黑龙江省大庆市杜尔伯特蒙古族自治县2024-2025学年八年级下学期7月期末物理试题

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2025-07-08
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 大庆市
地区(区县) 杜尔伯特蒙古族自治县
文件格式 ZIP
文件大小 4.44 MB
发布时间 2025-07-08
更新时间 2025-07-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-08
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来源 学科网

内容正文:

2024—2025 学年度第二学期期末监测八年级物理答案 物理试题参考答案及评分标准 一、单项选择题(每题 3 分,共 36 分 在每小题给出的四个选项中只有一个选项符合要求) 1.B 2.A 3.C 4.C 5.D 6.A 7.D 8.A 9.B 10.A 11.B 12.C 二、填空题(每空 2分,共 24 分) 13.5;0。 14.0.05;0.0075。 15.a;c;先减小后增大。 16.15000;600;帕斯卡定律。 17.5;0.1. 三、作图题(每小题 2 分,共 6 分) 18. 19. 20. 四、实验探究题(每空 1 分,共 21 分) 21.(1)右;便于测量力臂;(2)动力臂;动力与阻力臂成正比;(3)动力臂;阻力。 22.(1)竖直;4.8;(2)小丽;没有控制排开液体体积相同;排开液体体积;(3)(d)(e); (4)可以将弹簧测力计固定挂在铁架台上;(5)C。 23.(1)距离;转换法;不能;(2)速度;(3)错误;没有控制速度相同;(4)错误。 五、计算题(24 题 6 分,25 题 7 分,共 13 分。解题时要写必要的文字说明、依据的主要公式 或变形公式,运算过程和结果要写明单位,只有结果、没有过程不能得分)24 题每问 2 分; 25 题第一问 2 分;第二问 3 分;第三问 3 分。 24.解:(1)拉力 F做的功为W=150J, 则拉力 F做功的功率: P= �� = 150� 5� =30W; (2)由图可知 n=3, 则物体上升的高度为:h= �3 = 6� 3 =2m, 做的有用功为:W 有用=Gh=60N×2m=120J, 滑轮组的机械效率为: η= � 有用 � ×100%= 120� 150� ×100%=80%; (3)克服动滑轮重力做的功: W 动=(1﹣80%﹣2%)×W 总=18%×150J=27J, 由W 动=G 动h可得,动滑轮的重力: G 动= � 动 ℎ = 27� 2� =13.5N。 答:(1)拉力的功率是 30W; (2)滑轮组的机械效率为 80%; (3)动滑轮的重力为 13.5N。 25.解:(1)金属块 A上表面距离水面的深度 h=60cm=0.6m,金属块 A上表面受到的水 的压强 � = �水�ℎ = 1.0 × 10 3��/�3 × 10�/�� × 0.6� = 6000��; (2)乙图中,金属块 A的体积为 3×10﹣4m3,由阿基米德原理可知金属块 A所受的浮力 �浮� = �水�排� = �水��� = 1.0 × 10 3��/�3 × 3 × 10−4�3 × 10�/�� = 3�; (3)甲图中小船受到的浮力: F 浮=G 沙+F 拉船=12N+3N=15N; 小船的体积 � = �排 = � 浮 � 水 � = 15� 1.0×103��/�3×10�/�� = 1.5 × 10 −3�3; 乙图中小船排开水的体积 �′排 = (1 − 2 5 )� = (1 − 2 5 ) × 1.5 × 10 −3�3 = 9 × 10−4�3 此时小船受到的浮力 F'浮=ρ水gV 排=1.0×103kg/m3×10N/kg×9×10 ﹣4m3=9N, 乙图中小船受到金属块 A的拉力: F 拉船′=F 浮′=9N; 由物体间力的作用是相互的和二力平衡条件可知,绳子对金属块 A的拉力 F 拉A′=F 拉船′=9N; 金属块 A所受的重力 GA=F 浮A+F 拉A′=3N+9N=12N, 金属块 A的密度 �� = �� ��� = 12� 3×10−4�3×10�/�� = 4 × 10 3��/�3。 故答案为:(1)甲图中,金属块 A上表面受到的水的压强是 6000Pa; (2)乙图中,金属块 A所受的浮力 3N; (3)求金属块 A的密度为 4×103kg/m3。 △△△△△△ A△△△△△ △△△4△△ 2024一2025学年度第二学期期末监测八年级 △△△△△△ 年 班 物理试题 注:g1ON/kg Pk=1.0×103kg/m 名 考生注意: 1.考生必须将自已的姓名、考号填写到答愿卡规定的位置, △A△△△△ 2 选择题每小题选出后,用2B船笔把答避卡上对应愿目的答案标号涂黑,如篇改动,用橡皮 AAAA AA 擦干净后,再选涂其他答案标号, △△△△aa 3. 非选择愿用黑色量水笔在答愿卡上书写作答,在试愿卷上作答无效。 △△A△A△ 考试时间90分钟,总分100分. AAAA AA 一、单项选择题(每愿3分,共36分在每小题给出的四个进项中只有一个进项符合要求) 1. 在学习和生活中,我们要普于发现,善于思考,下列对身边物理量估测的数据。符合实际 △△A △ △ 的是( b A。一本物理书的重力大均为02NB.悬浮在盐水中的鸡蛋所受浮力大均0.5N 4 C,一瓶矿泉水的质量大的为550mLD.一个成年人站立时对地面的压强大约1200h 2.如图所示的四种措施中,为了减小压强的是( 滑雪板底板面积较大 安全锤头部做成维形 △ 4 4 压路机的强子质量很大 D 刀刃做得很锋利 3. 每一个科学实险现象都有它的原理。如图所示,应用的原理与其他三个不一数的是〔 △ A A 4 △ 用力吹。乒兵球靠找 △A 用力吹,纸片靠线 △△ 用力吸,牛奶盒变瑰 D 用力吹,乒球不掉下 4.20世纪初,科学家在探索物质结构的历程中取得了突破性进展。最终卢显福通过α粒子散 射实验验证了以下嘉个原子结构模型() AA△△△A 八年级物理试题第1页(共8页) 实心球模型 西瓜模型 C. 原子核式结构模型 D 分层绕核模型 5.北京时间2024年4月30日17时46分,神舟十七号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着 陆,现场医监医保人员确认航天员汤洪波、唐胜杰、江新林身体状态良好,神舟十七号我 人飞行任务取得圆满成功。在减速着陆的过程中,返回舱的(一) A. 动能增大,重力势能诚小,机械能不变 B.动能减小,重力势能增大,机械能不变 C.动能减小,重力势能增大,机械能减小 D,动能减小,重力势能减小,机械能诚小 5题田 6题图 6.如图所示,放在水平桌面上的三个完全相同的容器内,装有适量的水,将A、B、C三个体 积相同的正方体分别放入容器内,待正方体静止后,三个容器内水面高度相同。下列说法 正确的是()· A.物体受到的浮力大小关系为FA<FB<FC B. 三个物体的密度大小关系为PA>pB>pC C.容器底部受到水的压力大小关系为F,>Fz>F网 D.容器对桌面的压强大小关系为p,>pz>Pm 7,小明伸出手臂对老师说:“看,我的肌肉很发达“,老师夸奖小明说:“真棒!你的前臂就是 物理学中的一根杠杆.”如图,以下对于这根杠杆在提起重物的过程中,分析不合理的是 ( 整二头机 关节 A.前臂杠杆的支点O在肘关节处 B.肱二头肌给桡骨的力F1是动力 C.重物给前臂的力F2是阻力 D.前臂是一根省力杠杆 8.在如图的三种场景中,拉力F1、F2、F3大小相等,在拉力的作用下物体移动的距离也相等。 若拉力所做的功分别记为W1、W2、W,下列关于它们大小关系的判断中正确的是() 瓦 口5 八年级物理试题第2页(共8页) A.W1=W2<W)B.W1=W2=W3 C.W1=W2>W3 D.WI<W2<W) 9.一个装有水的圆柱形容器(底面积为200m2,不计容器壁厚度)放在水平桌面上,将边长 均为I0cm的正方体物体A和B,用细线相连,放入容器中,呈如图甲所示状态,物体A 露出水面高度为2cm:剪断细线后如图乙,物体B沉入水底,物体A露出水而高度为4cm, 则() A,物体A的密度为0.8×10kgm3 B.物体B的密度为1.2×10kgm3 C.图甲中细线对物体A的拉力为4ND.剪断细线后水面下降2Cm G真空 760mm 9县图 10题田 10.如图所示是托里拆利实验,此时管内外水银面高度差是760mm。下列说法正确的是( A,如果管中进了些空气,管内外水银面的高度差将变小 B。将玻璃管倾斜,管内外水银面的高度差将变大 C。如果不小心管顶破了一个洞,管中的水银将从上面喷出 D.若换成水做该实验, 管内外水面的高度差仍为760mm 11.双杠屈臂伸是中学生体育测试的项目之一。它的动作过程为:双手分别握杠,两臂支撑在 双杠上,肘关节慢慢弯屈,同时肩关节伸屈,使身体逐渐下降至最低位置,稍停片刻,两 臂用力撑起至还原。如图所示,该学生一次屈臂伸过程克服重力做功最接近于() A.15J B.150 c.500j D.300J 12.建筑工人利用如图所示的杠杆吊起一桶水(杠杆始终保持水平)。挂在A端的桶重20N, 内部底面积为400cm2,桶内装有700N的水,水深0.5m,重600N的工作人员用绳子竖直 拉住B端,工作人员的双脚与地面的接触面积300©m2,OA:OB=l:3.下列计算结果错 误的是() A.水对桶底的压强为5.0×10pPaB.水对桶底的压力为200N 八年级物理试题第3页(共8页) △△△△A△ C.人对地面的压力为240N △△△△△4 D.人对地面的压强为12×10Pa △AAAAA 二、填空愿(每空2分,共24分) △AAAA△ 13.如图所示,放在水平地面上的物体,受到水平推力F1=8N、F2=3N的作用而处于静止状 △AAAAA 态,此时物体受到的摩棉力为 N:若仅撒去F1,则物体所受合力为 N. △AAA AA E Aa△Aaa 1T77777777 14.如压是一款防溜水数生手环,在紧急情况下只要启动手环上的开关,手环内的气囊就会立 △A△A△ 刻充满气体,承载人体使头部露出水面,若某同学的质量为525kg,密度为1.05×10kgm' △△△a4A m以。若要使占人体总体积。的头部酒出水重,充气后气龚的体 AAAAA△ 则他的体积为 △A△△△A 积至少应为 m3(手环重力忽略不计) △A△A△A △4△△△ A△△△ w.cec-f 14题图 5超图 15。如图。经质弹簧顶端固定,下端连接一个大小不计的重物。用手托住重物向上挤压弹资到 点a,松手后重物下落依次经过点b、c到最低点,其中点b是弹簧不挂重物静止时下端的 位置,c是重物连接在弹簧下端静止时的位置,则重物从a运动到d的过程中,在 。点 重力势能最大,在 点动能最大,弹簧的弹性势能 (填“增大” 4△△4aa 或“减小”或“不变甲或“先增大后减小”或“先减小后增大"门。(不计空气阻力) △a△△△△ 16,一台液压机如图所示,它的小活塞的横截面积是10cm,若在小活塞上加15N垂直于活 塞平面向下的力,则该力对密闭液体产生的压强是 Pa:若大活塞的横截面 积是4002,则密闭液体可以在大语塞上产生 N垂直于大活寒平面向上的压 力,液压机的工作原理是 (选填“连通器原理”或“帕斯卡定律)。 FeI5N △△△A△ 16思图 44A△△4 17,如图所示,在竖直向上大小为20N的力F的作用下,重物A沿竖直方向匀速上升,已知 重物A上升速度为0.2s,滑轮重10N,不计绳重及绳与滑轮问的摩擦,则物体的重力大 小为N:滑轮上升的速度为 m/s. 三、作图愿(每小愿2分,共6分) 八年极物理试题第4页(共8页》 A△△A△△ Aa△△△△ △AA△△a △△△AA△ 18.一车厢内放有一杯水和一木块,某一时刻杯中水突然变成如图所示形状,木块相对于车厢 △△4△A△ 表面仍静止,请对此时的木块进行受力分析。 年 班 姓 名 装 图 19。如图所示是同学的笔记本电脑,请在图乙中画出打开电脑屏幕的最小动力F及其力臂L。 20,工人站在地面用如图所示滑轮组提升重物,请画出工人使用滑轮组的正确绕线, 4 A△△△△A 四、实验探究题(每空1分,共21分) 21,小明通过读书发现,《墨经》最早记述了秤的杠杆原理,它比阿基米德发现的杠杆原理要 早约200年。如图甲所示,“权”表示释陀的重力,“重”表示被称物体的重力,“标”“本” 表示力臂,于是小明自制了一把杆拜,发现当秤陀质量一定,称量物体越重,杠杆平衡时, 秤陀距提组这远。他与同学讨论后提出以下探究间题:杠杆平衡时,如果阻力和动力臂 4 定:动力与阻力臂之间有什么关系?他们利用铁架台、帝有刻度的杠杆、细线、弹簧测力 △A44△A 计、足够数量的相同钩码等实验器材完成对科学问题的探究, 线 △AA△△△ △△Aaaa A△△△△△ △△△△A△ A△4△4 v (1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,如图乙所示,发现杠杆左端下沉。 △△△A△ 要使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向 (选填“左”或“右")调节,这样 做的目的是 (2)如图丙所示,小明将左侧钩码看作秤究,钩码对杠杆的拉力视为阻力,右阔弹簧测力 △△△△△ 计对杠杆的拉力视为动力,实验时,保持红杆左侧钩码的个数以及 不变,通 过放变钩码悬挂位置来改变阻力臂大小,当杠杆在水平位置平衡时读出右侧弹簧测力计所 测动力示数,将数据记录在表格中,分析表中的数据,可以得出结论:阻力和动力臂一定。 A△△A△a A△△AAA 八军极物理试题第3页(共8页) 在杠杆平衡的情况下, 次数 动力FN 动力臂I/cm 阻力FN 阻力臂/cm 1 1 10 2 5 2 2 10 2 10 3 3 10 15 (3)分析实验数据,小明又发现,杠杆平衡时满足“动力×动力臂=阻力×阻力臂“。为 了使这一结论更具有普遍性,他们要在以上实验的基础上,使 和 也 不相同,继续实验收集数据… 22。在探究“影响浮力大小与愿些因素有关”的实验中,实验小组的同学们用弹簧测力计挂着 同一金属块进行了如图所示的操作, (a) (b) (dl (e) (1)弹簧测力计使用之前应该在 方向调零(选填“竖直”或“水平"),由(a) 图中弹簧测力计示数可知金属块的重力为 N. (2)观察分析(b)、(©)两图的实验,小丽同学认为“物体浸在液体中越深,受到的浮力 越大”,即物体从(b)图到(c)图位置的过程中,浮力变大了,小华同学认为“浮力大小 与物体浸在液体中的深度无关”,并在(c、()两图的实验中证实了自己的观点。 你认为 同学的观点是错误的,理由是 一·经过认真分析 发现,小丽同学的实验适用于探究浮力大小与 的关系。 (3)观察分析 两图的实验可知,浸在液体中的物体所受浮力大小跟液体 密度有关。 (4)实验中由于握着弹簧测力计的手臂易晃动,导致测力计示数不稳定,读数困难,请说 出一种改进措施: (5)图中能正确反映金属块下表面刚好接触水面开始到()图位置时,弹簧测力计的示 数F与金属块下表面到水面距离h关系的图像是 ↑F/N ↑F/N ↑F/N ↑F/N h/cm h/cm 0 h/cm /cm A 0 c 0 23,小明在“探究物体的动能大小跟爆些因素有关”的实验中,他用质量不同的两个钢球M 和N(N的质量大于M)分别从不同的高度h和H(H>h)由静止开始滚下,观察木块B 八年级物理试题第6页(共8页) 被擅击后移动的距离,实验过程如图所示。 本块数 毛巾 丙 (1)小明通过观察木块B移动的 长短,来判断小球动能的大小,这种研 究方法是 (选填“控制变量法”或“转换法”)。若水平面绝对光滑,本实验 将 (选填“能”或“不能”)达到探究目的, (2)由图甲、乙两图可得实险结论:物体的动能大小与 一有关。 (3)小丽根据图甲、丙两图得出结论:物体的动能大小与质量有关,她的结论 (选 填“正确”或“错误"),理由是: (4)另一同学用图丁所示的方法探究动能的大小与速度的关系,他将相同质量的小球从不 同高度(2>1)由静止开始释放,通过观察木块在铁板和毛巾上滑行的距离来判断小球 动能的大小,这种方法是的(选填“正确”或“铅误")。 五、计算厘(24题6分,25愿7分,共13分.解题时要写必要的文字说明、依据的主要公式 成变形公式,起算过程和结果要写明单位,只有结果、没有过程不能得分) 24.用如图所示的滑轮组匀速提升重力为60N的物体,在绳子自由端移动6m的过程中,拉力 F做的功为150,所用时间为55.求: (1)拉力F做功的功率。 (2)滑轮组的机械效率。 (3)若克服摩擦和绳重所做的功为总功的2%,则动滑轮的重力多大? 八年级物理试思第7页(共8页) AA△△&A 25.某同学受“怀丙打物铁牛”故事的启发,设计了如下“打物”过程:如图甲,金属块A △△△△4a 部分陷入龄泥内,金属块A上表面距离水面60cm,轻质小船装有12N的沙石,细绳将金 △A AAAA 属块A和小船紧连,铜绳对小船的拉力为3,船的上沿与水面恰好相平:将小船内所有沙 △△4A△4 石清除后,金属块A被拉出龄泥静止在水中,静止时,小船有的体积露出水面,如图乙所 AA4A△4 △△AAA△ 示。已知金属块A的体积为3×10“),小船的质量、细绳的质量和细线的体积均忽略不计, △△△△A△ 求: △△△△△△ 小船 △△△△△ 4△△△△△ 4a44△4 淤泥 △4△△a△ 甲 △△△44A (1)甲图中,金属块A上表面受到的水的压强: (2)乙留中,金属块A所受的浮力: (3)求金属块A的密度, △△△△A△ a△△△△a Aa4△△△ △A△△△△ △△△△△a △△△△△△ 4A△4△4 钱A44△△d △A△AA△ a△a△aA △△a△A△ a△4a44 △a△4aa △44a4a △△6a4a △aaAa△ 4△44△d △a44Aa △a△△△a 八年级物理试第8页(共8页) Aa△△△△

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