吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县2024-2025学年八年级下学期7月期末物理试题

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2025-07-08
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 吉林省
地区(市) 松原市
地区(区县) 前郭尔罗斯蒙古族自治县
文件格式 PDF
文件大小 2.88 MB
发布时间 2025-07-08
更新时间 2025-07-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-08
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来源 学科网

内容正文:

前郭县2024一2025学年度第二学期期末考试 八年级物理试卷 思号 四 五 总分 得分 单项选择盟(每小题2分,共2分) 1.下列精述符合实际的是 容 A托起一本物用课本的力约为然 且.一张服纸对木平魔面的压溪为100 C锌两个鸡蛋举高一米监功约牡0J D.一名中学生重约5N 皇文学中蕴含很多物理知识下列剩说法不正确的是 需 “列拿维鸡”说明一个物体不能产生力的作用 “借酸月下门中敲门的力的施力物体是人 c. “鲁我恒上三重茅”说明力可以改变物体的运动状奉 D.“意流直下三干尺”是由于水受到重力的方向是重直向下韵 1下列生括场景中,属于拥大擦力的是 入行李箱底露安陵滚轮 B精白行车车时,用力捏紧车同 C冰查的底面新作的非常光滑 几给生情的笑芯瀛加倒滑油 4下列事例中的“压,与大气压相关的是 A用注射器将药覆“压”入病人肌询内且滑水员需穿抗·压”潜水阻 C压路机把路面“压”得平整 紧“压”在填上的吸登挂州 拟 ,如图所示。下列工具在使用时属于费力红杆的是 人核桃夹子夹核桃 且羊角睡拔钉子 C瓶尼子打开瓶盖 重棋子夹食物 反如图所示。将间一个小球分别做入甲,乙再种不同液体中,静止时小球在甲麦体中语 浮,在乙液体中悬浮,此时两藏面相平。则下列说法中正确的是 A甲液体的密度小于乙麦体的密度 置小球在甲液体中所受浮力小于在乙液体中所受浮力 C甲覆体对容器底的压强大于乙液体对容器底的压强 ®两客器对地面的压强相等 二,填空题(每空1分。共16分】 1如图所示。在身时小明用力将弹簧拉力器拉长,说明力可以改变物体的 用力越大弹夏被拉伸的越长。证明 会影响力的作用效果:同时小明也感受到 拉力器聘手的拉力。是因为 在弹性限度内弹簧的伸长量和小明 德加韵拉力成 从如图所示, 伞运动贝从直开机上跳下,在没有打开降落平封,运诗员加速下落,运 动员在北过程中曼到的力是 (选填·平衡力。“非平衡力”), 八年辑物理试卷 共4 运动员的动能 三:打开蜂落中后在空中竖直下得。已知运动员和降落伞(看成一个 整体)的总重为80风运动员和障落伞所受空气阻力大小为70QN,运动员和降落中所受韵 重力和空气阻力的合力为 风方向 且琴程时小用果鱼擦部大巴到长白山微遵,当率急转弯时。身体会倾斜,这是由于人具有 :他的做行双肩包的有很宽是为了 ↓他发现在爬山过程中密封的 面包餐子连渐醒察了起菜,这是因为 在下山的过程中小明时背包 。(运填“徽功”或“不做功”)。 第速 第10是图 1《天工开物·作》中纪录了并盐的生产过程。如图所示为从井中设肉的示意图。其神 相当于一个 ,可以改变力的 :已知盐0桶重1C饭,盐卤重100N。人 施加的拉力为25N,10:内将候和盐卤升高2,副的机城效常为 。换一个容积 相同但质量更小的桶可以 机械发串, 三。作图题(每小领2分,共4分】 引.如固所示,物体A静止在斜而上。请面出历设的摩源力和它对斜面的压力。 第题图 第四唐 12如图所示,枯锦是我国古代设水的一种梵置.可看作红杆。销在管化图的点处作出水相 所受重力的示意图.井测出力F的力冒L, 四,篱答是(每小题2分,共4分】 13.请用物理学知识解释“严禁高空节物”的原因。 14如图是中国辽宁假程山东服罐队首次开眠双糕母物队高练,请用物 乳知识解释两腹航母并样慕行时不旋盘得太近的原因, 五、计算驱(每小题5分,共0分) 15如图所示,水壶内装有10s的水,水莱为12C黑,水麦度面为70c, 求:(败g0w/小g)(1)水时壶底的压强:()水对透城的压力. 人年设物理试香第?真共4其 C⑤扫描全能王 3低九参在时销程指标 低如图是用于物南配送的新型无人年驶电动货车,端载时的总质量为, 若满载的皆车0匀速直线行徒1000,师受阻力大小为车重的0.04倍。 求:【=路/k) ()货车端镜时的重力: (粉货车匀速直线诺动时牵引力做功的功率, 六,实验与探究题(2小题量后一空2分,其它小盟每空1分,共24分) 17.小明为探究杠杆的平衡条作”,准备了杠析,铁桌台。若干陶等图材。 ()如图甲。小明将杠杆安装到铁果台上。静止枚置。为使杠杆在水平位置平街。应将两端 的平衡螺母向侧适当调节,将杠杆调至水平平衡的目的是便于」 ()如图乙所示:杠杆调节平街后,在点挂3个钩码。B点挂 个钩码。此时杠杆再次 在水平位置平衡。 ()小明权究得出杠杆的平衡条件后,利用夏边的材料制作了杆评,如图丙所示。若想增大 该杆秤的量程,下列方案可行的有 A将提组0向右移盘将提链O响左移C增大秤酸质量肌减小秤院质量 18.桥梁设针新实小机的同学在学习了压力的知武后,对于纸桥能承受的最大压力祖感兴 里,于是他们选用相同的张做成不同的低桥进行实数如图所示,在纸桥中央不断地故上 硬币,直到疑顿埋南,记录北时硬币的个数然后,改变桥墩间,记录纸桥绵陷时现币个数, 实验数据记录如下表所示, 序号聚面形状桥嫩阿距离/细硬币个数 14 37 17 面●@0 5 40 20 《)实验中探究的是抵桥能承受的最大压力与 和 的关系。 ()实验中用 来反骏纸桥能承受的最大压力: 3)分析1,2或3,两超实铃可以得出纸桥能承受的最大压力与截面形状的关系,结论是 1夏为了探究骨动摩瘦力的大小果幕些因素有关,小明同学进行了如下图所示的实验。 4 (1)实酸中皮沿水平方向拉动木块,此时木块受到的拉力等于清动字骤力的大小 ()小阴同学刚开始拉木块时,木块没有藏拉动,削木块所受原擦力的大小 填“大于”“小于“或“等于”)拉力的大小。 ()对比印,丙两次实验可以得出湖动摩整力的大小与 有关。 (4)小明同学发现,实数过程中最龙控制术块保特稳定的匀速运动,于是对实验进行了或 进。如西丁所示。水平拉动木板向左运动,弹簧测力计的示数为点,B弹贵测力计 的示数为26丽,别木块受到的摩擦力方向为水平向 (选填“左或“右”), 木板与木块之同的摩膜力大小为 20在“探究液体压强大小与哪些因素有美”的实数中,小用进行了如图所示的操作 改益数随 ()实验所用压强计的金属仓上的橡皮便应该进用 (选填薄”或“厚”)一些的. 《)图中金属盒在水中一定深度处使金碱盒的橡皮膜朝向各个方向,发现形管左右两侧 水面高度差不变.北现象说期: 3)分析B.两正的实验现象, 一(选填“能”或“不能”)得出液体的压强与液 体的密度的关系。原因是: ()若将形管压强计改造成如图所示的装置,将两个探头分别放在左。右两个客器内,左 侧容器中是密腹为·的表体右附容器中是水,当吧管压强计左右两侧水面的离度差 为时.两探头所处的深度差为△点则©」 (法填”””成”<”)水, 1.下图为“探究浮力大小的影响因素”的实验过程, ()实触前需要将弹复测力计沿 方向调零。 四由步摩甲,丙可知物体浸投在水中帝受的浮力为 )比较甲、乙,丙三个步镶可以得出:物体所受浮力与 有关。 ()创新实验小组又利用自制的实验装置用同一物体进行探究,如图丁所家,将弹翼测力 计固定在支果上,通过向烧杯中逐事加盐水进行相关的实验探究, ①注烧杯中逐渐加盐水直到加调的过程中,弹簧测力计的示数变化情配显 ②盐水的密度是 kg/. 八年吸狗理试香第页共4夏 C⑤扫描全能王 3低九套位用销程指标对

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