专题3 类型1 测量型实验-【通成学典】2025年新教材八年级物理暑期升级训练（人教版2024）

33 专题三　实 验 题 实验题主要考查实验仪器和测量工具的使用、基本的实验操作技能的掌握、探究性实验和测 量型实验的理解以及演示实验的观察和分析。解答实验题时,需要厘清实验设计、实验对象、实 验现象、实验的结论及实验的注意点。同时,还需要掌握实验的目的、原理、器材、步骤以及实验 数据的处理和分析方法。 类型1 测量型实验 1. 亲爱的同学,你会使用下面的仪器吗? 请你 根据所学知识回答下列问题。 (1) 如图甲所示,用刻度尺测量橡皮的长度, 正确的视线方向是 (填“A”或 “B”),该刻度尺的分度值是 cm,橡 皮的长度是 cm。 第1题 (2) 用秒表测量体育课上某同学800m跑步 的成绩,如图乙所示,秒表显示的时间是 s;图丙中物体C 重 N。 (3) ① 把天平放在水平桌面上,并进行调 平,如图丁所示,小明在操作上存在错误,你 认为错误之处是 。 ② 改正错误后,再正确操作,游码的位置和 砝码的摆放情况如图戊所示,则所测物体的 质量为 g。 2. 小潘利用如图甲所示的装置测量小车在斜面 上运动的平均速度,实验数据在图中已经标 出,图甲中上方是小车运动到A、B、C三处时 电子表的示数(数字分别表示“h:min:s”)。 第2题甲 (1) “测量物体运动的平均速度”实验的原理 是 。 (2) 实验中用 测量出小车通过的 路程。 (3) 实验中小车通过前半程AB 的平均速度 为 m/s,小车通过后半程BC 的平 均速度 (填“大于”“小于”或“等 于”)小车通过前半程AB 的平均速度。 (4) 小潘为了多次测量,找来另外一套器材 重新实验,只测得前半段路程的平均速度为 0.1m/s,后半段路程的平均速度为0.3m/s, 其他数据忘了记录。请你想想办法,帮他求 出全程的平均速度为 m/s。 (5) 如图乙所示的v-t图像中,阴影部分的 面积所表示的物理量是 。 第2题乙 A. 速度 B. 时间 C. 路程 D. 无法确定 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 2整合提升 拍 照 批 改 34 3. 某同学用温度计测量液体温度的实验步骤 如下: A. 估计被测液体的温度。 B. 取出温度计。 C. 观察温度计的量程及分度值,选择适当的 温度计。 D. 让温度计玻璃泡与被测液体充分接触。 E. 读出温度计的示数,并记录。 (1) 实验步骤正确的顺序应是 。 (2) 他在测量过程中的操作如图甲所示,请 指出他操作时的错误之处: 。 第3题 (3) 图甲中操作错误造成的后果是使加热 过程中测出的温度值偏 (填“高” 或“低”)。 (4) 纠正错误后,温度计的示数如图乙所示, 该液体的温度是 。 (5) 图丙所示的体温计的示数为 ℃。 第3题丙 4. 小明使用天平和量筒测量石块的密度。 (1) 将天平放在水平桌面上,如图甲所示为 小明刚调节完天平平衡的情形。请你指出 他调节过程中遗漏的操作步骤: 。补上遗漏步骤后,为使天平 重新平衡,应将平衡螺母向 调节。 第4题 (2) 用调好的天平称石块的质量,测量结果 如图乙所示,则石块的质量为 g。 接着他在量筒中倒入30mL的水,再将石块 浸没在水中,水面位置如图丙所示,则石块 的密度为 g/cm3。 (3) 下列操作中,会导致石块密度的测量值 偏大的是 。 A. 读取量筒示数时俯视液面 B. 先测石块的体积后测石块的质量 C. 石块放入量筒时有部分水溅起附在筒壁上 5. 小东与小刘同学发现酸奶很黏稠,于是用托 盘天平和量筒测定了某品牌酸奶的密度。 (1) 小东将天平放在水平桌面上,将游码移 至标尺左端的 处,此时指针位置如 图甲所示,但无论怎样移动平衡螺母,都不 能使指针指在分度盘的中央,他想了一下利 用手边的东西还是解决了问题,他可以在右 盘中 ,直到平衡为止。 第5题 (2) 调节天平平衡后,小东将酸奶倒入烧杯, 用天平测量烧杯和酸奶的总质量。通过加 减砝码的一番操作,当小东将砝码盒中最小 的砝码放入右盘后,横梁指针仍如图甲所 示,接下来他应该 。 A. 向右移动游码 B. 向右调节平衡螺母 C. 取下最小的砝码后移动游码 (3) 完成上述操作后天平平衡,情景如图乙 所示,则 烧 杯 和 酸 奶 的 总 质 量 m1 = g;他将烧杯中的酸奶倒入量筒中, 如图丙所示,则酸奶体积为 cm3;接 着测出烧杯的质量为28.4g,计算酸奶的密 度为 g/cm3。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 八年级物理(RJ版) 35 (4) 小刘发现小东测体积时,由于酸奶比较黏 稠,容易粘在量筒壁上流不下去,造成读取的 体积偏 ,于是他在第(3)步中,不再 利用量筒测体积,而是改用针筒(如图丁所 示)从烧杯中抽取5mL酸奶,再测量出烧杯 和剩余酸奶的总质量,就能计算出酸奶的密 度。不过细心的小刘在实验中发现5mL针 筒刻度线前的尖端还是有一点小“空隙”,这 会导致测得的酸奶密度比实际值 。 6. 2023年,研究人员在贵阳及周边地区发现了 2.5亿年前的特异埋藏化石库(如图甲所示 为其中部分化石),其展现了史上最大生物 大灭绝后的新世界。小榜和小高同学对化 石的密度产生了浓厚的兴趣,于是网购了一 小块化石,并从实验室借来一些仪器进行以 下实验。 甲 乙 丙 丁 戊 第6题 (1) 小榜将天平放在 桌面上,把游 码拨至称量标尺左端零刻度线处,发现横梁 稳定时指针偏向分度盘中央刻度线的右侧, 此时他应将平衡螺母向 (填“左”或 “右”)调节,使横梁在水平位置平衡。 (2) 小榜将化石放在左盘,向右盘中添加砝 码。当他将最小砝码放入右盘中时,指针偏 向分度盘中央刻度线右侧,他取出最小砝码 时指针偏向分度盘中央刻度线左侧,则此时 应 。 A. 调节平衡螺母的位置 B. 调节游码的位置 (3) 当横梁再次水平平衡时,右盘砝码和游 码的位置如图乙所示,则化石的质量m0 为 g。 (4) 因为化石体积较大,不能直接放入量筒 中,小榜往一质量为40g的烧杯中倒入适量 的水,并将化石放入杯中;一段时间后,在烧 杯壁记下此时水面位置为M,如图丙所示; 然后测得装有化石、水的烧杯总质量为 162.6g,则烧杯中水的体积为 cm3 (ρ水=1g/cm3)。 (5) 接着将化石从水中取出,再往烧杯中缓 慢加水,使水面上升至记号M 处,如图丁所 示,用天平测出烧杯和水的总质量为112g, 根据 所 测 数 据 计 算 出 化 石 的 密 度 为 g/cm3。 (6) 小高思考后发现化石会吸水(体积不 变),导致密度测量误差较大,于是擦干化石 表面的水,接着马上利用弹簧测力计再次对 化石的密度进行了测量。 A. 用细线将化石系好,悬挂在弹簧测力计 的下端,如图戊a所示,记录弹簧测力计稳定 后的示数为F1。 B. 在小桶里倒入适量的水,悬挂在弹簧测力 计的下端,如图戊b所示,记录弹簧测力计 稳定后的示数为F2。 C. 再用手提着细线的一端,将化石缓慢地浸 没在水中(化石不接触小桶的底部和侧壁), 如图戊c所示,记录弹簧测力计稳定后的示 数为F3。 ① 考虑到将化石从烧杯中取出时已经吸水, 上述 A、B、C步骤所测得的化石的密度 (填“偏大”“偏小”或“准确”),小高 再次陷入了沉思。 ② 请你综合小榜和小高的方案中的实验数据, 写出该化石密度相对最准确的表达式:ρ石= (用已知物理量的字母表示)。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 2整合提升 15 5. (1) 客车和游客的总重力G=mg=6000kg× 10N/kg=6×104N;电动机对客车和游客所做的 有用功W有用=Gh=6×104N×1000m=6× 107J (2) 整 个 过 程 所 用 时 间t=sv = 10×103m 4m/s =2.5×10 3s,总功W总=Pt=80× 103W×2.5×103s=2×108J,盘山公路的机械 效率η= W有用 W总 ×100%= 6×107J 2×108J×100%=30% (3) 由P=Wt= Fs t=Fv 得,电动机的牵引力F= P v= 80×103W 4m/s =2×10 4N,额外功W额外=W总- W有用 =2×108J-6×107J=1.4×108J,由 W额外=fs 可得,客车受到的阻力f= W额外 s = 1.4×108J 10×103m=1.4×10 4N 拉力和摩擦力不平衡 物体沿斜面匀速上升时,沿斜面向上的拉 力和摩擦力不是平衡力,则本题中客车在盘山 公路上匀速行驶时受到的阻力不等于牵引力, 阻力大小应该根据额外功进行计算。 6. (1) 由图乙可知,4s内拉力F 所做的功为 720J,则拉力F 做功的功率P=Wt1= 720J 4s = 180W (2) 某次操作中,将重360N的泥土以 0.4m/s的速度匀速提起,设工作的时间为t,由 W有用=Gh=Gvt可知,该装置此时提升泥土的有 用功W有用=360N×0.4m/s×t,该装置拉力F做的 总功W总=Pt=180W×t,故该装置此次提升泥土的 机械效率η= W有用 W总 ×100%= 360N×0.4m/s×t 180W×t × 100%=80% (3) 在提升泥土上升3m的过程 中,泥土运动的时间t2= h v= 3m 0.4m/s=7.5s ,拉 力F 做的总功 W总 =Pt2=180W×7.5s= 1350J,提升泥土的有用功W有用=Gh=360N× 3m=1080J,克服动滑轮和筐的总重力做的功 W轮筐=G轮筐h=35N×3m=105J,拉力F 克服摩 擦力做的功Wf=W总-W有用-W轮筐=1350J- 1080J-105J=165J 专题三　实 验 题 类型1 测量型实验 1. (1) B 0.1 2.75 (2) 246.5 1.2 (3) ① 调节平衡螺母前没有将游码移到标尺的 零刻度线处 ② 94 2. (1) v=st (2) 刻度尺 (3) 0.2 大于 (4) 0.15 (5) C 3. (1) ACDEB (2) 温度计的玻璃泡接触容器 底部 (3) 高 (4) 69℃ (5) 38.5 4. (1) 将游码移至零刻度线处 右 (2) 28.4 2.84 (3) BC 5. (1) 零刻度线 放适量的碎纸片 (2) A (3) 59.2 28 1.1 (4) 小 大 6. (1) 水平 左 (2) B (3) 72.6 (4) 50 (5) 3.3 (6) ① 偏大 ② m0g F3-F2×ρ水 类型2 探究性实验 1. (1) 气泡 94 (2) 如图所示 (3) 98 (4) 抽气 温度 沸点随着气压的减小而降低 第1题 2. (1) ON 40 (2) D (3) 不能 同一平面 (4) B 3. (1) 透明玻璃板 垂直 (2) 平面镜成的像的 大小与物体大小相等 (3) 像与物关于镜面对称 (4) 直接 虚 4. (1) 10.0 (2) 不在 (3) 照相机 右 大 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈