的门户，其开合受b的控制 D. 菠菜叶表皮上的a主要分布在叶片的上表皮 【答案】C 【解析】 【分析】图中①上表皮，②叶肉，③叶脉，④下表皮，⑤气孔，a气孔，b保卫细胞，c表皮细胞。 【详解】A．①上表皮和④下表皮细胞无色透明，细胞内不含叶绿体，不能进行光合作用；②叶肉细胞中含有大量叶绿体，能够进行光合作用；b保卫细胞呈半月形，能控制气孔的开闭，具有叶绿体，能够进行光合作用。可见，图中能进行光合作用的结构有②叶肉和b保卫细胞，故A错误。 B．③叶脉是贯穿于叶肉间维管束。叶脉里含有导管和筛管，导管主要运输水和无机盐，筛管主要运输有机物。可见，蒸腾作用促进水分和无机盐沿着③叶脉运输，故B错误。 C．a气孔是气体进出的门户，也是蒸腾失水的窗口，气孔能够张开和闭合，气孔的开合受b保卫细胞的控制，当保卫细胞吸水膨胀时气孔张开，当保卫细胞失水收缩时气孔关闭，故C正确。 D．多数陆生植物叶片的气孔下表皮多，上表皮少，该特点利于降低蒸腾作用，减少水分散失。所以，菠菜的a气孔主要分布在叶片的下表皮，故D错误。 故选C。 （教材P41） 7. 甲乙两地出产同一种甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。两地温度条件差别如下表，其他光照，栽培方式等条件均相同。对此分析正确的是（ ） 平均温度（℃） 甲地 乙地 白天 33 33 夜间 12 22 A. 甲地比乙地夜间温度低，所以甲地甜瓜夜间糖分消耗较少 B. 乙地甜瓜白天光合作用强，夜晚呼吸作用也强，比甲地积累糖分多 C. 乙地比甲地的昼夜温差小，甜瓜呼吸作用强，几乎不能积累糖分 D. 比起乙地的甜瓜，甲地的甜瓜白天进行光合作用制造的有机物更多 【答案】A 【解析】 【分析】粮食作物的子粒饱满以及瓜果甜与否，与植物的光合作用和呼吸作用有关。白天有光，植物能进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用，而在夜晚无光，植物只能进行呼吸作用和蒸腾作用。植物的光合作用和呼吸作用与温度有关，在一定范围内，白天温度越高，植物的光合作用越强，制造的有机物多，夜晚温度越低，植物的呼吸作用越弱，分解的有机物少。所以温差越大，植物体内的有机物积累越多，粮食作物的子粒越饱满，瓜果越甜。 【详解】A．温度对呼吸作用的强度影响很大，温度低时，呼吸作用强度减弱；甲地比乙地夜间温度相对低，甜瓜呼吸作用相对弱，糖分消耗少，A正确。 B．甲、乙两地白天温度相同，出产同一种甜瓜，且甜瓜的光照、栽培方式等条件均相同，故甲、乙两地的甜瓜白天光合作用强度一样，B错误。 C．乙地比甲地的昼夜温差小，甜瓜呼吸作用强于甲地，但仍然低于光合作用强度，故可以积累糖分，C错误。 D．甲、乙两地出产同一种甜瓜，且甜瓜的光照、栽培方式等条件均相同，故甲、乙两地的甜瓜白天光合作用强度一样，甲地和乙地的甜瓜白天进行光合作用制造的有机物一样多，D错误。 故选A。 8. 下列关于“绿水青山就是金山银山”所蕴含生物学知识的叙述，你认为正确的是（　　） A. 走进森林，你会感到空气特别清新和湿润，这与植物的光合作用和呼吸作用有关 B. 绿色植物通过光合作用制造的有机物养育了生物圈中的其他生物 C. 移栽绿色植物时要去掉部分叶片，有利于提高蒸腾作用 D. 绿色植物通过呼吸作用，吸收二氧化碳释放氧气，维持大气中的碳氧平衡 【答案】B 【解析】 【分析】绿色植物的光合作用制造有机物并释放氧气；呼吸作用消耗有机物和氧气；蒸腾作用促进水分运输并增加空气湿度。 碳氧平衡由光合作用维持，移栽时减少叶片以降低蒸腾作用。 【详解】A．走进森林感到空气清新和湿润，主要与植物的光合作用和蒸腾作用相关，而非呼吸作用。光合作用吸收二氧化碳、释放氧气，增加空气中氧气含量，还能吸附尘埃净化空气，带来清新感；蒸腾作用通过叶片气孔散失水分，增加空气湿度，使人感到湿润。呼吸作用是植物吸收氧气、释放二氧化碳的过程，既不会显著提升空气清新度，也对空气湿度影响极小，该说法混淆了呼吸作用与蒸腾作用的功能，A错误。 B．绿色植物通过光合作用，利用光能将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物，这一过程实现了无机物到有机物的转化，既是植物自身生长发育（如构建细胞壁、细胞膜等结构）的物质基础，也是生物圈中其他生物的食物来源。在生态系统中，绿色植物作为生产者，通过食物链和食物网，为消费者（动物等）和分解者（真菌等）提供有机物。草食动物直接以植物为食，肉食动物间接依赖植物，分解者分解的有机物也源于植物光合产物。因此，绿色植物光合作用制造的有机物养育了生物圈中的其他生物，B正确。 C．蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。叶片是蒸腾作用的主要部位，气孔是水分散失的“窗口”。移栽绿色植物时去掉部分叶片，是为了降低蒸腾作用。因为移栽过程中植物根系受损，吸水能力下降，去掉部分叶片可减少水分通过蒸腾作用散失，避免植物因失水过多而难以成活，利于提高移栽成活率，并非提高蒸腾作用，C错误。 D．植物通过光合作用不断消耗二氧化碳、释放氧气，使大气中这两种气体的含量保持相对稳定，为生物的呼吸作用等提供气体保障，呼吸作用则是消耗氧气、产生二氧化碳，二者共同参与碳-氧循环，但呼吸作用不具备维持碳-氧平衡的功能，D错误。 故选B。 （教材P66） 9. 下列关于人的生殖和发育的叙述，不正确的是（　　） A. 女性的主要生殖器官是卵巢 B. 月经期间要注意饮食、不受寒着凉，少运动 C. 每月一次的卵巢出血现象叫做月经 D. 遗精现象是男性进入青春期的一种正常的生理现象 【答案】C 【解析】 【分析】青春期是人一生中生长和发育黄金时期，生理和心理等方面都发生着显著的变化。 【详解】A．卵巢是女性的主要生殖器官，产生卵细胞和分泌雌性激素，故A正确。 B．月经期间子宫内膜脱落，身体较为敏感，需注意饮食、避免受寒和剧烈运动，但适量运动是可以的，故B正确。 C．月经是子宫内膜周期性脱落引起的出血现象，而非卵巢出血，故C错误。 D．遗精是男性青春期正常的生理现象，由精液自然排出导致，故D正确。 故选C。 （教材P65-P68） 10. 你和同龄人都在步入一个重要的发育时期——青春期，这是一个身体上和心理上发生重要变化的时期。下列说法正确的是（ ） A. 我已经长大，遇到事情不需要跟家长交流 B. 对异性会产生朦胧依恋，应该禁止交往 C. 女孩开始身高突增的年龄一般早于男孩 D. 进入青春期，男女的生殖器官才开始发育 【答案】C 【解析】 【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等内脏器官的功能也显著增强。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征，性激素的分泌使得青春期的男性、女性出现第二性征。 【详解】A．青春期内心世界逐渐复杂，有些事情不愿意与家长交流，可以通过个别谈心等方式向老师或家长寻求帮助，故A错误。 B．与异性同学应正常交往，不应刻意保持距离，对异性产生朦胧依恋是正常的心理，应正确认识男女同学之间的关系，做到团结互助，自尊自爱，故B错误。 C．进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，但女孩比男孩身高突增的年龄早一到两年，故C正确。 D．不论男孩还是女孩在1～10岁之前性器官的发育都比较缓慢，在进入青春期以后，女孩约在9～11岁，男孩约在11～13岁，性器官开始迅速发育，故D错误。 故选C。 二、非选择题。（每空1分，共30分） 11. 天水市武山县作为“全国蔬菜之乡”，素有“陇上菜都”的美誉，武山的蔬菜种植久负盛名，近年来武山蔬菜种植集科技研发、示范推广、旅游观光一体化的蔬菜全产业链快速发展，为武山人民创造了巨大的经济效益。如图是武山甜椒发育成果实的过程图，请据图回答下列问题： （1）图乙中①②⑤共同构成花的____（填结构名称），该结构中有卵细胞。 （2）辣椒花的花粉落在①上的过程叫作______；要结出辣椒，还要经历的另一个重要生理过程，即____。 （3）图丙⑧为辣椒果实，可食部分⑥果皮是由图乙中的______（填结构名称）发育而来的。 （4）图丙辣椒果实中有许多种子，是因为图乙的子房内有很多______（填数字序号）。 【答案】（1）雌蕊 （2） ①. 传粉 ②. 受精 （3）子房壁 （4）③ 【解析】 【分析】题图中，①柱头、②花柱，③胚珠、④子房壁、⑤子房、⑥果皮、⑦种子、⑧果实。 【小问1详解】 花蕊分为雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉。 雌蕊包括①柱头、②花柱和⑤子房，子房内有一个或多个③胚珠，胚珠中具有卵细胞。 【小问2详解】 花粉从花药落到雌蕊①柱头上的过程，叫传粉，有自花传粉和异花传粉两种方式。 当花粉落到柱头上以后，在柱头上黏液的刺激下开始萌发，长出花粉管。花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部。胚珠里面的卵细胞，与来自花粉管的精子结合，形成受精卵过程，称为受精。在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，胚珠发育成种子。所以，辣椒一朵花要形成果实必须要经历传粉和受精两个过程。 【小问3详解】 辣椒花在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有⑤子房继续发育，最终子房发育成⑧果实，④子房壁发育成⑥果皮（即可食用部分）。 【小问4详解】 在果实与种子的形成过程中，胚珠发育成种子，因此图丙的辣椒果实中有许多种子，是因为图乙的子房内有很多③胚珠。 12. “发展生态农业，助力乡村振兴”。在乡村振兴农业帮扶工作队的引领下，天水市麦积区某村兴起了大量种植经济作物———水果玉米的热潮。因水果玉米营养丰富，口感甘甜而鲜脆，受到不少市民的喜爱。下图为玉米种子结构、萌发和生长过程示意图，请据图回答下列问题。 （1）“种子经过筛，幼苗长得乖”。如图1，在玉米种植过程中，常选用籽粒饱满的玉米种子播种，是因为图1玉米种子的______（填字母）内贮存的营养物质，能保证种子正常萌发所需。 （2）在玉米种子萌发的过程中，图1左侧玉米种子中的C胚芽发育成______，再进一步发育成玉米植株的茎和叶。 （3）玉米幼苗生长过程中需要的水分和无机盐通过______（填“导管”或“筛管”）向上运输。绝大部分水分通过______（填生理作用）作用散失到大气中，参与生物圈的水循环。 （4）如图2是玉米单株光合作用强度与种植密度的关系曲线图，从图中可以看出，与a点相比，在b点单株光合作用强度明显减弱，原因是________。 【答案】（1）A （2）芽 （3） ①. 导管 ②. 蒸腾 （4）种植过密，叶片互相遮挡，导致光照不足（合理即可） 【解析】 【分析】（1）图1中：A是胚乳，B是子叶，C是胚芽，D是胚轴，E是胚根。 （2）绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。光合作用的原料是二氧化碳和水，场所是叶绿体，条件是光，产物是有机物和氧。 【小问1详解】 玉米种子属于单子叶植物，有一片子叶，有胚乳。在胚乳中贮藏着大量的营养物质。 因此，在玉米种植过程中，常选用籽粒饱满的玉米种子播种，是因为玉米种子的A胚乳内贮存的营养物质，能保证种子正常萌发所需。 【小问2详解】 在玉米种子萌发的过程中，胚根最先发育成根，C胚芽发育成芽，再进一步发育成玉米植株的茎和叶。 【小问3详解】 导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构。导管是为一串管状死细胞所组成，只有细胞壁的细胞构成的。筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道。 植物的蒸腾作用是指植物体内的水以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。植物吸收的水分，绝大部分通过蒸腾作用散失到大气中，参与生物圈的水循环。 【小问4详解】 合理密植是使植株行间距和株距科学合理，使植物的叶片互不遮挡。合理密植，有利于农作物充分利用光能，提高光合作用效率。种植过密，植物叶片相互遮盖，只有上部叶片进行光合作用；种植过稀，部分光能得不到利用，光能利用率低。 从图2中，可以看出，b点的玉米种植密度比a点大。所以，与a点相比，在b点单株光合作用强度明显减弱，原因是叶片相互遮挡，导致光照不足。 13. 某生物兴趣小组利用天竺葵进行植物光合作用相关的探究实验，如图所示为打乱的步骤。请你运用所学知识完成下列问题：. （1）请根据实验步骤正确排序：______。（用序号和箭头表示） （2）步骤①小烧杯中的液体是酒精，其作用是溶解______。 （3）步骤③表示在脱色的叶片上滴加碘液，滴加碘液的目的是检验绿色植物进行光合作用制造的有机物是不是______。 （4）滴加碘液后，只有______（填“见光部分”或“遮光部分”）变成蓝色。分析此现象可得出的实验结论是______。 【答案】（1）②→④→①→③ （2）叶绿素 （3）淀粉 （4） ①. 见光部分 ②. 淀粉是光合作用的产物，光是光合作用的必要条件 【解析】 【分析】（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。 （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，一般来说，对实验变量进行处理的就是实验组，没有处理且条件适宜的就是对照组。 【小问1详解】 图中①酒精脱色、②把植物放在黑暗处一昼夜、③向叶片滴加碘液、④用黑纸片把植物叶片遮盖一部分、放在光下照射。 《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。根据实验步骤正确排序：②→④→①→③。 【小问2详解】 酒精脱色：把叶片放入①盛有酒精的小烧杯中，水浴加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色。脱色时，酒精要水浴加热，因为酒精的燃点低，防止酒精燃烧发生危险。 【小问3详解】 淀粉具有遇碘变蓝的特性，因此步骤③表示在脱色的叶片上滴加碘液，滴加碘液的目的是检验绿色植物进行光合作用制造的有机物是不是淀粉。 【小问4详解】 滴加碘液后，叶片见光部分遇碘变蓝，说明产生了淀粉，即进行了光合作用；遮光部分不变蓝，说明没有产生淀粉，未进行光合作用，由此得出淀粉是光合作用的产物，光是光合作用的必要条件。 14. 为探究绿色植物的生理活动，某生物兴趣小组设计了如下图所示的实验方案：先把该植物放到黑暗处一昼夜，然后再将植株上同样大小的两片叶片A、B分别罩上了透明塑料袋和黑色塑料袋，连接好其它实验装置，关闭阀门①和②后，放在阳光下3~4小时。据图分析回答。 （1）先把植物放到黑暗处一昼夜的目的是____。 （2）A，B两叶片分别罩上透明塑料袋和黑色塑料袋形成了对照实验，由此推测，此探究实验的变量是____。 （3）光照3-4小时后打开阀门②，将黑色塑料袋中的气体通入乙试管，结果发现澄清的石灰水变浑浊，说明B叶片进行了____作用，释放出的气体是____。 （4）光照后打开阀门①，取出装有气体的甲装置，用带火星的木条插入检测内部气体，观察到的现象是木条复燃，说明A叶片在光下释放出的气体是____。 【答案】（1）转运或消耗叶片中原有的淀粉 （2）光 （3） ①. 呼吸 ②. 二氧化碳 （4）氧气 【解析】 【分析】（1）光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。 （2）呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。 （3）二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性，可用澄清的石灰水来检验二氧化碳气体的存在。 【小问1详解】 选作实验的植物实验前已经进行了光合作用，叶片里面储存了丰富的有机物（如淀粉），若不除去会对实验结果造成影响。所以，将实验装置放入黑暗处一昼夜的目的是把叶片内原有的淀粉运走消耗，以排除原来贮存的淀粉对实验的干扰。 【小问2详解】 实验中A、B两叶片分别罩上透明塑料袋（透光）和黑色塑料袋（不透光），可见这两个装置一个有光一个无光，其他条件都一样，实验的变量是光。 【小问3详解】 细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用的主要部位是所有活的细胞，场所是细胞中的线粒体。 光照3～4小时后打开阀门②，将黑色塑料袋中的气体通入乙试管，结果发现澄清的石灰水变浑浊，说明B叶片进行了呼吸作用，释放出二氧化碳。 【小问4详解】 氧气有助然的作用。若将甲装置取出，用带火星的木条插入检测内部气体，木条能复燃，由此可见，植物通过光合作用产生氧气。 15. 为改善我国人口结构、落实积极应对人口老龄化国家战略、保持我国人力资源禀赋优势，党中央、国务院决定实施三孩生育政策及配套支持措施。请据图回答下列问题： （1）左图漫画是感恩节时一位小朋友要献给自己母亲的礼物。从生殖系统组成的角度分析，图中妈妈“挺”你的器官是图一中的____（填名称）。 （2）父亲的____产生的精子，在____（填字母）处与卵细胞结合，形成的受精卵是新生命的起点。 （3）胎儿通过图二中的____（填名称）和脐带从母体血液中获得所需要的营养物质和氧气。一般来说，怀孕到第38周时，胎儿就发育成熟了。成熟的胎儿从母体的阴道产出，这一过程称为____，标志着新生儿的诞生。 【答案】（1）子宫 （2） ①. 睾丸 ②. B （3） ①. 胎盘 ②. 分娩 【解析】 【分析】图一中，A卵巢，B输卵管，C子宫；图二中，①羊水，②胎儿，③脐带，④胎盘。 【小问1详解】 图中妈妈“挺”你的器官是图一中的C子宫。子宫是孕育胎儿的场所，女性怀孕后，胎儿在子宫内生长发育。 【小问2详解】 男性的主要生殖器官是睾丸，其主要功能是产生精子和分泌雄（性）激素。女性卵巢产生的卵细胞排出后，会进入B输卵管，在这里卵细胞与精子相遇，完成受精作用，形成受精卵，受精卵是新生命的开始。 【小问3详解】 胎儿通过图二中的④胎盘和脐带从母体血液中获得所需要的营养物质和氧气。胎盘是胎儿与母体进行物质交换的重要器官，它附着在子宫壁上，通过脐带与胎儿相连，母体血液中的营养物质和氧气通过胎盘和脐带输送给胎儿，胎儿产生的二氧化碳等废物也通过胎盘经母体排出。 一般来说，成熟的胎儿从母体的阴道产出，这一过程称为分娩，标志着新生儿的诞生。 16. 在农业生产中，农民常在播种前将种子进行浸泡处理，用发酵后的尿液浸种对种子萌发率有帮助；为了研究发酵后的尿液浸种是不是会影响所有种子的萌发，小张同学选择黄瓜和萝卜种子进行探究，具体过程和萌发结果如下表所示，据此分析回答问题： 处理方式 黄瓜种子 萝卜种子 数量 萌发数 数量 萌发数 在清水中浸泡24小时 100 45 100 87 在发酵后的尿液中浸泡①小时 100 90 100 41 （1）本实验中设置清水浸种，其作用是____。 （2）该实验的变量是______，为了控制单一变量，表格中的①应填入____小时。 （3）每组实验都使用100粒种子，而不是1粒，目的是______。 （4）根据实验结论，种植黄瓜时可采用______的方法提高种子的发芽率。 【答案】（1）形成对照 （2） ①. 是否用发酵后的尿液浸种 ②. 24 （3）避免偶然性，减小实验误差 （4）用发酵后的尿液浸种 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【小问1详解】 在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验叫做对照实验。 实验中设置清水浸种，其作用是形成对照。 【小问2详解】 做实验时，要求只能有一个实验变量，其它的量应相同，其余条件应与清水组相同，这样便于排除其他因素的影响、干扰实验结果。 因此，该实验的变量是发酵后的尿液，为了控制单一变量，表格中的①应填入24小时。 【小问3详解】 每组实验都使用100粒种子，而不是1粒，目的是避免偶然性，减少误差，使实验数据更准确，实验结果更具有说服力。 【小问4详解】 据实验对比表中的数据可见：黄瓜种子用发酵的尿液浸泡后，发芽率明显提高。因此，种植黄瓜时可采用发酵的尿液浸泡的方法提高种子的发芽率。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$