内容正文:
韩城市2024~2025学年度第二学期期未质量检测
0
高一生物学试题
注意事项:
区
1.本试题共6页,满分100分,时间75分钟
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需
改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试
卷上无效。
校
4.考试结束后,监考员将答题卡按顺序收回,装袋整理:试题不回收」
第I卷(选择题
共48分)》
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,计48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符
合题目要求的)
名
1.二月兰的花为两性花,其宽叶对窄叶为显性,由一对等位基因D/d控制。现要不断提高宽叶二
月兰中纯合子的比例,可采取的最佳方法是
A.让宽叶二月兰不断测交
B.让宽叶二月兰不断杂交
C.让宽叶二月兰不断自交
D.让宽叶二月兰随机传粉
2.某动物园中有一种动物,其硬毛和软毛为一对相对性状,用基因A/表示,黑毛和白毛为另一对
相对性状,用基因B/b表示,控制两对相对性状的基因独立遗传且硬毛和黑毛为显性性状。若
级
想测定某硬毛黑毛的动物基因型,可以选用的另一只动物的基因型为
A.aabb
B.AaBB
C.AABb
D.AABB
3.“假说一演绎法包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节,孟德尔运用“假
说一演绎法”进行实验研究,成功提出两大遗传定律。下列相关叙述正确的是
A.孟德尔完成测交实验,统计发现子代中高茎:矮茎=1:1,这属于得出结论
场
B.豌豆做实验材料并获得成功的原因是豌豆在杂交时,母本不需要去雄,操作简单
C.孟德尔提出问题是建立在纯合亲本杂交和F,自交两组豌豆遗传实验基础上的
D.孟德尔先对多对相对性状的遗传进行研究,再对一对相对性状的遗传进行研究
4.下列关于哺乳动物精子和卵细胞形成过程的说法,错误的是
A.一个精原细胞最终形成4个精子,一个卵原细胞最终形成1个卵细胞
B.精子和卵细胞形成过程中染色体的行为变化相同
号
C.精子的形成要经历变形过程,卵细胞的形成不需要变形
D.精子形成过程中细胞质都是均分的,卵细胞和极体形成过程中细胞质都是不均分的
5.下图是某动物(基因型为A)体内发生的细胞分裂模式图,下列说法错误的是
甲
丙
韩城市高一生物学期末试题-1-(共6页)
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A.甲细胞处于有丝分裂阶段,乙细胞、丙细胞和丁细胞处于减数分裂阶段
B.若A基因在图甲1号染色体上,正常情况下,a基因在4号和8号染色体上
C.乙细胞处于减数第二次分裂的后期,经过这次分裂后会形成2个精子
D.丙细胞表示的是初级卵母细胞,此时细胞中正在发生基因的分离和自由组合
6.下图表示雄果蝇体内某细胞分裂过程中,细胞内每条染色体DNA含量变化(甲曲线)及与之对
应的细胞中染色体数目变化(乙曲线),下列有关叙述错误的是
相
C
对
值
A B
G甲
-乙
莳间
A.CD段表示减数第一次分裂时期,此时细胞内不含同源染色体
B.在图中D点后的阶段中,单个细胞中可能不会含有Y染色体
C.在图中BC段中,细胞中染色体数量不会随染色体的复制而加倍
D.EF段中,细胞中着丝粒分裂,染色单体分离,从而导致DNA含量减半
7.科学方法在科学研究中的正确使用对于得出正确的实验结论至关重要,下列关于科学研究方法
的叙述正确的是
A.萨顿采用“类比推理”法并用实验证明了“基因在染色体上”这一结论
B.摩尔根选择果蝇作为实验材料是因为果蝇的白眼性状只能出现在雄性个体中
C.孟德尔发现遗传定律的过程中不仅用到了假说一演绎法,还用到了统计学的方法
D.“控制果蝇白眼的基因在X染色体上,而Y染色体上不含有它的等位基因”属于摩尔根果蝇
杂交实验的发现问题过程
8.某位同学使用橡皮泥捏成了圆形、五边形和长方形分别代表磷酸基团、脱氧核糖和碱基,使用绳
子和纸条分别代表化学键和氢键。则下列叙述错误的是
A.长方形的橡皮泥应该排列在内侧,用纸条进行链接
B.构建的两条DNA链中,五边形橡皮泥的方向是相同的
C.如果想进行DNA链的构建,应该先构建脱氧核苷酸的模型
D.DNA链两端的五边形橡皮泥只会链接一个圆形橡皮泥
9.如图表示脱氧核苷酸、基因、DNA和染色体间的关系。下列有关叙述错误的是
a磷酸
b糖
de基因
h染色体
c
A.d是脱氧核苷酸,其种类取决于c的种类
B.基因就是具有遗传效应的「片段
C.c共4种,其中一种是RNA所没有的
D.e在h上呈线性排列
10.1957年克里克提出“中心法则”,1970年他又重申了中心法则的重要性并完善了中心法则(见
右图),下列有关叙述错误的是
A.中心法则描述了生物界遗传信息的传递过程
DNA
①
B.碱基互补配对保证了遗传信息传递的准确性
②
C.图中①-⑤过程都可以在细胞内发生
④
RNA
产蛋白质
⑤
D.中心法则揭示了生物界共用同一套遗传密码
韩城市高一生物学期末试题-2-(共6页)
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11.表观遗传导致表型的改变可能通过多种机制,包括DA的甲基化、遗传印记、X染色质失活和
非编码RNA调控等。研究发现,基因组成相同的蜜蜂幼虫,若喂食蜂王浆能发有成蜂王,否则
发育成工蜂,这是由甲基化修饰引起的生物性状变化。相关叙述错误的是
A.表观遗传不会改变基因的碱基序列,但基因的表达和表型发生可遗传变化
B.表观遗传现象普遍存在于生物体的生长,发育和度老的整个生命活动过程中
C.一个蜂群中的蜂王和工蜂在形态结构、生理和行为等方面截然不同与表观遗传有关
D.DA的甲基化引起的表观遗传主要是通过影响遗传信息的翻译过程实现的
12.为研究原癌基因NMc和Ras的功能,科学家构建了三组转基因小鼠(My,Rm及Mye+Ras),发
现这些小鼠随时间进程休内会出现肿瘤。下列叙述错误的是
路100
A.癌细胞表面糖蛋白减少,易发生分散和转移
小
75
Myc+Ras
B.小鼠的肿瘤是因为原癌基因表达过多所导致的
50
Ras
C.原癌基因的作用是阻止细胞正常增殖
25
Myc
(%)0
D.两种基因大量表达对小鼠细胞癌变有累积效应
50100150200时间(天
13.下图为进行有性生殖生物的生活史示意图,下列有关说法错误的是
卵细胞(n)
④
雌性
受精卵②,幼体③成体(2)→死亡
①
2n)
精子(n)
雄性
④
A.形成精子和卵细胞的④过程中可能会发生染色体变异
B.②、③过程中发生的基因突变不一定会遗传给下一代
C.①过程精子和卵细胞的随机结合导致了染色体数目变异
D.①过程和④过程维持了生物体亲子代染色体数目恒定
14.利用尖叶蕉(2N=22)和长梗蕉(2N=22)能获得三倍体无子香蕉,培育过程如下图所示,其中
A、B表示染色体组。下列说法正确的是
尖叶蕉(2N=AA)
⑦
尖叶蕉(4N=AAAA)×长梗蕉(2N=BB)
②
无子香蕉
A.①利用秋水仙素处理尖叶蕉幼苗可抑制着丝粒的分裂,使其发生染色体数目变异
B.步骤②得到的无子香蕉细胞中染色体组成为AABB
C.无子香蕉细胞中没有同源染色体,因此无法产生正常配子
D.无子香蕉细胞中最多含有6个染色体组、66条染色体
15.隔离指由于各方面的原因,使各不同种群在自然条件下不能交配,或者即使能交配也不能产生
可育后代的隔离机制。若隔离发生在受精以前,称为生殖前隔离:若隔离发生在受精以后,称为
生殖后隔离。下列关于隔离的叙述,错误的是
A.在自然条件下基因不能自由交流的现象叫作隔离
B.两座孤岛上的同种动物不能交配属于生殖前隔离
C.马和驴杂交后代不可育,马和驴之间的隔离属于生殖后隔离
D.物种形成过程都需要经过生殖前隔离和生殖后隔离
韩城市高一生物学期末试题-3-(共6页)
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16.原产于马达加斯加的达尔文兰具有细长的花距(底部储存着花蜜),主要由具有细长口器的天
蛾在采蜜中完成传粉。多年后在当地发现另一达尔文兰新品种,与原品种相比,其花距底部花
蜜较少,二乙酸甘油醋(一种脂质化合物)有所增加,其传粉者为采油蜂类。下列说法正确的是
A.达尔文兰适应性状的形成是其自身遗传变异与传粉昆虫相互作用的结果
B.传粉昆虫种类的改变引起达尔文兰与花距分泌物有关的基因发生突变
C.花距中分泌物含量和成分发生改变是达尔文兰新品种形成的必要条件
D.达尔文兰新品种与采油蜂类之间通过种间竞争实现了协同进化
第Ⅱ卷(非选择题共52分)
二、非选择题(本大题共5小题,计52分)
17.(10分)睡莲,多年生浮叶型水生草本植物,花单生,花有大小与颜色之分,浮水或挺水开花。睡
莲除具有很高的观赏价值外,睡莲花可制作鲜切花或干花,睡莲根能吸收水中铅,汞、苯酚等有
毒物质,是城市中难得的水体净化、绿化、美化的植物。睡莲的叶片颜色有白色和红色之分,由
两对等位基因A/、B/b控制。研究人员使用红色睡莲和白色睡莲进行了杂交实验,结果如下
所示:
组别
P
F
红色×红色
红色:白色=9:7
二
红色×白色
红色:白色=31
三
白色×白色
白色
(1)控制睡莲颜色的等位基因遵循
定律,原因是
(2)组别一中亲本红色的基因型均为
,子一代的白色睡莲中的纯合子占
(3)组别二中子一代白色睡莲杂交,子二代中红色睡莲占
若想测定子一代中某
株红色睡莲的基因型,
(填“可以”或“不可以”)使用组别三中的白色亲本进行杂
交,原因是
18.(8分)先天性夜盲症是不同种基因控制的多类型疾病,一般分为静止性夜盲症和进行性夜盲
症:前者一出生便会患夜盲,致病基因(A/)位于X染色体上;后者发病较晚,由常染色体上致
病基因(D/)引发进行性夜育病症。以下是甲、乙两个家族的不同种类夜盲症遗传系谱图,已
知乙家族中I-2不携带致病基因。
口正常男性
O正常女性
2
■患病男性
●患病女性
甲家族
乙家族
韩城市高一生物学期末试题-4-(共6页)
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(1)根据上图进行判断,甲家族所患疾病是
乙家族的遗传方式是
(2)甲家族的川-2基因型可能是
若想保证川-1的后代均正常,则需选择和基
因型为
的女性结婚
(3)乙家族中-1和1-2的基因型分别为
和
川-2的致病基因来自
19.(10分)图1表示噬菌体侵染大肠杆菌的部分过程,图2所示的是赫尔希和蔡斯利用同位素标
记法完成的噬菌体侵染大肠杆菌实验的部分实验过程。请回答下列问题:
上清液的放
射性很低
沉淀物的
被标记的被标记的噬菌搅拌器离心后
放射性很高
噬菌体
体与细菌混合
在新形成的噬菌体
中检测到放射性
图1
图2
(1)图1中噬菌体侵染大肠杆菌的正确顺序是:B→
(2)由图2实验结果分析,用于标记噬菌体的同位素是
(填45S”或“p”),请完
成标记卫噬菌体的操作步骤:
①配制适合大肠杆菌生长的培养基,在培养基中加人放射性标记的
,作为
合成DNA的原料。
②在培养基中接种大肠杆菌,培养一段时间后,再用被标记的大肠杆菌培养
(3)图2实验结果表明,经离心处理后上清液中具有很低的放射性,请分析该现象出现的原因
可能有:
。(写一点)
(4)噬菌体侵染大肠杆菌后,合成子代噬菌体的蛋白质外壳需要下列
(填序号)。
①大肠杆菌的DNA及其氨基酸
②噬菌体的DNA及其氨基酸
③噬菌体的DNA和大肠杆菌的氨基酸
④大肠杆菌的DNA及噬菌体的氨基酸
20.(12分)miRNA是真核细胞中一类不编码蛋白质的短序列RNA,其主要功能是调控其他基因的
表达。研究发现,BCL2是一个抗调亡基因,其编码的蛋白质有抑制细胞调亡的作用。该基因的
表达受MR-Sa基因控制合成的miRNA调控,如下图所示。请分析回答:
BC2基茵;
成5咽
0h.Dh
iRNA前
①M
山成熟miRNA
B
成熟miRNA
HHH①
韩城市高一生物学期末试题-5-(共6)
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(1)A过程是
,该过程需要从细胞质进入细胞核的物质有
(写出两
种即可)
(2)B过程中能与①发生碱基互补配对的是
,书过程的方向为
(填
“从左向右“或“从右向左“),如闲所示,2过程可以高效的进行,是因为
(3)据图分析可知,mRNA调控C2基因表达的机理是
(4)若MR-15a基因缺失,则细胞发生稿变的可能性将
(填“增大”或“减小”)。
21.(12分)瑞典生物学家斯万特·帕博成功提取、测序了古人类骨化石中的部分线粒体DNA,绘
制了尼安德特人基因组草图,并分析了现代人与尼安德特人,黑猩现之间线粒体DA(mDNA)
特定序列的碱基对差异,结果如图所示:
25r
现代人与
尼安德特人
020现代人与
现代人与
15
现代人
黑理猩
10
0102030405060
差异碱基对的个数(个)
云
(1)斯万特·帕博将现代人、尼安德特人、黑猩猩之间的线粒体DNA进行比较,获得的证据属
燕
于
证据。
路
(2)根据进化理论,现代人和
亲缘关系更近,研究过程中发现,其中一位尼安德特
人男性和另一位尼安德特人女性含有相同的X染色体,则他们之间的关系可能为
(可多选)。
a.爷爷和孙女
b.母亲和儿子c.哥哥和妹妹d.爷爷和奶奶
(3)研究发现,生活在高原地区的人身体中携带的一种突变基因E也有可能来源于尼安德特
人。低氧条件下野生型基因表达,易导致红细胞过度增多,诱发高原红细胞增多症,而突变基因
E对低氧不敏感。
①生活在高原地区的所有人的所有基因称为该种群的
②若此突变基因位于常染色体上,且突变基因E的基因频率为0.6,则理想状态下人群中杂合
子所占比例为
③若干年后再次检测人群中的突变基因,发现EE个体和E个体所占比例分别为45%和
40%,则此种群
(填“发生”或“未发生”)进化,理由是
④结合题干信息及所学的知识,解释突变基因E在青藏高原世居藏族人群中的基因频率远高
于低海拔地区人群的原因
$
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