M1U1 Did you come back yesterday(分层作业)英语外研版三起五年级上册

2025-10-30
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语外研版(三起)(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 Unit 1 Did you come back yesterday?
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 353 KB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-07-09
作者 学霸都市工作室
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-07-09
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来源 学科网

内容正文:

M1U1 Did you come back yesterday(分层作业) 基础练 一、单项选择题。 1.We sang and danced. (    ) A. B. C. 2.—______ you come back yesterday? (    ) —No, I didn’t. A.Are B.Did C.Do 3.Here is a postcard.最后签名是: (    ) _________, Lingling A.Love B.our C.us 4.He is sending an ______ to his friend. (    ) A.letter B.email C.book 5.Please ______ your homework first(首先). (    ) A.does B.finish C.have 6.—This is your food, Amy! (    ) —______ A.Yes, it is. B.Yes, here you are. C.Thank you. 7.I ______ some milk on my coat last week. (    ) A.drop B.am dropping C.dropped 8.—Did they meet John? (    ) —______ A.Yes, they did B.No, he didn’t C.No, they don’t 9.Did you ______ fish at the party? (    ) A.eat B.had C.do 10.My friend Jim was back ______ England. (    ) A.in B.of C.from 二、写出单词的过去形式。 1.play 2.cook 3.drop 4.are 5.have 6.meet 7.drop 8.go 9.come 10.visit 三、根据首字母及汉语提示完成句子。 1.Dad is (等待) for me at home. 2.These books are Daming’s. (那些) books are Amy’s. 3.Lingling, h up. Our bus is coming. 4.Do you want to go with u ? 5.She m her good friend in the zoo yesterday. 四、用所给词的适当形式填空。 1.They (eat) some ice creams then. 2.Lingling (visit) the Big Ben yesterday. 3.—Did you (come) back yesterday? —No, we (come) back last Sunday. 4.—Did you (walk) to school yesterday, Daming? —Yes, I did. 5. (that) boys are playing football in the playground(操场) now. 提升练 五、根据句意,从方框中选词填空。 go    Did    dropped    had    Do    visited    finish 1. you come back from China yesterday? 2.Yesterday we Big Ben and the London Eye. 3.Did your brother and sister to the park last Sunday? 4.Lingling didn’t her ice cream. She dropped it. 5.— you live in Beijing? —No, I live in Tianjin. 6.—Did they have a good day yesterday? —Yes. They a nice day in the park. 7.—Oh, no! I my books! —Let me help you. Here you are. 六、判断题。 1.判断句子与图片是(T)否(F)相符:John and Daming came to the park last Saturday. ( ) 2.判断句子与图片是(T)否(F)相符:They visited Big Ben last Sunday. ( ) 3.判断对话与图片是(T)否(F)相符:—Did you buy any watermelons yesterday? —Yes, I did. ( ) 4.判断句子与图片是(T)否(F)相符:Wait for me.  ( ) 5.判断句子与图片是(T)否(F)相符:They walked to school yesterday. ( ) 七、连词成句。 1.last    Sunday    she    back    came (.) 2.our, met, yesterday, I, English, teacher (.) 3.our, this, ice, cream, is (.) 4.they, for, waiting, are, me, at, home (.) 5.ice, cream, she, her, dropped (.) 八、补全短文。 1.元旦后,Betty给Linda寄了一封明信片,根据上下文或者给出的首字母、中文和图片的提示,把明信片中所缺的单词补充完整。 Dear Linda, Yesterday we had a party in our . (学校) Let me (告诉) you something about the party. The party started at eight o’ clock at night. We are all in the p . We watched the show. They sang and danced. The teacher performed a magic trick(表演了魔术). Daming acted like a (婴儿). That’s interesting. I drank some t with milk. It’s very delicious. We were very happy. Love, Betty 2.找出明信片中提及的事物。 A. B. C. D. E. F. G. 拓展练 九、读对话,选择合适的选项补全对话。 A : Hi, Lily. How are you? B : 1 You are back from Beijing. A : Yes, I’m home. B: 2 A : No, I came back last Sunday. B : What did you do in Beijing? A : 3 It’s long and old. B : Did you have fun in Beijing? A : 4 I had a good time in Beijing. B : Do you like Beijing? A : Yes, I do. 5 A.Did you come back yesterday? B.Yes, I did. C.I want to visit Beijing next year. D.I visited the Great Wall. E.I’m fine, thanks. 十、阅读理解。 (A)阅读短文,判断正(T)误(T)。 Jack got up at 7:00 in the morning. He brushed his teeth. Then he had breakfast at 7:20 in the morning. He walked to school at 7:40. He and his friends played a game after school. He didn’t win, but he was also very happy. He went back home at 5:30 in the afternoon. It was time for dinner. 1.Jack didn’t brush his teeth. ( ) 2.Jack had breakfast at 7:30 in the morning. ( ) 3.Jack went to school on foot. ( ) 4.Jack won the game, so he was very happy. ( ) 5.Jack went back home after dinner. ( ) (B)根据表格内容,判断下列句子正误,正确的写“T”,错误的写“F”。 Names Places to go Ways of transportation (交通方式) Food for lunch Sam park by bus milk and bread Lingling zoo by bike rice and fish Daming supermarket on foot beef noodles 1.Sam went to the park by bike. ( ) 2.Sam had some rice and fish for lunch yesterday. ( ) 3.Lingling visited the zoo yesterday. ( ) 4.Daming walked to the supermarket. ( ) 5.Daming had some soup for lunch. ( ) 十一、书面表达。 以“My Weekends”为题写一篇小短文。 要求:语句通顺,条理清晰。注意使用一般现在时。不少于40个单词。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 参考答案 一、1.C 【详解】句意:我们唱歌跳舞了。本题考查动词辨析,A游泳,B骑车,C唱歌跳舞,sang and danced表示唱歌跳舞,C符合题意,故选C。 2.B 【详解】句意:—你昨天回来的吗?—不,我不是。本题考查助动词。根据答语可知问句是did引导的一般疑问句,故选B。 3.A 【详解】句意:这是一张明信片。本题考查明信片的格式。A爱,B我们的,C我们,选项A符合题意,故选A。 4.B 【详解】句意:他正在给他的朋友发电子邮件。本题考查单词以辅音音素开头还是以元音音素开头。A信,以辅音音素开头;B电子邮件,以元音音素开头;C书,以辅音音素开头。an修饰以元音音素开头的单词,故选B。 5.B 【详解】句意:请首先完成你的作业。本题考查动词的辨析和动词的形式。A做,动词的第三人称单数;B完成,动词原形;C有,动词原形。句子是祈使句,动词用原形,finish符合句意,故选B。 6.C 【详解】句意:这是你的食物,艾米!本题考查交际用语。A是的,它是。B是的,给你。C谢谢。选项C符合题意,故选C。 7.C 【详解】句意:上周我一些牛奶落在外套上了。本题考查时态辨析和动词的形式。根据 last week可知是一般过去时,谓语动词用过去式dropped,故选C。 8.A 【详解】句意:他们遇见约翰了吗?本题考查一般疑问句的答语。did引导的一般疑问句,肯定回答是Yes, 主语+did. 否定回答是No, 主语+didn’t. 问句主语是they,答语主语也用they,故选A。 9.A 【详解】句意:你在机会上吃鱼了吗?本题考查动词辨析和动词的形式。A吃,动词原形;B吃/喝,动词过去式;C做,动词原形。根据句意可知表示吃,助动词did后跟动词原形,故选A。 10.C 【详解】句意:我的朋友吉姆从英国回来了。本题考查动词短语,be back from从……回来,故选C。 二、1.played 2.cooked 3.dropped 4.were 5.Had 6.met 7.dropped 8.went 9.came 10.visited 【解析】1.play的过去式是规则变化的,直接加ed,故答案为played。 2.cook的过去式是规则变化的,直接加ed,故答案为cooked。 3.play的过去式是规则变化的,双写尾字母再加ed,故答案为dropped。 4.are的过去式是不规则变化的,是were,故答案为were。 5.have的过去式是不规则变化的,是had,故答案为had。 6.meet遇见,动词,其过去式是不规则变化,过去式是met。故答案为met。 7.drop掉下,动词,其过去式是双写末尾字母p,再加ed。故答案为dropped。 8.go去,动词,其过去式是不规则变化,过去式是went。故答案为went。 9.come来,动词,其过去式是不规则变化,过去式是came。故答案为came。 10.visit拜访,动词,其过去式是在单词末尾加ed。故答案为visited。 三、1.waiting 【详解】句意:爸爸正在家等我。本题考查动词的形式。等待wait,wait用现在分词waiting,与is构成现在进行时,故答案为waiting。 2.Those 【详解】句意:这些书是大明的。那些书是艾米的。本题考查指示代词,那些those,故答案为Those。 3.hurry 【详解】句意:玲玲,快点。我们的公共汽车要来了。本题考查动词短语,根据句意及首字母,可知短语为hurry up快点,故答案为hurry。 4.us 【详解】句意:你想和我们一起去吗?本题考查人称代词。根据句意及首字母,可知单词为us我们,人称代词宾格,做介词with的宾语,故答案为us。 5.met 【详解】句意:她昨天在动物园遇到了她的好朋友。本题考查动词的形式。根据句意及首字母,可知单词为meet遇见,根据时间可知句子是一般过去时,meet用过去式met,故答案为met。 四、1.ate 【详解】句意:他们那时吃了一些冰淇淋。本题考查动词的形式。根据then可知句子是一般过去时,eat用过去式ate,故答案为ate。 2.visited 【详解】句意:玲玲昨天参观了大本钟。本题考查动词的形式。根据时间可知句子是一般过去时,visit用过去式visited,故答案为visited。 3.come came 【详解】句意:—你们昨天回来的吗?—不,我们上星期天回来的。本题考查动词的形式。助动词did后跟动词原形come;根据时间可知答语是一般过去时,come用过去式came。故答案为come,came。 4.walk 【详解】句意:—大明,你昨天走路去的学校吗?—是的,我是。本题考查动词的形式。walk走路,助动词did后的动词用原形。故答案为walk。 5.Those 【详解】句意:那些男孩正在操场上踢足球。本题考查指示代词。that那个,boys男孩们,可数名词复数形式,前面that用复数形式those那些,放在句首,首字母要大写,故答案为Those。 五、1.Did 2.visited 3.go 4.finish 5.Do 6.had 7.dropped 【解析】1.句意:你昨天从中国回来吗? 根据yesterday可知这里需要使用过去时态,主语是you,故助动词用did,故答案为Did。 2.句意:昨天我们参观了大本钟和伦敦眼。 根据Yesterday可知这里需要一个表示过去完成的动作,visited参观,符合题意,故答案为visited。 3.句意:你哥哥和姐姐上星期天去公园了吗? 根据助动词Did后面跟动词原形,go去,符合题意,故答案为go。 4.句意:玲玲没有吃完她的冰淇淋。她弄掉了它。 根据didn’t和her ice cream以及She dropped it可知,这里需要一个表示未完成的动作,故答案为finish。 5.句意:—你住在北京吗?—不,我住在天津。根据回答可知,这里需要一个助动词来构成一般疑问句,句子时态是一般现在时,故答案为Do。 6.句意:—他们昨天过得愉快吗?—是的。他们在公园度过了美好的一天。根据句意可知此处表示度过了美好的一天have a nice day,句子时态是一般过去时,需用动词的过去式had,故答案为had。 7.句意:—哦,不!我把我的书本丢了!—让我帮你。给你。根据句意可知这里表示丢失的动作,dropped丢失,符合题意,故答案为dropped。 六、1.F 【详解】句意:约翰和大明上周六去了公园。本题考查陈述句和动词短语。图中的孩子们在踢足球,句图不符,故答案为F。 2.F 【详解】句意:他们上周日参观了大本钟。本题考查陈述句的肯定形式和名词辨析,图中是London Eye,句子与图片不符,故答案为F。 3.T 【详解】句意:—你昨天买西瓜了吗?—是的,我买了。本题考查助动词引导的一般疑问句及其回答和名词辨析。watermelons西瓜,对话与图片相符,故答案为T。 4.T 【详解】句意:等等我。本题考查祈使句。根据图片可知男孩在追赶公交车,让公交车等一等,句子与图片相符,故答案为T。 5.T 【详解】句意:他们昨天走路上学。本题考查陈述句和动词辨析。图片中的小孩走路上学,句图相符,故答案为T。 七、1.She came back last Sunday. 【详解】本题考查句子结构。last Sunday上周日,she她,came back回来,根据所给句号和单词,可知句子是陈述句,根据词义连成句子:她上周日回来的。故答案为She came back last Sunday. 2.I met our English teacher yesterday. 【详解】本题考查句子结构。our我们的,met遇见,yesterday昨天,I我,English英语,teacher老师。根据所给句号和单词,可知该句是陈述句。根据所给词义连成句子:我昨天遇见了我们的英语老师。故答案为I met our English teacher yesterday. 3.This is our ice cream. 【详解】本题考查句子结构。our我们的,this这个,ice cream冰淇淋,is是。根据所给句号和单词,可知该句是陈述句。根据所给词义连成句子:这个是我们的冰淇淋。故答案为This is our ice cream. 4.They are waiting for me at home. 【详解】本题考查句子结构。they他们,are waiting for正在等待,me我,at home在家。根据所给句号和单词,可知该句是陈述句。根据所给词义连成句子:他们正在家里等我。故答案为They are waiting for me at home. 5.She dropped her ice cream. 【详解】本题考查句子结构。ice cream冰激凌,she她,her她的,dropped掉落,根据所给的句号和单词,可知句子是陈述句,根据所给的词义可连成句子:她把冰激凌掉了。故答案为She dropped her ice cream. 八、1.school tell playground baby tea 2.ACEFG 【导语】本文描述的是贝蒂给琳达写的一封明信片。 1.(1)句意:昨天我们在学校举办了一场派对。 学校school,可数名词单数,故答案为school。 (2)句意:让我告诉你一些关于派对的事情。祈使句中用动词原形,告诉tell,故答案为tell。 (3)句意:我们都在操场上。根据图片和首字母,可知是操场playground,故答案为playground。 (4)句意:大明表现得像个婴儿。婴儿baby,可数名词单数,故答案为baby。 (5)句意:我喝了一些奶茶。根据图片和首字母,可知是名词词组奶茶tea with milk,故答案为tea。 2.根据短文中提到的A老师 teacher,C婴儿baby,E大明 Daming,F奶茶tea with milk,G唱歌跳舞sang and danced,故答案为ACEFG。 九、1.E 2.A 3.D 4.B 5.C 【导语】本文讨论了去北京的事情。 1.上句问:你好吗?可知这句回答好不好,选项E“我很好,谢谢。”符合语境,故选E。 2.下句说:不,我上星期天回来的。可知这句是一般疑问句,选项A“你昨天回来的吗?”符合语境,故选A。 3.上句问:你在北京做什么了?可知这句回答做的事情,选项D“我参观了长城。”符合语境,故选D。 4.上句问:你在北京玩得开心吗?可知这句用yes或no回答,选项B“是的。”符合语境,故选B。 5.结合上文,选项C“我明年想参观北京。”符合语境,故选C。 十、(A)1.F 2.F 3.T 4.F 5.F 【导语】本文是关于杰克的日常。 1.句意:杰克不刷牙。根据原文“He brushed his teeth.”可知杰克刷牙,所以题干叙述错误,故答案为F。 2.句意:‌杰克在早上7:30吃早饭‌‌。根据原文“Then he had breakfast at 7:20 in the morning.”可知杰克在早上7:20吃早饭‌‌,所以题干叙述错误,故答案为F。 3.句意:杰克步行去上学。根据原文“He walked to school at 7:40.”可知杰克在7:40步行去上学,所以题干叙述正确,故答案为T。 4.句意:杰克赢得比赛,所以他非常开心。根据原文“He didn’t win, but he was also very happy.”可知杰克没有赢得比赛,但是他也非常开心,所以题干叙述错误,故答案为F。 5.句意:杰克晚饭后回家。根据原文“He went back home at 5:30 in the afternoon. It was time for dinner.”可知杰克在下午5:30回家,正是晚饭的时间,所以题干叙述错误,故答案为F。 (B)1.F 2.F 3.T 4.T 5.F 【分析】表格大意:表格介绍了山姆、玲玲和大明去的地方、交通方式和午餐吃的食物。 1.句意:山姆骑自行车去公园了。根据所给的表格,可知山姆乘公共汽车去公园了,句子与表格内容不符,故答案为F。 2.句意:山姆昨天午饭吃了一些米饭和鱼。根据所给的表格,可知山姆昨天午饭吃了面包和牛奶,句子与表格内容不符,故答案为F。 3.句意:玲玲昨天参观了动物园。根据所给的表格,可知玲玲昨天参观了动物园,句子与表格内容相符,故答案为T。 4.句意:大明步行去超市。根据所给的表格,可知大明步行去超市,句子与表格内容相符,故答案为T。 5.句意:大明午餐喝了一些汤。根据所给的表格,可知大明午餐吃了牛肉面,句子与表格内容不符,故答案为F。 十一、范文: My Weekends On Saturday morning I read English for an hour, and then I go fishing with my dad after lunch. In the evening I do my homework. On Sunday morning I play the violin. In the afternoon I go to the supermarket with my mum. Then we have dinner together and watch TV. I go to bed at nine o'clock. I have a good time on weekends. 【详解】1.题干解读:该题目要求用第一人称写出自己的周末。然后阐述周末具体打算做的事情。注意文章为一般将来时态并要符合句子数量要求。 2.参考词汇与句型: 参考单词:weekend周末, go fishing去钓鱼,violin小提琴,supermarket超市 参考句型:主语+be going to +动词原形+其他。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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