2025年三年级英语秋季开学摸底考-提高卷（人教PEP版·新教材）

2025年三年级英语秋季开学摸底考-提高卷（人教PEP版·新教材） 【考试范围：人教PEP版·新教材三上Unit1&Unit2】 班级： 姓名： 学号： 注意事项： 本试卷满分100分，考试时间60分钟。答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 总分 得分 听力部分（40分） 1、 听录音，选出你听到的单词或短语。（每题1分，共5分） ( ) 1. A．nice      B．help         C．and ( ) 2. A．cousin       B．big         C．some ( ) 3. A．Miss      B．fast          C．tall ( ) 4. A．cute      B．mum          C．cat ( ) 5. A．good friend      B．big family          C．family tree 2、 听录音，选出最佳答语。（每题1分，共5分） ( ) 1. A．Hi, Sarah.                           B．Goodbye, Sarah. ( ) 2. A．I have a big family.                   B．No, it’s my cousin. ( ) 3. A．Yes, it is.                        B．OK! ( ) 4. A．My name is Sarah.                 B．Nice to meet you. ( ) 5. A．Hi! I’m Sarah.                       B．Thank you, Mike. 3、 听录音，用1-5为下列图片排序。（每题2分，共10分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4、 听录音，选出你所听到的句子。（每题2分，共10分） ( ) 1. A．I’m Wu Binbin.      B．My name is Wu Binbin. ( ) 2. A．I can share.      B．I help and share. ( ) 3. A．Let’s be friends.      B．Let’s shake hands. ( ) 4. A．Wave your hand.      B．Wave your arm. ( ) 5. A．I smile.      B．I listen. 5、 听录音，根据所听内容的先后顺序，给小熊的身体部位标序号(用1-5)。（每题2分，共10分） 笔试部分（60分） 6、 按字母表顺序，给苹果排顺序。(填序号)（每题1分，共5分） ( ) → ( ) → ( ) → ( ) → ( ) 7、 将女孩的各身体部位与相应的单词匹配。（每题1分，共5分） A．eye        B．mouth        C．arm        D．hand        E．ear 8、 选词填空。（每题1分，共5分） 1．My name (is / am) Diandian. 2．Point to your (ear / mouth). Smile! 3．This (am / is) my sister. 4． (I / This) is my grandpa. 5．I have two (sister / sisters). 9、 单选题。（每题1分，共10分） ( ) 1．I have a ______. A．brothers B．brother C．sisters ( ) 2．Some ________ are small. A．family B．familys C．families ( ) 3．—Is that your sister? —Yes, ________. A．it isn’t B．it is C．that is ( ) 4．This is ________ cousin. A．me B．you C．my ( ) 5．I have ________ big family. A．a B．an C．the ( ) 6．My _________ is Sarah. A．name’s B．name C．arm ( ) 7．______ you, Sarah! A．Thank B．Thanks C．thanks ( ) 8．I help __________ share. A．and B．am C．is ( ) 【跨学科·语文】9．孔子曰：有 _________ 自远方来，不亦乐乎？横线处的英文表达为：________。 A．family B．friend C．mother ( ) 10．Nice _____ meet you, _____. A．are; to B．is; too C．to; too 10、 为下列句子或对话选择与其描述相符的图片。（每题1分，共5分） A． B．  C． D． E． ( ) 1．That is my sister, Amy. ( ) 2．This is my grandfather. ( ) 3．—Nice to meet you.—Nice to meet you too. ( ) 4．I have an aunt. ( ) 5．—Is that your brother? —Yes, it is. 11、 连词成句。（每题2分，共10分） 1．my, toys, share, I (.) 2．listen, I, care, with (.) 3．good, are, we, now, friends (.) 4．that, Is, father, your (?) 5．family, You, have, a, small (.) 12、 【新情境·卡通人物】你有没有被《哪吒之魔童闹海》中的哪吒形象所吸引呢？。请选择相应的序号，补全描述哪吒的短文。（每题2分，共10分） A．nose B．eyes C．three D．legs E．six Hello! I’m Ne Zha. I have one head, one 1. and one mouth. But look! I can change (改变). Now, I have 2. heads and 3. arms. I have three noses and three mouths. I have six ears, six 4. and six hands. I still (仍然) have two 5. and two feet. 13、 【新材料·绘本阅读】阅读绘本故事，选择正确的答案。（每题2分，共10分） Li Lin’s father buys (买) some apples. Li Lin gives (给予) them to his family. He gives the very big apples to his grandpa and grandma. They smile. He gives the big apples to his mother and father. They say “Thank you.” “I am young (相对年轻的). This is for me. That is for my sister.” His father says, “Good boy!” All his family are happy. ( ) 1．Li Lin has a __________ family. A．big B．small C．bad (糟糕的) ( ) 2．Li Lin has a __________. A．brother B．sister C．cousin ( ) 3．Li Lin gives the __________ apples to his grandma and grandpa. A．small B．big C．very big ( ) 4．The best title (最佳标题) of the story is __________. A．Li Lin B．Li Lin’s family C．Share apples ( ) 5．Li Lin is a __________ boy. A．selfish (自私的) B．tall C．nice 试卷第1页，共3页 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考解析 听力部分（40分） 1、 听录音，选出你听到的单词或短语。（每题1分，共5分） B A A B C 【听力材料】1. help 2. cousin     3. Miss     4. mum     5. family tree 2、 听录音，选出最佳答语。（每题1分，共5分） A B A B A 【听力材料】1. Dad, this is my friend Sarah. 2. Is this your sister? 3. Is that your brother? 4. Sarah, this is my grandma. 5. Hello, my name is Mike. 3、 听录音，用1-5为下列图片排序。（每题2分，共10分） 2 1 5 3 4 【听力材料】1. I smile.          2. I say “Goodbye!”     3. Point to your ear. 4. Point to your mouth.      5. Look into my eyes. 4、 听录音，选出你所听到的句子。（每题2分，共10分） B B B A A 【听力材料】1. My name is Wu Binbin.      2. I help and share. 3. Let’s shake hands.      4. Wave your hand.      5. I smile. 5、 听录音，根据所听内容的先后顺序，给小熊的身体部位标序号(用1-5)。（每题2分，共10分） 【听力材料】 Hello, I’m Ben. I’m your friend. Point to my arm. Point to my mouth. Point to my eye. Point to my hand. Point to my ear. 笔试部分（60分） 6、 按字母表顺序，给苹果排顺序。(填序号)（每题1分，共5分） 4 5 2 1 3 【分析】26个字母的大小写及顺序为：Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz。 【解析】根据26个字母的大小写及顺序可得所给字母的排序为d e f g h，故答案为45213。 7、 将女孩的各身体部位与相应的单词匹配。（每题1分，共5分） 1．E 2．A 3．B 4．C 5．D 【解析】1．如图所示，该部分是耳朵，选项E意思为耳朵，故选E。 2．如图所示，该部分是眼睛，选项A意思为眼睛，故选A。 3．如图所示，该部分是嘴巴，选项B意思为嘴巴，故选B。 4．如图所示，该部分是手臂，选项C意思为手臂，故选C。 5．如图所示，该部分是手，选项D意思为手，故选D。 8、 选词填空。（每题1分，共5分） 1．is 2．mouth 3．is 4．This 5．sisters 1．is 【解析】句意：我的名字是典典。本题考查be动词，主语name是可数名词单数，be动词用is。故答案为is。 2．mouth 【解析】句意：指向你的嘴。微笑！本题考查名词辨析，ear耳朵，mouth嘴，mouth符合题意，故答案为mouth。 3．is 【解析】句意：这是我的姐姐/妹妹。本题考查be动词。主语This是指示代词单数，be用is，故答案为is。 4．This 【解析】句意：这是我的爷爷。本题考查指示代词。I我，This这，由is可知主语用指示代词单数This，故答案为This。 5．sisters 【解析】句意：我有两个姐妹。本题考查可数名词及其单复数。two修饰可数名词复数，sisters是sister的复数，故答案为sisters。 9、 单选题。（每题1分，共10分） 1．B 2．C 3．B 4．C 5．A 6．B 7．A 8．A 9．B 10．C 1．B 【解析】句意：我有一个哥哥/弟弟。本题考查可数名词及其单复数。A兄弟，可数名词复数；B哥哥/弟弟，可数名词单数；C姐妹，可数名词复数。a修饰可数名词单数，故选B。 2．C 【解析】句意：一些家庭很小。本题考查可数名词及其单复数。family家庭，由are可知用复数families，故选C。 3．B 【解析】句意：—那是你的姐姐/妹妹吗？—是的。本题考查一般疑问句的答语。is引导的一般疑问句，主语是that，肯定回答是Yes, it is. 故选B。 4．C 【解析】句意：这是我的堂弟。本题考查形容词性物主代词的用法。A我，B你，C我的，横线处填形容词性物主代词my我的，修饰名词，故选C。 5．A 【解析】句意：我有一个大家庭。本题考查不定冠词。a/an表泛指，the表特指，该题表泛指，big以辅音音素开头，前面用a修饰，故选A。 6．B 【解析】句意：我的名字是萨拉。本题考查名词辨析。A名字是，B名字，C手臂，句子已有谓语动词，排除A；name符合句意，排除C。故选B。 7．A 【解析】句意：谢谢你，萨拉！本题考查省略句。Thank you谢谢你，故选A。 8．A 【解析】句意：我提供帮助并且分享。本题考查并列连词。A并且，B是，C是。句子是陈述句的肯定形式。help帮助，share分享，两个动词是并列关系，中间应该用并列连词and，故选A 9．B 【解析】本题考查名词辨析。A家人，B朋友，C妈妈，根据常识可知“孔子曰：有朋自远方来，不亦说乎？”故选B。 10．C 【解析】句意：我也很高兴认识你。本题考查省略句，Nice to meet you, too.我也很高兴认识你。故选C。 10、 为下列句子或对话选择与其描述相符的图片。（每题1分，共5分） 1．D 2．C 3．E 4．B 5．A 【解析】1．句意：那是我妹妹，艾米。选项D是艾米，与句子匹配，故选D。 2．句意：这是我爷爷。选项C是爷爷，与句子匹配，故选C。 3．句意：—很高兴认识你。—我也很高兴认识你。选项E是问候，与对话匹配，故选E。 4．句意：我有一个阿姨。选项B是阿姨，与句子匹配，故选B。 5．句意：—那是你哥哥吗？—是的。选项A是哥哥，与对话匹配，故选A。 11、 连词成句。（每题2分，共10分） 1． 2． 3． 4． 5． 1． 【解析】本题考查句子结构。my我的，toys玩具，share分享，I我，根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：我分享我的玩具。故答案为。 2． 【解析】本题考查句子结构。listen听，I我，care用心，with带有，根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：我用心听。故答案为。 3． 【解析】本题考查句子结构。good好的，are是，we我们，now现在，friends朋友，根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：我们现在是好朋友。故答案为。 4． 【解析】本题考查句子结构。that那个，Is是，father爸爸，your你的。根据所给单词和问号，可知句子是特疑问句。根据词义连成句子：那是你的爸爸吗？故答案为 5． 【解析】本题考查句子结构。family家庭，You你，have有，a一个，small小的，根据所给句号和单词，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连词句子：你有一个小家庭。故答案为。 12、 【新情境·卡通人物】你有没有被《哪吒之魔童闹海》中的哪吒形象所吸引呢？。请选择相应的序号，补全描述哪吒的短文。（每题2分，共10分） 1．A 2．C 3．E 4．B 5．D 【导语】本文介绍哪吒。 1．句意：我有一个头，一个鼻子和一张嘴。前面有one修饰，可知该处用单数，nose鼻子，单数，符合句意，故选A。 2．句意：现在我有三个头和六条手臂。根据图片可知哪吒变成了三头六臂的哪吒。three三，符合句意，故选C。 3．句意：现在我有三个头和六条手臂。six六，符合句意，故选E。 4．句意：我有六只耳朵，六只眼睛和六只手。根据图片可知哪吒变成了三头六臂的哪吒。所以有六只眼睛，前面有six修饰，可知该处用复数，eyes眼睛，复数，符合句意，故选B。 5．句意：我仍然有两条腿和两只脚。legs腿，符合句意，故选D。 13、 【新材料·绘本阅读】阅读绘本故事，选择正确的答案。（每题2分，共10分） 1．A 2．B 3．C 4．C 5．C 【导语】本文讲了李林给家人分苹果的事情。 1．句意：李林有一个______家庭。A大的，B小的，根据全文可知李林有一个大家庭，故选A。 2．句意：李林有一个______。A哥哥，B姐姐，C堂哥/姐，根据“That is for my sister.”，可知李林家有一个姐姐，故选B。 3．句意：李林给他奶奶和爷爷______苹果。A小的，B大的，C很大的，根据“He gives the very big apples to his grandpa and grandma.”，可知李林给他奶奶和爷爷很大的苹果，故选C。 4．句意：故事的最佳标题是______。A李林，B李林的家人，C分享苹果，根据全文可知故事的最佳标题是“分享苹果”，故选C。 5．句意：李林是一个______男孩。tall高的，nice好的，根据全文可知李林是一个好男孩，故选C。 第 2 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $$听力考试正式开始。听录音，选出你听到的单词或短语，每小题读两遍。One help. help. Two cousin. cousin. Three . miss. miss. For mom. mom. Five . family . tree. Family tree. Listen to the next question. 听录音，选出最佳答语。One, dad, this is my friend Sarah. Dad, this is my friend Sarah. Too, is this your sister? Is this your sister? Three. is that your brother? Is that your brother? For . Sarah. this is my grandpa. Sarah, this is my grandma. five. Hello, my name is mike. Hello, my name is mike. Listen to the next question. 听录音，用15为下列图片排序，每小题读两遍。One I smile. I smile. Two, I say goodbye. I say goodbye. Three point to area. Point to area. Four. point your mouth. Point to your mouth. Five. look into my eyes. Look into my eyes. Listen to the next question. 听录音，选出你所听到的句子，每小题读两遍。One, my . name is we've been been. my name is we've been been. Too, I help and share. I help and share. Three. let's shake hands. Let's shake us. Four. wave your hand. Wave your hand. Five. I smile. I smile. Listen to the next question. 听录音，根据所听内容的先后顺序，给小熊的身体部位标序号，短文读两遍。Hello, i'm ben. I'm your friend. Point to my ARM, point my mouth, point my eye, point my hand, point my ear. Hello. i'm ban. I'm your friend. Point my ARM, point my mouth, point my eye, point my hand, point my ear. 听力部分到此结束。