专题01 生物体的结构层次(山西专用)-【好题汇编】5年(2021-2025)中考1年模拟生物真题分类汇编
2025-07-08
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2份
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37页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | 生物体的结构层次 |
| 使用场景 | 中考复习-真题 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山西省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.61 MB |
| 发布时间 | 2025-07-08 |
| 更新时间 | 2025-07-21 |
| 作者 | 黑糖麻薯 |
| 品牌系列 | 好题汇编·中考真题分类汇编 |
| 审核时间 | 2025-07-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52953202.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
专题01 生物体的结构层次
考点
5年考情(2021-2025)
2025
2024
2023
2022
2021
考点1 显微镜的结构及使用
选择题/1分
选择题/1分
选择题/2分
非选择题/4分
选择题/2分
考点2 制作植物细胞临时装片
100分卷的选择题
3分
考点3 动植物细胞的结构和功能
选择题/1分
选择题/1分
100分卷的非选择题13分
考点4 单细胞生物
选择题/2分
选择题/0.5分
选择题/1分
考点5 细胞的生长、分裂和分化
选择题/1分
选择题/1分
考点6 多细胞生物体的结构层次
选择题/1分
非选择题/1分
选择题/1分
选择题/1分
非选择题/3分
选择题/1分
非选择题/1分
命题趋势
从近五年山西省中考试题来看,显微镜的结构及使用、多细胞生物体的结构层次是必考考点,动植物细胞的结构和功能、单细胞生物为高频考点,其他考点均有涉及。本部分考点的题型以选择题常见,且出现在探究题中的时候较少,但中考命题具有不确定性,可能会根据新教材中的一些变化进行命题。
注:2021年~2023年处于小范围试验阶段,晋中考试试卷为100分,长治、阳泉为50分卷;2024年、2025年为全省统考,均为50分卷。表中未标注100分卷的表示50分卷100分卷同考点。
考点01 显微镜的结构及使用
1.(2025•山西)小健使用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,看到的物像不够清晰(如下图),其原因可能是( )
A.目镜放大倍数太小 B.物镜没有转换到位
C.未调节细准焦螺旋 D.标本未对准通光孔
2. (2024•山西节选)因视野过亮,小林难以分辨草履虫的结构,他尝试将视野调暗一些,在不改变放大倍数的前提下,可调节显微镜的( )
A. ① B.② C.③ D.④
3. (2023·山西50分卷)小华用显微镜观察池塘水中的微小生物时,使用的目镜(带有标尺)与物镜放大倍数均为10×。他在视野中看到一只体长约为6毫米的眼虫,则这只眼虫的实际体长约为( )
A.600毫米 B.60毫米 C.0.6毫米 D.0.06毫米
4. (2023·山西50分卷)小青用显微镜观察自制的临时装片时,看到视野中有一个大气泡(如图),她移动装片,将气泡从视野的右上方移出。你判断她移动装片的方向是( )
A.右上方 B.右下方 C.左上方 D.左下方
5. (2021·山西50分卷)下图是该同学在用显微镜观察玻片标本时,两个需转动粗准焦螺旋的操作。操作①、②中镜筒的升降情况分别是( )
A. 上升、下降 B.下降、上升 C.上升、上升 D.下降、下降
6. (2021·山西50分卷)小青同学在用显微镜观察酵母菌时,看到图所示的状态。你判断其在玻片标本上的实际状态是( )
A. B. C. D.
7. (2022·山西50分卷)【科学探究】
探究不同菌种对米酒制作的影响
小华发现妈妈做馒头、面包时用的菌种是酵母菌,而制作米酒时用的却是根霉。为什么做米酒不用酵母菌呢?陈老师了解到小华的疑惑后,组织同学们分成若干小组,均进行了如下探究(甲、乙两组所用器具均相同且清洁):
组别
甲
乙
菌种
酵母菌(2克)
根霉(2克)
原料
糯米(500克)
糯米(500克)
过程
糯米浸泡24小时→蒸熟→淋凉开水,晾至室温→加入相应菌种并搅拌均匀→装进相应容器并加盖→置于30℃环境中→2天后,由至少3人同时观察、品尝
结果
酒味很淡,甜味不明显
酒味浓郁,甜味明显
请分析回答:
(1)该探究实验的变量是 。
(2)为控制单一变量,同学们的做法有 。
(3)为什么观察、品尝,需至少由3人进行? 。
(4)根据实验结果,小华终于明白,如果只用单一菌种制作米酒,最好选择 。
(5)本探究所利用的生物技术主要是 (选填:转基因技术;发酵技术)。
(6)小华想观察一下酵母菌,于是在实验后,从甲组容器内取少许液体,制成临时玻片标本,放在显微镜下观察。开始他怎么也看不到酵母菌,在陈老师的指导下才看到。你推测开始小华操作显微镜的不当之处可能是 。
考点02 制作植物细胞临时装片
7.(2021·山西100分卷)同学们做过的以下实验中,不需要用碘液(或碘酒)的是( )
A.观察黄瓜表层果肉细胞中的叶绿体 B.观察人的口腔上皮细胞
C.观察玉米种子的胚乳 D.检验绿叶在光下制造淀粉
8.(2021·山西100分卷)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,下图所示操作要缓慢,主要目的是( )
A.避免盖玻片下产生气泡 B.避免液体溢出
C.防止盖玻片破损 D.防止压破细胞
考点03 动植物细胞的结构和功能
9.(2025•山西)2025年,我国科学家成功“拼”出小麦完整基因组“拼图”,该成果为小麦高产和粮食安全提供了重要科技支撑。小麦的基因主要存在于细胞的( )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
10.(2024•山西)下图是小东在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞,其中a是( )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
11.(2022·山西100分卷)【实践活动】
制作植物细胞模型
某校的同学们学习关于细胞的内容时,在老师带领下开展了一项有趣的活动一制作植物细胞模型,这里或许有你的身影呢,一起来回顾一下吧。
【方案讨论】
小青:用什么材料更合适呢?
小云:立体的是不是比平面的更好呢?
(1)小叶:要和动物细胞区分开,突出植物细胞特殊的结构,如 ; 等。(任答其中一种即可)
老师:建议同学们主要做到以下几点:
①科学、准确,如“植物细胞”的重要结构齐全,且位置、形状、大小比例适当。
②材料选择现成的,或容易塑造成所需形状的,要无害、经济、易得。
③立体感要强。
④制作精细、美观。
【材料选择】
(2)小青组:用塑料薄膜作细胞膜,突出了细胞膜的结构特点即 ;用针在薄膜上扎一些细眼,可模拟细胞膜具有 的功能。用 作细胞核(任答一种类似小球的物体即可)原因是 。
【制作过程】
小组之间、组内各成员之间分工合作,共同完成。
【展示评价】
下面分别是四个小组用种无毒无味的橡皮泥为主要材料制作的植物细胞模型,请你任选两个,参考老师提出的第1、3、4点,进行点评:
①考生需从提供的四个作品中任选两个进行评价。
②所答“优点”(一点即可)及“改进建议”(一点即可)应与作品的实际情况相符。
③答出两个作品的“优点”各2分,答出相应的“改进建议”各2分,共8分
④可参考以下评价要点进行评分(其它答案符合作品实际亦可);
作品编号
优点
改进建议
_______
_____________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________
_______
_____________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________
考点04 单细胞生物
(2024·山西)小林采集了一些池塘水,取一滴制成临时装片后放在显微镜下观察,发现视野里有许多微小生物。然后他又培养草履虫,并利用其进行了探究实验。请完成第12~13题。
12.该视野里的微小生物(如下图)中,只能利用现成有机物生活的是( )
A.衣藻 B.眼虫 C.草履虫 D.鼓藻
13.小林进行下图所示实验时,滴加肉汁后,大多数草履虫的运动方向是( )
A.向左 B.向中间 C.向右 D.向两端
14.(2023•山西50分卷)凡凡比较了以下几种微生物,发现它们虽然形态差异较大,但也有一些共同特征,例如( )
A.都有细胞结构 B.都有成形的细胞核
C.都有遗传物质 D.都能制造有机物
15.(2022•山西50分卷)用显微镜观察草履虫时,会发现其运动方式是( )
A.旋转着前进 B.像蚯蚓一样蠕动
C.跳跃着前进 D.像鼠妇一样爬动
考点05 细胞的生长、分裂和分化
16.(2025•山西)科学家把一条不到2厘米长的涡虫切成279份,一周之后,每一份都能再生出一条新涡虫。涡虫再生形成不同组织的过程主要依赖( )
A.细胞分裂和分化 B.细胞衰老和死亡
C.遗传物质的改变 D.生活环境的改变
考点06 多细胞生物体的结构层次
17.(2025•山西)长江鲟是国家一级保护野生动物,其结构和功能的基本单位是( )
A.细胞 B.组织 C.系统 D.个体
18.(2024•山西)下图中,鼠妇“精心雕琢”的一件“艺术品”即将完成,构成该“艺术品”的主要组织是( )
A.保护组织 B.输导组织 C.分生组织 D.营养组织
19.(2023•山西50分卷)小芸将锦紫苏枝条长成的小植株移栽至花盆中。经过精心培育,植株上长出了许多新叶,开出了美丽的花朵。这些新叶和花朵在植物体的结构层次上都属于( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
20.(2021·山西50分卷)褐马鸡是山西省的省鸟,其结构和功能的基本单位是( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
1.(2025·山西吕梁·二模)下图是洋葱的部分或整体结构。其中,属于“器官”这一结构层次的是( )
A. B. C. D.
(2025·山西大同·三模)2025年4月7日23时,中国科学院李汉杰团队在国际学术期刊《细胞》发表最新研究论文,首次证实了人体周围神经系统内存在小胶质细胞(属于神经胶质细胞),这项研究成果一举打破了小胶质细胞仅存在于中枢神经系统的传统认知。
请结合相关知识完成第2、3题。
2.构成神经系统结构和功能的基本单位是( )
A.神经胶质细胞 B.神经元 C.神经纤维 D.神经末梢
3.小胶质细胞主要存在于下列哪种人体组织中?( )
A. B. C. D.
4.(2025·山西太原·一模)“食脑虫”学名为阿米巴原虫,是一种单细胞生物,通常存活于温暖的淡水中。下列关于“食脑虫”的叙述正确的是( )
A.身体只由一个细胞构成
B.通过出芽生殖产生新个体
C.细胞质对其生命活动起控制作用
D.不能独立完成各项生命活动
(2025·山西忻州·二模)实验课上,小华同学制作了两个临时装片,并用显微镜进行观察。如图是他使用的显微镜及视野中看到的细胞。请完成第5、6小题。
5.显微镜中对小华所观察细胞起放大成像作用的是( )
A.①和④ B.②和④ C.①和③ D.③和④
6.从甲、乙两个视野中所看到的细胞分别是( )
A.口腔上皮细胞;菠菜叶表皮细胞
B.洋葱鳞片叶内表皮细胞;口腔上皮细胞
C.菠菜叶表皮细胞;口腔上皮细胞
D.洋葱鳞片叶内表皮细胞;菠菜叶表皮细胞
7.(2025·山西吕梁·三模)下图是某同学观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时看到的物像,出现该现象的原因是( )
A.滴加了生理盐水 B.盖盖玻片时操作不当
C.物镜没有擦拭干净 D.对光时使用的是高倍物镜
(2025·山西大同·三模)西西同学在显微镜下对自己的口腔上皮细胞和黑藻(一种水生被子植物)叶片细胞进行了对比。请完成8~10小题。
8.西西开始对光时,发现视野里一片黑暗,你认为不可能的原因是( )
A.物镜未转换到位 B.镜筒升降过快
C.未调节反光镜 D.遮光器未转换到位
9.下列关于西西制作两种细胞临时装片过程的描述中,正确的是( )
A.都在载玻片中央滴一滴生理盐水 B.都用牙签取材
C.盖盖玻片时都要缓缓地放下 D.都用碘液染色
10.西西想把视野里模糊的细胞物像调清晰,他的关键操作应是( )
A.使用大光圈 B.使用凹面镜
C.用高倍镜观察 D.使用细准焦螺旋
11.(2025·山西晋中·一模)显微镜是人类打开微观世界的神奇工具。如图是小刚在光学显微镜下观察到的四种生物的物像,下列有关说法不正确的是( )
A.人的口腔上皮细胞中的①易被碘液染成深色
B.草履虫碰到②时会绕开,说明它能对外界刺激作出反应
C.图示酵母菌③正在进行出芽生殖
D.小鱼尾鳍血管④所示为毛细血管
12.(2025·山西太原·一模)苋菜是一种营养价值较高的蔬菜。炒苋菜时汤汁会变成红色,这是因为破坏了苋菜细胞的( )
A.细胞核 B.细胞膜 C.线粒体 D.叶绿体
13.(2025·山西大同·二模)剪纸艺术被列为第一批国家级非物质文化遗产。下图是兔子拔萝卜的剪纸,下列叙述正确的是( )
A.兔和萝卜的基本结构单位都是细胞
B.兔的眼和萝卜的根都属于组织
C.兔的卵巢和萝卜的叶都是生殖器官
D.兔和萝卜的结构层次都有系统
(2025·山西大同·三模)国产电影《哪吒之魔童闹海》中,哪吒重塑肉身的经典桥段匠心独运地选用了莲藕这一极具东方美学意蕴的载体(如图)。莲藕中密布的藕丝既暗合“藕断丝连”的传统文化意象,又巧妙地隐喻了哪吒魂魄与肉身间斩不断的羁绊。阅读材料完成下列小题:
14.“重塑肉身”从生物学角度可以看作是一种“再生”现象,人体的皮肤细胞也具有再生能力,其分裂产生的新细胞经过一个生理过程会形成不同功能的细胞群,这一生理过程是( )
A.细胞分裂 B.细胞生长 C.细胞分化 D.细胞变异
15.莲藕体内纤细柔弱的藕丝,是负责运输水分、无机盐和有机物的一种组织,这种组织是( )
A.输导组织 B.薄壁组织 C.保护组织 D.分生组织
16.(2025·山西太原·二模)“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”其中“碧”和“红”分别与植物细胞(如图)有关的结构是( )
A.①和② B.③和④ C.④和② D.⑤和①
17.(2025·山西晋中·三模)下面四个不同视野图是小明在实验室利用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的物像。下列相关分析正确的是( )
A.视野③时,显微镜选用的物镜是10×,此时物像放大倍数为160倍
B.如若由①调整到③时,应依次调节显微镜的结构[2]和结构[1]
C.将视野②调至视野④应该向左移动临时装片
D.视野③时,显微镜的光线稍暗于视野④
18.(2025·山西大同·二模)显微镜是我们揭示微观世界奥秘不可缺少的工具。如图是实验室常用的显微镜以及显微镜视野中的人口腔上皮细胞。下列相关叙述正确的是( )
A.制作该临时装片时,应在载玻片中央滴加清水
B.欲将细胞a移至视野中央,应向上方移动装片
C.若视野中物像不清晰,可以调节显微镜的结构②
D.显微镜下,细胞a的细胞膜与细胞壁贴合在一起
19.(2025·山西太原·一模)小涵用显微镜观察草履虫时,在不更换目镜的情况下,她进行了一些操作后,视野由甲转换成了乙。你认为她的操作之一是( )
A.将装片向右上方移动 B.换用更高倍数的物镜
C.调节粗准焦螺旋 D.换用小光圈对准通光孔
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专题01 生物体的结构层次
考点
5年考情(2021-2025)
2025
2024
2023
2022
2021
考点1 显微镜的结构及使用
选择题/1分
选择题/1分
选择题/2分
非选择题/4分
选择题/2分
考点2 制作植物细胞临时装片
100分卷的选择题
3分
考点3 动植物细胞的结构和功能
选择题/1分
选择题/1分
100分卷的非选择题13分
考点4 单细胞生物
选择题/2分
选择题/0.5分
选择题/1分
考点5 细胞的生长、分裂和分化
选择题/1分
选择题/1分
考点6 多细胞生物体的结构层次
选择题/1分
非选择题/1分
选择题/1分
选择题/1分
非选择题/3分
选择题/1分
非选择题/1分
命题趋势
从近五年山西省中考试题来看,显微镜的结构及使用、多细胞生物体的结构层次是必考考点,动植物细胞的结构和功能、单细胞生物为高频考点,其他考点均有涉及。本部分考点的题型以选择题常见,且出现在探究题中的时候较少,但中考命题具有不确定性,可能会根据新教材中的一些变化进行命题。
注:2021年~2023年处于小范围试验阶段,晋中考试试卷为100分,长治、阳泉为50分卷;2024年、2025年为全省统考,均为50分卷。表中未标注100分卷的表示50分卷100分卷同考点。
考点01 显微镜的结构及使用
1.(2025•山西)小健使用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,看到的物像不够清晰(如下图),其原因可能是( )
A.目镜放大倍数太小 B.物镜没有转换到位
C.未调节细准焦螺旋 D.标本未对准通光孔
【答案】C
【分析】细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒外,还能调出更加清晰的物像。
【解答】A.放大倍数主要影响图像大小而非清晰度,故A错误。
B.若物镜未到位会导致无图像或异常光路,而非单纯模糊,故B错误。
C.细准焦螺旋用于微调焦距,是解决图像模糊的关键操作,故C正确。
D.标本未对准通光孔会导致视野黑暗或部分缺失,与题干描述的模糊现象不符,故D错误。
故选C。
2. (2024•山西节选)因视野过亮,小林难以分辨草履虫的结构,他尝试将视野调暗一些,在不改变放大倍数的前提下,可调节显微镜的( )
A. ① B.② C.③ D.④
【答案】D
【分析】图中①粗准焦螺旋,②细准焦螺旋,③转换器,④反光镜。
【解答】显微镜视野亮度的调节:光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节。所以要将视野调暗,可以调节的结构是遮光器和④反光镜,故ABC错误,D正确。
故选D。
3. (2023·山西50分卷)小华用显微镜观察池塘水中的微小生物时,使用的目镜(带有标尺)与物镜放大倍数均为10×。他在视野中看到一只体长约为6毫米的眼虫,则这只眼虫的实际体长约为( )
A.600毫米 B.60毫米 C.0.6毫米 D.0.06毫米
【答案】C
【分析】显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。
【解答】显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数,小华使用的目镜(带有标尺)与物镜放大倍数均为10×,则放大倍数=10X×10X=100。他在视野中看到一只体长约为6毫米的眼虫,则这只眼虫的实际体长约为6÷100=0.06毫米,D正确,ABC错误。
故选D。
4. (2023·山西50分卷)小青用显微镜观察自制的临时装片时,看到视野中有一个大气泡(如图),她移动装片,将气泡从视野的右上方移出。你判断她移动装片的方向是( )
A.右上方 B.右下方 C.左上方 D.左下方
【答案】D
【分析】显微镜下看到的物象是一个放大的倒像,简便方法写纸上倒过来看。显微镜成倒立的像。“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像,即上下相反、左右相反。
【解答】显微镜成的物像是倒像,因此像的移动方向与物体的移动方向相反。气泡在视野的右上方,则物体在左下方,则往左下方移动,气泡就能从视野移走,D正确,ABC错误。
故选D。
5. (2021·山西50分卷)下图是该同学在用显微镜观察玻片标本时,两个需转动粗准焦螺旋的操作。操作①、②中镜筒的升降情况分别是( )
A. 上升、下降 B.下降、上升 C.上升、上升 D.下降、下降
【答案】B
【分析】镜筒上升时眼睛注视目镜,镜筒下降时注视物镜。
【解答】显微镜使用包括取镜、安放、对光、观察和整理几个步骤。观察时,先将玻片标本放在载物台上,标本要正对通光孔,让压片夹压住。然后眼睛看着物镜,转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降至最低,这样避免物镜碰上玻片使两者都受到损伤,最后左眼注视目镜,右眼睁开,提升镜筒,直到看到物像为止。图①眼看物镜,镜筒是下降;图②眼看目镜,镜筒上升。
故选B。
6. (2021·山西50分卷)小青同学在用显微镜观察酵母菌时,看到图所示的状态。你判断其在玻片标本上的实际状态是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】使用显微镜观察时,在显微镜下看到的物像是倒立、放大的物像。
【解答】使用显微镜观察时,在显微镜下看到的物像是倒立、放大的物像。“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反。如玻片上的是“d”,视野中看到的是“p”;因此酵母菌在玻片标本上的实际状态是。
故选B。
7. (2022·山西50分卷)【科学探究】
探究不同菌种对米酒制作的影响
小华发现妈妈做馒头、面包时用的菌种是酵母菌,而制作米酒时用的却是根霉。为什么做米酒不用酵母菌呢?陈老师了解到小华的疑惑后,组织同学们分成若干小组,均进行了如下探究(甲、乙两组所用器具均相同且清洁):
组别
甲
乙
菌种
酵母菌(2克)
根霉(2克)
原料
糯米(500克)
糯米(500克)
过程
糯米浸泡24小时→蒸熟→淋凉开水,晾至室温→加入相应菌种并搅拌均匀→装进相应容器并加盖→置于30℃环境中→2天后,由至少3人同时观察、品尝
结果
酒味很淡,甜味不明显
酒味浓郁,甜味明显
请分析回答:
(1)该探究实验的变量是 。
(2)为控制单一变量,同学们的做法有 。
(3)为什么观察、品尝,需至少由3人进行? 。
(4)根据实验结果,小华终于明白,如果只用单一菌种制作米酒,最好选择 。
(5)本探究所利用的生物技术主要是 (选填:转基因技术;发酵技术)。
(6)小华想观察一下酵母菌,于是在实验后,从甲组容器内取少许液体,制成临时玻片标本,放在显微镜下观察。开始他怎么也看不到酵母菌,在陈老师的指导下才看到。你推测开始小华操作显微镜的不当之处可能是 。
【答案】(1)菌种(或“真菌的种类”)
(2)两组所用器具相同;两组的菌种用量相等(或“两组的菌种都用了2克”);两组原料都是糯米;两组原料都用了500克(或“两组原料等量”);两组制作过程相同;两组温度条件相同:同时观察、品尝等。(任答其中两点即可,其他合理亦可)
(3)目的是排除主观(偶然)因素的影响
(4)根霉(或“乙组的菌种”)
(5)发酵技术
(6)没有对好光;物镜未对准通光孔;未调好焦距(或“转动粗准焦螺旋太快”);玻片标本未正对通光孔的中心;未调节好反光镜;视野光线过强;视野光线过暗;直接使用了高倍物镜等
【分析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组。
【解答】(1)对照实验又叫单一变量实验,只有一个量不同。其它量皆相同的实验,只有一个变量,这就是实验中所有探究的问题,是可以改变的量,即不同菌种。
(2)为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰,为了控制单一变量,同学们的做法有:两组所用器具相同;两组的菌种用量相等(或“两组的菌种都用了2克”);两组原料都是糯米;两组原料都用了500克(或“两组原料等量”);两组制作过程相同;两组温度条件相同:同时观察、品尝等。
(3)观察、品尝,需至少由3人进行的原因是目的是排除主观(偶然)因素的影响。
(4)由表可知,使用根霉制作的米酒酒味浓,甜味明显,而使用酵母菌制作的米酒酒味很淡,甜味不明显,由此可知,如果只用单一菌种制作米酒,最好选择根霉。
(5)发酵技术在食品的制作中具有重要的意义,发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模的生产发酵产品的技术;微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸杆菌,利用青霉发酵可以提取出青霉素等,由此可知,本探究所利用的生物技术主要是发酵技术。
(6)小华想观察一下酵母菌,于是在实验后,从甲组容器内取少许液体,制成临时玻片标本,放在显微镜下观察。开始他怎么也看不到酵母菌,在陈老师的指导下才看到。你推测开始小华操作显微镜的不当之处可能是没有对好光;物镜未对准通光孔;未调好焦距(或“转动粗准焦螺旋太快”);玻片标本未正对通光孔的中心;未调节好反光镜;视野光线过强;视野光线过暗;直接使用了高倍物镜等。
考点02 制作植物细胞临时装片
7.(2021·山西100分卷)同学们做过的以下实验中,不需要用碘液(或碘酒)的是( )
A.观察黄瓜表层果肉细胞中的叶绿体 B.观察人的口腔上皮细胞
C.观察玉米种子的胚乳 D.检验绿叶在光下制造淀粉
【答案】A
【分析】观察人口腔上皮细胞为了观察的更清楚使用到碘液染色;玉米中的胚乳含有大量的淀粉,以及检验绿叶在光下制造淀粉都是用到碘液,因为碘液能使淀粉变成蓝紫色。
【解答】A.叶绿体是绿色的,并且是光合作用合成有机物的场所,若滴加碘液会影响观察效果,因此观察黄瓜表层果肉的叶绿体,不需要滴加碘液,A符合题意。
B.观察人口腔上皮细胞,为了使观察更加清楚,要用碘液染色。B不符合题意。
CD.观察玉米种子结构时用碘液检验胚乳中的营养成分,检验绿叶在光下制造淀粉,这两个实验使用碘液的目的都是验证淀粉的存在,所以CD不符合题意。
故选A。
8.(2021·山西100分卷)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,下图所示操作要缓慢,主要目的是( )
A.避免盖玻片下产生气泡 B.避免液体溢出
C.防止盖玻片破损 D.防止压破细胞
【答案】A
【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染、吸。
【解答】图中表示的是盖盖玻片。盖盖玻片正确的操作是:用镊子夹住盖玻片的一端让另一端先接触液滴慢慢放下盖玻片,避免产生气泡。故A符合题意。
故选A。
考点03 动植物细胞的结构和功能
9.(2025•山西)2025年,我国科学家成功“拼”出小麦完整基因组“拼图”,该成果为小麦高产和粮食安全提供了重要科技支撑。小麦的基因主要存在于细胞的( )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
【答案】D
【分析】DNA分子主要存在于细胞核中,是长长的链状结构,外形很像一个螺旋形的梯子。DNA分子含有许多有遗传功能的片段,其中不同的片段含有不同的遗传信息,分别控制不同的性状,这些片段就是基因。
【解答】A.细胞壁主要起支持和保护作用,不含遗传物质,A不符合题意。
B.细胞膜控制物质进出细胞,也不含基因,B不符合题意。
C.细胞质中的线粒体和叶绿体含有少量DNA,但基因主要存在于细胞核,C不符合题意。
D.细胞核是遗传信息库,储存绝大多数基因,D符合题意。
故选D。
10.(2024•山西)下图是小东在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞,其中a是( )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
【答案】D
【分析】洋葱鳞片叶表皮细胞属于植物细胞,人的口腔上皮细胞属于动物细胞。植物细胞和动物细胞比较:相同点是都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。不同点是植物细胞有细胞壁、液泡,绿色植物细胞还有叶绿体,而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。注意:不是所有的植物细胞都有叶绿体,绿色植物细胞有叶绿体,不是绿色植物细胞也没有叶绿体。
【解答】A.细胞壁位于细胞的最外面,主要对细胞起支持和保护作用,是植物细胞特有的结构,动物细胞没有,A错误。
B.细胞膜紧贴在细胞壁的内面,能控制物质进出,植物细胞的细胞膜很薄。又紧贴细胞壁,显微镜下不易看到,B错误。
CD.经过碘液染色后,细胞中染色最深的细胞结构是细胞核;观察洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞时,a经过染色,颜色较深,是细胞核,C错误,D正确。
故选D。
11.(2022·山西100分卷)【实践活动】
制作植物细胞模型
某校的同学们学习关于细胞的内容时,在老师带领下开展了一项有趣的活动一制作植物细胞模型,这里或许有你的身影呢,一起来回顾一下吧。
【方案讨论】
小青:用什么材料更合适呢?
小云:立体的是不是比平面的更好呢?
(1)小叶:要和动物细胞区分开,突出植物细胞特殊的结构,如 ; 等。(任答其中一种即可)
老师:建议同学们主要做到以下几点:
①科学、准确,如“植物细胞”的重要结构齐全,且位置、形状、大小比例适当。
②材料选择现成的,或容易塑造成所需形状的,要无害、经济、易得。
③立体感要强。
④制作精细、美观。
【材料选择】
(2)小青组:用塑料薄膜作细胞膜,突出了细胞膜的结构特点即 ;用针在薄膜上扎一些细眼,可模拟细胞膜具有 的功能。用 作细胞核(任答一种类似小球的物体即可)原因是 。
【制作过程】
小组之间、组内各成员之间分工合作,共同完成。
【展示评价】
下面分别是四个小组用种无毒无味的橡皮泥为主要材料制作的植物细胞模型,请你任选两个,参考老师提出的第1、3、4点,进行点评:
①考生需从提供的四个作品中任选两个进行评价。
②所答“优点”(一点即可)及“改进建议”(一点即可)应与作品的实际情况相符。
③答出两个作品的“优点”各2分,答出相应的“改进建议”各2分,共8分
④可参考以下评价要点进行评分(其它答案符合作品实际亦可);
作品编号
优点
改进建议
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【答案】(1)细胞壁 叶绿体 液泡
(2)薄而透明 控制物质进出细胞 玻璃球;乒乓球;山楂;樱桃;荔枝果核;桂圆果核;药丸外壳;泥丸(任答一种类似小球的物体即可 其形状与细胞核相似
作品编号
优点
改进建议
1号
能用不同颜色、形状区分各部分结构;细胞核立体感强,且可以看到切面,细胞各结构的位置、形状、大小比例比较得当;细胞内的结构制作比较精细。
细胞的边不要过多,应区分本细胞的细胞壁和相邻细胞的细胞壁,细胞整体的立体感再强一些,标出细胞各部分结构的名称
2号
细胞重要结构齐全;各重要结构的位置、大小比例得当;能用不同颜色区分各部分结构;立体感比较强,细胞核立体感强,且可以看到切面;制作比较精细、美观。
应进一步在大小、形状上区分叶绿体和线粒体;标出各部分结构的名称。
3号
立体感比较强:细胞核的位置、形状适当“(善于利用生活中现成的材料(花生)”、“搭配使用橡皮泥和硬纸片两种材料”不扣分)。
应在大小和形状上区分叶绿体和线粒体;各重要结构大小比例应适当(如线粒体和叶绿体应做得小些,液泡应做得大些):本细胞的细胞壁与相邻细胞细胞壁的材质、厚度、颜色等应一致;制作再精细一此,标出细胞各部分结构的名称。
4号
能用不同颜色、形状区分各部分结构;立体感比较强:作品比较精致;标出了各部分结构的名称。
各重要结构大小比例应适当(作品细胞较小而细胞壁过厚,细胞核过大);本细胞的细胞壁应与相邻细胞的细胞壁在材质、厚度、颜色等方面保持致;用插小旗子的方式标注名称,会影响对各部分结构的观察,也会破坏相应结构的完整性,可改为在相应结构上贴小标签。
【分析】植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。细胞质里有液泡,在植物体绿色部分的细胞中,细胞质内还有叶绿体。
【解答】(1)植物细胞与动物细胞相比,相同的结构有细胞膜、细胞质和细胞核、线粒体,特殊的结构有:细胞壁、液泡和叶绿体。
(2)细胞膜的结构特点是薄而透明,主要功能是保护和控制物质进出;细胞核是一个近似球形的结构,所以可以用玻璃球;乒乓球;山楂;樱桃;荔枝果核;桂圆果核;药丸外壳;泥丸等形状与细胞核相似的物体代表。
考点04 单细胞生物
(2024·山西)小林采集了一些池塘水,取一滴制成临时装片后放在显微镜下观察,发现视野里有许多微小生物。然后他又培养草履虫,并利用其进行了探究实验。请完成第12~13题。
12.该视野里的微小生物(如下图)中,只能利用现成有机物生活的是( )
A.衣藻 B.眼虫 C.草履虫 D.鼓藻
13.小林进行下图所示实验时,滴加肉汁后,大多数草履虫的运动方向是( )
A.向左 B.向中间 C.向右 D.向两端
【答案】12. C 13. C
【解答】12. 由图可知,衣藻、眼虫、鼓藻体内具有叶绿体,能进行光合作用制造有机物,草履虫体内不具有叶绿体,不能进行光合作用,只能利用现成有机物生活,故ABD错误,C正确。
故选C。
13. 草履虫能对外界刺激作出反应,并且能趋向有利刺激,逃避有害刺激,所以滴加肉汁后,大多数草履虫的运动方向是向右,故ABD错误,C正确。
故选C。
14.(2023•山西50分卷)凡凡比较了以下几种微生物,发现它们虽然形态差异较大,但也有一些共同特征,例如( )
A.都有细胞结构 B.都有成形的细胞核
C.都有遗传物质 D.都能制造有机物
【答案】C
【分析】图中草履虫、眼虫、大肠杆菌都是单细胞生物,病毒没有细胞结构。
【解答】A.流感病毒没有细胞结构,A错误。
B.大肠杆菌属于细菌,没有成形的细胞核,B错误。
C.以上四种生物都具有遗传物质,C正确。
D.只有眼虫体内有叶绿体,能制造有机物,图中其他生物都没有叶绿体,不能自己制造有机物,D错误。
故选C。
15.(2022•山西50分卷)用显微镜观察草履虫时,会发现其运动方式是( )
A.旋转着前进 B.像蚯蚓一样蠕动
C.跳跃着前进 D.像鼠妇一样爬动
【答案】A
【分析】草履虫的结构:
【解答】草履虫生活在水中,靠体表纤毛的摆动,在水中旋转前进运动速度较快,用显微镜观察其结构时,不易看清。放少量棉花纤维,可以限制草履虫的活动范围,减慢它的运动速度,便于观察。
故选A。
考点05 细胞的生长、分裂和分化
16.(2025•山西)科学家把一条不到2厘米长的涡虫切成279份,一周之后,每一份都能再生出一条新涡虫。涡虫再生形成不同组织的过程主要依赖( )
A.细胞分裂和分化 B.细胞衰老和死亡
C.遗传物质的改变 D.生活环境的改变
【答案】A
【分析】经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化。细胞分化形成不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的,这样的细胞群叫组织。所以,细胞分化的作用是形成了不同的组织。
【解答】A.细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化形成不同的组织。涡虫再生形成不同组织,首先需要细胞分裂增加细胞数量,然后通过细胞分化形成肌肉组织、上皮组织等不同组织,A正确。
B.细胞衰老和死亡是细胞生命历程的阶段,会使细胞功能衰退、数量减少,不能促进组织再生,B错误。
C.涡虫再生是正常生命活动,遗传物质不会改变,若遗传物质改变属于变异,不是再生形成组织的依赖,C错误。
D.生活环境改变影响生物生存等,但不是涡虫再生形成组织的内在主要依赖,D错误。
故选A。
考点06 多细胞生物体的结构层次
17.(2025•山西)长江鲟是国家一级保护野生动物,其结构和功能的基本单位是( )
A.细胞 B.组织 C.系统 D.个体
【答案】A
【分析】细胞是动物体结构和功能的基本单位,动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官,由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起,形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序组合在一起形成系统。最后由系统构成完整的动物体。因此动物体的结构层次由微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。
【解答】A.细胞是生物体结构和功能的基本单位,除病毒外,生物都由细胞构成。长江鲟作为动物,其生命活动(如新陈代谢、生长发育等)都依赖细胞完成,结构也以细胞为基础构建,A正确。
B.组织是细胞分化形成的,由形态相似、结构和功能相同的细胞群组成,是细胞构成更高层次结构,不是结构和功能基本单位,B错误。
C.系统是由不同组织按一定次序结合,能完成一种或几种生理功能的结构,是更复杂层次,不是基本单位,C错误。
D.个体由不同系统等构成,是生物在群体、生态等层面的表现形式,不是结构和功能基本单位,D错误。
故选A。
18.(2024•山西)下图中,鼠妇“精心雕琢”的一件“艺术品”即将完成,构成该“艺术品”的主要组织是( )
A.保护组织 B.输导组织 C.分生组织 D.营养组织
【答案】B
【分析】鼠妇常以植物叶片为食,啃食叶肉,剩下叶脉。
【解答】A.保护组织一般位于植物体表面,A错误。
B.鼠妇常以植物叶片为食,将叶肉部分啃食干净,剩下叶脉,叶脉里面主要是输导组织,B正确。
C.分生组织细胞小,排列紧密,能不断分裂,常见于根尖和茎尖处,C错误。
D.营养组织细胞壁薄,液泡大,储存营养物质,主要位于叶肉,通常被害虫吃掉,D错误。
故选B。
19.(2023•山西50分卷)小芸将锦紫苏枝条长成的小植株移栽至花盆中。经过精心培育,植株上长出了许多新叶,开出了美丽的花朵。这些新叶和花朵在植物体的结构层次上都属于( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
【答案】C
【解答】植物体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞再组成组织,构成植物体的主要组织有:保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织。不同的组织再组成器官,被子植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实和种子,由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体,由此可知,这些新叶和花朵在植物体的结构层次上都属于器官,C符合题意。
故选C。
20.(2021·山西50分卷)褐马鸡是山西省的省鸟,其结构和功能的基本单位是( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
【答案】A
【分析】细胞既是生物生命活动的结构上的基本单位,又是功能上的基本单位。
【解答】生物体的细胞有细胞膜,可以保护细胞,同时控制物质的进出,使之从结构上成为一个独立的单位;细胞内有细胞核,内含有遗传物质;细胞质里有能量转换器——线粒体,把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用。因此除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位。细胞分化产生不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织。器官是指由不同的组织按照一定次序结合在一起构成形成一定功能的结构。能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统。因此,褐马鸡的结构和功能的基本单位是细胞,BCD不符合题意,A符合题意。
故选A。
1.(2025·山西吕梁·二模)下图是洋葱的部分或整体结构。其中,属于“器官”这一结构层次的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】植物的结构层次由小到大依次为细胞、组织、器官、植物体。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构。 植物的六大器官包括根、茎、叶、花、果实和种子。
【解答】A.图是一个植物细胞,细胞是生物体结构和功能的基本单位,不属于器官层次,A 错误。
B.图为组织,组织是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群,不是器官,B错误。
C.图所示为叶,叶是由保护组织、薄壁组织、输导组织等不同组织构成的,能够进行光合作用、蒸腾作用等生理功能,属于器官层次,C正确。
D.图呈现的是一株完整的植物体,是由多个器官按照一定的次序组合而成的,不属于器官层次,D错误。
故选C。
(2025·山西大同·三模)2025年4月7日23时,中国科学院李汉杰团队在国际学术期刊《细胞》发表最新研究论文,首次证实了人体周围神经系统内存在小胶质细胞(属于神经胶质细胞),这项研究成果一举打破了小胶质细胞仅存在于中枢神经系统的传统认知。
请结合相关知识完成第2、3题。
2.构成神经系统结构和功能的基本单位是( )
A.神经胶质细胞 B.神经元 C.神经纤维 D.神经末梢
3.小胶质细胞主要存在于下列哪种人体组织中?( )
A. B. C. D.
【答案】2.B 3.A
【分析】(1)神经元是神经系统的基本单位,具有独特的形态,包括细胞体、树突和轴突。树突和轴突是神经元的突起,负责接收和传递神经信号。
(2)小胶质细胞是神经胶质细胞的一种,主要存在于神经组织中。
2.A.神经胶质细胞是神经系统的辅助细胞,对神经元起支持、营养、保护等作用,并非构成神经系统结构和功能的基本单位,A不符合题意。
B.神经元又叫神经细胞,是神经系统结构和功能的基本单位。神经元能接受刺激,产生并传导神经冲动,在神经系统的信息传递和处理中起着关键作用,B符合题意。
C.神经纤维是由神经元的轴突或长的树突以及包裹在外面的髓鞘构成的,它主要负责传导神经冲动,是神经元的一部分结构,不是神经系统结构和功能的基本单位,C不符合题意。
D.神经末梢是神经纤维的末端部分,分布在各种组织和器官内,按其功能不同,分为感觉神经末梢和运动神经末梢,是神经元的一部分,并非神经系统结构和功能的基本单位,D不符合题意。
故选B。
3.A.该图呈现的是神经细胞等结构,属于神经组织,小胶质细胞主要存在于神经组织中,A符合题意。
B.此图为上皮组织,上皮组织具有保护、分泌等功能,小胶质细胞不在上皮组织中,B不符合题意。
C.该图是结缔组织,结缔组织有支持、连接、保护、营养等作用,如血液、骨组织等属于结缔组织,小胶质细胞不位于此组织,C不符合题意。
D.此图为肌肉组织,肌肉组织具有收缩和舒张的功能,小胶质细胞不存在于肌肉组织,D不符合题意。
故选A。
4.(2025·山西太原·一模)“食脑虫”学名为阿米巴原虫,是一种单细胞生物,通常存活于温暖的淡水中。下列关于“食脑虫”的叙述正确的是( )
A.身体只由一个细胞构成
B.通过出芽生殖产生新个体
C.细胞质对其生命活动起控制作用
D.不能独立完成各项生命活动
【答案】A
【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物;单细胞生物只由单个细胞组成,单细胞生物虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
【解答】A.生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物;单细胞生物只由单个细胞组成,单细胞生物虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。,A正确。
B.出芽生殖是某些生物(如酵母菌)的一种生殖方式,但不是阿米巴原虫的生殖方式。阿米巴原虫通常通过分裂的方式进行生殖,即细胞分裂成两个相同的子细胞,B错误。
C.在细胞中,细胞核是遗传物质储存和复制的场所,对细胞的生命活动起着控制作用。而细胞质则主要进行新陈代谢等生命活动,并不直接控制生命活动,C错误。
D.由于阿米巴原虫是一种单细胞生物,它的一个细胞就能完成所有生命活动。这意味着阿米巴原虫能够独立完成摄食、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动,D错误。
故选A。
(2025·山西忻州·二模)实验课上,小华同学制作了两个临时装片,并用显微镜进行观察。如图是他使用的显微镜及视野中看到的细胞。请完成第5、6小题。
5.显微镜中对小华所观察细胞起放大成像作用的是( )
A.①和④ B.②和④ C.①和③ D.③和④
6.从甲、乙两个视野中所看到的细胞分别是( )
A.口腔上皮细胞;菠菜叶表皮细胞
B.洋葱鳞片叶内表皮细胞;口腔上皮细胞
C.菠菜叶表皮细胞;口腔上皮细胞
D.洋葱鳞片叶内表皮细胞;菠菜叶表皮细胞
【答案】5.C 6.B
【分析】图片表示显微镜的结构示意图,其中①是目镜,②是转换器,③是物镜,④是反光镜,⑤是粗准焦螺旋,⑥是细准焦螺旋。视野甲是洋葱鳞片叶内表皮细胞,视野乙是口腔上皮细胞。
5.①目镜的功能是放大物像,②转换器的作用是调换物镜,③物镜的功能是放大物像,④反光镜的作用是调节视野明亮程度,⑤粗准焦螺旋的作用是较大幅度的升降镜筒,⑥细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,调节视野的清晰程度。因此显微镜中对小华所观察细胞起放大成像作用的是①目镜和③物镜,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
6.视野甲是洋葱鳞片叶内表皮细胞,其细胞呈现排列整齐的近似长方形的结构;视野乙是人的口腔上皮细胞,口腔上皮细胞的性状是扁平、多边形的,形状不很规则。而菠菜叶表皮细胞呈现排列整齐的不规则的结构,表皮细胞之间分布着大量的气孔,显微镜下可以观察到,而图中并未看到由保卫细胞组成的气孔,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
7.(2025·山西吕梁·三模)下图是某同学观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时看到的物像,出现该现象的原因是( )
A.滴加了生理盐水 B.盖盖玻片时操作不当
C.物镜没有擦拭干净 D.对光时使用的是高倍物镜
【答案】B
【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤可总结为:擦(用纱布擦干净载玻片和盖玻片)、滴(用滴管在载玻片上滴一滴清水)、撕(用镊子从内表面撕取一块薄膜)、展(用解剖针在水滴中把薄膜展开)、盖(用镊子夹起盖玻片,盖上液滴)、染(在盖玻片的一侧滴加碘液)和吸(在盖玻片的另一侧,用吸水纸吸引)。
【解答】A.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片应滴加清水,目的是保持细胞正常形态,滴加生理盐水不是产生图中现象的原因,故A错误。
B.图中出现了气泡,盖盖玻片时,若操作不当,比如没有让盖玻片一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,就容易产生气泡,故B正确
C.物镜没擦拭干净会使视野出现污点等情况,而不是出现气泡,故C错误。
D.对光时使用高倍物镜可能会导致视野较暗、对光困难等问题,但和图中出现气泡这一现象无关,故D错误。
故选B。
(2025·山西大同·三模)西西同学在显微镜下对自己的口腔上皮细胞和黑藻(一种水生被子植物)叶片细胞进行了对比。请完成8~10小题。
8.西西开始对光时,发现视野里一片黑暗,你认为不可能的原因是( )
A.物镜未转换到位 B.镜筒升降过快
C.未调节反光镜 D.遮光器未转换到位
9.下列关于西西制作两种细胞临时装片过程的描述中,正确的是( )
A.都在载玻片中央滴一滴生理盐水 B.都用牙签取材
C.盖盖玻片时都要缓缓地放下 D.都用碘液染色
10.西西想把视野里模糊的细胞物像调清晰,他的关键操作应是( )
A.使用大光圈 B.使用凹面镜
C.用高倍镜观察 D.使用细准焦螺旋
【答案】8.B 9.C 10.D
【分析】(1)微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数;
(2)显微镜视野亮度的调节:光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节。小光圈通过的光线少视野暗,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗;大光圈通过的光线多视野亮,凹面镜使光线汇聚,视野亮度增强,因此用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮。
8.A.如果物镜没有转换到正确位置,光线无法通过物镜进入镜筒,会导致视野黑暗,A不符合题意。
B.镜筒升降主要是用于调节焦距,使物像清晰,与光线能否进入视野没有直接关系,所以镜筒升降过快不会导致视野一片黑暗,B符合题意。
C.反光镜的作用是反射光线,使光线通过通光孔进入镜筒,如果未调节反光镜,光线不能正确反射进入显微镜,会造成视野黑暗,C不符合题意。
D.遮光器上有大小不同的光圈,可调节进入镜筒的光线多少。若遮光器未转换到位,可能使光圈没有对准通光孔,导致光线无法进入,视野黑暗,D不符合题意。
故选B。
9.A.制作植物细胞临时装片时,在载玻片中央滴一滴清水,目的是保持植物细胞的正常形态;制作动物细胞临时装片时,在载玻片中央滴一滴生理盐水,以维持动物细胞的原有形状,所以不是都滴生理盐水,A错误。
B.制作植物细胞临时装片,如制作洋葱表皮细胞临时装片,是用镊子撕取洋葱内表皮;制作人口腔上皮细胞临时装片时,用牙签在口腔内侧壁轻刮几下取材,并非都用牙签取材,B错误。
C.无论是制作植物细胞还是动物细胞临时装片,盖盖玻片时都要缓缓放下,目的是避免盖玻片下出现气泡,影响观察效果,C正确。
D.制作植物细胞临时装片时,有的材料(如洋葱鳞片叶内表皮细胞)需要用碘液染色便于观察细胞核等结构,但像黑藻叶片细胞本身有颜色,可不染色;制作动物细胞临时装片时,一般用碘液染色,所以不是都用碘液染色,D错误。
故选C。
10.A.大光圈的作用是调节光线的强弱,使视野变亮,而不是使物像变清晰,A不符合题意。
B.凹面镜对光线有会聚作用,能使视野更明亮,主要用于调节光线,与使物像清晰无关,B不符合题意。
C.由低倍镜换用高倍镜,是为了放大观察物像,看到更细微的结构,但换高倍镜后视野会变暗,且不一定能使原本模糊的物像变清晰,C不符合题意。
D.细准焦螺旋的作用是较小幅度地升降镜筒,更重要的是能使焦距更准确,从而调出更加清晰的物像。当视野里的细胞物像模糊时,转动细准焦螺旋可以使物像变得清晰,D符合题意。
故选D。
11.(2025·山西晋中·一模)显微镜是人类打开微观世界的神奇工具。如图是小刚在光学显微镜下观察到的四种生物的物像,下列有关说法不正确的是( )
A.人的口腔上皮细胞中的①易被碘液染成深色
B.草履虫碰到②时会绕开,说明它能对外界刺激作出反应
C.图示酵母菌③正在进行出芽生殖
D.小鱼尾鳍血管④所示为毛细血管
【答案】D
【分析】图中:①口腔上皮细胞的细胞核,②棉花纤维,③正在进行出芽生殖的酵母菌,④小鱼尾鳍的动脉或静脉血管。
【解答】A.人口腔上皮细胞中的细胞核容易被碘液染成深色,因为细胞核内含有染色体,而染色体中的DNA能够与碘液中的碘结合,从而使细胞核染上颜色,故A不符合题意。
B.草履虫是单细胞生物,具有应激性,当碰到②等外界刺激时会绕开,这说明它能对外界刺激作出反应,故B不符合题意。
C.在适宜的条件下,酵母菌会进行出芽生殖,在显微镜下可以观察到酵母菌上有芽体,图示③酵母菌的形态可能正在进行出芽生殖,故C不符合题意。
D.用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:血液从主干流向分支的血管是动脉,由分支汇集而成的血管是静脉,红细胞单行通过的是毛细血管。④无法判断血液流向,可能是动脉和静脉,D符合题意。
故选D。
12.(2025·山西太原·一模)苋菜是一种营养价值较高的蔬菜。炒苋菜时汤汁会变成红色,这是因为破坏了苋菜细胞的( )
A.细胞核 B.细胞膜 C.线粒体 D.叶绿体
【答案】B
【分析】细胞膜具有保护和控制物质进出的作用。细胞膜将细胞内部与外界环境分开,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外。
【详解】细胞膜具有保护和控制物质进出的作用,炒苋菜时,破坏了细胞膜,导致苋菜细胞中的色素从细胞中渗出,所以汤汁会变成红色,故B正确,ACD错误,
故选B。
13.(2025·山西大同·二模)剪纸艺术被列为第一批国家级非物质文化遗产。下图是兔子拔萝卜的剪纸,下列叙述正确的是( )
A.兔和萝卜的基本结构单位都是细胞
B.兔的眼和萝卜的根都属于组织
C.兔的卵巢和萝卜的叶都是生殖器官
D.兔和萝卜的结构层次都有系统
【答案】A
【分析】(1)无论是动物还是植物,细胞都是它们最基本的结构和功能单位。
(2)植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体。植物没有系统这一结构层次。
(3)植物的器官分为营养器官(根、茎、叶)和生殖器官(花、果实、种子);动物的器官有多种,如眼、卵巢等,其中卵巢属于生殖器官。
【解答】A.细胞是生物体结构和功能的基本单位,兔作为动物,萝卜作为植物,它们的基本结构单位都是细胞,A正确。
B.兔的眼属于器官,它由多种组织构成,能行使一定的功能;萝卜的根也属于器官,是植物的营养器官,而不是组织,B错误。
C.兔的卵巢能产生生殖细胞,属于生殖器官;萝卜的叶是进行光合作用等生理活动的主要场所,属于营养器官,而不是生殖器官,C错误。
D.兔的结构层次有系统,如消化系统、呼吸系统等;而萝卜作为植物,其结构层次中没有系统,D错误。
故选A。
(2025·山西大同·三模)国产电影《哪吒之魔童闹海》中,哪吒重塑肉身的经典桥段匠心独运地选用了莲藕这一极具东方美学意蕴的载体(如图)。莲藕中密布的藕丝既暗合“藕断丝连”的传统文化意象,又巧妙地隐喻了哪吒魂魄与肉身间斩不断的羁绊。阅读材料完成下列小题:
14.“重塑肉身”从生物学角度可以看作是一种“再生”现象,人体的皮肤细胞也具有再生能力,其分裂产生的新细胞经过一个生理过程会形成不同功能的细胞群,这一生理过程是( )
A.细胞分裂 B.细胞生长 C.细胞分化 D.细胞变异
15.莲藕体内纤细柔弱的藕丝,是负责运输水分、无机盐和有机物的一种组织,这种组织是( )
A.输导组织 B.薄壁组织 C.保护组织 D.分生组织
【答案】14.C 15.A
【分析】(1)细胞分裂指一个细胞分裂为两个细胞的过程。细胞分化在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
(2)植物体的基本组织有分生组织、保护组织、薄壁(营养)组织、输导组织和机械组织。
(3)没有经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫无性生殖,经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖。无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
14.A.细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程,其结果是使细胞的数目增多,但细胞的形态、结构和功能不变,不会形成不同功能的细胞群,A不符合题意。
B.细胞生长是指新产生的细胞体积很小,通过不断地从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积会由小变大的过程,细胞生长不会导致细胞形成不同功能的细胞群,B不符合题意。
C.细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化形成了不同的组织,即不同功能的细胞群,C符合题意。
D.细胞变异是指细胞在遗传物质或细胞结构等方面发生的改变,这不是细胞形成不同功能细胞群的正常生理过程,D不符合题意。
故选C。
15.A.输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,藕丝能运输水分、无机盐和有机物,属于输导组织,A符合题意。
B.薄壁组织又称营养组织,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用,与运输功能无关,B不符合题意。
C.保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能,不具有运输功能,C不符合题意。
D.分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,再由这些细胞分化形成其他组织,与运输功能无关,D不符合题意。
故选A。
16.(2025·山西太原·二模)“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”其中“碧”和“红”分别与植物细胞(如图)有关的结构是( )
A.①和② B.③和④ C.④和② D.⑤和①
【答案】C
【分析】图中,①是细胞核、②是液泡、③是线粒体、④是叶绿体、⑤是细胞质。
【解答】叶绿体里具有叶绿素,叶绿素是植物进行光合作用的主要色素,叶绿素吸收大部分的红光和紫光,但反射绿光,所以叶绿素呈现绿色,叶片反射绿光所以呈现碧色,即“碧”与叶绿体有关。
液泡内的细胞液中溶解着多种物质,储存着糖分、色素等多种物质,花呈现红色与液泡中的色素有关,即“红”与液泡有关。
因此,“碧”和“红”分别与植物细胞中的④叶绿体和②液泡有关。故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
17.(2025·山西晋中·三模)下面四个不同视野图是小明在实验室利用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的物像。下列相关分析正确的是( )
A.视野③时,显微镜选用的物镜是10×,此时物像放大倍数为160倍
B.如若由①调整到③时,应依次调节显微镜的结构[2]和结构[1]
C.将视野②调至视野④应该向左移动临时装片
D.视野③时,显微镜的光线稍暗于视野④
【答案】D
【分析】(1)图中1粗准焦螺旋、2细准焦螺旋。
(2)物体的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积。
【解答】A.显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数,视野③时,细胞体积最大,显微镜选用的物镜应是40×,此时物像放大倍数为16×40=640倍,故A错误。
B.如若由①调整到③时,物像由模糊变清晰,应依次调节显微镜的结构2细准焦螺旋,故B错误。
C.在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。将视野②调至视野④,即把物像由右侧移到视野中央,因此需要向右移动临时装片,故C错误。
D.显微镜的放大倍数越大,细胞体积越大,视野越暗。视野③比视野④的物像体积大,说明视野③比视野④的放大倍数大,因此视野③时,显微镜的光线稍暗于视野④,故D正确。
故选D。
18.(2025·山西大同·二模)显微镜是我们揭示微观世界奥秘不可缺少的工具。如图是实验室常用的显微镜以及显微镜视野中的人口腔上皮细胞。下列相关叙述正确的是( )
A.制作该临时装片时,应在载玻片中央滴加清水
B.欲将细胞a移至视野中央,应向上方移动装片
C.若视野中物像不清晰,可以调节显微镜的结构②
D.显微镜下,细胞a的细胞膜与细胞壁贴合在一起
【答案】C
【分析】题图中:①粗准焦螺旋,②细准焦螺旋。
【详解】A.观察的是人体细胞,因此在制作临时装片时应在载玻片中央滴一滴生理盐水,以保持细胞的正常形态,A错误。
B.显微镜成倒像,细胞a位于视野下方,要将细胞a移至视野中央,应向下方移动装片,B错误。
C.图中①是粗准焦螺旋,使镜头上升或下降的范围大,②是细准焦螺旋,使镜头上升或下降的范围小,能更精准地调节焦距,使物像更清晰,C正确。
D.人的口腔上皮细胞是动物细胞,没有细胞壁,D错误。
故选C。
19.(2025·山西太原·一模)小涵用显微镜观察草履虫时,在不更换目镜的情况下,她进行了一些操作后,视野由甲转换成了乙。你认为她的操作之一是( )
A.将装片向右上方移动 B.换用更高倍数的物镜
C.调节粗准焦螺旋 D.换用小光圈对准通光孔
【答案】B
【分析】(1)目镜和物镜:目镜是靠近眼睛的镜头,物镜是靠近标本的镜头。放大倍数是目镜和物镜的放大倍数的乘积。
(2)装片移动:移动装片可以改变视野中观察到的区域。
(3)粗准焦螺旋和细准焦螺旋:用于调节焦距,使图像更清晰。
(4)光圈:控制进入显微镜的光线量,影响视野的亮度。
【详解】A.移动装片会改变视野中观察到的区域,但不会改变放大倍数或视野的亮度。视野由甲转换成了乙,物像移到了视野的中央且变大,应该是低倍镜换用高倍镜。因为显微镜下呈倒立的像,所以她的操作之一是应先将装片向左下方移动使物像移到视野中央,再换用高倍镜,故A不符合题意。
B.换用更高倍数的物镜会增加放大倍数,使得视野中的图像更大,但视野范围会变小。视野由甲转换成了乙,物像移到了视野的中央且变大,应该是低倍镜换用高倍镜,因此她的操作之一是换用更高倍数的物镜,故B符合题意。
C.调节粗准焦螺旋主要用于快速调整焦距,调出物像,并使图像大致清晰。这不会改变放大倍数或视野的亮度,只是使图像更清晰。视野由甲转换成了乙,物像移到了视野的中央且变大,应该是低倍镜换用高倍镜,故C不符合题意。
D.换用小光圈会减少进入显微镜的光线量,使视野变暗。这不会改变放大倍数或视野中图像的大小,只是影响视野的亮度。视野由甲转换成了乙,物像移到了视野的中央且变大,应该是低倍镜换用高倍镜,故D不符合题意。
故选B。
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