辽宁省丹东市凤城市2024-2025学年五年级下学期7月期末道德与法治试题

镇（区） 2024一2025第二学期期未教学质量监测 五年级道德与法治试卷 学 校 考试时间：40分钟 试卷满分：100分 题号 二 三 四 五 六 总分 班 级 得分 姓 名 一、选词填空。（每空1分，共20分) 1、私人设施公共设施利益 座位号 人人有权参与公共生活，利用公共资源和( ),享受公共( )。 2、台湾香港 1997年7月1日，( )回到祖国怀抱。 3、李大钊孙中山君主专制 辛亥革命的领导者是( ),这场革命推翻了清王朝的统治，结束了 中国两千多年的( )制度。 4、利已原则社会公德法律法规 遵守( )( ),才能保持良好的社会秩序，构建 有序和谐的公共生活。 5、中华民国中华人民共和国中国共产党 1949年10月1日，( )成立。它标志着中国人民在 ( )的领导下，结束被侵略、受压迫的历史，从此站起来了。 6、自怨自艾自立自强 作为子女，努力学习，掌握知识，练就本领，加强自身的品德修养，做到( ),就是对家人最大的精神安慰。 7、民族独立民族衰败人民解放 中国共产党带领中国人民前赴后继、英勇奋斗，取得了反帝反封建的新民主主义革 命的胜利，迎来了( )和( )0 8、冷漠沟通理解对立 家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长。我们和家人之间的相互 )和( )最为重要。 第1页（共4页） 9、九一八事变五四运动南京大屠杀 在每个中国人心中，( )、( )都是极为 屈辱的记忆，它是民族的苦难、国家的灾难。我们要铭记历史，勿忘国耻，水保和平。 10、践行者受害者受益者 每个人既是文明礼貌的( ),也是和谐生活的( )。 11、伟大复兴小康社会霸权地位 “两个一百年”奋斗目标，即到中国共产党成立100年时，金面建成( ):到中华人民共和国成立100年时，建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代 化强国，实现中华民族( )。 二、判断题。（下列说法或做法你认为对的在括号里画“√”，错的画“×”，共20分） 1、中国人民志愿军抗美援朝是为了捍卫新中国安全，维护世界和平。( ) 2、我们小学生既没有时间也没有钱，所以就不考虑参与公益活动了。( 3、传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从自身做起。 ( 4、父母对我生活中的方方面面都要管，我的意见他们根本听不进去，他们一点都不 理解我，也根本不爱我。 5、五四运动标志着中国新民主主义革命的开端。 ( ) 6、关爱他人时，只有有爱心就行，不需要考虑方式方法。 7、只有政府有责任和义务维护公共生活的秩序。 ) 8、父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义务。 9、甲午中日战争中，中国战败，被迫签订了（马关条约》。 10、公民个人需要遵守公共秩序，社会单位或组织就不需要遵守。 ( 三、选择题。（请把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共20分） 1、下列行为中，能体现家人之间相互理解的是( A、小晖觉得妈妈太唠叨，总是不等妈妈说完就走开了 B、小明主动和爸爸分享学校里发生的事 C、小娟不愿意和家人一起讨论家庭事务，觉得那都是大人的事 D、小玲和父母意见不同时，总是向父母大声吼叫 2、下列哪项不是专门为保障特定弱势群体的合法权益而制定的( A、(中华人民共和国刑法》 B、〈中华人民共和国残疾人保障法》 C、(中华人民共和国未成年人保护法》 D、(中华人民共和国老年人权益保障法》 第2页（共4页） 3、虎门销烟的领导者是( A、林则徐 B、邓世昌 C、孙中山 D、李大钊 4、“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”体现的家风是( A、勒俭持家 B、团结邻里 C、尊老爱幼 D、诚实守信 5、中华人民共和国的国歌是( A、(东方红) B、《义勇军进行曲) C、(没有共产党就没有新中国)》 D、(八路军进行曲) 6、下列场所不属于公共空间的是( ) A、高铁站候车室B、百货商店 C、文化广场 D、自己家的卧室 7、参与公益活动的意义不包括( A、为自已赢得荣誉 B、帮助他人，传递温暖 C、锻炼自己的能力 D、培养社会责任感 8、下列行为不利于建立良好公共秩序的是( A、按交通信号灯过马路 B、乘坐公交车时自觉排队 C、在图书馆大声喧哗 D、在电影院看电影时，保持安静 9、关于公共秩序的重要性，说法错误的是() A、良好的公共秩序能保障人们的生命财产安全 B、公共秩序与我们小学生的生活无关 C、公共秩序是一个社会文明程度的反映 D、公共秩序是一个国家精神面貌的体现 10、你认为下列哪种说法是错误的() A、中国梦是民族的梦，也是每一个中国人的梦 B、中国梦是历史的、现实的、也是未来的 C、实现中国梦需要国家强大起来，我们个人无能为力 D、实现中国梦，每一个中国人都是最终受益的“圆梦人” 四、连线题。(10分) 为贫困地区儿童捐赠衣物 促进社区卫生环境改善 参加社区植树活动 帮助贫困地区儿童解决生活需求 去敬老院看望老人 提高人们的环保意识 组织环保知识讲座 给老人带来温暖和关怀 参与社区垃圾分类宜传 改善社区生态环境 第3页（共4页） 五、简答题：(20分) 1、当家人之间产生矛盾时，我们应该如何发挥“润滑剂”的作用？(6分) 2、我们是祖国的未来和希望，如何做一个新时代的好少年？(6分)（可以从做人、 立志、创造…方面作答。) 3、长征以其穿越时空的永恒魅力，源源不断地为我们提供精神养分，让革命事业一 代代薪火相传。长征没有终点，长征依然在路上。今天，我们该怎样学习和传承伟大长 征精神？(8分) 六、情境分析(10分) 情境：周末，小刚和家人来公园游玩。公园里景色怡人，小刚玩得很开心。可是他 看到有小朋友在草坪上奔跑，采花，还有人随地乱扔垃圾。小刚想制止这些行为，但又 担心被别人说多管闲事。 1、小朋友在草坪上奔跑，采花，随地乱扔垃圾的行为对吗？为什么？(4分)》 2、如果你是小刚你会怎么做？请说明理由。(6分) 五年级道德与法治试卷参考答案及评分标准 一、1、公共设施利益 2、香港 3、孙中山君主专制 4、社会公德法律法规（位置可颠倒） 5、中华人民共和国中国共产党 6、自立自强 7、民族独立人民解放（位置可颠倒） 8、沟通理解（位置可颠倒） 9、九一八事变南京大屠杀（位置可颠倒） 10、践行者受益者 11、小康社会伟大复兴 二、1、√2、× 3、/4、×5、/6、× 7、×8、/9、/10、× 三、1、B2、A3、A4、A5、B6、D7、A8、C9、B10、C 四、 为贫困地区儿童捐赠衣物 促进社区卫生环境改善 参加社区植树活动 帮助贫困地区儿童解决生活需求 去敬老院看望老人 提高人们的环保意识 组织环保知识讲座 给老人带来温暖和关怀 参与社区垃圾分类宣传 改善社区生态环境 五、1、答案不唯一，回答合理即可。 (例如：保持冷静，不盲目参与争吵，避免矛盾激化；倾听双方意见，了解矛盾产生原因， 进行调节；用语言和行动缓解紧张气氛；帮助家人找到解决问题的方法；引导家人换位思考，互 相理解，互相包容…) 2、答案不唯一，回答合理即可。 (可以从做人、立志、创造…方面作答，但不拘泥于这几方面，回答合理即可。) 3、答案不唯一，回答合理即可。 (例如；学生可以联系自己生活学习实际，从坚定理想信念、勇于战胜困难、团结互助、艰 苦奋斗、勤俭节约等方面学习长征精神；传承红色文化可以阅读长征故事，参观纪念馆，了解长 征历史，向身边人讲长征故事和精神等。) 六、答案不唯一，回答合理即可。 (先判断行为对错并分析原因，可以从破坏环境和不文明行为的角度阐述；再说明做法和 理由，可以从维护公共秩序和文明行为人人有责等方面作答。)