词语（5）知识点训练卷—2026年江西省“三校生”对口升学考试《语文考纲百套卷》第15卷（原卷版+解析版）

编写说明：2026年江西省“三校生”对口升学考试《语文考纲百套卷》，依据《江西省“三校生”对口升学考试考试说明—语文科目》《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）和江西历年“三校生”对口升学考试真题分析编写。本套专辑由100份试卷三个部分组成。第一部分是语文知识点训练卷，共70份，第二部分是按照近5年真题卷中各个题型编写的专项训练卷，共20份，第三个部分是按照语文课程标准（2020版）及江西省“三校生”对口升学考试命题趋势编写的综合模拟卷，共10份。 本试卷是江西省“三校生”对口升学考试《语文考纲百套卷》的第 15 卷，是知识点训练卷。主要考查正确使用词语。 2026年江西省“三校生”对口升学考试《语文考纲百套卷》第 15 卷 词语（5） 知识点训练卷 考试时间：45分钟 满分：100分 班级：___________ 姓名: ___________ 学号:___________ 成绩:___________ 本卷共25小题，每小题4分，共100分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 一、（100分，每小题4分） 1.依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是（ ） ①青蛙所以能够具有这样一套特殊本领，主要是因为他有一双_______优异的大眼睛。 ②原始生命的诞生像一声春雷，打破了地球的死寂，_______了地球历史的新纪元。 ③如果一切的生命都只贪恋于黑黝黝的沃土，它们又如何_______自己驾驭环境的能力，又如何使自己在一代一代的繁衍中变得愈加坚强呢。 A. 机制 开创 完善 B. 机制 开辟 完备 C. 机能 开辟 完备 D. 机能 开创 完善 2.依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是（ ） ①实验中发现，如果将金属铜或铝做成几个纳米的颗粒，一遇到空气就会_______地燃烧。 ②文学借文字_______思想情感;文字上面有含糊，就显得思想还没有透彻，情感还没有凝练。 ③如果把金属纳米颗粒粉体制成块状金属材料，它会变得十分_______，强度比一般金属高十几倍，同时又可以像橡胶一样富于弹性。 A. 猛烈 表达 固实 B. 激烈 表现 结实 C. 猛烈 表现 结实 D. 激烈 表达 固实 3.依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是（ ） ①生命在海洋里诞生绝不是偶然的,海洋物理和化学性质,使它成为_______原始生命的摇篮。。 ②有些人根本不_______文字和思想情感的密切关系，以为更改一两个字不过是要文字顺畅些或是漂亮些。 ③就是靠这套本领，青蛙才能准确的捕捉食物和逃避敌害，在地球上_______了两百万年之久。 A. 孕育 了解 生存 B. 培育 了解 生活 C. 培育 觉解 生活 D. 孕育 觉解 生存 4.依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是（ ） ①无论是阅读或是写作，字的难处在意义的确定与_______。 ②由于受到视野和视敏度的限制，在高空飞行的飞行员单凭肉眼很难发现和_______地面目标。 ③我们知道水是生物的重要_______部分,许多动物组织的含水量在80%以上，而水母一类的含水量高达95%。 A. 管制 辨别 组成 B. 控制 辨别 构成 C. 管制 识别 构成 D. 控制 识别 组成 5.依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是（ ） ①半导体纳米材料的最大_______是可以发出各种颜色的光。 ②当今之世，对书籍已经有些_______了。 ③你随处留心玩索，无论是阅读或写作，就会逐渐养成创作和欣赏都_______的好习惯。 A. 好处 蔑视 必须 B. 用处 蔑视 必需 C. 用处 轻视 必需 D. 好处 轻视 必须 6.依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是（ ） ①我们先得向杰作_______自己的价值，才会发现杰作的真正价值。 ②美术家如罗丹，是一面造石像，一面_______自己的创造。 ③微风过处，送来_______清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 A. 申明 膜拜 阵阵 B. 表明 崇拜 缕缕 C. 申明 崇拜 缕缕 D. 表明 膜拜 阵阵 7.依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是（ ） ①叶子本是肩并肩_______地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。 ②牛郎织女是我国最有名的一个民间传说，是我国人民最_______的关于星的故事。 ③目前，纳米材料在食品、医药等方面都得到越来越多的_______。 A. 紧紧 知悉 应用 B. 紧紧 熟悉 运用 C. 密密 知悉 运用 D. 密密 熟悉 应用 8.依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是（ ） ①_______荷塘，是一条曲折的小煤屑路。 ②我爱热闹，也爱_______；爱群居，也爱独处。 ③老栓正在_______走路，忽然吃了一惊，远远里看见一条丁字街，明明白白横着。 A. 顺着 冷静 用心 B. 沿着 冷静 专心 C. 沿着 清静 专心 D. 顺着 清静 用心 9.依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是（ ） ①树缝里_______一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。 ②“一个基因能够拯救一个国家，一粒种子能够_______万千苍生。”钟扬曾在一次公开演讲中这样介绍。 ③2020年，中国航天取得了一系列重大_______。其中，北斗卫星导航系统的收官之战尤其引人注目。 A. 透着 造就 成果 B. 透着 造福 成果 C. 漏着 造福 成就 D. 漏着 造就 成就 10.依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是（ ） ①很多人都有这样的疑问，钟扬为什么要_______种子? ②老栓_______摸出洋钱，抖抖的想交给他，却又不敢去接他的东西。 ③老鹰眼睛的_______比人眼广阔得多，展翅翱翔于两三千米高空的雄鹰，一下子就能发现地面上宽广范围内的一只小兔或小鸡。 A. 收集 慌忙 视野 B. 搜集 赶忙 视野 C. 收集 赶忙 视线 D. 搜集 慌忙 视线 11.依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是（ ） “喂!一手交钱，一手交货!”一个浑身黑色的人， _______老栓面前， _______正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。那人一只大手，向他_______;一只手却撮着一个鲜红的馒头，那红的还是一点一点的往下滴。 A. 站在 目光 张着 B. 站在 眼光 摊着 C. 挡在 目光 摊着 D. 挡在 眼光 张着 12.依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是（ ） ①_______北国之秋，已将近十余年了。 ②没有水,生物体内的一系列生理和生物化学_______就无法进行。 ③如果我们能够研制出一种类似鹰眼的搜索、观测技术系统，就能够大大扩充和_______飞行员的视野和视敏度。 A. 不遇 反应 提升 B. 不逢 反映 提高 C. 不逢 反应 提高 D. 不遇 反映 提升 13.依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是（ ） 像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会_______满地。脚_______上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极_______的触觉。 A. 落得 踩 绵软 B. 飘得 踏 绵软 C. 铺得 踏 柔软 D. 掉得 踩 柔软 14.依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是（ ） ①我们的体质常常威胁我们，可是任何人也不敢藐视它的_______。 ②如果能够给导弹装上小巧的“鹰眼系统”，那么它就可以像雄鹰一样，自动寻找、识别、_______目标，做到百发百中。 ③大家都建议钟扬待在帐篷里，他却说:“我最清楚植物的_______，我不去的话，你们更难找。你们能爬，我也能爬。” A. 权力 追逐 状况 B. 权利 追踪 情况 C. 权力 追踪 状况 D. 权利 追逐 情况 15.依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是（ ） 老栓不敢去接他的东西。那人便焦急起来，嚷道，“怕什么?怎的不拿!”老栓还踌躇着;黑的人便_______灯笼，一把_______纸罩， _______馒头，塞与老栓;一手_______洋钱，捏一捏，转身去了。嘴里哼着说，“这老东西……” A. 抢过 扯下 裹了 抓过 B. 夺过 撕下 裹了 捞过 C. 夺过 撕下 包了 抢过 D. 拿过 抓下 包了 抓过 16.依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是（ ） ①复眼已成为人们极感兴趣的研究对象，给人们种种有益的_______。 ②水对于今天的生命是这样重要,它对_______的原始生命,更是举足轻重了。 ③如果我们错误地_______了自己的能力，以为能够胜任经过较为仔细的考虑而选定的职业，那么这种错误将使我们受到惩罚。 A. 启事 微弱 估计 B. 启事 脆弱 算计 C. 启示 微弱 算计 D. 启示 脆弱 估计 17.依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是（ ） ①几年前的一天，有一所商学院到敦煌_______，请樊锦诗去参加他们的会议。 ②那段时间樊锦诗反复_______自己，余下的人生究竟要用来做什么? ③在一个人最艰难的抉择中，操纵着他的往往是_______的内在信念和力量。 A. 考察 反问 神秘 B. 考查 追问 神秘 C. 考察 追问 隐秘 D. 考查 反问 隐秘 18.依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是（ ） ①太阳光本来是自然光，它的振动均匀地_______在各个方向上。 ②离开敦煌，樊锦诗就好像自己在精神上被连根_______，就好像要和大地分离。 ③水是一种良好的溶剂,海水中含有许多种人生命所_______的无机盐,如氯化物.碳酸盐。 A. 遍布 掐断 必须 B. 分布 砍断 必需 C. 分布 掐断 必需 D. 遍布 砍断 必须 19.依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是（ ） ①水能有效的吸收紫外线,因而又为原始生命提供了天然的_______。 ②真正的幸福，就是在自己的心灵的_______下，成为真正意义上的那个自我。 ③小栓撮起这黑东西，看了一会，似乎拿着自己的性命一般，心里说不出的_______。 A. 屏障 召唤 奇怪 B. 屏障 传唤 奇特 C. 保障 传唤 奇怪 D. 保障 召唤 奇特 20.依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是（ ） ①“钟老师对推敲文字乐在其中，他会忽然在吃饭时得意扬扬告诉大家他的译法，当然偶尔会被我们反驳，他也会_______接受。”赵老师回忆。 ②王进喜和他的战友们，就是带着这种要为国家_______压力的高度责任感，来到了大庆。 ③西关外靠着城根的地面，本是一块官地;中间歪歪斜斜一条细路，是贪走便道的人，用鞋底造成的，但却成了自然的_______。 A. 坦然 承受 界限 B. 欣然 承受 界地 C. 坦然 承担 界地 D. 欣然 承担 界限 21.依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是（ ） ①复旦大学生命科学学院的赵老师是钟扬的学生，她_______了导师这些年在科普这条路上的持续前行。。 ②列车终于在香雪的_______里彻底消失了，眼前一片空旷，一阵寒风扑来，吸吮着她单薄的身体。 ③钟扬曾说:“_______学生就像我们采集种子，每一颗种子都很宝贵，你不能因为外表看上去不好看就不要，说不定这种子以后能长得很好。” A. 见证 视线 培育 B. 见识 视野 培育 C. 见证 视野 培养 D. 见识 视线 培养 22.依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是（ ） ①应该承认，好读书这个习惯的_______是很重要的。 ②因此，重要的书必须常常_______阅读，每读一次都会觉得开卷有益。 ③陆地的艰苦环境锻炼了生物,使它们的身体结构更加精细,更加复杂,更加_______。 A. 行成 反复 完美 B. 养成 反复 完善 C. 养成 重复 完美 D. 行成 重复 完善 23.依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是（ ） ①_______的海洋,昔日是生命的摇篮,如今是天然的牧场。 ②我们从唐宋诗人所_______的物候，也可以看出物候是因地而异、因时而异的。 ③对了，今晚台儿沟发生了这样的_______，火车拉走了香雪，为什么现在她像闹着玩儿似的去回忆呢? A. 辽阔 吟咏 情况 B. 广阔 歌咏 情况 C. 辽阔 歌咏 境况 D. 广阔 吟咏 境况 24.依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是（ ） ①唐宋诗人对于候鸟，也给以_______注意。 ②动物学家对此作出的_______也许会使我们吃惊：这些动物是在游戏！ ③生物世界有一条普遍_______，就是尽可能节省能量。 A. 巨大 解释 定律 B. 极大 解释 规律 C. 极大 诠释 定律 D. 巨大 诠释 规律 25.依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是（ ） ①此外，北斗系统在气象领域的应用也非常_______。 ②所以北斗三号系统真正实现了_______是中国的“北斗”， _______是世界的“北斗”。 ③北斗系统是在1983年，基于两弹一星元勋陈芳允院士提出的双星定位思想开始_______的，但是，北斗系统的建设并不是一蹴而就的。 A. 宽泛 不但 而且 构建 B. 广泛 不仅 还 构思 C. 宽泛 不仅 而且 构思 D. 广泛 不仅 也 构建 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：2026年江西省“三校生”对口升学考试《语文考纲百套卷》，依据《江西省“三校生”对口升学考试考试说明—语文科目》《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）和江西历年“三校生”对口升学考试真题分析编写。本套专辑由100份试卷三个部分组成。第一部分是语文知识点训练卷，共70份，第二部分是按照近5年真题卷中各个题型编写的专项训练卷，共20份，第三个部分是按照语文课程标准（2020版）及江西省“三校生”对口升学考试命题趋势编写的综合模拟卷，共10份。 本试卷是江西省“三校生”对口升学考试《语文考纲百套卷》的第 15 卷，是知识点训练卷。主要考查正确使用词语。 2026年江西省“三校生”对口升学考试《语文考纲百套卷》第 15 卷 词语（5） 知识点训练卷 考试时间：45分钟 满分：100分 班级：___________ 姓名: ___________ 学号:___________ 成绩:___________ 本卷共25小题，每小题4分，共100分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 一、（100分，每小题4分） 1.依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是（ ） ①青蛙所以能够具有这样一套特殊本领，主要是因为他有一双_______优异的大眼睛。 ②原始生命的诞生像一声春雷，打破了地球的死寂，_______了地球历史的新纪元。 ③如果一切的生命都只贪恋于黑黝黝的沃土，它们又如何_______自己驾驭环境的能力，又如何使自己在一代一代的繁衍中变得愈加坚强呢。 A. 机制 开创 完善 B. 机制 开辟 完备 C. 机能 开辟 完备 D. 机能 开创 完善 1.C【解析】①句“机能”特指生物器官的功能性表现，与“眼睛”的视觉功能直接对应，“机制”多用于系统运行原理；②句“开辟”强调从无到有地开启历史阶段，与“新纪元”构成动宾搭配，“开创”侧重事业奠基；③句“完备”描述能力体系的完整发展状态，与“驾驭环境”形成逻辑呼应，“完善”更侧重修补改进。 2.依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是（ ） ①实验中发现，如果将金属铜或铝做成几个纳米的颗粒，一遇到空气就会_______地燃烧。 ②文学借文字_______思想情感;文字上面有含糊，就显得思想还没有透彻，情感还没有凝练。 ③如果把金属纳米颗粒粉体制成块状金属材料，它会变得十分_______，强度比一般金属高十几倍，同时又可以像橡胶一样富于弹性。 A. 猛烈 表达 固实 B. 激烈 表现 结实 C. 猛烈 表现 结实 D. 激烈 表达 固实 2.B【解析】①句“激烈”准确描述纳米金属遇氧时剧烈的化学反应强度，较“猛烈”更侧重内在能量释放；②句“表现”涵盖文字对思想情感的外化呈现，比单向输出的“表达”更具艺术载体特性；③句“结实”既符合材料高强度特征又暗含弹性特质，较仅强调密度的“固实”更全面。 3.依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是（ ） ①生命在海洋里诞生绝不是偶然的,海洋物理和化学性质,使它成为_______原始生命的摇篮。。 ②有些人根本不_______文字和思想情感的密切关系，以为更改一两个字不过是要文字顺畅些或是漂亮些。 ③就是靠这套本领，青蛙才能准确的捕捉食物和逃避敌害，在地球上_______了两百万年之久。 A. 孕育 了解 生存 B. 培育 了解 生活 C. 培育 觉解 生活 D. 孕育 觉解 生存 3.A【解析】①句“孕育”准确描述海洋作为生命起源环境的内在滋养特性，较人工干预的“培育”更符合自然演化语境；②句“了解”对应认知层面的基础理解，与后文“以为”形成逻辑递进，而哲学性术语“觉解”在此显过度；③句“生存”强调物种在自然选择中的延续状态，较侧重日常性的“生活”更契合生物进化主题。 4.依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是（ ） ①无论是阅读或是写作，字的难处在意义的确定与_______。 ②由于受到视野和视敏度的限制，在高空飞行的飞行员单凭肉眼很难发现和_______地面目标。 ③我们知道水是生物的重要_______部分,许多动物组织的含水量在80%以上，而水母一类的含水量高达95%。 A. 管制 辨别 组成 B. 控制 辨别 构成 C. 管制 识别 构成 D. 控制 识别 组成 4.D【解析】①句“控制”准确体现对字义动态把握的主动性，较行政意味的“管制”更契合语言运用场景；②句“识别”强调通过特征分析确认目标的技术过程，较基础性的“辨别”更符合航空专业语境；③句“组成”突出水作为生命基础结构的不可替代性，较侧重抽象关系的“构成”更贴合生物学具体数据。 5.依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是（ ） ①半导体纳米材料的最大_______是可以发出各种颜色的光。 ②当今之世，对书籍已经有些_______了。 ③你随处留心玩索，无论是阅读或写作，就会逐渐养成创作和欣赏都_______的好习惯。 A. 好处 蔑视 必须 B. 用处 蔑视 必需 C. 用处 轻视 必需 D. 好处 轻视 必须 5.C【解析】①句“用处”客观描述纳米材料的功能属性，较主观评价的“好处”更符合科技说明文体；②句“轻视”准确反映现代社会对书籍的普遍性忽视态度，程度较极端化的“蔑视”更贴切；③句“必需”强调创作与欣赏习惯的必要性本质，较强制要求的“必须”更契合修养培养语境。 6.依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是（ ） ①我们先得向杰作_______自己的价值，才会发现杰作的真正价值。 ②美术家如罗丹，是一面造石像，一面_______自己的创造。 ③微风过处，送来_______清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 A. 申明 膜拜 阵阵 B. 表明 崇拜 缕缕 C. 申明 崇拜 缕缕 D. 表明 膜拜 阵阵 6.B【解析】①句“表明”准确体现主体对价值的主动呈现过程，较正式声明的“申明”更符合艺术鉴赏的互动特性；②句“崇拜”展现艺术家对创作成果的情感认同，较宗教色彩的“膜拜”更贴合艺术创作语境；③句“缕缕”以线性意象呼应后文“歌声”的绵长质感，较强调断续感的“阵阵”更契合通感修辞需求。 7.依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是（ ） ①叶子本是肩并肩_______地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。 ②牛郎织女是我国最有名的一个民间传说，是我国人民最_______的关于星的故事。 ③目前，纳米材料在食品、医药等方面都得到越来越多的_______。 A. 紧紧 知悉 应用 B. 紧紧 熟悉 运用 C. 密密 知悉 运用 D. 密密 熟悉 应用 7.D【解析】①句“密密”准确描绘叶子紧密排列的视觉密度，较侧重物理状态的“紧紧”更契合形成“波痕”的比喻需求；②句“熟悉”体现民众对传说的广泛认知程度，较书面化的“知悉”更符合民间文学传播特性；③句“应用”强调纳米材料在实际领域的投入使用，较侧重操作过程的“运用”更贴合科技发展语境。 8.依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是（ ） ①_______荷塘，是一条曲折的小煤屑路。 ②我爱热闹，也爱_______；爱群居，也爱独处。 ③老栓正在_______走路，忽然吃了一惊，远远里看见一条丁字街，明明白白横着。 A. 顺着 冷静 用心 B. 沿着 冷静 专心 C. 沿着 清静 专心 D. 顺着 清静 用心 8.B【解析】①句“沿着”准确描述路径与荷塘的空间并行关系，较强调方向性的“顺着”更符合客观景物描写；②句“冷静”体现主体对静态氛围的理性偏好，较侧重环境安静的“清静”更能呼应前文“热闹”的对比逻辑；③句“专心”突出人物行走时的精神专注状态，较泛指的“用心”更精准对应后文“忽然吃惊”的转折情境。 9.依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是（ ） ①树缝里_______一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。 ②“一个基因能够拯救一个国家，一粒种子能够_______万千苍生。”钟扬曾在一次公开演讲中这样介绍。 ③2020年，中国航天取得了一系列重大_______。其中，北斗卫星导航系统的收官之战尤其引人注目。 A. 透着 造就 成果 B. 透着 造福 成果 C. 漏着 造福 成就 D. 漏着 造就 成就 9.C【解析】①句“漏着”生动表现灯光从树缝间隙透出的视觉效果，较静态的“透着”更契合拟人化描写需求；②句“造福”准确体现种子对民众生活的实际改善作用，较侧重人为创造的“造就”更符合农业科技的社会价值；③句“成就”强调航天领域突破性进展的历史意义，较侧重具体结果的“成果”更能呼应“重大”的修饰语境。 10.依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是（ ） ①很多人都有这样的疑问，钟扬为什么要_______种子? ②老栓_______摸出洋钱，抖抖的想交给他，却又不敢去接他的东西。 ③老鹰眼睛的_______比人眼广阔得多，展翅翱翔于两三千米高空的雄鹰，一下子就能发现地面上宽广范围内的一只小兔或小鸡。 A. 收集 慌忙 视野 B. 搜集 赶忙 视野 C. 收集 赶忙 视线 D. 搜集 慌忙 视线 10.A【解析】①句“收集”侧重对种子的系统性汇聚行为，较强调搜寻过程的“搜集”更符合科研工作的常态表述；②句“慌忙”准确刻画人物因紧张而产生的忙乱状态，较中性化的“赶忙”更能呼应“抖抖的”这一细节描写；③句“视野”特指老鹰视觉的空间范围优势，较具体指代目光方向的“视线”更契合生物学特征的说明语境。 11.依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是（ ） “喂!一手交钱，一手交货!”一个浑身黑色的人， _______老栓面前， _______正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。那人一只大手，向他_______;一只手却撮着一个鲜红的馒头，那红的还是一点一点的往下滴。 A. 站在 目光 张着 B. 站在 眼光 摊着 C. 挡在 目光 摊着 D. 挡在 眼光 张着 11.B【解析】第一空“站在”客观描述人物位置关系，较具对抗性的“挡在”更符合交易场景的中性叙述；第二空“眼光”特指眼神中蕴含的锐利特质，较泛指视觉行为的“目光”更生动体现威慑效果；第三空“摊着”准确描绘手掌平展的肢体动作，较强调张开状态的“张着”更贴合“大手”的形态特征。 12.依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是（ ） ①_______北国之秋，已将近十余年了。 ②没有水,生物体内的一系列生理和生物化学_______就无法进行。 ③如果我们能够研制出一种类似鹰眼的搜索、观测技术系统，就能够大大扩充和_______飞行员的视野和视敏度。 A. 不遇 反应 提升 B. 不逢 反映 提高 C. 不逢 反应 提高 D. 不遇 反映 提升 12.C【解析】①句“不逢”强调时间上的错过与遗憾，较侧重空间偶遇的“不遇”更契合对季节流逝的感慨；②句“反应”特指生物体内的化学变化过程，较主观表达的“反映”更符合生理机制的客观描述；③句“提高”侧重能力或水平的增强，较抽象提升的“提升”更精准匹配“视敏度”这一具体指标的优化需求。 13.依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是（ ） 像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会_______满地。脚_______上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极_______的触觉。 A. 落得 踩 绵软 B. 飘得 踏 绵软 C. 铺得 踏 柔软 D. 掉得 踩 柔软 13.C【解析】第一空“铺得”精准呈现落蕊均匀覆盖地面的景象，较动态动词“落得”“飘得”或“掉得”更能体现静态分布特征；第二空“踏”契合脚部动作的轻柔特质，较具冲击性的“踩”更呼应无声无响的语境；第三空“柔软”直接匹配触觉的细腻感知，较侧重材质弹性的“绵软”更贴合“极微细”的修饰要求。 14.依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是（ ） ①我们的体质常常威胁我们，可是任何人也不敢藐视它的_______。 ②如果能够给导弹装上小巧的“鹰眼系统”，那么它就可以像雄鹰一样，自动寻找、识别、_______目标，做到百发百中。 ③大家都建议钟扬待在帐篷里，他却说:“我最清楚植物的_______，我不去的话，你们更难找。你们能爬，我也能爬。” A. 权力 追逐 状况 B. 权利 追踪 情况 C. 权力 追踪 状况 D. 权利 追逐 情况 14.B【解析】①句“权利”强调体质赋予的正当性，较侧重强制力的“权力”更符合生理特征的客观属性；②句“追踪”准确描述导弹系统对目标的持续锁定过程，较侧重追赶行为的“追逐”更匹配技术性语境；③句“情况”泛指植物生长状态的整体把握，较侧重具体表现的“状况”更贴合野外考察的实际需求。 15.依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是（ ） 老栓不敢去接他的东西。那人便焦急起来，嚷道，“怕什么?怎的不拿!”老栓还踌躇着;黑的人便_______灯笼，一把_______纸罩， _______馒头，塞与老栓;一手_______洋钱，捏一捏，转身去了。嘴里哼着说，“这老东西……” A. 抢过 扯下 裹了 抓过 B. 夺过 撕下 裹了 捞过 C. 夺过 撕下 包了 抢过 D. 拿过 抓下 包了 抓过 15.A【解析】第一空“抢过”生动体现黑的人急切粗暴的动作特征，较中性动词“夺过”或“拿过”更具侵略性；第二空“扯下”准确描绘纸罩被暴力剥离的状态，较“撕下”更强调动作的突然性；第三空“裹了”暗示馒头被随意包裹的潦草感，较正式用法的“包了”更符合市井场景；第四空“抓过”传神刻画出对洋钱的占有欲，较“捞过”或“抢过”更贴合捏钱验货的后续动作。 16.依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是（ ） ①复眼已成为人们极感兴趣的研究对象，给人们种种有益的_______。 ②水对于今天的生命是这样重要,它对_______的原始生命,更是举足轻重了。 ③如果我们错误地_______了自己的能力，以为能够胜任经过较为仔细的考虑而选定的职业，那么这种错误将使我们受到惩罚。 A. 启事 微弱 估计 B. 启事 脆弱 算计 C. 启示 微弱 算计 D. 启示 脆弱 估计 16.D【解析】①句“启示”特指通过研究获得的深刻领悟，较公告性质的“启事”更契合科学发现的语境；②句“脆弱”精准描述原始生命易受环境影响的特性，较仅强调力量小的“微弱”更具生物学针对性；③句“估计”客观表达对能力的预判偏差，较含功利色彩的“算计”更符合职业选择的理性场景。 17.依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是（ ） ①几年前的一天，有一所商学院到敦煌_______，请樊锦诗去参加他们的会议。 ②那段时间樊锦诗反复_______自己，余下的人生究竟要用来做什么? ③在一个人最艰难的抉择中，操纵着他的往往是_______的内在信念和力量。 A. 考察 反问 神秘 B. 考查 追问 神秘 C. 考察 追问 隐秘 D. 考查 反问 隐秘 17.C【解析】①句“考察”强调实地调研的实践性，较侧重考核评定的“考查”更符合商学院研究敦煌的学术目的；②句“追问”体现持续深入的自我诘问过程，较简单反诘的“反问”更契合人生抉择的严肃性；③句“隐秘”准确描述潜藏于意识深处的精神力量，较强调不可知性的“神秘”更贴近人性抉择的内在驱动。 18.依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是（ ） ①太阳光本来是自然光，它的振动均匀地_______在各个方向上。 ②离开敦煌，樊锦诗就好像自己在精神上被连根_______，就好像要和大地分离。 ③水是一种良好的溶剂,海水中含有许多种人生命所_______的无机盐,如氯化物.碳酸盐。 A. 遍布 掐断 必须 B. 分布 砍断 必需 C. 分布 掐断 必需 D. 遍布 砍断 必须 18.B【解析】①句“分布”准确描述光振动在空间中的均匀分散状态，较强调全面覆盖的“遍布”更符合光学特性；②句“砍断”生动体现精神纽带被彻底斩断的强烈冲击，较局部动作的“掐断”更具情感张力；③句“必需”客观陈述无机盐对生命存续的不可或缺性，较侧重主观要求的“必须”更符合科学表述。 19.依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是（ ） ①水能有效的吸收紫外线,因而又为原始生命提供了天然的_______。 ②真正的幸福，就是在自己的心灵的_______下，成为真正意义上的那个自我。 ③小栓撮起这黑东西，看了一会，似乎拿着自己的性命一般，心里说不出的_______。 A. 屏障 召唤 奇怪 B. 屏障 传唤 奇特 C. 保障 传唤 奇怪 D. 保障 召唤 奇特 19.A【解析】①句“屏障”准确描述水对紫外线的物理阻隔作用，较抽象保护的“保障”更符合自然现象表述；②句“召唤”生动体现心灵对自我本真的内在指引，较正式用语的“传唤”更具诗意与哲学意味；③句“奇怪”贴切表达面对未知事物时最普遍的心理反应，较强调特殊性的“奇特”更符合日常语境。 20.依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是（ ） ①“钟老师对推敲文字乐在其中，他会忽然在吃饭时得意扬扬告诉大家他的译法，当然偶尔会被我们反驳，他也会_______接受。”赵老师回忆。 ②王进喜和他的战友们，就是带着这种要为国家_______压力的高度责任感，来到了大庆。 ③西关外靠着城根的地面，本是一块官地;中间歪歪斜斜一条细路，是贪走便道的人，用鞋底造成的，但却成了自然的_______。 A. 坦然 承受 界限 B. 欣然 承受 界地 C. 坦然 承担 界地 D. 欣然 承担 界限 20.D【解析】①句“欣然”准确体现钟老师面对反驳时愉悦接纳的豁达态度，较中性描述的“坦然”更契合“得意扬扬”的语境；②句“承担”强调主动肩负国家重任的使命感，较被动承受的“承受”更符合铁人精神；③句“界限”明确指代人为踩踏形成的分界线，较模糊概念的“界地”更贴合城根官地的空间描述。 21.依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是（ ） ①复旦大学生命科学学院的赵老师是钟扬的学生，她_______了导师这些年在科普这条路上的持续前行。。 ②列车终于在香雪的_______里彻底消失了，眼前一片空旷，一阵寒风扑来，吸吮着她单薄的身体。 ③钟扬曾说:“_______学生就像我们采集种子，每一颗种子都很宝贵，你不能因为外表看上去不好看就不要，说不定这种子以后能长得很好。” A. 见证 视线 培育 B. 见识 视野 培育 C. 见证 视野 培养 D. 见识 视线 培养 21.C【解析】①句“见证”准确体现赵老师作为亲历者对钟扬科研历程的客观记录，较侧重主观认知的“见识”更符合师生关系；②句“视野”生动描绘列车从广阔视域中逐渐消失的空间感，较具体指向的“视线”更契合“空旷”的场景描写；③句“培养”强调教育过程中长期的引导塑造，较侧重具体培育手段的“培育”更符合教育理念的宏观表达。 22.依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是（ ） ①应该承认，好读书这个习惯的_______是很重要的。 ②因此，重要的书必须常常_______阅读，每读一次都会觉得开卷有益。 ③陆地的艰苦环境锻炼了生物,使它们的身体结构更加精细,更加复杂,更加_______。 A. 行成 反复 完美 B. 养成 反复 完善 C. 养成 重复 完美 D. 行成 重复 完善 22.B【解析】①句“养成”准确描述习惯培养的长期过程，较静态描述的“行成”更符合习惯形成的动态特性；②句“反复”强调多次阅读的深入理解，较机械性操作的“重复”更契合“开卷有益”的认知提升；③句“完善”体现生物结构在进化中逐步优化的过程，较绝对化评价的“完美”更符合自然选择的客观规律。 23.依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是（ ） ①_______的海洋,昔日是生命的摇篮,如今是天然的牧场。 ②我们从唐宋诗人所_______的物候，也可以看出物候是因地而异、因时而异的。 ③对了，今晚台儿沟发生了这样的_______，火车拉走了香雪，为什么现在她像闹着玩儿似的去回忆呢? A. 辽阔 吟咏 情况 B. 广阔 歌咏 情况 C. 辽阔 歌咏 境况 D. 广阔 吟咏 境况 23.A【解析】①句“辽阔”准确描绘海洋无边无际的空间特征，较侧重平面扩展的“广阔”更契合海洋的立体纵深感；②句“吟咏”特指诗人以诗歌形式描写自然，较泛指的“歌咏”更符合唐宋诗词的创作特点；③句“情况”客观陈述事件经过，较侧重环境状态的“境况”更贴合火车拉走香雪的具体事实。 24.依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是（ ） ①唐宋诗人对于候鸟，也给以_______注意。 ②动物学家对此作出的_______也许会使我们吃惊：这些动物是在游戏！ ③生物世界有一条普遍_______，就是尽可能节省能量。 A. 巨大 解释 定律 B. 极大 解释 规律 C. 极大 诠释 定律 D. 巨大 诠释 规律 24.B【解析】①句“极大”准确体现唐宋诗人对候鸟观察的极高关注度，较侧重体量描述的“巨大”更符合文学观察的抽象程度；②句“解释”客观陈述动物学家的研究结论，较侧重深度阐释的“诠释”更贴合简单事实的说明；③句“规律”概括生物界能量运用的共性特征，较侧重科学定理的“定律”更符合生物学现象的普遍性原则。 25.依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是（ ） ①此外，北斗系统在气象领域的应用也非常_______。 ②所以北斗三号系统真正实现了_______是中国的“北斗”， _______是世界的“北斗”。 ③北斗系统是在1983年，基于两弹一星元勋陈芳允院士提出的双星定位思想开始_______的，但是，北斗系统的建设并不是一蹴而就的。 A. 宽泛 不但 而且 构建 B. 广泛 不仅 还 构思 C. 宽泛 不仅 而且 构思 D. 广泛 不仅 也 构建 25.D【解析】①句“广泛”准确描述北斗系统应用范围的广阔性，较侧重概念外延的“宽泛”更符合技术应用的实际场景；②句“不仅…也…”递进关联词准确体现北斗系统从中国到世界的双重属性，较单一递进的“不但…而且…”或“不仅…还…”更完整展现其国际定位；③句“构建”强调系统工程的实际建设过程，较侧重思维层面的“构思”更契合北斗系统从理论到实践的发展特征。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$