第五章 第二节 常用的急救技术(2)(课件)-《学前儿童卫生保健》(高教版 第三版)同步精品课堂

2025-07-09
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5.2.2 常用的急救技术(2) 学前儿童卫生保健(高教版第三版) 同步精品课程——中职专业课 1 CONTENT 目 录 学习目标 01 02 03 新知学习 课堂小结 04 小试牛刀 05 作业布置 学习目标 知识目标 让幼儿教师了解学前儿童常见意外事故的类型、症状、处理方法和预防措施,增强安全意识和急救能力。 能力目标 通过案例分析和实践操作,使幼儿教师能够熟练掌握基本的急救技能,如骨折固定、心肺复苏、止血等,提高应对突发事件的能力。 情感目标 引导幼儿教师将所学知识应用到日常教学和生活中,培养他们的责任感和爱心,为学前儿童创造一个安全、健康的成长环境。 【早期教育:10个促进宝宝感知觉发展的超棒游戏!】 https://www.bilibili.com/video/BV1U4411y7hY/?share_source=copy_web&vd_source=ac1aac016d6fbfa400a677d33e0aff5e 情境案例 思考:骨折后,应该怎么进行急救? 01 骨折、触电 新知学习 新知学习 因外伤破坏了骨的完整性,称骨折。 骨折 (一)骨折 闭合性骨折:骨折处皮肤不破裂,与外界不相通 开放性骨折:骨折处皮肤破裂,与外界相通 1、症状 (一)骨折 因断骨刺伤周围的神经、血管,故有剧烈的疼痛和局部的压痛感。在活动伤肢或按压到骨折的部位时,疼痛可加剧。骨折的部位因出血或血液回流不畅,可出现不同程度的组织水肿和瘀血。骨折的肢体会暂时失去功能,发生功能障碍。 (一)骨折 在未经急救包扎前,不要移动学前儿童。 01 骨折的处理原则是使断骨不再刺伤周围组织,不使骨折再加重,这种处理叫"固定"。 02 可用木板、木棍或竹片将断骨的上、下两个关节用绷带固定起来,使断骨不再有活动的余地。若伤肢的皮肉已破损,断骨露在外面,就不要把断骨硬塞进去,也不要在伤口处涂红药水、紫药水,应先在伤口处盖上消毒纱布后再固定。 03 骨折后要在2-3小时内将学前儿童送往医院,进行断肢复位处理。 04 2、处理方法 (一)骨折 教育学前儿童走路时要小心,遇到障碍物,要绕过障碍物行走,如脚踩香蕉皮摔伤会骨折。 上下楼梯时,要一格一格走,不要从楼梯上向下跳。 玩游戏时要团结友爱,不要争抢玩具,打打闹闹会碰伤造成骨折。 饮食中增加富含钙的食物,多进行户外有氧运动,既能锻炼骨骼、肌肉的韧性,又能使皮肤充分暴露在阳光下,促进钙质转换和吸收,利于新陈代谢。 3、预防 触电后可出现深度灼伤,呈焦黄色,严重者创伤面极深,骨骼、肌肉炭化,数日后坏死感染、出血。尤其是动脉出血后不易止血,可危及生命。轻者有短时间意识丧失,醒后有头痛、恶心、呕吐、心悸和肌肉疼痛等症状。重者可发生昏迷、休克以致死亡。 (二)触电 1、症状 2、处理 处理时要注意以最快的速度,用适当的方法,使学前儿童脱离电源,如关闭电门,用干燥的木棍、竹片等不导电物体拨开电线;对心跳、呼吸微弱或已停止的学前儿童,应立即施行心肺复苏;洗净灼伤部位,并用消毒敷料包扎,然后速送医院治疗。 (二)触电 (二)触电 3、预防 对托幼园所中易发生触电的隐患要及时检修。室内插头应安装在学前儿童摸不到的地方。 雷雨时不要让学前儿童待在树下、电线杆旁避雨,以免雷击触电。 教育学前儿童千万不要爬电线杆,遇到落在地上或半垂的电线时,一定要绕行,提醒学前儿童不要玩灯头、电线插头、电器等。 告诉学前儿童千万不要用湿手去开灯、关灯或接触其他电源开关,不能用手指、小刀和铅笔去捅多用插座。 01 02 03 04 02 溺水、误服毒物 新知学习 新知学习 当学前儿童坠落水中而身体被淹没时,口腔和鼻腔为水所充满,氧气不能进入;同时,因冷水或吸入水的刺激而引起反射性咽喉痉挛,于是发生窒息。更因学前儿童不断挣扎,使窒息愈加严重,因而发生缺氧和昏迷。如水继续被吸入肺内,则学前儿童会因缺氧而死亡。 (三)溺水 1、症状 (三)溺水 2、处理 4 3 2 1 积极抢救,使学前儿童脱水上岸。 进行人工心肺复苏急救。 保持呼吸道通畅。 倒水。 (三)溺水 3、预防 教学前儿童游泳和游泳的规则,让学前儿童知道自然水域游泳安全知识。 01 告诉学前儿童不要在没有成人看管下单独游泳。不要跳水和潜水,学会用脚试探水的深浅。不要在水里吃东西,以免噎呛。 02 学前儿童在水周围的时候,教师要时刻严密监护。 04 冬季避免在冰上步行、滑冰或在薄冰上骑车,以防掉入冰窟窿。 03 患儿会出现皮肤潮红、恶心、呕吐、食欲差、血压下降、昏迷、抽搐、呼吸及循环衰竭等症状。 (四)误服毒物 1、症状 (四)误服毒物 2、处理 催吐是排除胃内毒物的简便而有效的方法。让学前儿童喝大量清水,用羽毛、手指等刺激学前儿童的咽部,引起呕吐。反复2~3次。如果是强酸或强碱中毒,不能洗胃,可让学前儿童服用牛奶、豆浆、生蛋清、食醋、橘汁等。 (四)误服毒物 3、预防 妥善保管托幼园所的各种杀虫剂、灭鼠药以及各种药品。 培养学前儿童良好的饮食习惯和卫生习惯。 01 02 03 鼻出血、晕厥 新知学习 新知学习 学前儿童鼻部受到外伤、挖鼻孔损伤了鼻黏膜、鼻腔异物等均会引起鼻出血。鼻出血一旦发生,要及时止血。此时应尽量使学前儿童安静,避免哭闹,松开衣领、腰带,安慰学前儿童不要紧张。采取坐位,头稍向前倾。尽量将从鼻咽腔咽到口腔的血吐出如果出血量较大,有面色苍白、出虚汗、心率快、精神差等出血性休克前兆症状时应采用半卧位,尽快将学前儿童送到医院进行治疗。 (五)鼻出血 即用清洁、干燥棉花或加数滴麻黄碱或肾上腺素,填塞鼻孔内止血,但不可用乙醇棉花填塞,以免加重出血。 1、填塞止血 用拇指和食指捏住鼻翼5分钟,压迫止血,这种做法对鼻腔前部出血作用最好。如鼻后部出血,亦可用此法;若仍未止住,可再加填塞法,则效果更好。出血时应禁食,出血时间较长者,可给予温、冷的汤水或牛奶,不要给热食。止血后则以高热量易消化的流质、半流质等饮食为宜,不要吃生硬及刺激性食物,还可供给富含维生素的水果,以保持大便通畅。 2、捏鼻止血 (五)鼻出血 晕厥常伴有短时间的头晕、恶心、心慌、出汗、四肢无力、眼前发黑等症状,然后摔倒在地。倒地后,脸色苍白,四肢冰冷。 1、症状 (六)晕厥 2、处理 (六)晕厥 可让学前儿童平卧,头部略低,脚略高于头,松开衣领、腰带,经短时间休息后,即可恢复正常。 3、预防 (2)适度运动,保持充足的睡眠。 (3)一旦发现学前儿童晕厥,有短暂的意识丧失,最好到门诊做一个检测,以便早发现早治疗。 (1)注意营养,有规律地进食,生活节奏正常。 (六)晕厥 每个幼儿园甚至每个班都应准备一个急救药箱,以便应对常见疾病和跌打损伤的紧急处理。一般来说,急救药箱的物品可分为工具性器材、消耗性器材及药品等三大类。思考:急救药箱应准备些什么呢? 素质拓展 骨折、触电 (一)骨折 1.症状 2.处理 3.预防 (二)触电 1.症状 2.处理 3.预防 课堂小结 溺水、误服毒物 (三)溺水 1.症状 2.处理 3.预防 (四)误服毒物 1.症状 2.处理 3.预防 止鼻血、晕厥 (五)止鼻血 1.填塞止血 2.捏鼻止血 (六)晕厥 1.症状 2.处理 3.预防 课堂小结 小试牛刀 学前儿童骨折后,应先进行( ) A. 移动学前儿童 B. 固定骨折部位 C. 按摩受伤部位 D. 立即送医 B 小试牛刀 学前儿童溺水后,急救的第一步是( ) A. 进行心肺复苏 B. 保持呼吸道通畅 C. 倒水 D. 脱水上岸 D 小试牛刀 学前儿童骨折的处理方法包括( ) A. 固定骨折部位 B. 移动学前儿童 C. 按摩受伤部位 D. 送医 AD 小试牛刀 学前儿童触电的预防措施包括( ) A. 定期检修电器 B. 使用带保险装置的电源插座 C. 教育学前儿童不要触碰电器 D. 在雷雨天避免在大树下避雨 ABCD 小试牛刀 学前儿童骨折后,可以随意搬动学前儿童。( ) × 作业布置 1.骨折的处理和预防是什么? 2.溺水的处理和预防是什么? 3.晕厥的处理和预防是什么? 4.完成“学习检测”中的相关练习题。 感谢观看 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$

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