山东省潍坊市高新区2024-2025学年五年级下学期期末考试科学试题

1 2024-2025学年度第二学期期末测试 I 小学五年级科学 亲爱的小科学家们，在这个学期里，大家学到了丰富的科学知识，做了许 多有趣的实险。下面就检查一下自己的掌握情况吧，注意要细心哦！ 选择题（本题共17个小题，每题只有一个选项是正确的。） 1.放学后，小刚走在回家的路上，突然一辆自行车迎面疾驰而来，他快速地躲 闪，这是小刚的（ )指挥他做出的反应。 A.大脑 B.双腿 C.眼睛 2.为保护心脏，小明运动后应（)。 A.立即大量饮水 B.马上坐下休息 C.缓慢走动放松 3.据《环球时报》发布的《2023年十大新闻》中提到的内容，中国在推动环 境保护、应对气候变化方面做出了诸多努力，尤其是在空气质量改善方面取得 了显著成绩。打好蓝天保卫战需要我们每一位公民的共同努力，下列作法符合 ◆ “让空气更清新”的是()。 A.夏天为了让我们更舒适，空调可以尽量调低温度 B.为拉动经济、减少公共交通压力，提倡多使用私家车出行 C.提倡秸秆综合利用，如秸秆粉碎还田、造纸等，禁止露天烧秸秆 4.天文爱好者们聚集在一起，准备观测大熊座。其中一位经验丰富的爱好者说： )是属于大熊座的，位于‘大熊’的臀部和尾部，它是寻找大熊座的 关键标志。”请从以下选项中找出正确答案： A北斗七星 B.北极星 C.牛郎星 5.“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃水草”这一俗语中所包含的食物链 ◆ 为（) 。 A.水草+虾米→小鱼+大鱼 B.大鱼+小鱼+虾米→水草 ■ C,虾米+小鱼→大鱼 6,小明同学在超市买了一只巴西龟，现在她想在附近的小河里把巴西龟放生从 生态保护的角度，你支持下列哪种说法？（) A.不可以直接在附近的小河里放生，因为巴西龟会破坏生态平衡 B.可以放生，这样可以使巴西龟回归自然 C.可以放生，巴西龟和普通乌龟没有区别，可以和谐相处 7.如图，在探究空气成分实验过程中，扣上矿泉水瓶后，关于蜡烛燃烧的变化 和瓶中水位的变化描述正确的是( A.蜡烛一直燃烧，瓶内水位上升 B.蜡烛慢慢熄灭，瓶内水位下降 C.蜡烛慢慢熄灭，瓶内水位上升 8.空气中的下列三种气体，最有可能是二氧化碳的是（ )。 特点 气体1 气体2 气体8 没有颜色和气味 √ J √ 比空气重 √ √ 不支持燃烧 A气体1 B.气体2 C.气体3 9,小明和同学们做了探究二氧化碳性质的有关实验，请你完成下列问题。 (1)制取二氧化碳后，通过哪种操作我们可以知道收集满了()。 A.向集气瓶中倒入澄清的石灰水 B.将带火星的木条插进瓶子底部 C.将燃烧的木条放在瓶口 (2)将收集到的二氧化碳通入澄清的石灰水中，会发现()。 A.石灰水变蓝 B.石灰水变浑浊 C.石灰水不变色 下””””” CS扫描全能王 然裔1化人程用的后Ap (3)如图，将收集到的二氧化碳倒入烧杯中，两根蜡烛的熄灭顺序( A.一起熄灭 B.左面先熄灭 C.右面先熄灭 (④)上一题中的实验说明二氧化碳具有()的性质。 A.比空气轻 B.比空气重 C.支持撚烧 10.“釜底抽崭”这个成语体现的是利用（ )灭火的原理。 A.降温到该物质的燃点以下 B.隔离可燃物 C.隔绝氧气 11.下列诗句或谚语描述的变化属于生成新物质变化的是（)。 A.千里冰封，万里雪飘 B.只要功夫深，铁杵磨成针 C.野火烧不尽，春风吹又生 12.从生成新物质的角度判断，下列变化与另外两项不同的是（)。 A水结冰 B.蜡烛燃烧 C.玻璃破碎 13.在研究电磁铁磁力大小的实验中，需要注意的事项有（)。 ①不要长时间接通电路 ②把电磁铁吸引曲别针或小铁圈单独放在一边，不和原来的混淆 ③小组分工合作，细心操作，及时记录 ④做实验时，每次只能政变一个变量。 A①②③ B.①③④ C.①②③④ 14.下列操作不能改变电磁铁磁力大小的是()。 A.改变线圈缠绕方向 B.增加电池节数 C.减少线圈匝数 15.为生活方便，爸爸在浴室、阳台、卧室分别安装了铁挂钩。一段时间后， ()里挂钩生锈最严重。 A.浴室 B.阳台 C.卧室 16.小明非常喜欢户外骑行，爸爸给他买了自行车，下列防锈方法可行的是 ()。 A用砂纸打磨 B.给链条上油 C.经常用湿润的抹布擦拭 17.小红想要知道如何保养厨房用品能有效防锈来延长其使用寿命，以菜刀为 例，对使用后的菜刀采用了以下几种处理方式并进行了一番对比。 ①切酸菜后放置 ②切完菜后洗净擦干 ③切完菜后用水冲洗 ④切完菜后洗净擦干，再涂抹一层食用油 通过分析，我认为菜刀产生锈斑的速度由快变慢的顺序依次是()。 A①②③④ B.④③①② C.①③②④ 二、实验操作题 回忆：电磁铁的磁极以及影响磁力大小因素”等实验，完成下面各题。（其 丙 图一 图二 中，图一中三个电路所使用的电池、导线，铁芯均相同) 1.我会填：电磁铁是将电能转换为( )的装置。 2.我会选：图一中利用甲、乙装置可以研究（)；利用甲、丙装置可以研 究(). A.电磁铁的磁力大小是否与线圈匝数有关。 B.电磁铁的磁力大小是否与电池节数有关。 C.电磁铁的磁力大小是否与铁芯粗细有关。 3.我会选：利用小磁针靠近甲装置铁芯下端，发现小磁针的S极被排斥，由此 可以推测甲装置铁芯下端是()极。（选填“S”或“N”) 4我会填：在研究“电磁铁磁极和磁力大小”的实验时，小亮按图二组装实验 器材。在实验中，小亮为了延长电池的使用寿命，不能让开关长时间处于 )状态。（选填“断开”或“闭合”） 骑扫描全能王 资3纪人E在用的日撞Ap