黑龙江省大庆市肇源县2024-2025学年（五四学制）六年级下学期7月期末道德与法治试题

( 密 封 线 内 不 许 答 题 学 校 班 级 姓 名 ) 2024-2025学年度下学期期末质量监测 6下 道德与法治试题 题号 一 二 三 四 总分 得分 考生须知： 1. 考试时间60分钟； 2. 共四道大题，总分70分； 一．选择题（共17小题，每题2分，共34分） 1．玲玲搜集了一些关于尊重自己的内容，其中正确的有（　　） ①相信自己的价值，不自我贬低，不自卑是尊重自己的重要表现 ②尊重自己，就意味着拒绝批评 ③尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面 ④维护自己的形象，爱护自己的名誉，信守自己的承诺也是尊重自己的表现 A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 2．苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过：“只有尊重别人的人，才有权受人尊重”可见（　　） ①自尊的同时还要尊重他人 ②不尊重他人的人，不可能赢得他人的尊重 ③要受人尊重，必须严格要求自己，学会尊重他人 ④自尊就是希望得到别人的尊重与欣赏 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 3．放学时，张明到朋友家玩，偷偷拿走了朋友的玩具，张明的爸爸知道后罚他在家里写检讨并要求他向朋友道歉，并归还玩具。张明认为爸爸的做法太小题大做，认为自己只是拿了一个小玩具而已，又没有造成严重的后果。以下说法正确的是（　　） ①宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，所以爸爸选择不纵容张明 ②张明是初次犯这样的错误，爸爸应该选择原谅他而不是指责他 ③张明的行为侵犯了他人的合理权益，应该要承担相应的责任 ④宽容是有限度、有原则的，爸爸在原则问题上对于张明的错误不随意宽容 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．小冰回看自己参加“我是歌唱家”比赛的录像时，发现自己当时过于紧张，有些手忙脚乱。结合评委意见，小冰取长补短，刻苦训练，终于在第二年的比赛中获得冠军。由此可见，通过反思总结，我们可以获得（　　） ①总结经验，提升自己 ②看到不足，完善自己 ③坚定目标，继续努力 ④看到长处，骄傲自满 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．人类尝试模拟了一个与地球生物圈十分相似的生存环境，被称为“生物圈2号”。1993年1月，8名科学家进入“生物圈2号”。遗憾的是，一年多以后，“生物圈2号”中的氧气含量大幅度减少，粮食严重减产，科学家无法再生活下去，不得不提前撤出。这次探索告诉人们一个道理（　　） A．科技打造的“生物圈2号”相对比较完善 B．在不久的将来会出现与地球相似的生物圈 C．地球很快会被人类抛弃 D．迄今为止，地球仍然是人类的唯一家园，我们应该珍惜它，爱护它 6．20世纪50年代，日本一家肥料公司把没有经过处理的废水排到了海湾中，造成当地小猫中毒纷纷跳海，后又造成了当地居民中毒，当地人把这种病成为“水俣病”，“水侯病”事件告诉我们（　　） A．经济的发展必然会带来许多环境问题 B．因为猫的个头比较小、所以最先发病 C．人们在食用海产品时要非常注意 D．人类不尊重自然，必然会受到大自然的惩罚 7．近年来，我国积极推进新能源汽车产业发展。相较于传统燃油汽车，从环境保护的角度来看，新能源汽车的突出优势体现在（　　） A．方便实用 B．绿色低碳 C．振兴经济 D．省时省力 8．2024年3月25日，浙江省天台县气象台发布了雷暴大风红色预警信号，那么表示可能造成的危害程度是（　　） A．一般 B．较重 C．严重 D．特别严重 9．具备防灾避险的意识、自救自护的知识和能力，可以减少灾害对自身的伤害，在发生灾害时下列做法正确的是（　　） A．雷雨交加时，在大树下避雨 B．当泥石流发生时，向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑 C．当地震发生时，赶快乘坐电梯逃出去 D．当火灾发生时，一定要带上贵重物品尽快逃生 10．在同特大地震灾害的艰苦搏斗中，我们的民族和人民展示出了百折不挠的抗灾精神，下面能够体现“一方有难，八方支援”抗灾精神的是（　　） ①地震救援中解放军争分夺秒，救出一个个幸存者 ②洪水发生后，志愿者不顾个人安危救助被困群众 ③小明家遭遇火灾，他们一家人立即展开自救 ④当灾难发生时，蓝天公益救援队总会第一时间奔赴救灾现场 A．①②④ B．①③④ C．①②③④ D．②③④ 11．考古爱好者赵强想了解河姆渡人的生活状况，下面可参考的资料是（　　） A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 12．世界上有许多令人叹为观止的文化遗产，是人类文明的瑰宝，关于人类早期文明，下 面结论是正确的是（ ） ①包括了中华文明、古印度文明、古巴比伦文明、古埃及文明 ②黄河流域和长江流域都是中华文明的发祥地 ③古巴比伦人发明了象形文字 ④古代埃及人颁布了《汉谟拉比法典》 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 13．人们在长期的交往中形成的礼仪，也是文化的重要组成部分。礼仪是约定俗成的，我 们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的礼仪。下列见面礼仪及常用地区 对应正确的是（　　） ①泰国——合十礼 ②欧洲——吻鼻礼 ③日本——握手礼 ④美国——拥抱礼 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 14．在接受礼物时，中国人和西方人的反应截然不同。在中国，人民接受礼物时一般 不会当面打开礼物，因为他们认为这样做非常不礼貌；而在西方，为了表示谢意，他 们往往会当面打开礼物称赞一番。不同国家的人们接受礼物的不同反应说明（ ） A． 中国人在交往中不卑不亢 B． 中国人多思虑，外国人思维单纯 C． 来自不同文化背景的人，会有不同的处事方式 D． 不同国家的人们因为文化差异无法和平相处 15．六年级（1）班就《科技发展造福人类》开展主题讨论，同学们各抒己见，其中说法 正确的是（　　） ①三次科技革命，推动了人类社会的进步，改变了人们的生产与生活方式 ②科学技术带给我们的只有便利，没有弊端 ③让科技更好地为人类服务，只能依靠人类的道德自律 ④达尔文提出的“进化论”，改变了人类对自然界和人类自身的看法 A．①② B．①④ C．③④ D．②④ 16．下列选项中不属于联合国中的五个常任理事国的是（　　） A．中国 B．俄罗斯 C．英国 D．德国 17．2024年4月14日清晨5点左右，伊朗针对以色列犯下的众多“罪行”，向巴勒斯坦被占领土内的以色列目标发射了数十枚导弹和无人机进行报复性袭击。以下说法正确的是（　　） ①我们应当趋利避害，自觉向强者方靠拢 ②我们要学会明哲保身，无需关心世界局势 ③我们要认识到和平的珍贵，时刻铭记历史 ④我们要不断提高国家综合实力，增强底气 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 二．连线题（共2小题，共9分） 18．（1）将做法和相对应的观点连起来。（共5分） 小刚听不得批评， 总是找理由为自己辩护 金无足赤，人无完人 小红很善于反思自己的不足 过度维护自己 小明的座右铭是“不自我贬低，不自卑” 学会反思 妈妈常常原谅孩子犯的小错误 尊重自己 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省。” 自我完善的一种方式 （2）将于图片对应的国际组织连起来。（4分） 联合国 世贸组织 东南亚国家联盟 国际奥委会 三.判断题，对的打“T”,错的打“F”（共5小题，共5分） 1. 在一节有关“尊重”的课堂讨论中，小刚发表了这样的观点：“家庭成员间没必要相 互尊重。”小刚的说法（ ）。 2. 我们不一定非要选择循环经济，因为地球上的资源是取之不尽的。（ ） 3. 河姆渡人主要种植粟，半坡人主要种植稻谷。（ ） 4. 在交相辉映的早期文明中，只有中华文明一直未曾中断延续至今。（ ） 5.联合国是当代最重要的世界性国际经济组织之一，被称为“经济联合国”。（ ） 四.非选择题（共2小题，共22分） 19．【完善自我 健康成长】（共9分） 【传承美德】 第一单元学习，发现古人非常重视个人品行的修养，很多经典格言传承下来启示后人： ①人必其自爱，而后人爱诸；人必其自敬也，而后人敬诸。——杨雄 ②惟宽可以容人，惟厚可以载物。——薛瑄 ③吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——曾子 以上格言与我们课文中学习的“自尊”、“包容”、“反思”这些健全的人格要求是一 致的。 （1）请将序号填在表格相应位置。（3分） 人格 反思 自尊 宽容 格言 【学以致用】 4月22日 天气：晴 今天的英语课轮到我和同桌李健进行课前演讲。我太紧张了，把幻灯片放得一会儿快一会儿慢，李健发言干巴巴的，还时不时忘词。最后，我们的演讲只得了一个“合格”。下课后李健问我：“你是怎么回事！”我听了一下子就火了，怒气冲冲地对他大声说：“我怎么知道？你看看你，演讲词都没背熟，还好意思说我，你要是发言好一点，我们也不至于只得个合格！”说完我就跑出了教室。直到放学，我俩都没说一句话，该怎么办呢？ （2） 阅读同学日记后，说一说如何运用学过的反思方法帮助日记中的“我”及时反思，消除和李健的矛盾，请你把反思的方法推荐给同学们。（6分） 20.【爱护地球 守护家园】（共13分） 地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然和谐相处。2025华4月22日是第56个世界地球日，我国围绕“珍爱地球，人与自然和谐共生”这一主题开展宣传活动。 某校为积极响应号召，组织学生开展探究性学习活动，请你参与其中并完成相关任务。 【列举现象】近百年来，随着人口的增长和人类雪求的增加，地球越来越不堪重负，这引起了全人类的高度关注与重视。 （1）请你列举两例地球不堪重负的现象。（4分） 【补充对话】在自由讨论阶段，同学们纷纷发言： 小琳：为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过签订协定、制定法律 等方式来限制人类对地球的伤害。我国把 列为基本国策。（2分） 小东：为了更好的节约资源、保护环境，人类开发了许多清洁资能源如 （列举三种）（3分） （2）请你将①②处的内容补充完整。（共5分） 【践行倡议】活动结束后，校团委以“保护环境，你我共行动”为主题，向同学们发 出了行动倡议（如下）： 倡议书 亲爱的同学们： 大家好！自然环境是我们人类及自然界所有生物赖以生存的基础。爱护地球、保护环境是每一个公民义不容辞的责任。作为青少年，我们要做到： ①　 　 （2分） ②　 　 （2分） 让我们共同行动，为家园添上一份绿色，为未来增添一份希望！ 校团委 2025年6月 （3）请你将上述倡议书内容补充完整。（4分） 共8页,第11页 共8页,第12页 ( 密 封 线 内 不 许 答 题 ) 共8页,第9页 共8页,第10页 学科网（北京）股份有限公司 $$共 8页,第 1页 共 8页,第 2页 密 封 线 内 不 许 答 题 学 校 班 级 姓 名 2024-2025学年度下学期期末质量监测 6下 道德与法治试题 考生须知： 1. 考试时间 60分钟； 2. 共四道大题，总分 70分； 一．选择题（共 17小题，每题 2分，共 34分） 1．玲玲搜集了一些关于尊重自己的内容，其中正确的有（ ） ①相信自己的价值，不自我贬低，不自卑是尊重自己的重要表现 ②尊重自己，就意味着拒绝批评 ③尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面 ④维护自己的形象，爱护自己的名誉，信守自己的承诺也是尊重自己的表现 A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 2．苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过：“只有尊重别人的人，才有权受人尊重”可见（ ） ①自尊的同时还要尊重他人 ②不尊重他人的人，不可能赢得他人的尊重 ③要受人尊重，必须严格要求自己，学会尊重他人 ④自尊就是希望得到别人的尊重与欣赏 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 3．放学时，张明到朋友家玩，偷偷拿走了朋友的玩具，张明的爸爸知道后罚他在家里写检讨 并要求他向朋友道歉，并归还玩具。张明认为爸爸的做法太小题大做，认为自己只是拿了 一个小玩具而已，又没有造成严重的后果。以下说法正确的是（ ） ①宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，所以爸爸选择不纵容张明 ②张明是初次犯这样的错误，爸爸应该选择原谅他而不是指责他 ③张明的行为侵犯了他人的合理权益，应该要承担相应的责任 ④宽容是有限度、有原则的，爸爸在原则问题上对于张明的错误不随意宽容 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．小冰回看自己参加“我是歌唱家”比赛的录像时，发现自己当时过于紧张，有些手忙脚乱。 结合评委意见，小冰取长补短，刻苦训练，终于在第二年的比赛中获得冠军。由此可见， 通过反思总结，我们可以获得（ ） ①总结经验，提升自己 ②看到不足，完善自己 ③坚定目标，继续努力 ④看到长处，骄傲自满 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．人类尝试模拟了一个与地球生物圈十分相似的生存环境，被称为“生物圈 2号”。1993年 1月，8名科学家进入“生物圈 2号”。遗憾的是，一年多以后，“生物圈 2号”中的氧气 含量大幅度减少，粮食严重减产，科学家无法再生活下去，不得不提前撤出。这次探索告 诉人们一个道理（ ） A．科技打造的“生物圈 2号”相对比较完善 B．在不久的将来会出现与地球相似的生物圈 C．地球很快会被人类抛弃 D．迄今为止，地球仍然是人类的唯一家园，我们应该珍惜它，爱护它 6．20世纪 50年代，日本一家肥料公司把没有经过处理的废水排到了海湾中，造成当地小猫 中毒纷纷跳海，后又造成了当地居民中毒，当地人把这种病成为“水俣病”，“水侯病”事 件告诉我们（ ） A．经济的发展必然会带来许多环境问题 B．因为猫的个头比较小、所以最先发病 C．人们在食用海产品时要非常注意 D．人类不尊重自然，必然会受到大自然的惩罚 7．近年来，我国积极推进新能源汽车产业发展。相较于传统燃油汽车，从环境保护的角度来 看，新能源汽车的突出优势体现在（ ） 题号 一 二 三 四 总分 得分 共 8页,第 3页 共 8页,第 4页 密 封 线 内 不 许 答 题 A．方便实用 B．绿色低碳 C．振兴经济 D．省时省力 8．2024年 3月 25日，浙江省天台县气象台发布了雷暴大风红色预警信号，那么表示可能造 成的危害程度是（ ） A．一般 B．较重 C．严重 D．特别严重 9．具备防灾避险的意识、自救自护的知识和能力，可以减少灾害对自身的伤害，在发生灾害 时下列做法正确的是（ ） A．雷雨交加时，在大树下避雨 B．当泥石流发生时，向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑 C．当地震发生时，赶快乘坐电梯逃出去 D．当火灾发生时，一定要带上贵重物品尽快逃生 10．在同特大地震灾害的艰苦搏斗中，我们的民族和人民展示出了百折不挠的抗灾精神，下 面能够体现“一方有难，八方支援”抗灾精神的是（ ） ①地震救援中解放军争分夺秒，救出一个个幸存者 ②洪水发生后，志愿者不顾个人安危救助被困群众 ③小明家遭遇火灾，他们一家人立即展开自救 ④当灾难发生时，蓝天公益救援队总会第一时间奔赴救灾现场 A．①②④ B．①③④ C．①②③④ D．②③④ 11．考古爱好者赵强想了解河姆渡人的生活状况，下面可参考的资料是（ ） A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 12．世界上有许多令人叹为观止的文化遗产，是人类文明的瑰宝，关于人类早期文明，下 面结论是正确的是（ ） ①包括了中华文明、古印度文明、古巴比伦文明、古埃及文明 ②黄河流域和长江流域都是中华文明的发祥地 ③古巴比伦人发明了象形文字 ④古代埃及人颁布了《汉谟拉比法典》 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 13．人们在长期的交往中形成的礼仪，也是文化的重要组成部分。礼仪是约定俗成的，我 们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的礼仪。下列见面礼仪及常用地区 对应正确的是（ ） ①泰国——合十礼 ②欧洲——吻鼻礼 ③日本——握手礼 ④美国——拥抱礼 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 14．在接受礼物时，中国人和西方人的反应截然不同。在中国，人民接受礼物时一般 不会当面打开礼物，因为他们认为这样做非常不礼貌；而在西方，为了表示谢意，他 们往往会当面打开礼物称赞一番。不同国家的人们接受礼物的不同反应说明（ ） A．中国人在交往中不卑不亢 B．中国人多思虑，外国人思维单纯 C．来自不同文化背景的人，会有不同的处事方式 D．不同国家的人们因为文化差异无法和平相处 15．六年级（1）班就《科技发展造福人类》开展主题讨论，同学们各抒己见，其中说法 正确的是（ ） ①三次科技革命，推动了人类社会的进步，改变了人们的生产与生活方式 ②科学技术带给我们的只有便利，没有弊端 ③让科技更好地为人类服务，只能依靠人类的道德自律 ④达尔文提出的“进化论”，改变了人类对自然界和人类自身的看法 A．①② B．①④ C．③④ D．②④ 共 8页,第 5页 共 8页,第 6页 密 封 线 内 不 许 答 题 学 校 班 级 姓 名 16．下列选项中不属于联合国中的五个常任理事国的是（ ） A．中国 B．俄罗斯 C．英国 D．德国 17．2024年 4月 14日清晨 5点左右，伊朗针对以色列犯下的众多“罪行”，向巴勒斯坦被占 领土内的以色列目标发射了数十枚导弹和无人机进行报复性袭击。以下说法正确的是 （ ） ①我们应当趋利避害，自觉向强者方靠拢 ②我们要学会明哲保身，无需关心世界局势 ③我们要认识到和平的珍贵，时刻铭记历史 ④我们要不断提高国家综合实力，增强底气 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 二．连线题（共 2小题，共 9分） 18．（1）将做法和相对应的观点连起来。（共 5分） 小刚听不得批评， 总是找理由为自己辩护 金无足赤，人无完人 小红很善于反思自己的不足 过度维护自己 小明的座右铭是“不自我贬低，不自卑” 学会反思 妈妈常常原谅孩子犯的小错误 尊重自己 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省。” 自我完善的一种方式 （2）将于图片对应的国际组织连起来。（4分） 三.判断题，对的打“T”,错的打“F”（共 5小题，共 5分） 1.在一节有关“尊重”的课堂讨论中，小刚发表了这样的观点：“家庭成员间没必要相 互尊重。”小刚的说法（ ）。 2.我们不一定非要选择循环经济，因为地球上的资源是取之不尽的。（ ） 3.河姆渡人主要种植粟，半坡人主要种植稻谷。（ ） 4.在交相辉映的早期文明中，只有中华文明一直未曾中断延续至今。（ ） 5.联合国是当代最重要的世界性国际经济组织之一，被称为“经济联合国”。（ ） 四.非选择题（共 2小题，共 22分） 19．【完善自我 健康成长】（共 9分） 【传承美德】 第一单元学习，发现古人非常重视个人品行的修养，很多经典格言传承下来启示后人： ①人必其自爱，而后人爱诸；人必其自敬也，而后人敬诸。——杨雄 ②惟宽可以容人，惟厚可以载物。——薛瑄 联合国 世贸组织 东南亚国家联盟 国际奥委会 共 8页,第 7页 共 8页,第 8页 密 封 线 内 不 许 答 题 ③吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——曾子 以上格言与我们课文中学习的“自尊”、“包容”、“反思”这些健全的人格要求是一 致的。 （1）请将序号填在表格相应位置。（3分） 人格 反思 自尊 宽容 格言 【学以致用】 4月 22日 天气：晴 今天的英语课轮到我和同桌李健进行课前演讲。我太紧张了，把幻灯片放得一会儿快 一会儿慢，李健发言干巴巴的，还时不时忘词。最后，我们的演讲只得了一个“合格”。 下课后李健问我：“你是怎么回事！”我听了一下子就火了，怒气冲冲地对他大声说：“我 怎么知道？你看看你，演讲词都没背熟，还好意思说我，你要是发言好一点，我们也不至 于只得个合格！”说完我就跑出了教室。直到放学，我俩都没说一句话，该怎么办呢？ （2）阅读同学日记后，说一说如何运用学过的反思方法帮助日记中的“我”及时反思， 消除和李健的矛盾，请你把反思的方法推荐给同学们。（6分） 20.【爱护地球 守护家园】（共 13 分） 地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。自古以来，人类就在用自己特有的方式 与自然和谐相处。2025华 4月 22日是第 56个世界地球日，我国围绕“珍爱地球，人与自然 和谐共生”这一主题开展宣传活动。 某校为积极响应号召，组织学生开展探究性学习活动，请你参与其中并完成相关任务。 【列举现象】近百年来，随着人口的增长和人类雪求的增加，地球越来越不堪重负，这引 起了全人类的高度关注与重视。 （1）请你列举两例地球不堪重负的现象。（4分） 【补充对话】在自由讨论阶段，同学们纷纷发言： 小琳：为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过签订协定、制定法律 等方式来限制人类对地球的伤害。我国把 列为基本国策。（2分） 小东：为了更好的节约资源、保护环境，人类开发了许多清洁资能源如 （列举三种）（3分） （2）请你将①②处的内容补充完整。（共 5分） 【践行倡议】活动结束后，校团委以“保护环境，你我共行动”为主题，向同学们发 出了行动倡议（如下）： 倡议书 亲爱的同学们： 大家好！自然环境是我们人类及自然界所有生物赖以生存的基础。爱护地球、保 护环境是每一个公民义不容辞的责任。作为青少年，我们要做到： ① （2分） ② （2分） 让我们共同行动，为家园添上一份绿色，为未来增添一份希望！ 校团委 2025年 6月 （3）请你将上述倡议书内容补充完整。（4分） 2024-2025学年度下学期期末质量监测 6下 道德与法治试题参考答案 一．选择题（共17小题，34分） 1．C； 2．A； 3．C； 4．A； 5．D； 6．D； 7．B； 8．D； 9．B； 10．A； 11．D； 12．A； 13．D； 14．C； 15．B； 16．D； 17．D； 二．连线题（共2小题，共9分） 18．（1）（5分） ） （2）（4分） 联合国 世贸组织 东南亚国家联盟 国际奥委会 3. 判断说明题（5分） （1）F； F; F; T; F; 四．非选择题（22分） 19.（9分） （1）反思---③；自尊---①；宽容---②（3分） （2）①通过记日记回忆事情的经过或回忆事情经过；（2分）②自己找到在这件事中做错的地方或者失败的教训；（2分）③以后遇到类似的事情，自己会怎么做；等等。（2分）（言之有理即可得分） 20.（13分） （1）生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少；煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭；化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖；等等。（答对2点得4分，言之有理即可得分） （2）①环境保护；（2分）②太阳能、风能、水能、核能、生物能；等等。（3分） （3）节约每一张纸；减少一次性筷子、塑料袋的使用；多乘坐公交车或步行；等等。（4分）（言之有理即可得分） 学科网（北京）股份有限公司 $$