第八章 托幼园所的环境（课件）-《学前儿童卫生保健》（高教版 第三版）同步精品课堂

8 托幼园所的环境 学前儿童卫生保健（高教版第三版） 同步精品课程——中职专业课 1 CONTENT 目 录 学习目标 01 02 03 新知学习 课堂小结 04 小试牛刀 05 作业布置 学习目标 知识目标 掌握托幼园所园址选择的要求，各房舍、场地、设备配置的卫生原则和卫生要求，精神环境创设的要求。 能力目标 能运用所学知识对托幼园所的选址、物质环境和精神环境创设是否合适作出判断。 情感目标 能从托幼园所选址的角度关注学前儿童身心发展，重视环境对学前儿童的影响，养成仔细观察的习惯。 第八章 托幼园所的环境 （一） 托幼园所园址的选择 （二） 托幼园所的物质环境 （三） 托幼园所的精神环境 【早期教育：10个促进宝宝感知觉发展的超棒游戏！】 https://www.bilibili.com/video/BV1U4411y7hY/?share_source=copy_web&vd_source=ac1aac016d6fbfa400a677d33e0aff5e 案例展示 近几年，许多城市在住宅小区建设中配套建造了托幼园所。一些发达的乡镇， 也通过各种形式集资新建了托幼园所。 但有些新建的托幼园所规划、设计不够理想。有的建在高楼里，有的建在商场边，有的建在医院旁，还有的建在垃圾场和污水处理厂附近。这些选址对学前儿童的健康成长极为不利。 你知道在规划和选择托幼园所园址时，应考虑哪些因素？ 01 托幼园所园址的选址 新知学习 新知学习 一、托幼园所园址的选择 居民区适中的的地方 无污染，无噪声 阳光充足，排水良好 用地面积应符合规范要求 因地制宜、规模适度、就近入园、方便接送 幼儿园应设置在居民区适中的地方，使幼儿入园方便、途中安全，也便于家接送。 （一）居民区适中的地方 一、托幼园所园址的选择 环境污染是指由某种物质或能量的介入，使环境质量恶化的现象。 （二）无污染，无噪声 一、托幼园所园址的选择 对幼儿健康影响较大的环境污染 空气污染 噪声污染 电磁波污染 1.空气污染对幼儿健康的影响 空气污染即空气中含有一种或多种污染物。 空气污染对幼儿的影响主要表现为呼吸道疾病与生理机能障碍，以及眼鼻等黏膜组织受到刺激而患病。 幼儿园进行环境翻新、装修，装修所含有的某些化学物质具有一定毒性，幼儿园装修完以后应进行环境检测。 （二）无污染，无噪声 一、托幼园所园址的选择 2.噪声污染对幼儿健康的影响 凡是干扰人们估算、学习和工作的声音，即不需要的声音，统称为噪声。 噪声主要来源于交通噪声、工业噪声、建筑噪声、社会噪声以及家庭生活噪声等。 噪声对幼儿最直接的危害是听力损伤，幼儿园选址时要远离噪声污染严重的地方。 （二）无污染，无噪声 一、托幼园所园址的选择 托幼园所园址要选择地势平坦、场地干燥、排水通畅、阳光充足的地段。 （三）阳光充足，排水良好 一、托幼园所园址的选择 （四）用地面积应符合规范要求 一、托幼园所园址的选择 根据《托幼所、幼儿园建筑设计规范》要求，在选择园址时，要考虑修建房舍及其附属建筑物所需的场地、婴幼儿户外活动所需的场地及充分的绿化面积。 城市新建住宅区应规划建设与居住人口相适应的幼儿园。 幼儿园应独立设置，有围墙、大门和传达室，适量配备安保人员，并设有易于儿童识别的标志、意外故紧急出口和通道。 知识扩展 每5000人口的住宅小区应配建1所规模为6~8个班的幼儿园；每10000人口的住宅小区应配建1所规模为12~15个班的幼儿园。 城市幼儿园规模以6~12个班为宜，一般不宜超过15个班，乡镇中心幼儿园和农村幼儿园规模略小，每班幼儿人数按照大中小班递减，大班为35人。 幼儿园规模与人口数比 02 托幼园所的物质环境 新知学习 新知学习 【早期教育：10个促进宝宝感知觉发展的超棒游戏！】 https://www.bilibili.com/video/BV1U4411y7hY/?share_source=copy_web&vd_source=ac1aac016d6fbfa400a677d33e0aff5e 案例展示 许多托幼园所以高档华丽的装修、软软的塑胶地垫、五彩缤纷的墙饰、琳琅满目的高价玩具等，为学前儿童创设舒适温馨的环境。片面追求 “现代化”，反而让托幼园所远离自然、真实的客观世界，违背了学前儿童天性。托幼园所一味追求形式上的美观和表面的高档，往往使环境只具有观赏性，而缺乏教育性。 托幼园所的物质环境包括哪些要素？ 你认为托幼园所该如何创设良好的物质环境？ 二、托幼园所的物质环境 教学器材 活动场地 图书声像资料 园设建筑 托幼园所物质环境基本要素 设施设备 环境布置 空间布置 绿化 幼儿园主体建筑最好南北朝向，以2~3层为宜。 （二）托幼园所户外环境卫生要求 二、托幼园所的物质环境 ○各班都有单独、靠近活动室的户外活动场地（沙坑、各种游戏设备，用绿篱隔开） ○公用的户外活动场地 ① 活动场地 1、托幼园所房舍的卫生要求 （二）托幼园所户外环境卫生要求 二、托幼园所的物质环境 ○春季有花、夏季有荫、秋季有果、冬季有青 ○绿化带不可影响室内采光，严禁种植有毒、带刺以及招蚊虫的植物 ②绿化带 1、托幼园所房舍的卫生要求 （三）托幼园所户内环境的卫生要求 二、托幼园所的物质环境 1. 托幼园所房舍的卫生要求 活动室 ① 足够的空间。平均每名学前儿童占2.5㎡；8 m³空气容量 ②充足的光线（南窗，窗高>2.8m） ③良好的通风。 ④防寒保暖。 （三）托幼园所户内环境的卫生要求 二、托幼园所的物质环境 1.托幼园所房舍的卫生要求 卧室 ①人均 3～4 ㎡，铺设地板。 ②保证每位学前儿童有一张小床，且保持一定的距离。 （三）托幼园所户内环境的卫生要求 二、托幼园所的物质环境 1.托幼园所房舍的卫生要求 盥洗室和厕所 ① 5～6 个水龙头 ②盥洗用具专人专用专放，避免毛巾接触 ③厕所设2-5个大便池，1个小便池，男女分开。 （三）托幼园所户内环境的卫生要求 二、托幼园所的物质环境 1.托幼园所房舍的卫生要求 玩具的卫生要求 便于洗涤和消毒 塑料玩具为好，表面光滑 不能含有有毒物质 玩具表面无锐利的尖角 大小和重量适合学前儿童体力 （三）托幼园所户内环境的卫生要求 二、托幼园所的物质环境 1.托幼园所房舍的卫生要求 文字、插图、符号要大而清晰，色彩要协调、对比明显，纸张应耐用、不易破损，纸面平坦、光滑且不反光 不能含有毒物质；铅笔芯不宜太硬 黑板应平坦，不反光；使用无尘粉笔 书籍 文具 黑板 ① ② ③ （三）托幼园所户内环境的卫生要求 二、托幼园所的物质环境 1.托幼园所房舍的卫生要求 与小腿高相适应，或略低于小腿1cm。 使大腿长的3/4置于椅面上。 椅高 椅深 ① ② 学前儿童臀部宽度再加上5-6cm。 椅宽 ③ 椅背高应至学前儿童肩胛角下缘，腰部设有横档，横档以上向后倾斜7°。 椅背 ④ （三）托幼园所户内环境的卫生要求 二、托幼园所的物质环境 1.托幼园所房舍的卫生要求 合适的桌椅高度差约等于人体1/3的坐高 平面桌，最好选用双人桌，光线来自左上方，下方不设抽屉。 桌椅高度差 桌面 ⑤ ⑥ 身高/㎝ 椅高/㎝ 桌高/㎝ 100以下 100~110 110~120 24 27 30 44.5 48.5 53.0 幼儿园桌椅的标准表 （三）托幼园所户内环境的卫生要求 二、托幼园所的物质环境 1.托幼园所房舍的卫生要求 多媒体设备 ①多媒体设备配置要合理， 屏幕不是越大越好， 电子白板支架要牢固。 ②在运用多媒体设备时， 要求学前儿童离多媒体设备保持适度的距离， 观看的时间不宜过长， 音量也不宜过大； ③教师要提高运用多媒体的技能， 并能进行多媒体课件制作。 03 托幼园所的精神环境 新知学习 新知学习 三、托幼园所的精神环境 树立现代儿童观和教育观，建立良好的教师与学前儿童交往关系 培养学前儿童群体，建立良好的学前儿童之间交往关系 以身示范，建立良好的教师之间交往关系 1 2 3 沟通交流，建立良好的教师与家长之间交往关系 4 小组归纳：分组交流讨论，总结出托幼园所精神环境创设要注意的事项，并进行简单的归纳。 素质拓展 托幼园所园址的选择 一、居民区适中的地方 二、无污染，无噪声 三、阳光充足，排水良好 四、用地面积应符合规范要求 课堂小结 物质环境的创设 一、托幼园所物质环境的基本要素 二、幼儿园户外环境的卫生要求 三、托幼园所户内环境的卫生要求 精神环境的创设 一、树立现代儿童观和教育观，建立良好的师幼关系 二、培养学前儿童群体，建立良好的学前儿童之间交往关系 三、以身示范，建立良好的教师之间交往关系 四、沟通交流，建立良好的教师与家长交往关系 课堂小结 小试牛刀 托幼园所环境的狭义定义是指（ ）。 A. 托幼园所内外部的所有条件 B. 托幼园所内部的物质与精神要素 C. 托幼园所的地理位置 D. 托幼园所的建筑设计 B 小试牛刀 托幼园所选址时应选择（ ）。 A. 居民区适中的地方 B. 工业区附近 C. 高速公路旁 D. 商场边 A 小试牛刀 托幼园所环境的狭义定义包括（ ）。 A. 物质环境 B. 精神环境 C. 社会环境 D. 自然环境 AB 小试牛刀 托幼园所选址时应考虑的因素包括（ ）。 A. 居民区适中 B. 无污染，无噪声 C. 阳光充足，排水良好 D. 用地面积符合规范要求 ABCD 小试牛刀 托幼园所选址时应避免靠近污染源和噪声源。（ ） √ 作业布置 1.托幼园所园址的选择有哪些要求？ 2.玩具的卫生要求是什么？ 3.托幼园所精神环境创设的要求是什么？ 4.完成“学习检测”中的相关练习题。 感谢观看 $$