内容正文:
2025年春季学期期末教学质量检测试卷
物理
(考试时间90分钟 全卷满分100分)
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷、草稿纸上作答无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(本大题共10题,每小题3分,共30分。在给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。)
1. 交通规则中要求司机开车时系安全带是为了( )
A. 减小汽车的惯性 B. 增大汽车的惯性
C. 减小车内人员的惯性 D. 减小因汽车突然减速造成的人员伤害
2. 下列工具或装置中,利用连通器原理工作的是( )
A. 注射器 B. 茶壶 C. 液压机 D. 抽水机
3. 在地铁站候车时,离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线,人必须站在安全线以外的区域候车,以免产生危险,这主要是因为列车高速经过时,列车与人之间的
A. 空气流速增大,压强减小 B. 空气流速减小,压强减小
C. 空气流速增大,压强增大 D. 空气流速减小,压强增大
4. 下列装置在正常使用过程中,利用大气压强工作的是( )
A. 吸盘挂钩 B. 简易喷雾器 C. 孔明灯 D. 拦河坝
5. 下列事例中,为了增大压强的是( )
A. 铁轨铺在枕木上 B. 注射器的针头做得很尖
C. 书包的肩带做得较宽 D. 推土机宽大的履带
6. 下图列举的物体中,没有利用浮力知识的是( )
A. 海上的轮船 B. 在死海上看书的人
C. 升空的飞机 D. 上升的热气球
7. 如图所示的情景中,关于力对物体做功的说法,正确的是( )
A. 图甲:举重运动员举着杠铃不动,运动员对杠铃做了功
B. 图乙:铅球推出后在空中运动过程中,人对铅球做了功
C. 图丙:无人机水平匀速飞行时,重力对货物做了功
D. 图丁:小明推着小车前进,小明对小车做了功
8. 同学们利用如图所示的装置探究“二力平衡的条件”。下列说法正确的是( )
A. 在左侧增加一个钩码,卡片仍保持静止
B. 实验中,顺时针扭转卡片后放手,卡片仍保持静止
C. 两侧所挂钩码质量相同时,卡片静止,说明二力平衡时力的大小相等
D. 将卡片剪成两半,是为了验证二力平衡时二力是否作用在同一直线上
9. 如图所示,在2025年世界泳联跳水世界杯总决赛女子十米台决赛中,中国队组合全红婵、陈芋汐发挥完美夺得冠军。下列有关比赛过程说法正确的是( )
A. 下落过程处于平衡状态
B. 腾空到达最高点时,合力为零
C. 蹬台后腾空跃起,说明物体间力的作用是相互的
D. 全红婵站在跳台上时,她对跳台的压力和跳台对她的支持力是一对平衡力
10. 如图所示,甲、乙(m甲<m乙)两位同学一起上楼,同时到达三楼。甲、乙上楼所做的功和功率分别为W甲、W乙和P甲、P乙,则( )
A. W甲=W乙,P甲>P乙 B. W甲<W乙,P甲=P乙
C. W甲>W乙,P甲<P乙 D. W甲<W乙,P甲<P乙
二、多项选择题(本大题共2题,每小题4分,共8分。在每小题列出的四个备选项中,有多个选项符合题目要求,全部选对得4分,选对但不全得2分,有选错得0分。)
11. 2025年贵港市中考体育测试在4月举行,下列关于测试过程的说法正确的是( )
A. 50m跑:加速冲刺过程中,同学的动能变大
B. 1min跳绳:跳绳时,人在下降的过程中,重力势能变小
C. 掷实心球:实心球掷出后上升过程中,球的重力势能转化为动能
D. 立定跳远:同学下落过程中,不计空气阻力,机械能变大
12. 如图所示,西瓜在水中漂浮,李子在水中沉底。下列说法正确的是( )
A. 李子的密度比西瓜大
B. 西瓜所受浮力比李子小
C. 西瓜所受的浮力大于其排开水的重力
D. 放入西瓜、李子后容器底受到水的压强增大
三、填空题(本大题共6小题,每空1分,共12分。)
13. 国际单位制中力的单位符号是N,这个单位是为了纪念伟大的物理学家__________而命名的。英国物理学家汤姆孙研究阴极射线时发现了电子,电子带__________电。
14. “遥知不是雪,为有暗香来”其中“为有暗香来”描述的是______现象;我们发现铁丝很难被拉伸,说明分子间存在______力。
15. 轮船从大海驶入长江,轮船受到的浮力________(均选填“变大”“变小”或“不变”),整个船身将________(选填“上浮”或“下沉”)一些。
16. 《天工开物》里记载的舂米机,如图甲所示,把稻谷放在碗里,用脚踩在A点上施加动力,使石球上下运动,属于______杠杆;图乙中赛龙舟划动的船桨与舂米机______(选填“是”或“不是”)同一类杠杆。
17. 如图所示,在拉力F=4N的作用下,物体A沿水平地面向左匀速运动了3m,此过程中拉力做的功为__________J,若不计绳、动滑轮重及绳与滑轮间的摩擦,则物体与地面间的摩擦力为__________N。
18. 如图甲所示,A、B两个实心正方体放在水平地面上,A的底面积为0.25m2。将B沿水平方向切去厚度为h的部分,并叠放在A的上方。叠放后A对地面的压强、B剩余部分对地面的压强随h变化关系的图像如图乙所示。则A的重力为______N。若在B切割前,将重为50N的物体C分别放置于物体A、B上方,为使放上物体C后A、B对水平地面的压强相等,应将物体B沿水平方向切去的部分重为______N。
四、作图题(本大题共1小题,共6分。)
19. 按要求作图。
(1)图甲是神舟十九号返回舱进入大气层时的情形,请画出返回舱所受重力的示意图。
(2)如图乙所示,物体A随传送带一起向右做匀速直线运动,不计空气阻力,请画出此时物体A的受力示意图。
(3)如图丙所示,轻质杠杆的A点挂一重物M,O为杠杆的支点,请在B点标出杠杆平衡时施加的最小动力F1及重物M对杠杆拉力的力臂l2。
五、实验探究题(本大题共4小题,每空1分,共25分。)
20. 如图所示,在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,让小车分别从斜面顶端由静止下滑,观察小车在水平面上滑行的距离。
(1)每次让小车从斜面同一高度由静止滑下,目的是使小车到达水平面时的速度大小__________(选填“相等”或“不相等”);这种科学探究方法叫__________法;
(2)观察小车在毛巾、棉布、木板表面滑行的距离,发现小车受到的阻力越小,滑行的距离越__________,进一步推理可知:如果小车在水平面上滑行,受到的阻力越来越小,直到变为零,它将做__________运动;
(3)牛顿第一定律告诉我们物体的运动__________(选填“需要”或“不需要”)力来维持。
21. 按要求完成下列各小题。
(1)“探究压力的作用效果与哪些因素有关”实验过程如图所示。实验时通过观察__________来比较压力的作用效果;选用图中__________两次实验,可探究压力的作用效果与受力面积的关系。
(2)“让鸡蛋浮沉”实验如图所示:取一个鸡蛋将它轻轻放入装有水的容器中,发现鸡蛋沉至容器底部,此时鸡蛋所受浮力___________重力,向容器中逐渐加食盐并不停地搅动,直到鸡蛋恰好悬浮,此时鸡蛋所受浮力___________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(3)“探究定滑轮的特点”实验如图所示,图甲中测得钩码重为___________N;在图乙中改变拉力方向多次实验观察弹簧测力计示数,可知使用定滑轮___________省力(选填“能”或“不能”)。
22. “探究杠杆的平衡条件”实验装置如图甲所示:
实验次数
动力/钩码个数
动力臂l1/cm
阻力/钩码个数
阻力臂l2/cm
1
6
20
4
30
2
4
10
2
20
3
2
30
3
4
1
25
5
5
(1)在挂上钩码前,应调节平衡螺母使杠杆在__________位置平衡。
(2)实验所用钩码大小相同,重力未知。实验操作规范,记录的数据如上表所示。分析数据得出杠杆的平衡条件为:动力×动力臂=阻力×阻力臂。显然,钩码重力的具体数值对得到杠杆平衡条件__________(选填“有”或“没有”)影响。根据此结论,可算出表中第3次实验数据的阻力臂l2为__________cm。
(3)本实验多次实验的目的是 (选填“A”或“B”)。
A. 寻找普遍规律 B. 减小实验误差
(4)图甲中,若在左侧钩码下加挂一个钩码,杠杆会__________(选填“左端下沉”、“右端下沉”或“保持平衡”)。
(5)杆秤是根据杠杆的平衡条件工作的。如图乙所示,当秤盘不放物品时,秤砣悬挂在0kg刻度线处杆秤刚好平衡(简称“调零”)。某杆秤的秤盘因不慎磕坏了一个缺口,继续使用该杆秤,测量结果将__________;若在秤盘底粘一块橡皮泥,使杆秤能调零,那么使用该杆秤,测量结果将__________。(均选填“偏大”、“偏小”或“不受影响”)
23. 在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,同学们利用一个物体、弹簧测力计、水、盐水和细线,做了如图所示的实验。
(1)分析实验A和C,可知物体受到的浮力大小是___________N;
(2)分析实验A、C、D,可得出浮力大小与物体浸没在液体中的深度___________(选填“有关”或“无关”);
(3)分析比较___________三次实验可以得出液体密度相同时,物体排开液体的体积越大,浮力越大的结论;
(4)通过实验数据,可算出盐水密度是___________kg/m3;
(5)同学们用图甲探究F浮和G排关系,将装满水的溢水杯放在升降台上,逐渐调高升降台,发现随着重物浸入水中的体积越大,弹簧测力计A的示数越小,且弹簧测力计A的示数变化量等于B的示数变化量,则F浮__________G排(选填“>”、“<”或“=”)。
(6)如图乙所示,同学们用精度很高的手提式电子秤,对石块的密度进行了测量,步骤如下:
①先将小石块用细线系好,悬挂在电子秤的下端,示数为F1;
②在小桶里倒入适量的水,悬挂在电子秤的下端,示数为F2;
③用手将用细线系着的小石块缓慢地___________在水中,待电子秤示数稳定后为F3;根据所得实验数据,请你写出石块密度的表达式:ρ石=___________。(用字母F1、F2、F3、ρ水表示)
六、综合应用题(本大题共2小题,共19分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案,未写出主要演算过程的,不得分。答案必须明确写出数值和单位。)
24. 质量为50kg的物体置于水平地面上,物体与水平地面的接触面积为1.25m2,如图所示,工人通过木杆将该物体搬运到小船上,木杆可绕O点转动。工人用180N的力把木杆A端竖直压下1.5m,将物体竖直提升0.5m,所用时间为5s,g取10N/kg。求:
(1)物体受到的重力;
(2)物体静止在水平地面时,对水平地面的压强;
(3)工人做的有用功;
(4)工人做功的功率。
25. 物理科创社团的同学们设计的水库自动泄洪控制装置模型,顶部开有小孔,如图甲所示。其中模型内顶部装有压力传感器A(厚度不计),传感器A到模型内底面的距离为1m,B是密度小于水且不吸水的圆柱体,能沿固定的光滑细杆在竖直方向自由移动。B底部受到水的压强p随进入模型内水的深度h变化的关系图像如图乙所示。当模型内水面上涨到设计的警戒水位时,圆柱体B对压力传感器的压力为3N,触发报警装置,开启泄洪阀门。已知圆柱体B的底面积SB=50cm2,高hB=40cm,ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg。求:
(1)模型内水深h1=15cm时,水对模型底部的压强;
(2)模型内水深h2=20cm时,圆柱体B受到的浮力;
(3)圆柱体B的密度;
(4)触发报警装置时,模型内水的深度h3。
2025年春季学期期末教学质量检测试卷
物理
(考试时间90分钟 全卷满分100分)
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷、草稿纸上作答无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(本大题共10题,每小题3分,共30分。在给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。)
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】D
二、多项选择题(本大题共2题,每小题4分,共8分。在每小题列出的四个备选项中,有多个选项符合题目要求,全部选对得4分,选对但不全得2分,有选错得0分。)
【11题答案】
【答案】AB
【12题答案】
【答案】AD
三、填空题(本大题共6小题,每空1分,共12分。)
【13题答案】
【答案】 ①. 牛顿 ②. 负
【14题答案】
【答案】 ①. 扩散 ②. 引
【15题答案】
【答案】 ①. 不变 ②. 下沉
【16题答案】
【答案】 ①. 费力 ②. 是
【17题答案】
【答案】 ①. 24 ②. 8
【18题答案】
【答案】 ①. 300 ②. 32
四、作图题(本大题共1小题,共6分。)
【19题答案】
【答案】(1) (2)
(3)
五、实验探究题(本大题共4小题,每空1分,共25分。)
【20题答案】
【答案】(1) ①. 相等 ②. 控制变量
(2) ①. 远 ②. 匀速直线
(3)不需要
【21题答案】
【答案】(1) ①. 海绵的凹陷程度 ②. 甲乙
(2) ①. 小于 ②. 变大
(3) ①. 2 ②. 不能
【22题答案】
【答案】(1)水平 (2) ①. 没有 ②. 20
(3)A (4)左端下沉
(5) ①. 偏小 ②. 不受影响
【23题答案】
【答案】(1)2 (2)无关
(3)A、B、C (4)1.2×103
(5)= (6) ①. 浸没 ②.
六、综合应用题(本大题共2小题,共19分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案,未写出主要演算过程的,不得分。答案必须明确写出数值和单位。)
【24题答案】
【答案】(1)500N
(2)
(3)
(4)
【25题答案】
【答案】(1)1500Pa
(2)10N (3)0.5×103kg/m3
(4)86cm
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