Module 5 课文解读2025-2026学年外研版英语九年级上册

语法 1. if引导的条件状语从句+祈使句 2. 表示“禁止做某事”的结构 课标词汇 upstairs位于楼上的；往楼上；在楼上exhibition展览；展览会 rule规则；法则 tail尾；尾巴 rope粗绳；绳索 entry 进入权；进入许可 missing找不到的；失踪的 downstairs位于楼下的；往楼下；在楼下 punish惩罚；惩处 physics物理学 experiment实验；sand沙子；沙 control 操作；操控wheel车轮 chemistry化学 X-ray X光；X射线 dig挖掘；掘（洞）coal 煤 energy能量；能源 whole整个的；全部的 communications通信key按键；truck卡车 against the rules违反规定no wonder难怪；不足为奇in trouble 遇上麻烦；处于困境 No entry.禁止入内。 compare...with... 把...与...作对比 of all age所有年龄段的 Unit 1 1.What a wonderful museum! 【复习】这是what引导感叹句的省略形式，完整句是“What a wonderful museum it is!” what引导感叹句时修饰的中心词是名词。它修饰单数可数名词时结构为“what+不定冠词+形容词+单数可数名词”。形容词首字母发辅音，不定冠词用a；形容词首字母发元音，不定冠词用an。 What a beautiful girl （she is）!多么漂亮的女孩啊! What an honest boy（he is）！多么诚实的男孩啊！ 知识归纳 what引导感叹句的其他句型 1.What+形容词+不可数名词+（主语+谓语）！ What hot weather（it is）!多热的天啊！ 2.What+形容词+复数名词+（主语+谓语）！ What wonderful plans（I have）!我的计划真棒！ 知识拓展 how引导感叹句时修饰的中心词是形容词或副词，也可以省略主语和谓语，句型如下： 1. How + 形容词+ （主语 + 谓语）！（谓语用be动词/连系动词/感官动词） How boring the story is! 这个故事多么无聊啊！ How delicious the cake tastes！这个蛋糕尝起来多么可口啊！ 2.How+副词+（主语+谓语）！（谓语动词用行为动词） How carefully he works!他工作多么认真啊！ 3.How +主语+谓语+其他！ How he wished that Chang’ e could come back！ 他多么希望嫦娥能够回来！ 2.Let’s go to the Animal Room upstairs. 【词块】upstairs在此是副词，意为“往楼上、在楼上”，可以作地点状语或表语。它的对应词是downstairs，意为“往楼下、在楼下”。 While I was sorting the things upstairs, I found many old photos. 我在楼上收拾东西时找到了很多老照片。 Denise went downstairs and made some tea.丹尼丝下楼沏茶。 The restaurant is upstairs.餐馆在楼上。 The telephone is downstairs in the entrance hall. 电话在楼下的门厅里。 知识拓展 upstairs作形容词时意为“在楼上的”，放在名词前面作定语。对应词是downstairs，意为“在楼下的”。 She repainted the downstairs rooms and closed off the second floor. 她重新粉刷了楼下的房间，并把二楼封上了。 Mary moved into the upstairs apartment. 玛丽搬进了楼上的公寓。 3.Me too. 【词块】“Me too！”意为“我也是”，也可以写作“Me，too.”。该句型常用于对方表达的肯定的情况也适用于自己。相当于含有too的肯定句或“So+be动词/助动词、情态动词+I”。 —I like coffee.我喜欢喝咖啡。 —Me, too/I like coffee, too.、So do I我也喜欢。 知识拓展“Me neither！”意为“我也不”，可以写成“Me，neither！”，表示说话者的情况与上述否定句中所说的情况一样。使用它时，它的前一句必须是否定句，前句主语和后句主语不是同一个人。 —I don’t like coffee.我不喜欢喝咖啡。 —Me neither.我也不喜欢。 4.There he is. 【难点】这是由there引导的部分倒装句，正常语序是“He is there.”。当地点副词here、there位于句首而且主语是代词时，here / there引导的句子要用部分倒装结构，即“Here / There + 主语 + 谓语动词”，谓语的单复数形式根据前面的主语来确定。 Here we are!我们（终于）到了! There they come!他们（终于）来了! 知识拓展 here / there位于句首而且主语是名词，句子要完全倒装，结构为“Here / There +谓语动词+主语”。 Here comes the bus!车来了! There goes the bell. 铃响了。 5.No shouting,please! 【难点】这是以no开头的否定祈使句，no的后面可以接V-ing形式，用于在公共场合禁止做某事。please放在句尾时常用逗号将其与前面内容隔开，显得语气有礼貌。 No parking，please！请勿停车！ No fishing！不准钓鱼！ 6.It’s against the rules. 【词块】against the rules意为“违反规定”。against是介词，意为“反对”，可以接表示“事物”的词作宾语，接动词时动词要变为V-ing形式。rule是可数名词，意为“规则、法则”，复数形式是rules。 He didn't want to go against the wishes of the German government.他不想违抗德国政府的意愿。 He spoke against bringing the law in before.他以前反对引进这条法律。 You can’t always be against what other people say. 你不能总是反对其他人的说法。 You should know the rules of basketball.你们应该了解篮球规则。 知识拓展 1.against作介词时还可以意为“对抗、反对、撞、逆行”。 The tour will include games against the Australian Barbarians. 这次巡回赛将包括和澳大利亚野人队的对抗赛。 I am against wasting time and money.我反对浪费时间和金钱。 They are going to sail around the little island, against the tide.他们打算绕着小岛逆潮航行。 The crazy man hits his head against the wall.那个疯子以头撞墙。 2.rule作及物动词时意为“统治”。 He has ruled this country.他统治了这个国家。 7.Daming is in trouble again. 【词块】in trouble意为“遇上麻烦、处于困境”。in在此作介词，意为“处于某种状态” ，名词trouble的前面可以用deep、great作定语。该短语可以放在be动词后面作表语，也可以作后置定语修饰名词。 We're very sorry to hear that you're in great trouble because of the earthquake. 我们听说这次地震使你们陷入非常大的困难后，感到非常难过。 The boy in trouble need our help. 这个处于困境中的男孩需要我们的帮助。 Anne is in deep trouble.Let’s help her. 安妮深陷困境。我们帮助她吧。 8.I’ve got to get in here... 【词块1】’ve got to是have got to的简略形式，意为“不得不、必须”，其后要接动词原形。have got to是英式英语，对应的美式英语是have to。它们的第三人称单数形式是has got to/has to。 I have got to say it’s the mission impossible. =I’ve to say it’s the mission impossible. 我得说这是不可能完成的任务。 Anne has got to look after herself. =Anne has to look after herself.安妮必须照顾她自己。 知识拓展 have/has got to的否定形式是haven’t/hasn’t got to”，意为“不必”。 You haven’t got to take flowers but many people do. 你不必非带花去不可，但是许多人都带着花去。 Tim hasn’t got to get up early today.蒂姆今天不必早起。 【词块2】get in在此是“不及物动词+介词”类型的短语，意为“进入”，接here作宾语。here在此是地点名词，意为“这里”，对应词是there，意为“那里”。 He invited us to get in the car and go for a ride with him.他请我们上车陪他乘车逛一趟。 Let’s get in the house.我们进入这个房子吧。 It’s very cold in here. 这里面很冷。 9.Can’t you see the sign,kid? 【难点】这是否定疑问句，由“情态动词can的否定形式+主语+谓语动词+其他构成？”，翻译为“难道.......吗？”回答这种句型时，yes翻译为“不”，no翻译为“是”。 —Can’t he drive? 他难道不会开车吗？ —Yes,he can.不，他会开车。 —Can’t you dance？你难道不会跳舞吗？ —No,I can’t.是的，我不会跳舞。 知识拓展 否定疑问句还可以由be动词的否定形式、助动词的否定形式引导，它们的否定形式要用缩写。 Don’t you think so? 难道你不这么认为吗? Isn’t the boy very clever? 这个男孩难道不聪明吗？ 10.Why not? 【词块】“Why not？”在此意为“为什么不行呢？”。由于上句含有否定词not，因此要用“why not”询问原因。 — I don’ t want to learn English. 我不想学英语。 — Why not? 为什么不想学呀? 知识归纳 “Why not？”的其他用法： 1.意为“好的、可以呀”，用于表示赞成。 —May I go with you? 我可以和你一起去吗? —Why not? 可以呀。 2.意为“为什么不呢？”，用于表示坚持自己的观点、态度。 —Are you really going to sue them? 你真的要控告他们吗? —Yes, why not? 是的，为什么不呢? 知识拓展：why not后面还可以接动词原形，用于提出建议。 —My girl-friend is in a bad mood. 我的女朋友情绪不好。 —Why not give her some flowers? 为什么不送她一些花呢? 11.That’s no good! 【词块】no good在此表示“不合适”，放在is的缩写形式后面作表语。 —Can I borrow your homework？我能借你的家庭作业吗？ —That’ s no good！You should do the homework by yourself. 那不合适！你应该独立做家庭作业。 知识拓展 1. be no good to sb表示“对某人没有用处”。 This computer is no good to her because she doesn’t know how to use it. 这台电脑对她没用处因为她不知道如何使用。 2.It is no good+V-ing.表示“做某事没有用。”（it是形式主语，真正的主语是V-ing） It is no good complaining now.现在抱怨也没用。 12.No wonder the place is empty! 【词块】no wonder是固定短语，意为“难怪、不足为奇”，接了省略连词that的名词性从句the place is empty。该句型常用于口语中，完整句型为“It is no wonder+that引导的主语从句.”（it是形式主语，真正的主语是连词that引导的主语从句，连词that无词义，只起连接作用）。 No wonder you are late. =It is no wonder that you are late. 怪不得你来晚了。 No wonder you don’ t want to tell him the truth. It is no wonder that you don’t want to tell him the truth. 怪不得你不想把真相告诉他。 13.What’s the matter,Lingling? 【词块】“What’s the matter，+人名？”是交际用语，表示“怎么了，......？”，用于询问某人出了什么状况。What’s the matter可以与What’s the trouble/What’s up/What’s wrong互换。 —What’s the matter(trouble),Linda？/What’s up(wrong)，Linda？怎么了，琳达？ —I fail the exam.我考试不及格。 知识归纳 1. What’s the matter with sb？表示“某人怎么了？”，可以与What’s wrong with sb？/What’s the trouble with sb?互换。 —What’s wrong/the trouble/the matter with Amy？埃米怎么了？ —Her left leg is hurt.她的左脚受伤了。 2. What’s the matter with sth？表示“某物怎么了？”，可以与What’s wrong with sth？/ What’s the trouble with sth?互换。 —What’s wrong(the trouble/matter) with your computer？你的电脑怎么了？ —It can’t work.它无法运转。 14.It’s missing! 【词块】missing是形容词，意为“找不到的”，可以作表语或定语。它强调某人 / 物暂时找不到，但最终可能找回。 My dictionary is missing. Who’ s taken it away? 我的字典不见了，谁拿走了? We are searching for the missing girl. 我们正在搜寻那个失踪的女孩。 词语辨析 gone、lost作形容词时都包含“失去的”之意，区别如下： 1.gone意为“失去的”，含有一去不返之意，常作表语。 The days when we were suffering are gone forever. 我们受苦的日子一去不复返了。 2.lost意为“丢失的、失踪的”，常作表语或定语，强调某人 / 物不易找回来。 When he left the country, I knew the money I’d lent him was lost forever.在 他出国的时候，我就知道我借给他的那笔钱是永远失去了。 They searched the woods for the lost girl. 他们在森林中搜寻那个失踪的女孩。 15.Don’t worry,Miss. 【词块】don’t worry表示“不要担心”，用于安慰对方。worry在此作不及物动词，意为“担心”。 Don’t worry. You can stay here with me.别担心。你可以呆在这儿，和我在一起。 知识归纳 1.worry作不及物动词时构成短语worry about sb/sth，表示“担心某人/事”。 Such people never have to worry about their future. 这种人从来不必为前途担忧。 I have nothing to worry about. 我没有什么可担心的。 2.worry作及物动词时意为“使发愁”。 It worried her mother that she did not go back home. 她没有回家使她妈妈很担心。（it是形式主语，真正的主语是that引导的主语从句） 3.worry作不可数名词意为“烦恼”。它作可数名词意为“烦心的事”，复数形式是worries。 I have much worry.我有很多烦恼。 Try to forget your worries.尽力忘记你的烦心事 16.I have to find it,or Mum will punish me! 【词块1】句中find作及物动词，意为“找到”，强调“寻找”的结果，不表示“寻找”的过程。 I have found my watch. 我找到了我的表。 【词块2】or是并列连词，在此意为“否则”，表示一种否定的条件。 Now I must go, or I will be late for school. 现在我必须走，否则我上学会迟到的。 【词块3】在这个分句中，punish是及物动词，意为“惩罚、惩处”，要接表示“人”的词作宾语。 I don't believe that George ever had to punish the children. 我不相信乔治曾不得不惩罚这些孩子。 Don’t punish him.He is just a kid.不要惩罚他。他只是个孩子。词语辨析 find、look for、find out都含有“找”的意思，区别如下： 1.look for意为“寻找”，强调寻找的过程。 I’m looking for my pen. 我正在寻找我的钢笔。 2.find out意为“查明、找出”,是指经过认真观察、调查和研究后才发现某事或某物。 Please find out the answer to the question.请找出这个问题的答案。 Do you find out why Tom was late?你查明汤姆迟到的原因了吗? 知识回顾 or的其他用法： 1.意为“或、还是”，表示选择关系。它可以连接两个并列成分，也可以连接两个并列分句。 Would you prefer tea or coffee? 你喜欢茶还是咖啡？ Is he asleep or awake? 他睡着了还是醒着? You can come now or you can meet us there later. 你可以现在来，也可以稍晚和我们在那里碰头。 2.在同一个否定结构中代替and。 He was not clever or good-looking. 他不聪明，长得也不好看。 Unit 2 1.and you must not touch anything 【词块】must not意为“不准”，缩写形式是mustn’t，要接动词原形构成谓语，表示“不准做某事”。 You mustn’t drive a car. 你绝对不许开车。 You mustn’t be late for school.你们上学不准迟到。 知识回顾 have to的否定式为“助动词+ not + have to”，相当于needn’t，表示“不必”。它要接动词原形，表示“不必做某事”。 You don’ t have to treat me as a guest. 你不必把我当客人招待。 We don’t have to go to school on Teachers’ Day． 教师节那天，我们不用去上学。 2.If you want answers to all your questions about science 【词块】answers to......science是“answer to sth”短语，表示“......的答案”。to all your questions about science是to引导的介词短语，作后置定语修饰answers。介词to表示所属关系，表示“......的......”，翻译时要先翻译to后面的名词，再翻译to前面的名词。 Everyone knows the answer to the mathematical problems. 人人都知道那道数学题的答案。 特别关注 介词of也可以表示所属关系，但在某些名词后面，只能用to表示所属关系，比如key、answer、road、solution等。 Do you have the key to the door?你有这个门的钥匙吗? They found the solution to this problem.他们找到了这一问题的解决方案。 Yet it is only the beginning of the road to the future. 然而，这只是通向未来新生活之路的起点。 3.For example,you can find out how people dig coal from the ground and use it to create energy. 【词块1】for example意为“例如”，用来举例说明某个论点或情况，通常只举同类人或物中的一个例子。它作插入语，可以放在句首、句中或句末，常用逗号与句子其他部分隔开。 For example，air is invisible. 例如，空气是看不见的。 Ball games，for example，have spread around the world. 例如，球类运动已经在世界各地传播开了。 What would you do if you met a wild animal - a lion, for example? 如果遇上野兽，例如狮子你该怎么办? 词语辨析：for example、such as、like、namely都可以用来举例，区别如下： 1. such as意为“比如”，列举同类人或物中的一个或几个例子，不是全部例子。它可以接名词、代词、V-ing形式，也可以接动词原形，不接句子。此外，“名词+such as+例子”可以与“such+名词+as+例子”互换（as后面要直接接“例子”，不用逗号隔开它们）。 Some outdoor sports such as swimming, hiking and roller-skating are his favorite ones. 有些户外运动，如游泳、远足和滑板，是他所喜爱的运动。 Don’t do anything silly such as marry him. 不要做什么蠢事，比如说去嫁给他。 I enjoy songs such as/like this one. = I enjoy such songs as this one. 我喜欢像这首歌一样的歌。 2.like意为“比如”，通常可以与such as互换，不能与such...as结构互换。 I love lots of ball games such as/like basketball. 我喜爱许多球类运动，例如篮球。 3.namely用于全部列举。 He knows three languages, namely Chinese, English and French. 他会说三种语言，如汉语、英语和法语。 【词块2】find out后面接了how引导的宾语从句“how people dig coal...... energy.”how在此意为“如何”，在该宾语从句中作方式状语。 I wonder how you learn English.我想知道你是如何学英语的。 知识拓展：how意为“多么”，引导宾语从句时作程度状语修饰形容词或副词。 He is asked how serious the situation has become.他被问起情况已经变得有多严重。 I want to know how fast he can run.我想知道他能跑多快。 【词块3】dig coal是动词短语，意为“挖煤”。dig在此作及物动词，意为“挖掘、掘（洞）”，它的V-ing是digging，过去式和过去分词是dug。coal是不可数名词，意为“煤”。 Dig a large hole and drive the stake in first.先挖个大洞，把桩子打进去。 Gas is cheaper than coal.煤气比煤便宜。 知识归纳 dig作及物动词时意为“插进”，作不及物动词时意为“将手伸入”。 She digs the spoon into this dish.她把勺子插进这道菜里。 He dug into his coat pocket for his keys.他把手伸进大衣口袋里找钥匙。 【词块4】use it to create energy用的是use sth to do sth短语，表示“用某物做某事”。它可以与use sth for doing sth互换。energy在此作不可数名词，意为“能量”。 We use pens for writing. = We use pens to write. 我们用笔来写字。 Quite recently man has succeeded in converting sunlight directly into electrical energy. 最近人们已经成功地把太阳光直接转化为电能。 We should save energy not only at home, but also in the public places. 我们不仅应该在家里节约能源，也应该在公共场合做到节约。 4.For example,if you want to fill a bag with sand,you have to control a kind of truck on wheels and move it into the correct place. 【词块1】句中用了fill sth with sth短语，表示“用......填满......”。fill在此作及物动词，意为“填满”。sand作不可数名词，意为“沙子”。 My friend fills my glass with beer.我朋友把我的杯子倒满了啤酒。 Dry sand absorbs water.干沙吸收水分。 【词块2】control在此作及物动词，意为“操作、操纵”，常接表示“机器、系统”的词作宾语。 Can you control this washing machine？你会操作这台洗衣机吗？ I can’t control this computer system.我无法操纵这个计算机系统。 知识归纳：control的其他用法： 1. 作及物动词时意为“控制、管制”，接表示“事物”的词作宾语。 The firemen were unable to control the blaze. 消防队员无法控制这场大火。 The government tried to control rising health-care costs. 政府努力控制不断上涨的卫生保健费用。 You should control your emotion.你应该控制你的情绪。 2.作及物动词时意为“支配”，接表示“人”的词作宾语。 He always controls these employees.他总是支配这些员工。 3.作不可数名词时构成短语in control of，表示“掌管”。 Nobody knows who is in control of the club. 没有人知道谁掌管这个俱乐部。 【词块3】a kind of truck on wheels表示“一种带有轮子的卡车”。on wheels是介词短语，意为“带有轮子的”，作后置定语修饰truck。它是固定表达方式，常作后置定语修饰名词。 We go across the desert by truck.我们坐卡车穿过沙漠。 This is a table on wheels.这是一个带轮子的餐桌。 5.If you compare the medicine of the past with the medicine of today,you will feel very lucky next time you visit a doctor! 【词块1】if引导的条件状语从句中用了“compare...with...”短语，表示“把...与...相比”。compare在此为及物动词，意为“比较”，可以接表示“人、事物”的词作宾语。介词with的后面也要接表示“人、事物”的词语作宾语。 It is unwise to always compare your children with other children. 总是将自己的孩子与其他孩子相比是不明智的。 Please compare this book with that one,and find out the differences between them. 请拿这本书与那本书作比较，并找出它们的差异。 知识归纳 1.compare作及物动词时还可以构成compare sb/sth to sb/sth短语，表示“把某人/物比作某人/物”。 People often compare information to the life of an enterprise.人们常常把信息比作企业的生命。 2.compare作不及物动词时习惯上只接with，多与情态动词 can 连用，表示“能与……比美”，常用于否定句或疑问句。 Nothing can compare with wool for warmth. 没有比羊毛更暖和的东西了。 Life in a town can’t compare with life in the country. 乡村的生活比城镇的生活好得多。 【词块2】you will feel very lucky next time you visit a doctor是主句，它又包含了一个主从复合句。you will feel very lucky是主句，next time you visit a doctor是next time引导的时间状语从句。next time意为“下次”，引导时间状语从句时主从句都可以用一般现在时或主句用一般将来时，从句用一般现在时。它引导的从句放在主句前面时要用逗号将主从句隔开。 Next time you go shopping,buy more vegetables. 下次你去买东西，多买点蔬菜。 I will give you a big surprise next time you come to my house.下次你来我家时我会给你一个大惊喜。 6.The museum is free to enter 【词块1】be free表示“是免费的”，动词不定式to enter作它的补足语。动词不定式和主语the museum之间是逻辑上的动宾关系，即“enter the museum”。 The book is free to use.这本书免费使用。 特别关注 一些描述性质的形容词，比如easy、hard、free、fit等，其后接动词不定式，动词不定式和主语之间存在逻辑上的动宾关系。该动词不定式中的动词要用及物动词或“不及物动词+介词”类型的短语，动词不定式通常用主动形式表示被动含义。 These apples are hard to reach. 这些苹果很难够到。   The water is not fit to drink. 这水不宜喝。 The baby is not easy to look after. 这个孩子不好带。 【词块2】enter在此作及物动词，意为“进入”，要接地点名词作宾语。 The train entered the tunnel just now. 火车刚刚进入隧道。 He entered the room quietly. 他悄悄地进了房间。 知识归纳：enter作及物动词时还可以意为“参加、突然出现”。 Jack doesn’t want to enter his horse in the race.杰克不想让他的马参加这次比赛。 Dreadful doubts began to enter my mind.可怕的疑虑开始突然出现在我的脑子里。 7.so you can go in for a few minutes or stay all day 【词块】go in是“不及物动词+副词”类型的短语，意为“进去”，其后不用接宾语。 Let’s go in.我们进去吧。 When you go in,you will see him.你进去时就会看到他。 8.So if you ever go to London 【词块】ever是副词，意为“在任何时候”，用在条件状语从句中时要置于主语的后面，谓语动词的前面，起强调作用。 If you ever come to Wuhan,please call me. 任何时候你若来武汉，请给我打电话。 If you ever see George, give him my kind regards. 任何时候你若见到乔治,请代我向他致以亲切的问候。 9.It is my favourite museum in the whole world! 【词块】whole是形容词，意为”全部的”，修饰名词时结构为“限定词+ whole +单数可数名词/某些抽象名词”，限定词是a/the/形容词性物主代词等。 He has played computer games for a whole day. 他玩电脑游戏已经一整天了。 I have to decide our whole future. 我得决定我们的整个未来。 That's the whole truth about it. 这就是事情的全部真相。 用法辨析：all和whole表示“全部的”的区别 all既可以修饰不可数名词，又可以修饰复数名词，结构为“all + 限定词 + 不可数名词/复数名词”，限定词是the/形容词性物主代词/指示代词。 You don’t have to stay here all the time. 你不必一直呆在这里。 All my classmates like the movie. 我所有的同学都喜欢这部电影。 All these questions relate to philosophy. 这些问题都跟哲学有关。 Unit 3 一.if意为“如果”，引导条件状语从句可以放在主句前面，也可以放在主句后面。它放在主句前面时要用逗号将主从句隔开，放在主句后面则可以不用逗号隔开它们。要表达建议时主句用祈使句，从句要用一般现在时。 Don’t give up hope if you want to make progress. 如果你想取得进步，就不要放弃希望。 If you need help,call me.如果你需要帮助，就给我打电话。 二.表示“禁止做某事”的结构： 【词块】英语中有三种表达“禁止做某事”的结构 1. No+不可数名词/复数名词.（该结构常用于标牌中表示命令） No entry.禁止入内。 No photos！禁止拍照! 2.No+V-ing.（该结构常用于标牌中表示命令） No boating！禁止划船！ 3.Don’t+动词原形！（这是祈使句的否定形式） Don't be late for school! 上学不要迟到! Don’t play the guitar！不要弹吉他！ 学科网（北京）股份有限公司 $$