江苏省淮安市盱眙县2024-2025学年八年级下学期期末历史试题

盱眙县2024-2025学年度第二学期期末监测试卷 八年级历史 试卷满分：50分 考试时间：50分钟 一、选择题（本大题共10题，每题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一项最符合 要求) ()1.《中华人民共和国民族区域自治法》第十二条：少数民族聚居的地方，根据当地民 族关系、经济发展等条件，并参酌历史情况，可以建立以一个或者几个少数民族聚居区为基础 的自治地方。这说明我国民族区域自治制度的特点是 A.范围广泛 B.因地制宜 C.循序渐进 D.注重协商 ()2.下图是某同学进行历史学习时设计的年代尺，请推断他学习的主题是 民族区域自治制 香巷和澳门回归 国 族大团结 主题： 两 钩快两岸的文生 制 A.中国特色社会主义道路 B.民族团结与祖国统一 C.国防建设与外交成就 D.对外开放格局的形成 ( )3.“就在21世纪的钟声即将敲响之前，从神州大地上消除了最后一块帝国主义侵略造 成的残痕，完全而彻底地完成了民族独立的历史使命。”能印证这一结论的是 A.《告台湾同胞书》发表 B.西藏和平解放 C.《反分裂国家法》颁布 D.澳门回归 ()4.如图中两个组织分别是海峡两岸成立的民间团体。下列史实与它们直接相关的是 A.习近平会见马英九 B.“九二共识”达成 C.实施“一国两制” D.停止炮击金门、马祖 海峡两岸关系协会 海峡交流基金会 ()5.某历史兴趣小组在自主学习时收集了以下图片， 最符合这组图片的主题是 辽宁舰 战略导弹 歼一20 核潜艇 1 A.对内改革，释放活力 B.科技强军，钢铁长城 C.和平外交，独立自主 D.社会生活，日新月异 ()6.孔子曾提出“君子和而不同”，即“和谐而又不千篇一律，不同而又不相互冲突”。 与该思想最吻合的新中国初期外交智慧的是 A.“求同存异”方针的提出 B.恢复在联合国的合法席位 C.中国与美国正式建交 D.全方位外交布局的形成 ()7.1971年10月，刚果总统表示：“这不仅是中国人民的胜利…是人类和平和正义 事业的胜利。”材料中“中国人民的胜利”指的是 A.抗美援朝的胜利 B.中国恢复在联合国的合法席位 C.出席日内瓦会议 D.中美正式建交 ()8.据新华社报道：2025年4月24日，中国成功发射“神舟二十号”载人飞船，中国 的航天事业又向前迈进了一大步。中国成功发射的第一艘载人飞船是 A.神舟一号 B.神舟二号 C.神舟五号 D.神舟六号 ()9.粮食安全关乎国运民生，国家之大，粮安天下。下列科学家中，为保障我国粮食安 全作出突出贡献的是 A.袁隆平 B.邓稼先 C.钱学森 D.屠幼咖呦 ()10.20世纪五六十年代，中国文化艺术领域硕果累累，出现了长篇小说《红岩》、话 剧《茶馆》、音乐舞蹈史诗《东方红》、电影《英雄儿女》等优秀作品，这直接得益于 A.创新驱动战略的实施 B.社会主义制度的建立 C.新发展理念的落实 D.“双百”方针的提出 二、非选择题（本大题共3小题共30分） 11.弱国无外交。建国以来，随着社会主义建设的推进，我国的外交事业经过了曲折的发展。 阅读材料，回答下列问题。(10分) 材料一1953年元旦的《人民日报》社论提出…此时，中国已经具备了经济建设和社 会改造的国内条件，还需要争取的就是有利的国际条件，特别是与周边国家建立良好关系。 一一摘编自刘磊《万隆会议与中国同亚非国家的经贸关系》 2 材料二 图中左起第二个人是时任美国总统尼克松 图中右边的人是时任日本首相田中角荣 材料三 积极发展 改善和发展 新型大国 与周边国家 关系 和地区的睦 九邻友好关系 加强同发 开展以 展中国家 联合国为 的合作 中心的多 边外交 材料四 面对人类是一个整体，地球是一个家园。任何人、任何国家都无法独善其身。 推动构建人类命运共同体，不是以一种制度代替另一种制度，不是以一种文明代替另一种 文明，而是不同社会制度、不同意识形态、不同历史文化、不同发展水平的国家在国际事 务中利益共生、权利共享、责任共担，形成共建美好世界的最大公约数。 一一习近平在中华人民共和国恢复联合国合法席位50周年纪念会议上的讲话 (1)据材料一并结合所学，指出在社论发表后的一年多时间里，中国在争取“与周边国家建立良 好关系”确立了怎样的外交原则？从这个原则中折射出我国基本的外交政策是什么？(2分) (2)根据材料二的两幅图片并结合所学，指出它们反映了我国20世纪70年代初外交工作取得 的哪两件重大成就？请分析取得这些成就的根本原因。(3分) (3)材料三反应了新时期我国形成了具有怎样特点的外交格局？(2分) (4)据材料四并结合所学，为了维护好地球这个共同的人类“家园”，中国提出了什么方案？(1 分) (5)综合上述材料，请分析影响国家外交政策变化的主要因素。(2分) 3 12.中国是统一多民族国家，民族团结和祖国统一是实现中华民族伟大复兴的基石。阅读材料， 回答问题。(8分) 材料一1951年，西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团到达北京，与 中央人民政府谈判。双方经过协商充分谈判，达成《中央人民政府和西藏地方政府关于和平 解放西藏办法的协议》，西藏和平解放，祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结。 一一人民教育出版社《中国历史》初中教材 (1)根据材料一指出这一协议达成的历史意义。(1分) 材料二由于历史上反动统治者长期实行民族压迫政策，各民族之间，主要是少数民族和 汉族之间存在着很深的隔阂。少数民族大多信仰宗教，以致民族问题往往同宗教问题交织在 一起而难于处理…鉴于情况复杂，中国共产党从少数民族地区的社会经济政治实际情况出 发，制定了正确的民族工作方针和政策。 一一《中国共产党历史》第二卷（上册） (2)根据材料二并结合所学，请说出新中国为解决我国民族问题而确立的基本政策是什么？为 了促进少数民族地区的发展，党和国家采取了一系列的重大举措，请举例说明。(3分) 材料三20世纪80年代初，大陆的统一观已经有了创新性的发展，不完全要求绝对的“政 治上的服从”和制度上的一致，大陆方面首创了一个国家中允许存在不同社会制度的理论。 一一摘编自许世铨《国家统一是中华民族历史形成的国家观》 (3)结合所学内容，请指出材料三中的国家首创的关于国家统一的“理论”。这个理论的首次 成功实践是指哪一历史事件？(2分) 材料四5月20日，台湾地区领导人赖清德发表就职讲话，赤裸裸宣扬“两国论”…在此 次讲话中，赖清德通篇以“中国”指代大陆，30多次将台湾以“国家”自居，公开宣扬“中 华民国台湾是一个主权独立的国家”“中华民国与中华人民共和国互不隶属”以及“中华民 国台湾的未来，由两千三百万人民共同决定”等一系列极其反动的谬论。 一一摘编自季烨《赖清德当局谋“独”挑衅必受严惩》（新华网2024年5月27日） (4)根据材料四并结合所学内容，指出中赖清德的主张违背了什么基本原则？根据材料，请据 此分析指出阻碍中国统一的主要因素。(2分) 13.新中国的成立以来国家重视科学研究，取得了举世瞩目的重大成就，人民的生活也发生了日 新月异的变化。阅读材料，回答下列问题。(12分) 材料一【国之重器】 (1)材料一中的两幅图片分别反映了我国在20世纪六七十年代科技领域取得的什么成就？(2 分) 材料二 【丰富多彩的服饰】 (2)根据材料二中的图片，对比我国20世纪50年代和20世纪90年代人们服饰的变化，结合 所学知识，分析发生这种变化的主要原因有哪些？(2分) 材料三新中国成立后，人民政府十分重视科学技术工作，发出“向科学进军”的号召， 钱学森、钱三强、邓稼先等科学家“千惊天动地事，做隐姓埋名人”，全党、全国各族人民 自力更生、艰苦奋斗，战胜各种困难，在国防建设上取得了举世瞩目的成就。 一一摘编自《中国共产党的九十年》 (3)根据材料并结合所学知识，分析指出新中国在国防建设上取得重大成就的主要原因。(3 分)》 5 材料四党的十九大提出加快建设创新型国家，加强应用基础研究，拓展实施国家重大科技 项目，为建设科技强国、质量强国、航天强国、网络强国、交通强国、数字中国、智慧社会 提供有力支撑。党的二十大报告提出，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发 展战略。全社会研发投入从2012年的1.03万亿元增长到2021年的2.79万亿元。中国科技 进步贡献率从2012年的52.2%迅速增至2022年的60%以上，我国进入创新型国家行列。 —一据中国历史研究院主编《中华文明史简明读本》 (4)根据材料四，概括我国为加快创新发展和建设创新型国家而采取的重大措施。(3分) (5)综合上述材料并结合所学，为早日实现民族振兴的“中国梦”，我们该怎么做？(2分) 6