内容正文:
编写说明:鉴于中职学生中多数属于数学学习困难群体这一现状,我们秉持以学生为中心的原则,依据支架式教学理念,为学生提供处于其最近发展区内的助力,推动他们从现有水平逐步向潜在发展水平迈进。在此基础上,我们精心编制了广东省版高教版数学《一课一练》专辑。专辑内的每一份作业,都基于一线教师丰富的教学经验和对广东省近年“3+证书”考试真题的精准分析制作,紧密围绕课堂上老师所讲授的知识点,以基础、容易的题目为主。旨在让学生能够踏踏实实地跟上老师的教学节奏,从最为简易的数学练习起步,逐步掌握学习数学的方法,进而学好数学。
本卷为高教版《数学》基础模块第2练,内容是第一章集合1.1.2 集合的表示法。
高教版《数学》基础模块上册 第2练
第一章 集 合
1.1.2 集合的表示法 一课一练
1、 选择题
1.下列关于列举法的说法,正确的是( )
A.用列举法表示所有大于5且小于10的整数组成的集合为{5,6,7,8,9}
B.方程x2−4=0的实数解组成的集合用列举法可表示为{x=2,x=-2}
C.集合{1,2,3,…}是用列举法表示无限集的正确形式
D.集合{北京,上海,广州,深圳}是用列举法表示有限集的典型例子
2.下列关于列举法表示集合的性质,说法正确的是( )
A.集合{1,2,3}与集合{3,2,1}是不同的集合,因为元素顺序不同
B.集合{1,1,2}用列举法表示正确,其中重复的元素1体现了列举法的可重复性
C.集合{x|x是好看的花}能用列举法表示,因为可以逐个列举出好看的花
D.集合{2,4,6,…,100}用列举法表示,既体现了元素的确定性,又暗示了元素的规律
3.集合{x∈Z∣−2<x<3}用列举法表示为( )
A.{−1,0,1,2}
B.{−2,−1,0,1,2}
C.{−1,0,1,2,3}
D.{0,1,2}
4.下列集合中,不同于其他三个集合的是( )
A.{x∣x=1}
B.{y∣(y−1)2=0}
C.{1}
D.{x=1}
5.下列关于描述法表示集合的说法,正确的是( )
A.集合{x∣x>5,x∈R}表示大于5的所有实数组成的集合,这里x可以省略不写
B.集合{x∈Z∣x2<10}用描述法表示错误,因为竖线左边应该是代表元素,而不是元素所属数集
C.集合{y∣y=2x+1,x∈N}表示函数y=2x+1(x∈N)的值域,是所有满足该函数关系的y值组成的集合
D.集合{(x,y)∣y=x2}与集合{y∣y=x2}表示的是同一个集合,都是抛物线y=x2上的点组成的集合
6.下列用描述法表示集合,正确的是( )
A.集合{x∣x是不大于5的非负整数}可表示为{0,1,2,3,4,5}
B.集合{x∣x=2k+1,k∈R}表示的是所有奇数组成的集合
C.集合{(x,y)∣y=x2+1,x∈N}表示抛物线y=x2+1上所有点组成的集合
D.集合{x∣x是与π很接近的数}能准确表示一个集合
2、 填空题
7.集合{1,3,5,7,9}用描述法可表示为 。
8.小于5的正整数组成的集合用列举法可表示为 。
3、 解答题
9.用合适的方法表示下列集合:
(1)平面直角坐标系中,直线y=2x+1上的所有点组成的集合;
(2)所有正奇数组成的集合。
10.用合适的方法表示下列集合:
(1)方程x+2=0的解组成的集合;
(2)小于5的正整数组成的集合。
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编写说明:鉴于中职学生中多数属于数学学习困难群体这一现状,我们秉持以学生为中心的原则,依据支架式教学理念,为学生提供处于其最近发展区内的助力,推动他们从现有水平逐步向潜在发展水平迈进。在此基础上,我们精心编制了广东省版高教版数学《一课一练》专辑。专辑内的每一份作业,都基于一线教师丰富的教学经验和对广东省近年“3+证书”考试真题的精准分析制作,紧密围绕课堂上老师所讲授的知识点,以基础、容易的题目为主。旨在让学生能够踏踏实实地跟上老师的教学节奏,从最为简易的数学练习起步,逐步掌握学习数学的方法,进而学好数学。
本卷为高教版《数学》基础模块第2练,内容是第一章集合1.1.2 集合的表示法。
高教版《数学》基础模块上册 第2练
第一章 集 合
1.1.2 集合的表示法 一课一练
一、选择题
1.下列关于列举法的说法,正确的是( )
A.用列举法表示所有大于5且小于10的整数组成的集合为{5,6,7,8,9}
B.方程x2−4=0的实数解组成的集合用列举法可表示为{x=2,x=-2}
C.集合{1,2,3,…}是用列举法表示无限集的正确形式
D.集合{北京,上海,广州,深圳}是用列举法表示有限集的典型例子
【答案】D
【分析】根据列举法的概念判断。
【详解】对于A中,所有大于5且小于10的整数组成的集合,5并不满足大于5的条件,正确表示应为{6,7,8,9},该选项因元素列举错误,不符合列举法要求。故A错误;
对于B中,用列举法表示集合时,大括号内应为元素本身,而不是方程的解的表达式。方程x2−4=0的实数解组成的集合应表示为{-2,2}。故B错误;
对于C中,列举法表示无限集时,若用省略号“…”,需明确元素的规律,{1,2,3,…}没有清晰体现元素规律(比如未说明是正整数集),不是列举法表示无限集的规范形式。故C错误;
对于D中,集合{北京,上海,广州,深圳}将有限个元素一一列举在大括号内,是用列举法表示有限集的典型例子,符合列举法的概念和使用规则。故D正确.
故选:D.
2.下列关于列举法表示集合的性质,说法正确的是( )
A.集合{1,2,3}与集合{3,2,1}是不同的集合,因为元素顺序不同
B.集合{1,1,2}用列举法表示正确,其中重复的元素1体现了列举法的可重复性
C.集合{x|x是好看的花}能用列举法表示,因为可以逐个列举出好看的花
D.集合{2,4,6,…,100}用列举法表示,既体现了元素的确定性,又暗示了元素的规律
【答案】D
【分析】根据列举法的性质判断。
【详解】对于A中,根据列举法中元素的无序性,只要两个集合所含元素完全相同,不论元素顺序如何,它们都表示同一个集合。集合{1,2,3}与集合{3,2,1}元素完全相同,所以是同一个集合。故A错误;
对于B中,列举法表示集合时,元素需满足互异性,即集合中不能有重复元素。集合{1,1,2}应写成{1,2},不存在“可重复性”。故B错误;
对于C中,集合{x|x是好看的花}中,“好看”的标准不明确,不满足集合元素的确定性,无法确切知道哪些花属于该集合,也就不能用列举法表示。故C错误;
对于D中,集合{2,4,6,…,100}用列举法表示,明确了元素是从2开始到100的偶数,元素是确定的;同时省略号“…”暗示了元素按照“后一个数比前一个数大 2”的规律排列,既体现了确定性,又暗示了元素规律,符合列举法的性质。故D正确.
故选:D.
3.集合{x∈Z∣−2<x<3}用列举法表示为( )
A.{−1,0,1,2}
B.{−2,−1,0,1,2}
C.{−1,0,1,2,3}
D.{0,1,2}
【答案】A
【分析】利用集合的描述法与列举法的转换求解。
【详解】因为x∈Z表示为x为整数,且满足−2<x<3,即x的取值为-1、0、1、2。
对于A中,满足条件,故A正确;
对于B中,-2超出x的取值范围,故B错误;
对于C中,3超出x的取值范围,故C错误;
对于D中,x的取值范围遗漏了-1,故D错误.
故选:A.
4.下列集合中,不同于其他三个集合的是( )
A.{x∣x=1}
B.{y∣(y−1)2=0}
C.{1}
D.{x=1}
【答案】D
【分析】根据集合表示法的本质判断。
【详解】对于A中,{x∣x=1}表示由满足x=1的所有x构成的集合,即{1};
对于B中,{y∣(y−1)2=0},解方程(y−1)2=0得y=1,所以该集合是{1};
对于C中,该集合就是{1};
对于D中,{x=1}表示的是一个元素为x=1(这是一个等式)的集合,与其他三个不同.
故选:D.
5.下列关于描述法表示集合的说法,正确的是( )
A.集合{x∣x>5,x∈R}表示大于5的所有实数组成的集合,这里x可以省略不写
B.集合{x∈Z∣x2<10}用描述法表示错误,因为竖线左边应该是代表元素,而不是元素所属数集
C.集合{y∣y=2x+1,x∈N}表示函数y=2x+1(x∈N)的值域,是所有满足该函数关系的y值组成的集合
D.集合{(x,y)∣y=x2}与集合{y∣y=x2}表示的是同一个集合,都是抛物线y=x2上的点组成的集合
【答案】C
【分析】通过描述法概念、表示形式、应用场景以及集合含义判断。
【详解】对于A中,在描述法{x∣x>5,x∈R}中,x是代表元素,表示集合中的元素是什么,不能省略。省略x后就无法明确集合的元素对象。故A错误;
对于B中,描述法{x∈Z∣x2<10}的表示是正确的,竖线左边“x∈Z”表明了代表元素x是整数,它和“x∣x∈Z”的表达效果相同,都是先明确元素所属数集和代表元素。故B错误;
对于C中,集合{y∣y=2x+1,x∈N}中,x∈N是对自变量x的取值范围限定,通过函数y=2x+1计算得到的所有y值构成了这个集合,它确实表示函数y=2x+1(x∈N)的值域,符合描述法表示函数值域的规则。故C正确;
对于D中,集合{(x,y)∣y=x2}的代表元素是有序数对(x,y),表示的是抛物线y=x2上所有点的坐标组成的集合;而集合{y∣y=x2}的代表元素是y,表示的是函数y=x2的函数值组成的集合,二者代表元素不同,集合含义也不同,不是同一个集合。故D错误.
故选:C.
6.下列用描述法表示集合,正确的是( )
A.集合{x∣x是不大于5的非负整数}可表示为{0,1,2,3,4,5}
B.集合{x∣x=2k+1,k∈R}表示的是所有奇数组成的集合
C.集合{(x,y)∣y=x2+1,x∈N}表示抛物线y=x2+1上所有点组成的集合
D.集合{x∣x是与π很接近的数}能准确表示一个集合
【答案】A
【分析】根据描述法表示集合判断。
【详解】对于A中,不大于5即小于等于5,非负整数包括0和正整数,所以满足“不大于5的非负整数”的数就是0、1、2、3、4、5,该集合用列举法可表示为{0,1,2,3,4,5}。故A正确;
对于B中,当k∈R(R为实数集)时,x=2k+1中,若k取小数,如k=0.5,x=2*0.5+1=2,2不是奇数。奇数是不能被2整除的整数,只有当k∈Z(Z为整数集)时,{x∣x=2k+1,k∈Z}才表示所有奇数组成的集合。故B错误;
对于C中,集合{(x,y)∣y=x2+1,x∈N}中,x∈N(N为自然数集),这意味着x只能取0、1、2⋯等自然数,所以该集合表示的是抛物线y=x2+1上横坐标为自然数的点组成的集合,并非抛物线上所有点组成的集合,因为抛物线上还有横坐标为非自然数的点。故C错误;
对于D中,“与π很接近的数”没有明确的界定标准,不满足集合元素的确定性,无法确切判断一个数是否属于该集合,所以不能准确表示一个集合。故D错误.
故选:A.
二、填空题
7.集合{1,3,5,7,9}用描述法可表示为 。
【答案】{x∣x=2n−1,n∈N+,n≤5}
【分析】利用集合的描述法表示求解。
【详解】该集合是由小于10的正奇数组成,所以用描述法可表示为{x∣x=2n−1,n∈N+,n≤5}.
故答案:{x∣x=2n−1,n∈N+,n≤5}.
8.小于5的正整数组成的集合用列举法可表示为 。
【答案】{1,2,3,4}
【分析】利用集合的列举法表示求解。
【详解】正整数是大于0的整数,小于5的正整数有1、2、3、4,所以该集合用列举法表示为{1,2,3,4}.
故答案:{1,2,3,4}.
三、解答题
9.用合适的方法表示下列集合:
(1)平面直角坐标系中,直线y=2x+1上的所有点组成的集合;
(2)所有正奇数组成的集合。
【答案】(1){(x,y)∣y=2x+1,x∈R};(2){x∣x=2n−1,n∈N+}。
【分析】利用集合的表示法求解。
【详解】(1)直线上的点由横坐标x和纵坐标y组成,且满足y=2x+1,x可以取任意实数。此时集合元素无法一一列举,用描述法表示为{(x,y)∣y=2x+1,x∈R},其中(x,y)表示点的坐标,y=2x+1是元素满足的条件,x∈R明确x的取值范围.
故答案:{(x,y)∣y=2x+1,x∈R}.
(2)正奇数可以用x=2n−1(n∈N+)来表示,其中n∈N+表示n是正整数,当n取不同正整数时,可得到所有正奇数。因为正奇数有无数个,不能一一列举,所以用描述法表示为
{x∣x=2n−1,n∈N+}.
故答案:{x∣x=2n−1,n∈N+}.
10.用合适的方法表示下列集合:
(1)方程x+2=0的解组成的集合;
(2)小于5的正整数组成的集合。
【答案】(1){-2};(2){1,2,3,4}。
【分析】利用集合的表示法求解。
【详解】(1)解方程x+2=0,可得x=-2。该集合只有一个元素-2,所以用列举法表示为{-2}。
故答案:{-2}.
(2)小于2的正整数有1、2、3、4,元素个数较少且明确,同样适合用列举法表示为{1,2,3,4}。
故答案:{1,2,3,4}.
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