第6章 人体生命活动的调节 章末复习-【中考123】2025-2026学年新教材八年级上册生物全程导练(人教版2024)

2025-09-05
| 2份
| 5页
| 102人阅读
| 5人下载
哈尔滨勤为径图书经销有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第六章 人体生命活动的调节
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 9.75 MB
发布时间 2025-09-05
更新时间 2025-09-05
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 中考123·初中同步全程导练
审核时间 2025-07-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52951460.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四单元 人体生理与健康(二) 人体生命活动的调节 第六章 章末复习 [答案P4] 知识体系构建 外膜:①_(无色透明),巩膜(保护,“白眼珠”) 眼球壁 中膜:虹膜(有色素,“黑眼珠”),脉络膜(给视网膜提供营养) 内膜:②__(视觉感受器) 眼球结构 房水:在角膜与晶状体之间 内容物 晶状体:像双凸透镜,折射光 玻璃体,支擞眼球壁折射光 眼和视觉 坡璃体:文撑眼球壁,折射光 视觉形成 光→角膜→房水→瞳孔→③__→视网膜(形成物像)→视神 经→视觉中枢(产生视觉) 人体对外界 近视眼[成因:眼球前后径过长或角膜、晶状体曲度过大,物像落在视网膜前方 环境的感知 矫正:戴④___ 外耳:耳郭、外耳道 结构中耳:鼓膜、⑤__、听小骨 L 耳和听觉 内耳:前庭、半规管、⑥_ 听觉形成一 外界声波→外耳道→鼓膜(引起振动)→听小骨→耳蜗(听觉感受器) →⑦__→大脑听觉中枢(产生听觉) 大脑:调控感觉、运动、语言交流等高级中枢 脑 ⑧__:协调运动,维持身体平衡 中枢神经系统 脑干:调节心跳、呼吸等基本生命活动 组成 脊髓:非条件反射的中枢,还有传导功能 神经系统 周围神经系统- 脑神经:由脑发出的神经 脊神经:由脊髓发出的神经 结构和功能的基本单位——神经元- ⑨ ⑩ 基本方式:?_,是机体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所作出的有规律的反应 神经调节 结构基础:反射弧(感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器) ?___反射:膝跳反射、缩手反射、眨眼反射、排尿反射等 类型 ?_______反射:望梅止渴、画饼充饥、谈虎色变等 运动系统的组成:骨、?_、肌肉 神经系统支配下的运动 运动的产生:支配骨骼肌的神经传导神经冲动使骨骼肌?_ ,牵动骨绕 关节活动,于是躯体的相应部位就产生运动 体育与健康 垂体:分泌生长激素 甲状腺:分泌甲状腺激素 内分泌腺分泌激素 胰岛:分泌胰岛素 肾上腺:分泌肾上腺素 激素调节 性腺:分泌性激素 生长激素 幼年时过少:侏儒症 激素分泌异常的情况 幼年时过多:巨人症 甲状腺激素 幼年时过少:呆小症饮食缺碘:地方性甲状腺肿 胰岛素分泌不足:糖尿病 激素调节与神经调节的关系一人体的生命活动既受?____的调节,也受激素调节的影响 17见此图标88微信扫码 进人初中智慧学园自道 全程导练·八年级生物(上册) 常考题型训练 1. 新情境绿草如茵的足球场上,校园足球大赛正如 火如荼地进行。突然,一个足球朝你迎面飞来,足 球反射过来的光进入你的眼睛,形成物像和视觉 的位置分别是 ( ) A.晶状体、大脑皮层 B.大脑皮层、视网膜 C.睫状体、视网膜 D.视网膜、大脑皮层 2.视觉形成的正确途径是 ( ) A.物体反射的光→晶状体→角膜→玻璃体→瞳 孔→视网膜 B.物体反射的光→玻璃体→瞳孔→角膜→晶状 体→视网膜 C.物体反射的光→角膜→晶状体→瞳孔→视网 膜→玻璃体 D.物体反射的光→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃 体→视网膜→视觉中枢 3.(广东中考)视网膜黄斑区病变可导致视力下降、 视线模糊。该病变影响的是 ( ) A.角膜 B.晶状体 C.感光细胞 D.视觉中枢 4.鼻咽部有炎症时要及时治疗,避免引起中耳炎。 下列选项中属于中耳结构的是 ( ) A.鼓膜 B.耳蜗 C.耳郭 D.前庭 5.听觉形成的基本过程中,发生作用的部位依次是 ( ) ①听小骨 ②外耳道 ③耳蜗 ④鼓膜 ⑤大脑皮层 A.④②①③⑤ B.②①④③⑤ C.②④①⑤③ D.②④①③⑤ 6.某人检查时发现耳的结构和功能正常,可是听不 到声音,其异常部位可能是 ( ) A.鼓膜 B.小脑 C.耳蜗 D.大脑皮层 7.下列关于耳朵的保护的做法,正确的是( ) A.经常掏耳朵有利于增强听力 B.遇到巨大声响时,闭嘴不堵耳 C.鼻咽部与耳朵无关,所以鼻咽部有炎症时,不 会引起耳朵发炎 D.生病时要慎用耳毒性药物,避免造成听力损害 8.(广东中考)Chat GPT(人工智能聊天机器人程 序)能自主学习和理解人类语言。人类的语言中 枢位于 ( ) A.脊髓 B.脑干 C.大脑 D.小脑 9.当指尖偶然触碰到尖锐物体时,人会迅速缩手,并 随即感到疼痛。缩手反射的中枢和痛觉的形成部 位分别是 ( ) A.小脑 大脑 B.大脑 脊髓 C.脊髓 大脑 D.脊髓 小脑 10.花样滑冰运动员在比赛时,协调全身肌肉活动、 维持身体平衡的结构是 ( ) A.脑干 B.小脑 C.脊髓 D.神经 11.如图所示是人脑的结构,下列说法正确的是 ( ) ① ③- ② A.①是大脑,是运动、感觉、语言等生命活动的 中枢 B.③是脑干,是调节人体生命活动的最高级 中枢 C.②是小脑,是调节心跳等人体基本生命活动 的中枢 D.婴儿尿床是因为③没有发育完全 12.下列关于神经系统的叙述中,不正确的是 ( ) A.神经系统由脑、脊髓和与它们相连的神经 组成 B.神经中枢包括脑和脊髓,小脑主要控制人的 呼吸、心跳和血压 C.各个神经元的突起末端都与多个神经元的突 起相连接,形成非常复杂的网络 D.神经系统结构和功能的基本单位是神经元 13.(上海中考)健康人用餐后,体内血糖浓度会先 上升再下降,然后趋于平稳。使血糖浓度下降的 激素是 ( ) A.生长激素 B.甲状腺激素 C.肾上腺素 D.胰岛素 18见此图标88微信扫码|进人初中智慧学园自 第四单元 人体生理与健康(二) 里 14.同学们发现科普老师展示的“天和”核心舱巨型 机械臂(如图)在执行任务时能模拟人体手臂的 灵活转动。但与该机械臂不同的是人体手臂灵 活转动的动力来自 ( ) 机械臂转移货运飞船载荷 A.骨 B.骨骼肌 C.关节头 D.关节窝 15.为探究不同运动强度对机体骨骼肌的影响,研究 人员选用大鼠进行实验,并绘制了统计图(如 图),另有研究表明,中等运动强度下骨骼肌细 胞中线粒体数量最多。下列有关叙述不正确的 是 ( ) 骨骼肌中毛细血管开放数量/(条·mm?3) 600 500 400 300 200 100 0 自然状态 低 中 高 运动强度 A.高等运动强度下骨骼肌细胞的呼吸作用最 强,可释放更多的能量 B.骨骼肌由肌腱和肌腹构成,两者的主要构成 组织不同 C.不同运动强度下骨骼肌中毛细血管开放数量 均比自然状态高 D.至少两组骨骼肌协调配合才能产生运动 16.某同学的手指不小心被仙人掌的刺扎到,来不及 思考就迅速把手缩回。如图是该反射的反射弧 结构模式图,下列叙述正确的是 ( ) c b d a e A.a是手指肌肉,是反射弧结构中的效应器 B.c是脊髓中的神经中枢,是形成痛觉的部位 C.该反射和望梅止渴都属于条件反射 D.若d受损,人不会及时缩手,但还会感觉到痛 17.阅读下列材料,回答相关问题。 材料一 一位妇女脑颅内长了肿瘤,结果双目 失明。 材料二 婴儿大脑发育不完善,膀胱里尿液多了 就会立刻排尿,而成人则可以有意识地控制 排尿。 材料三 魏武行役,失汲道,三军皆渴,乃令曰: “前有大梅林,饶子,甘酸,可以解渴。”士卒闻 之,口皆出水。乘此得及前源。 (1)材料一中的妇女经医生检查后发现眼球结 构和功能完好,则她失明的原因可能是肿瘤 压迫了大脑皮层的______中枢。 (2)由材料二可知,排尿反射属于____反 射,成年人可以有意识地控制排尿,说明排 尿反射也受高级中枢控制,该高级中枢位于—— _o (3)由材料三可知,“谈梅止渴”属于_____反 射,这一反射活动感受器位于内耳的__ 内,完成这一反射活动必须有大脑皮层中与 _有关的神经中枢参与,所以这类反 射是人类所特有的。 (4)人体的各项生命活动,都是在神经系统的调 节下完成的。神经系统结构和功能的基本 单位是神经元,它与其他细胞最明显的区别 是____。 18.(湖南中考)我国外科专家首创“跟腱—脊髓中 枢一膀胱”人工反射弧重建术,解决了脊髓损伤 导致的膀胱功能障碍难题,具体做法是:分别剪 断患者支配跟腱及膀胱的传出神经,然后将二者 进行显微手术缝合,获得一个新的“跟腱—脊髓 中枢—膀胱”完整反射弧,如图所示。患者通过 敲击跟腱引起反射促使膀胱排尿。回答下列 问题。 -A 剪断口 -B 剪断口 缝合点 D C (1)人体形成尿液的器官是____。 (2)有的患者因为脊髓损伤,膀胱内的尿液达到 一定量时,也不会在_____产生尿意的 感觉。 (3)从反射类型看,患者敲击跟腱促使膀胱排尿 属于______的反射,其反射弧的感受器位 于_____(填图中字母,下同),神经中枢 位于________。 19见此图标88微信扫码进人初中智慧学园自自 全程导练·八年级生物(上册) 第六章 章末复习(2)①注射生长激素能促进小白鼠的生长发育,口 服无效 ②注射和口服生长激素都能促进小白鼠 的生长和发育 (3)氨基酸(4)不能 专题1 人体的神经系统 1.D 2.A 3.D 4.C 5.D [解析]谈虎色变是在大脑皮层参与下完成的, 是一种高级的神经活动,属于条件反射,神经中枢在 ①大脑,A错误;③是脑干,位于大脑的下方和小脑 的前方,它的最下面与脊髓相连,脑干的灰质中有呼 吸中枢、心血管运动中枢等,调节心跳、呼吸等人体 基本的生命活动,B错误;②是小脑,主要功能是协 调运动,维持身体平衡,C错误。故选D。 6.A 7.C 8.C [解析]缩手反射的神经中枢在脊髓,感觉是在 大脑皮层的躯体感觉中枢形成的,必须经过脊髓上 行传导到大脑才能产生感觉,因此先缩回手后感觉 到疼痛,A错误;手被针刺后,痛觉产生的部位是⑧ 大脑,B错误;若⑥上行传导束受损,神经冲动无法 传到脑,因此不能产生痛觉,由于反射弧完整,因此 能发生缩手反射,D错误。故选C。 9.A 10.A [解析]在眼球的结构中,瞳孔是光进出的通 道。当开车进入隧道,此时光线较暗,瞳孔会由小 变大,A叙述错误。 11.(1)中空(2)关节动力(3)① ③ (4)运动前,做好热身运动(合理即可) 12.(1)条件反射 2耳蜗 A→6→B→7 (2)脊髓、大脑皮层可以最大限度地降低外界刺 激对身体造成的伤害 (3)线粒体 有机物(储存着能量)+氧一→二氧 化碳+水+能量 13.(1)① 大脑 ② 小脑 (2)④ 胞体 ⑤ 突起 (3)神经 ⑥ 神经纤维 传导兴奋 【知识体系构建】 ①角膜 ②视网膜 ③晶状体和玻璃体 ④凹透镜 【常考题型训练】 ⑤鼓室 ⑥耳蜗 ⑦听神经⑧小脑 ⑨胞体 ⑩突起 ①反射 ?非条件 ?条件 ?关节 ?收缩 16神经系统 1.D 2.D 3.C 4.A 5.D 6.D [解析]外界的声波经过外耳道传到鼓膜,鼓膜 的振动通过听小骨传到内耳。刺激了耳蜗内相应的 感觉细胞,这些细胞就将声波信息通过听神经传给 大脑的一定区域,人就产生了听觉。若某人的耳结 构完好无损,但没有听觉,说明与听觉有关的神经或 听觉中枢受损。故选D。 7.D 8.C 9.C 10.B 11.A[解析]①大脑皮层是调节人体生命活动的最 高级中枢,可以划分为若干个功能区,如躯体运动 中枢、躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉中枢,以及人 类所特有的语言中枢等,A正确;③脑干位于大脑 的下方和小脑的前方,它的最下面与脊髓相连,脑 干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中 枢(如呼吸中枢等),B错误;②小脑位于脑干背 侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是协调运动,维 持身体平衡,C错误;婴儿尿床是因为①大脑没有 发育完全,D错误。故选A。 12.B 13.D 14.B 15.A [解析]据题图可知,中等运动强度下骨骼肌中 毛细血管开放数量最多,说明中等运动强度下,给 骨骼肌细胞输送氧的红细胞数量最多,骨骼肌细胞 获得的氧最多,结合题干信息“中等运动强度下骨 骼肌细胞中线粒体数量最多”可知,中等运动强度 下骨骼肌细胞的呼吸作用最强,可释放更多的能 量,A错误。 16.D [解析]a是手指皮肤,属于感受器,能接受刺 激产生兴奋,A错误;c是脊髓中的神经中枢,但形 ·4· 参考答案及解析 成痛觉的部位是大脑皮层,B错误;缩手反射属于 非条件反射,神经中枢位于脊髓;望梅止渴属于条 件反射,是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后 天性反射,C错误。故选D。 17.(1)视觉 (2)非条件 大脑皮层 (3)条件 耳蜗 语言文字 (4)有突起 18.(1)肾 (2)大脑皮层 (3)非条件 D A 第七章 健康地生活 第一节 传染病及其预防 【知识脉络梳理练】 1病原体 2人 3动物 ④细菌 5病毒[6寄生虫 7传染源 8传播途径 9易感人群 10传染源 11易感人群12主要 【知识要点分类练】 1.A 2.C [解析]肺结核是一种由细菌(结核分枝杆菌) 引起的传染病,A不符合题意;夜盲症是一种由于维 生素A缺乏导致的视力问题,不是由病毒引起的,B 不符合题意;艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV) 引起的疾病,HIV是一种病毒,C符合题意;白化病 是一种遗传性疾病,由于基因突变导致体内缺乏黑 色素,D不符合题意。故选C。 3.B 4.B 5.A 6.C 7.D [解析]控制传染病的措施有三个:控制传染源、 切断传播途径、保护易感人群。一般来说,凡是对病 人或怀疑是病人的采取的措施均为控制传染源,如 隔离病人等。可见,患病的学生居家隔离,属于控制 传染源,A正确;一般来说,凡是对健康人采取的措 施均为保护易感人群。可见,加强体育锻炼,属于保 护易感人群,B正确;传播途径是病原体离开传染源 到达健康人所经过的途径,如空气传播、饮食传播、 生物媒介传播等。切断传播途径就是采取一定的措 施,阻断病原体从传染源转移到易感宿主的过程,从 而防止疾病的发生。每天对教室消毒处理、勤洗手、 勤换衣,搞好个人卫生等都属于切断传播途径,C正 确,D错误。故选D。 8.C 【能力提升综合练】 9.(1)细胞核 寄生 (2)病原体 (3)①切断传播途径 ②控制传染源 (4)0.5 当乳铁蛋白浓度为0和0.25 mg/mL时, 第二节 免疫与免疫规划 第1课时 人体的三道防线 【知识脉络梳理练】 OD值都有明显上升,说明幽门螺杆菌大量繁殖;当 乳铁蛋白浓度为0.5 mg/mL时,OD值基本稳定, 没有明显上升,说明幽门螺杆菌不能大量繁殖,由此 判断该浓度下有很好的抑菌作用 ①皮肤 2黏膜 3阻挡 ④抑菌和杀菌 5清除 【知识要点分类练】 ⑥杀菌物质 7吞噬细胞 8细胞壁 9吞噬 10免疫器官 11免疫细胞 12淋巴细胞 13蛋白质 14抗体 15特异性 16清除 17致病能力 18多种 19一 20二 21特定 22异物 23三 1.A 2.D 3.C [解析]抗体是淋巴细胞产生的,当抗原侵入人 体时,淋巴细胞可以产生一种特殊的蛋白质——抗 体,A不符合题意;淋巴细胞可以识别肿瘤细胞,这 属于免疫监视功能,B不符合题意;溶菌酶能破坏细 菌的细胞壁,使细菌裂解,这说明溶菌酶可以杀灭细 菌,C符合题意;吞噬细胞能吞噬病原体和衰老细 胞,D不符合题意。故选C。 4.C 5.A ·5·

资源预览图

第6章 人体生命活动的调节 章末复习-【中考123】2025-2026学年新教材八年级上册生物全程导练(人教版2024)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。