内容正文:
请听下面一段音乐并调试音量。听力测试现在开始。一听录音,选出你所听到的单词。one。hello. hello. too. nice. nice. Three . meat. meet. For . how? how? five. photo. photo. 2、听录音,给图片排序。One . hello. hello. Two. let's play. Let's play. Three. nice to meet you. Nice to meet you. For I miss lee. I'm miss lee. five. Hello, i'm ema. Hello, I mama. 3、听录音,用数字将下列句子排序。one. Let's play. Let's play A. hello. hello. Three. nice to meet you. Nice to meet you. For . hello. I miss lee. Hello, i'm miss lee. five. I'm tired out.
Unit1 Hello(单元测试)英语新交际英语一年级上册(新教材)
参考解析
听力部分(30分)
1、 听录音,选出你所听到的单词。(每题2分,共10分)
A B A B A
【听力材料】1.hello
2.nice
3.meet
4.how
5.photo
2、 听录音,给图片排序。(每题2分,共10分)
5 2 3 4 1
【听力材料】1.Hello!
2.Let’s play.
3.Nice to meet you.
4.I’m Miss Li.
5.Hello, I’m Emma.
3、 听录音,用数字将下列句子排序。(每题2分,共10分)
3 1 2 5 4
【听力材料】1.Let's play!
2.Hello!
3.Nice to meet you.
4.Hello, I’m Miss Li.
5.I'm Taotao.
笔试部分(70分)
4、 根据汉语提示,选择正确的字母或字母组合补全单词。(每题3分,共15分)
A B B A B
【解析】1.“喂,你好” 的正确拼写是 “hello” ,所以空缺处应填 “e” 和 “o”,故答案为 A。
2.“令人愉快的” 正确拼写是 “nice” ,空缺处应填 “i”,故答案为 B。
3.“玩,玩耍” 正确拼写是 “play” ,空缺处应填 “a”,故答案为 B。
4.“照片,相片” 正确拼写是 “photo” ,空缺处应填 “o” 和 “o”,故答案为 A。
5.“认识,结识” 正确拼写是 “meet” ,空缺处应填 “ee”,故答案为 B。
5、 情景交际。(将正确答案的序号填在题前括号里)(每题3分,共15分)
B A A B B
1.【解析】自我介绍常用 “I'm + 姓名” 的结构,A 选项是向 Emma 打招呼,不是自我介绍;B 选项 “Hello, I'm Emma.” 是正确的自我介绍表达,意思是 “你好,我是艾玛”,故答案为 B。
2.【解析】初次见面常用 “Nice to meet you.”(很高兴见到你)来表达;B 选项 “Hello, Duoduo.” 是向多多打招呼,不是初次见面的常用语,故答案为 A。
3.【解析】打招呼常用 “Hello!”(你好);B 选项 “Let's play!” 是提议一起玩,不是打招呼,故答案为 A。
4.【解析】邀请一起玩耍常用 “Let's play!”(让我们一起玩);A 选项 “Hello!” 是打招呼,故答案为 B。
5.【解析】Toby 做完自我介绍后,应向 Toby 打招呼,A 选项 “Hello, Toby.”(你好,托比)符合;B 选项 “Hello, I'm Toby.” 是自我介绍,不是回应别人的自我介绍,故答案为 A。
6、 判断句子与图意是(T)否(F)相符。(每题2分,共10分)
1.F 2.T 3.F 4.F 5.T
1.F
【解析】句意:你好,我是托比。本题考查专有名词,根据图可知是涛涛,句子与图意不符,故答案为人F。
2.T
【解析】句意:你好,我是多多。本题考查陈述句和专有名词,根据图可知是多多,句子与图意相符,故答案为T。
3.F
【解析】句意:—你好。—你好。图中的小朋友挥手再见,句子与图片不相符,故答案为F。
4.F
【解析】句意:让我们去玩吧!本题考查祈使句和动词短语。图中是握手问好,句子与图片不符,故答案为F。
5.T
【解析】句意:很高兴认识你。本题考查省略句,图中是问好,句子与图片相符,故答案为T。
7、 选择题。(每题2分,共10分)
1.A 2.A 3.B 4.B 5.B
1.A
【解析】句意:你好!本题考查交际用语。A你好!B再见!C早上好!选项A符合题意,故选A。
2.A
【解析】句意:你好,我是托比。本题考查be动词,主语I用am,故选A。
3.B
【解析】句意:我们走吧!let让,let's=let us让我们,lets'单词错误,选A句子缺少主语,排除AC。故选B。
4.B
【解析】句意:—你好,我是山姆。—_______。A.嗨,李小姐。B.嗨,我是李小姐。C.再见,李小姐。打招呼答语一样,介绍自己,故选B。
5.B
【解析】句意:很高兴见到你。本题考查交际用语。A我是杰克。B我也很高兴见到你。C你好,多多。Nice to meet you的固定答语是Nice to meet you, too.故选B。
8、 【新情境】来看看Emma的一天吧!读对话,根据对话内容用数字给图片排序。(每题3分,共12分)
3 1 2 4
【导语】本文讲了艾玛和妈妈、老师和同学之间的互相问候。
【解析】对话翻译:
艾玛:早上好,妈妈!
妈妈:早上好,艾玛!
郭老师:你好,艾玛。
艾玛:你好,郭老师。
艾玛:你好,我是艾玛。
刘燕:你好!我是刘燕。很高兴认识你。
艾玛:我也很高兴认识你。
艾玛:再见,郭老师!
郭老师:再见,艾玛。
根据对话翻译可知第一幅图排第三,第二幅图排第一,第三幅图排第二,第四幅图排第四。
故答案为3124。
9、 【新情境·传统故事】Taotao很喜欢阅读中国神话故事,他特别喜欢《哪吒》中的小哪吒。有一天,他梦到了哪吒。假如你是Taotao,请你介绍自己并向哪吒问好!(每题4分,共8分)
1.Hello, I’m Taotao.
2.Nice to meet you.
【解析】1.根据答语“Hello, I'm Ne Zha.”,译为你好,我是哪吒。可以判断出上一句为Hello, I’m Taotao,你好,我是涛涛。故答案为Hello, I’m Taotao.
2.根据答语“Nice to meet you,too”,译为我也很高兴见到你,可以判断出上一句为Nice to meet you.很高兴见到你。故答案为Nice to meet you.
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Unit1 Hello(单元测试)英语新交际英语一年级上册(新教材)
(考试时间:60分钟 满分:100分)
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
十二
总分
得分
听力部分(30分)
1、 听录音,选出你所听到的单词。(每题2分,共10分)
( ) 1.A.hello B.say
( ) 2.A.too B.nice
( ) 3.A.meet B.you
( ) 4.A.now B.how
( ) 5.A.photo B.play
2、 听录音,给图片排序。(每题2分,共10分)
( )
( )
( )
( )
( )
3、 听录音,用数字将下列句子排序。(每题2分,共10分)
( ) Hello!
( ) Nice to meet you.
( ) Let's play!
( ) I'm Taotao.
( ) Hello, I’m Miss Li.
笔试部分(70分)
4、 根据汉语提示,选择正确的字母或字母组合补全单词。(每题3分,共15分)
( ) 1.h__ll(喂,你好)
A.e, o B.o, e C.e, i
( ) 2.n__ce(令人愉快的)
A.a B.i C.o
( ) 3.pl__y(玩,玩耍)
A.e B.a C.o
( ) 4.ph__t__(照片,相片)
A.o, o B.o, a C.a, o
( ) 5.m__t(认识,结识)
A.aa B.ee C.oo
5、 情景交际。(将正确答案的序号填在题前括号里)(每题3分,共15分)
( ) 1. 当你自我介绍时,应说:______
A.Hello, Emma. B.Hello, I'm Emma.
( ) 2. 和对方初次见面,应说:______
A.Nice to meet you. B.Hello, Duoduo.
( ) 3. 当你想和对方打招呼时,应说:______
A.Hello! B.Let's play!
( ) 4. 当你想邀请对方一起玩耍时,应说:______
A.Hello! B.Let's play!
( ) 5.Toby 做完自我介绍后,你可以说:______
A.Hello, Toby. B.Hello, I'm Toby.
6、 判断句子与图意是(T)否(F)相符。(每题2分,共10分)
( ) 1. Hello, I’m Toby.
( ) 2.Hi, I’m Duoduo.
( ) 3.—Hello. —Hello.
( ) 4.Let’s play!
( ) 5.Nice to meet you.
7、 选择题。(每题2分,共10分)
( ) 1.—Hello!
—______
A.Hello! B.Bye! C.Good morning!
( ) 2.Hello, I ______ Toby.
A.am B.is C.are
( ) 3.______ go!
A.Let B.Let’s C.Lets’
( ) 4.—Hello, I’m Sam.
—______
A.Hello, Miss Li. B.Hello,, I’m Miss Li. C.Goodbye, Miss Li.
( ) 5.—Nice to meet you.
—______
A.I am Jack. B.Nice to meet you, too. C.Hello, Duoduo.
8、 【新情境】来看看Emma的一天吧!读对话,根据对话内容用数字给图片排序。(每题3分,共12分)
Emma: Good morning(早上好), Mum!
Mum: Good morning, Emma!
Miss Guo: Hello, Emma.
Emma: Hello, Miss Guo(郭老师).
Emma: Hello, I’m Emma.
Liu Yan: Hello! I am Liu Yan. Nice to meet you.
Emma: Nice to meet you, too.
Emma: Goodbye(再见), Miss Guo!
Miss Guo: Goodbye, Emma.
( )
( )
( )
( )
9、 【新情境·传统故事】Taotao很喜欢阅读中国神话故事,他特别喜欢《哪吒》中的小哪吒。有一天,他梦到了哪吒。假如你是Taotao,请你介绍自己并向哪吒问好!(每题4分,共8分)
Taotao: 1.
Ne Zha: Hello, I'm Ne Zha.
Taotao: 2.
Ne Zha: Nice to meet you,too
Taotao: Let's play!
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