2025年四年级英语秋季开学摸底考-提高卷（外研版三起·新教材）

2025年四年级英语秋季开学摸底考-提高卷（外研版三起·新教材） 【考试范围：外研版三起·新教材三下全部内容】 班级： 姓名： 学号： 注意事项： 本试卷满分100分，考试时间60分钟。答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分 得分 听力部分（40分） 1、 听录音，选出所听句子中含有的单词。（每题1分，共5分） ( ) 1. A．hobby             B．happy            C．honey ( ) 2. A．ship              B．skip              C．swim ( ) 3. A．skate              B．snake             C．snack ( ) 4. A．inside              B．insects             C．instead ( ) 5. A．robot             B．rabbit            C．rubber 2、 Lily在整理图片，听一听她所读句子的顺序，将下列图片重新排序。（每题1分，共5分） A．     B．     C．     D．     E． 1.      2.      3.      4.      5. 3、 Lily正在听音选图，一起来听一听，为所听句子选择相应的配图。（每题2分，共10分） ( ) 1. A．     B． ( ) 2. A．     B． ( ) 3. A．     B．     ( ) 4. A．     B． ( ) 5. A．     B． 4、 听录音，选择正确的答语。（每题2分，共10分） ( ) 1. A．It’s Tuesday.       B．I’m fine, thanks.           C．I like art. ( ) 2. A．Yes, I am.       B．We have English and maths. C．I go to the park. ( ) 3. A．I want to play football. B．On Monday.               C．She has a music class. ( ) 4. A．No, he isn’t.       B．Yes, they do.               C．I go to a basketball club. ( ) 5. A．It’s a book.       B．They are flowers.           C．He wants to make a stick. 5、 玲玲正在介绍班级的课程表。听录音，选出对应的课程图片。（每题2分，共10分） A． B． C． D． E． ( ) 1. Monday ( ) 2. Tuesday ( ) 3. Wednesday     ( ) 4. Thursday ( ) 5. Friday 笔试部分（60分） 6、 找出与划线部分发音相同项。（每题1分，共5分） ( ) 1．evening A．best B．he C．these ( ) 2．breakfast A．sea B．bread C．tea ( ) 3．lunch A．ruler B．blue C．sun ( ) 4．day A．play B．says C．boy ( ) 5．night A．light B．high C．hi 7、 单选题。（每题1分，共10分） ( ) 1．—What’s that? —______ a panda. A．It B．Its C．It’s ( ) 2．Betty ______ grapes. A．like B．likes C．liking ( ) 3．Daming likes ______. A．running B．run C．runs ( ) 4．I like rice. I don’t like _____. A．noodle B．dumpling C．noodles ( ) 5．This is Amy. That’s Sam. Let’s ______ friend. A．is B．be C．are ( ) 6．The ______ like the apples. A．child B．childs C．children ( ) 7．Her hobby is ______ kites. A．fly B．to fly C．flies ( ) 8．______ he like making models? A．Do B．Does C．Is ( ) 9．—What’s your hobby? —I like ______. A．swim B．swimming C．swims ( ) 10．—How many ______ do you have? —Two. A．knee B．knees C．kness 8、 用所给单词的适当形式填空。（每题2分，共10分） 1．The students (be) in the classroom. 2．She usually (get) up early. 3．Let’s (play) football at four. 4．The (child) are playing games now. 5．I want (join) the painting club. 9、 根据提示，补全句子。（每题1分，共5分） 1．Look at the b. They are strong. 2．There are many animals in the z. 3．David can d a picture. 4．They are p. They are cute. 5．The tiger s are beautiful. 10、 【新情境】向阳小学开办了几个兴趣社团，正在招募新成员。选择正确的选项补全对话。（每题2分，共10分） A．It’s interesting. B．What’s your hobby? C．I’m Lulu. D．Do you like playing weiqi, too? E．I am eight years old. Miss Li: Welcome to join our clubs. What’s your name? Lulu: 1 Miss Li: How old are you? Lulu: 2 Miss Li: 3 Lulu: I like making robots. Miss Li: Why do you like it? Lulu: 4 Miss Li: OK. 5 Lulu: Yes, I do. Miss Li: So you can join the robot club and the weiqi club. Lulu: Thank you! 11、 Mike是一位非常自律的学生，他把自己的学习和生活安排得井井有条。请阅读短文，完成 Mike的日程表。（每题2分，共10分） My name is Mike. It’s seven o’clock. I get up. It’s half past seven. I have breakfast. It’s eight o’clock. I go to school. It’s five o’clock. I go home. It’s half past six. I have dinner. It’s nine o’clock. I go to bed. Mike’s Timetable(时间表) 7:00 1. 2. have breakfast 8:00 3. 4. go home 6:30 have dinner 9:00 5. 12、 【新语篇·图表题】根据课程表信息，判断下列句子正(T)误(F)。（每题2分，共10分） Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday 8:00 am—8:40 am science English Chinese maths Chinese 8:50 am—9:30 am Chinese Chinese English English computer class 10:00 am—10:40 am maths art music art English 10:50 am—11:30 am PE science maths computer class science Lunch at school 2:30 pm—3:10 pm English maths PE Chinese PE 3:20 pm—4:00 pm music computer class maths science maths ( ) 1．I have four English classes from Monday to Friday. ( ) 2．The computer class starts(开始) at 4:00 pm on Tuesday. ( ) 3．I have PE only on Wednesday and Monday. ( ) 4．I eat lunch at home. ( ) 5．I have English, Chinese and maths every day. 试卷第1页，共3页 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考解析 听力部分（40分） 1、 听录音，选出所听句子中含有的单词。（每题1分，共5分） A C A B A 【听力材料】1. My hobby is dancing.​ 2. I like to swim in the pool.​ 3. She can skate very well.​ 4. We watch insects in the park.​ 5. He has a cool robot.​ 2、 Lily在整理图片，听一听她所读句子的顺序，将下列图片重新排序。（每题1分，共5分） B D E A C 【听力材料】1. We have classes at school.     2. Her mum is at work. 3. He goes home in the afternoon.     4. It’s time to have breakfast. 5. It’s nine o’clock in the evening. 3、 Lily正在听音选图，一起来听一听，为所听句子选择相应的配图。（每题2分，共10分） B A B B A 【听力材料】1. It’s half past eight.         2. It’s time for school. 3. I like milk very much.         4. Time to go to bed. 5. It’s eight o’clock in the morning. 4、 听录音，选择正确的答语。（每题2分，共10分） A B A B C 【听力材料】1. What day is it today? 2. What do you have on Monday? 3. What do you want to do this weekend? 4. Do they go to afterschool clubs? 5. What does he want to make? 5、 玲玲正在介绍班级的课程表。听录音，选出对应的课程图片。（每题2分，共10分） D B A E C 【听力材料】1. We have art on Monday. It’s interesting. 2. We have maths on Tuesday. I love maths. 3. We have science class on Wednesday. 4. We have Chinese on Thursday. 5. We have English on Friday. 笔试部分（60分） 6、 找出与划线部分发音相同项。（每题1分，共5分） 1．C 2．B 3．C 4．A 5．A 【解析】1．所给单词画线部分的发音为/不发音/，选项ABC画线部分的发音分别为/e/，/i:/，/不发音/，故选C。 2．所给单词画线部分的发音为/e/，选项ABC画线部分的发音分别为/i:/，/e/，/i:/，故选B。 3．所给单词画线部分的发音为/ʌ/，选项ABC画线部分的发音分别为/uː/，/uː/，/ʌ/，故选C。 4．所给单词画线部分的发音为/eɪ/，选项ABC画线部分的发音分别为/eɪ/，/e/，/ɔɪ/，故选A。 5．所给单词画线部分的发音为/aɪt/，选项ABC画线部分的发音分别为/aɪt/，/aɪ/，/aɪ/，故选A。 7、 单选题。（每题1分，共10分） 1．C 2．B 3．A 4．C 5．B 6．C 7．B 8．B 9．B 10．B 1．C 【解析】句意：—那是什么？—它是一只熊猫。本题考查特殊疑问句的答语。答语是一般疑问句，问句中主语that在答语中用it代替，be动词用is，it和is缩写为it’s，故选C。 2．B 【解析】句意：贝蒂喜欢葡萄。本题考查动词的形式。A是动词原形，B是动词的第三人称单数，C是动词的ing形式。主语“Betty”是第三人称单数，动词需用第三人称单数形式，故选B。 3．A 【解析】句意：大明喜欢跑步。本题考查动词的形式。A是动名词或动词的现在分词，B是动词原形，C是动词的第三人称单数。like后接动词时，需用动名词或不定式。故选A。 4．C 【解析】句意：我喜欢米饭。但不喜欢面条。本题考查可数名词及其单复数。A面条，单数；B饺子，单数；C面条，复数。noodle和dumping都是表示食物的单数名词，一般用复数表示一类，C符合题意，故选C。 5．B 【解析】句意：这是艾米。那是山姆。让我们做朋友吧。本题考查动词原形的用法。在“let’s + 动词原形”结构中，动词需用原形。选项中只有B项“be”是动词原形，符合语法规则。故选B。 6．C 【解析】句意：孩子们喜欢这些苹果。本题考查名词复数与主谓一致。动词“like”为原形，说明主语是复数形式。“child”的复数形式为“children”，而非“childs”。故选C。 7．B 【解析】句意：她的爱好是放风筝。本题考查动词不定式作表语的用法。句子结构为主系表，主语Her hobby后需接表语。当表语用来说明主语的具体内容时，可用动词不定式(to do)。此处to fly kites解释爱好的具体内容，符合语法规则。选项A(fly)为动词原形，不能直接作表语；选项C(flies)为第三人称单数形式，不能直接作表语。故选B。 8．B 【解析】句意：他喜欢做模型吗？本题考查一般现在时中第三人称单数的疑问句结构。主语“he”是第三人称单数，疑问句需用助动词“does”构成，后接动词原形“like”。故选B。 9．B 【解析】句意：—你的爱好是什么？—我喜欢游泳。本题考查动词的形式。like后接动名词表示习惯性爱好，此处“游泳”作为爱好应用swimming。故选B。 10．B 【解析】句意：—你有多少个膝盖？—两个。本题考查可数名词的复数形式。how many后需接可数名词复数，knee的复数形式为knees(词尾直接加s)，选项C拼写错误。故选B。 8、 用所给单词的适当形式填空。（每题2分，共10分） 1．are 2．gets 3．play 4．children 5．to join 1．are 【解析】句意：学生们在教室里。本题考查主谓一致。主语The students是复数形式，需用复数形式的be动词。在一般现在时中，复数主语对应的be动词为are。句子描述当前状态，无需其他时态。故答案为are。 2．gets 【解析】句意：她通常早起。本题考查一般现在时中第三人称单数的动词形式。主语She是第三人称单数，且时间状语usually表示习惯性动作，需用一般现在时。动词get在第三人称单数后应变为gets。故答案为gets。 3．play 【解析】句意：我们四点踢足球吧。本题考查动词的形式。Let’s是Let us的缩写，后接动词原形，表示建议一起做某事。此处需填入括号中动词的原形play，作宾语补足语。故答案为play。 4．children 【解析】句意：孩子们现在正在玩游戏。本题考查名词复数形式。句中谓语动词为are，表明主语需用复数形式。child的复数形式为不规则变化的children。故答案为children。 5．to join 【解析】句意：我想加入绘画俱乐部。本题考查动词不定式的用法。动词want后需接动词不定式(to + 动词原形)作宾语，表示“想要做某事”。题干中want后的空格需填入join的正确形 式，因此填to join。 9、 根据提示，补全句子。（每题1分，共5分） 1． 2． 3． 4． 5． 1． 【解析】句意：看熊。它们很强壮。本题考查可数名词及其单复数。图中是熊bear，根据后面的主语They，可知bear用复数bears，故答案为。 2． 【解析】句意：动物园里有很多动物。本题考查介词固定搭配。根据句意，图片及首字母，可知单词为zoo，in the zoo在动物园里，故答案为。 3． 【解析】句意：大卫会画画。本题考查动词的形式。根据句意，图片及首字母，可知单词为draw画，can后跟动词原形，故答案为。 4． 【解析】句意：它们是熊猫。它们是可爱的。本题考查可数名词及其单复数。根据图片和首字母可知本题考查单词panda，名词，熊猫，根据they are可知panda用复数pandas，故答案为。 5． 【解析】句意：老虎鞋很漂亮。本题考查名词词组和可数名词及其单复数。图片是老虎鞋tiger shoe，be动词是are，主语用复数tiger shoes。故答案为。 10、 【新情境】向阳小学开办了几个兴趣社团，正在招募新成员。选择正确的选项补全对话。（每题2分，共10分） 1．C 2．E 3．B 4．A 5．D 【导语】本文讨论了兴趣爱好。 1．上句问：你叫什么名字？可知这句回答名字，选项C“我是露露。”符合语境，故选C。 2．上句问：你多大了？可知这句回答年龄，选项E“我八岁。”符合语境，故选E。 3．下句说：我喜欢做机器人。可知这句问爱好，选项B“你的爱好是什么？”符合语境，故选B。 4．上句问：你为什么喜欢？可知这句回答原因，选项A“这很有趣。”符合语境，故选A。 5．下句说：是的，我喜欢。可知这句是do引导的一般疑问句，选项D“你喜欢下围棋吗？”符合语境，故选D。 11、 Mike是一位非常自律的学生，他把自己的学习和生活安排得井井有条。请阅读短文，完成 Mike的日程表。（每题2分，共10分） 1．get up 2．7:30 3．go to school 4．5:00 5．go to bed 【导语】本文讲了迈克的日常生活。 1．根据“It’s seven o’clock. I get up.”，可知迈克7点起床，故答案为get up。 2．根据“It’s half past seven. I have breakfast.”，可知7:30吃早饭，故答案为7:30。 3．根据“It’s eight o’clock. I go to school.”，可知8点去上学，故答案为go to school。 4．根据“It’s five o’clock. I go home.”，可知5点回家，故答案为5:00。 5．根据“It’s nine o’clock. I go to bed.”，可知9点去睡觉，故答案为go to bed。 12、 【新语篇·图表题】根据课程表信息，判断下列句子正(T)误(F)。（每题2分，共10分） 1．F 2．F 3．F 4．F 5．T 【导语】本文通过表格描述一周的课程表信息。 1．句意：周一到周五我有四节英语课。根据表格，可知周一到周五有五节英语课，周一下午一节，周二、三、四、五的上午各一节，句意与表格不符，故答案为F。 2．句意：计算机课在周二下午四点开始，根据表格，可知星期二下午的计算机课下午3:20开始，句意与表格不符，故答案为F。 3．句意：我只有周三和周一有体育课。根据表格，可知体育课周一、周三和周五都有，句意与表格不符，故答案为F。 4．句意：我在家吃午餐。根据表格中的“Lunch at school”，可知“我”中午在学校吃饭，句意与表格不符，故答案为F。 5．句意：我每天都有英语，语文和数学课。根据表格可知“我”每天都有英语课、语文课和数学课，句意与表格相符，故答案为T。 第 2 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $$听力考试正式开始。听录音，选出所听句子中含有的单词。忘了my hobby is dancing。My hobby is dancing. Two. I like to swimming the pool. I like to swim in the pool. Three SHE comes . skate very well. SHE can skate . very well. Four, we watch insects in the park. We watch insects in the park. Five. he has a cool robot. He has a cool robot. Listen to the next question了。在整理图片，听一听他所读句子的顺序。将下列图片重新排序，每小题读两遍。One, we have classes at school. We have classes at school. Two, her mom is at work. Her mom is at work. Three, he goes home in the afternoon. He goes home in the afternoon. For its time to have breakfast. It's time to have breakfast. Five is nine o'clock in the evening. It's nine o'clock in the evening. Listen to the next question. 我正在听音选图，一起来听一听。为所听句子选择相应的配图，每小题读两遍。One is . half . past eight. It's half past eight. Two, it's time for school. It's time for school. Three, I like milk very much. I like look very much. Four time to go to bed. Time to go to bed. Five is eight o'clock in the morning. It's eight o'clock in the morning. Listen to the next question. 听录音，选择正确的答语。One, what day is IT today? What day is IT today? What day is IT today? Two, what do you have on monday? What do you have on monday? What do you have on monday? Three, what do you want to do this weekend? What do you want to do this weekend? What do you want to do this weekend? Four, do they go to after school clubs? Do they go to after school clubs? Do they go to after school clubs? Five、what does he want to make? What does he want to make? What does he want to make? Listen to the next question. 00正在介绍班级的课程表，听录音，选出对应的课程图片。One we have art on monday is interesting. We have art on monday is interesting. Two, we have mass on tuesday. I love mass. We have mass on tuesday. I love mass. Three, we have science class on wednesday. We have science class on wednesday. Four, we have chinese on thursday. We have chinese on thursday. Five, we have english on friday. We have english on friday. 听力部分到此结束。