M1U2 It’s more than four hundred metres high(分层作业)英语外研版一起六年级上册

2025-10-30
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语外研版(一起)(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 Unit 2 It's more than four hundred metres high!
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 48 KB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-07-09
作者 学霸都市工作室
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审核时间 2025-07-09
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来源 学科网

内容正文:

M1U2 It’s more than four hundred metres high(分层作业) 基础练 一、单项选择题 1.Please _____ me about the Empire State Building. (     ) A.tell B.say C.speak 2.The people who built this palace _____ very clever and strong. (     ) A.was B.were C.is 3.Let’s _____ the hill this weekend. (     ) A.climb B.climbs C.climbing 4.Look at the building in this picture. It’s _____ office building. (     ) A.a B.an C./ 5.—_____ is this pen? (     ) —It is about 15 centimetres long. A.How old B.How long C.How high 6.These buildings are five _________ metres high. (     ) A.hundred B.hundreds C.thousands of 7.—What can you see there? (     ) —_________. A.A lot of old things. B.Yes, it is. C.It’s about two hundred years old. 8.—_____ is the office building? (     ) —It’s more than 500 meters high. A.How long B.How high C.How tall 9.We’ve got __________ of very big and beautiful cities in China. (     ) A.one B.lots C.lot 10.Look at this beautiful building. Let’s ________ to the top. (     ) A.play B.climb C.see 二、根据首字母提示完成句子 1.The mountain is r high. We can’t climb it. 2.Let’s climb to the t of the mountain together. 3.It’s four hundred m high. 4.The Empire State B is very important in New York. 5.Do you want to (爬) the stairs to the top? 三、用所给词的适当形式填空 1.【跨学科·名著】1.Please tell________(I) more about Journey to the West. 2.This_______(build) is very high. 3.It’s eight hundred_______(metre) high. 4.Do you want_______(climb) the stairs to the top? 5.【新情境·红色景点】This ________(be) the Jianggangshan Revolution Museum(井冈山革命博物馆). 四、用方框内所给词的适当形式填空。 more    hundred    building    be    place 1.My favourite in China is Dalian. It’s my home town. 2.Look at these ! They are so beautiful. 3.Can you tell me about this building? 4.There are of people in the train station now. 5.There any soup here yesterday. 提升练 五、连词成句 1.to    do    want    climb    you    it (?) 2.about    it’s    hundred    two    years    old (.) 3.me    about    can    tell    it    more    you (?) 4.is, a, it, building, beautiful (.) 5.fifty    the    is    high    clock    metres (.) 六、匹配题 给下列句子选择合适的答语。 A.It’s five pounds. B.She’s nine. C.He is more than one metre tall. D.It’s more than three thousand kilometres long. E. It’s more than three hundred metres high. 1.How long is this river? ( ) 2.How tall is the boy? ( ) 3.How high is that building? ( ) 4.How old is your sister? ( ) 5.How much is it? ( ) 七、补全对话(有一项为多余选项) A: Is it a museum? B: 1 A: 2 B: Yes, it is. A: 3 B: It’s about one hundred years old. A: It’s a beautiful place. B: Yes. 4 A.How old is it? B.It’s also my favourite museum. C.Is it in your town? D.Yes, it is. E.How old are you? 拓展练 八、阅读理解 【情景题】阅读对话,选择正确的答案。 Guide: Hello! Welcome to Qingdao, I'm your guide(导游). Nice to meet you! Sam: Nice to meet you, too. Can you tell me something about Qingdao? Guide: Sure. Qingdao is in the east of China. Sam: How old is it? Guide: It's about six thousand years old. Here we get to the Zhongshan Road. Sam: I love sea very much. Look! What's that? Guide: Zhan Qiao(栈桥). It is the symbol(标志)of Qingdao. It`s very beautiful. 1.Where is Sam now? (     ) A.In Oingdao. B.In Oinghai. C.In Qingzhou. 2.How old is Qingdao? (     ) A.About sixty years old. B.About six hundred years old. C.About six thousand years old. 3.What is the symbol of Qingdao? (     ) A.The sea. B.Zhan Qiao. C.The Zhongshan Road. 参考答案及解析 1.A 【详解】句意:请给我讲一下帝国大厦。本题考查动词辨析。A告诉,B说,C说(语言)。tell sb. about sth.告诉某人关于某事的信息,符合句意,故选A。 2.B 【详解】句意:修建这座宫殿的人们非常的聪明和强壮。本题考查be动词。根据句中的 built可知,本句时态是一般过去时,且主语 people是集合名词,所以此处的 be动词应用 were,故选B。 3.A 【详解】句意:这个周末让我们去爬山吧。本题考查动词的形式。let’s do sth让我们做某事,climb爬,动词原形。故选A。 4.B 【详解】句意:看这张图片中的大楼。这是一座办公大楼。本题考查不定冠词。office building办公大楼,是单数名词词组,且office首字母是元音音素,前面要用不定冠词an,故选B。 5.B 【详解】句意:—这支钢笔有多长?—它大概15厘米长。本题考查其他固定搭配和特殊疑问句。A多少岁,B多长,C多高。根据答语15 centimetres long可知,问句是对长度的提问,故选B。 6.A 【详解】句意:这些建筑物有五________米高。本题考查数词的用法。A百,B百,C成千上万。five后接hundred的原形,A符合题意,故选A。 7.A 【详解】句意:—你在那里能看到什么?—很多旧东西。本题考查特殊疑问句答语。A很多旧东西。B是的,它是。C距今大约已有两百多年的历史了。问句询问看见什么,答语应该回答所看见的东西,选项A符合题意,故选A。 8.B 【详解】句意:—这幢办公楼多高?—它有500多米高。本题考查固定搭配和特殊疑问句。A多长,B多高,C多高,根据答语中high可知选项B符合题意,故选B。 9.B 【详解】句意:我们在中国有____非常大而美丽的城市。cities是复数形式,可知lots of 许多,符合题意。故选B。 10.B 【详解】句意:看这高大的建筑物。让我们爬到顶。根据句意可知应说爬到顶部,A玩,B爬,C看,故选B。 二、1.really 【详解】这座山真的很高。我们不能爬上去。本题考查副词的用法。high高的,是形容词,前面应该用副词修饰,really真的,符合句意,故答案为really。 2.top 【详解】句意:让我们一起爬到山顶。本题考查其他固定搭配。the top of …在……顶部,符合句意,故答案为top。 3.metres 【详解】句意:它有400米高。本题考查可数名词及其单复数。根据句意及首字母可知该单词为metre米,four hundred四百,后面要用可数名词的复数形式,meter米,复数形式为metres,故答案为metres。 4.Buildin 【详解】句意:__________在纽约非常重要。本题考查专有名词。根据句意可知首字母提示,可知考查单词building建筑。Empire State Building帝国大厦,故答案为Building。  5.climb 【详解】句意:你想要跑楼梯到顶部吗?根据want to do sth.想要做某事,可知该空填动词原形,爬是动词,英文是climb,故答案为climb。 三、1.me 【详解】“tell” 是动词,其后接人称代词宾格作宾语,“I” 的宾格形式是 “me” ,所以填 “me” ,表示 “请给我讲讲更多关于《西游记》的内容” 。 2.building 【详解】“this”(这个)后接可数名词单数,“build” 是动词,其名词形式 “building” 表示 “建筑物;楼房” ,符合 “这座建筑物很高” 的语境,所以填 “building” 。 3.metres 【详解】“eight hundred”(八百)后接可数名词复数,“metre”(米)的复数形式是 “metres” ,用于描述高度 “八百米高” ,所以填 “metres” 。 4.to climb 【详解】“want to do sth.” 是固定用法,意为 “想要做某事” ,所以此处用 “climb” 的不定式形式 “to climb” ,表示 “你想要爬楼梯到顶部吗” 。 5.is 【详解】“this”(这个)作主语时,be 动词用 “is” ,句子是一般现在时,描述 “这是井冈山革命博物馆” ,所以填 “is” 。 四、1.place 2.buildings 3.more 4.hundreds 5.wasn’t 【解析】1.句意:在中国我最喜欢的地方是大连。这是我的家乡。place地方,根据is可知用单数,故答案为place。 2.句意:看看这些建筑物!他们是如此美丽。根据题干中these,可知其后的名词要用复数形式,根据句意,可知是建筑物building,变为buildings。故答案为buildings。 3.句意:关于这座建筑你能告诉我更多的信息吗?more更多的,符合句意,故答案为more。 4.句意:现在火车站里已经有数以百计的人了。hundreds of数以百计,固定搭配。故答案为hundreds。 5.句意:昨天这里没有汤。根据题干中any,可知句子是否定句,soup是不可数名词,所以be动词要用单数,根据题干中yesterday,可知句子是一般过去时,所以be动词要用was,was not可缩写为wasn’t。故答案为wasn’t。 五、1.Do you want to climb it? 【详解】本题考查句子结构,want to想,do助动词,climb爬,you你(们),it它,根据所给问号,可知句子是疑问句,根据词义连成句子:你(们)想爬吗?故答案为Do you want to climb it? 2.It’s about two hundred years old. 【详解】本题考查句子结构,about大约,it’s它是,two hundred years old两百年的历史,根据所给句号和单词,可知句子是陈述句,根据词义连成句子:它大约有两百年历史。故答案为It’s about two hundred years old. 3.Can you tell me more about it? 【详解】本题考查句子结构。me我,you你(你们), can能,more about更多关于,tell告诉,it它。根据所给问号可知句子是疑问句,根据词义连成句子:你(你们)能告诉我关于它更多的信息吗?故答案为Can you tell me more about it? 4.It is a beautiful building./It’s a beautiful building. 【详解】本题考查句子结构,is是,a一座,it它,building建筑,beautiful漂亮的,根据所给句号和单词,可知句子是陈述句,根据词义连成句子:它是一座漂亮的建筑。由于It is=It’s,故答案为It is a beautiful building.或者It’s a beautiful building. 5.The clock is fifty metres high. 【详解】本题考查句子结构。fifty五十,the clock钟表, metres米, metres高。 根据所给句号可知句子是陈述句,根据词义连成句子:这钟有五十米高。故答案为The clock is fifty metres high. 六、1.D 2.C 3.E 4.B 5.A 【解析】1.句意:这条河有多长?答语应回答河的长度,选项D“它有3000多千米长。”句子匹配,故选D。 2.句意:这个男孩有多高?答语应回答男孩的身高,选项C“它有1米多高。”句子匹配,故选C。 3.句意:那幢楼有多高?答语应回答楼房的高度,选项E“它有300多米高。”句子匹配,故选E。 4.句意:你的妹妹(姐姐)多少岁?答语应回答妹妹(姐姐)的年龄,选项B“她九岁了。”句子匹配,故选B。 5.句意:它多少钱?答语应回答价格,选项A“5英镑。”句子匹配,故选A。 七、1.D 2.C 3.A 4.B 【导语】本文主要是围绕博物馆的情况展开的对话。 1.上句问:这是一座博物馆吗?句子是be动词is引导的一般疑问句,可知本句要用yes或no来回答,选项D“是的,它是。”符合语境,故选D。 2.下句答:是的,它是。可知问句应为be动词is引导的一般疑问句,选项C“它是在你们的镇上吗?”符合语境,故选C。 3.下句答:它有100多年的历史。可知问句应问有多少年的历史,选项A“它有多久的历史?”符合语境,故选A。 4.上句说:它是一个美丽的地方。可知本句应对博物馆做出评价,选项B“它也是我的最爱。”符合语境,故选B。 八、1.A 2.C 3.B 【解析】1.由对话Guide: Hello! Welcome to Qingdao,可知他们在青岛,故答案为A。 2.由对话Guide: It's about six thousand years old.可知有6000年历史,故答案为C。 3.由对话Guide: Zhan Qiao(栈桥). It is the symbol(标志)of Qingdao.可知答案为B。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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