15.2让电灯发光 ---2025-2026学年沪科版物理九年级上学期

第二节　让电灯发光 第1课时　电路的组成和状态 第十五章　电与电路 01 新知梳理 02 当堂反馈 目 录 1. 用导线将 、 、开关等连接成的一个电流流通的 回路称为电路，其中 的作用是供给电路电能，导线的作用是输 送电能， 的作用是将电能转化为人们需要的能量， ⁠ 的作用是控制电路的连通或断开。 2. 在电源作用下，电荷产生 便形成持续电流。 3. 处处连通的电路称为 ；在某处断开的电路称为 ⁠； 不经过用电器而直接将电源两极用导线连通的电路称为 ， ⁠ 时电流很大，会烧坏电源和导线。 电源　 用电器　 电源　 用电器　 开关　 定向移动　 通路　 开路　 短路　 短 路　 返回目录 4. 用规定符号表示电路连接情况的图称为 ⁠。 电路图　 返回目录 1. 若用手指轻轻触碰手机的感应区，当识别到正确的指纹后，手机自 动开锁，因此手机的感应区相当于电路中的 。用充电宝给手机 充电时，充电宝相当于电路中的 ，手机相当于电路中的 ⁠ ⁠。 2. 电动自行车行驶过程中，电池将化学能转化为 能，再转化为 机械能。 开关　 电源　 用电 器　 电　 1 2 3 4 5 6 7 返回目录 3. 如图所示，电路的状态是 （选填“通路”“开路”或“短 路”），此时电路中 （选填“有”或“无”）电流，灯泡 ⁠ （选填“会”或“不会”）发光。 第3题 开路　 无　 不会　 1 2 3 4 5 6 7 返回目录 4. 如图所示，当开关S1和S2都闭合时，电路所处状态是 （选填 “通路”“开路”或“短路”）。 第4题 短路　 1 2 3 4 5 6 7 返回目录 5. 如图所示，将一块锌片和一块铜片同时插入稀硫酸中，观察到与铜 片、锌片相连的小灯泡点亮，则下列电路元件符号能表示虚线框中装置 的是 （　B　） 第5题 B 1 2 3 4 5 6 7 返回目录 6. 请在图乙中画出图甲实物图对应的电路图。 第6题 1 2 3 4 5 6 7 返回目录 7. 小华有个迷你小风扇，闭合开关时，小风扇会转动， 表示小风扇的 电动机，如图甲所示为小风扇的电路图，请你在图乙中用笔画线代替导 线连接相应的实物图。 第7题 1 2 3 4 5 6 7 返回目录 1. 给手机充电时，手机的电池相当于（　D　） A. 开关 B. 电源 C. 导线 D. 用电器 2. 关于电源和电流，下列说法中正确的是（　A　） A. 电源是提供电能的装置 B. 电流是正电荷定向移动形成的 C. 电流是由大量电荷的无规则运动形成的 D. 在电路中只要有电源，就一定会有电流 D A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 返回目录 3. 下列电路图中正确的是（　B　） A B C D B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 返回目录 4. （2024·徐州）如图所示电路，闭合开关，电路所处的状态是 （　C　） A. 通路 B. 开路 C. 短路 D. 无法判断 第4题 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 返回目录 5. （教材P68材料改编）（2024·菏泽期中）如图，写出电路图中各字母 所代表的元件名称：D是 ，E是 ⁠。 第5题 电铃　 电动机　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 返回目录 6. 如图所示的电路： 第6题 （1） 当S1和S2都断开时，称为 路。 （2） 当S1闭合、S2断开时，称为 路。 （3） 当S1和S2都闭合时，灯L （选填“会”或“不会”） 发光。 开　 通　 不会　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 返回目录 7. 如图是小电扇的实物连接图，请在虚线框中画出对应的电路图（用 电动机符号表示小电扇）。 第7题答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 返回目录 8. 下列实物电路图中，闭合开关后可以使小灯泡发光的电路是 （　A　） A B C D A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 返回目录 9. 小明在使用手电筒时发现灯泡不亮，进行检修前，他对造成该现象 的直接原因进行了以下几种判断，其中不可能的是（　C　） A. 灯泡底座接触不良 B. 开关接触不良 C. 开关短路 D. 灯泡短路 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 返回目录 10. 常用的小灯泡的结构如图所示，下列小灯泡与干电池的连接方式 中，能让小灯泡发光的是（　C　） 第10题 A B C D C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 返回目录 11. 如图所示，某同学将一张细条状铝箔纸的两端分别压在干电池的正 负极，发现铝箔纸发热并燃烧，关于该实验的分析正确的是（　D　） A. 实验时电路中没有电流 B. 用普通纸代替铝箔纸也能燃烧 C. 实验中干电池的正极与正极相连 D. 该实验能说明短路带来的危害 第11题 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 返回目录 12. 电动自行车具有轻便、节能、环保等特点，只要将车钥匙插入锁孔 并顺时针旋转一下，车子就通电了。车钥匙的作用相当于电路中的 ⁠ ，给电动自行车充电时，蓄电池相当于电路中的 ，将电 能转化为 储存起来。 开 关　 用电器　 化学能　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 返回目录 13. 如图所示的电路处于 （选填“通路”“开路”或“短 路”）状态，会造成 （选填“电源”或“灯泡”）损坏，要使 其成为正确的电路，只需要拆掉图中标注的 号导线。 第13题 短路　 电源　 ②　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 返回目录 14. 如图所示，实验小组的同学连好电路后，闭合开关发现灯泡不亮。 于是小文用一根导线检查故障所在：① 闭合开关，将导线连接在a、b 间，发现灯泡不亮。② 闭合开关，将导线连在b、c间，灯泡仍不亮。③ 闭合开关，将导线连在c、d间，灯泡亮了。根据以上操作分析：电路故 障出现在 ；故障是 ⁠ ⁠。 第14题 c、d间（或开关处）　 开关开路（或开关接触不 良）　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 返回目录 15. （2024·珠海期中）如图所示，当只闭合S1，电路中 （选填 “有”或“没有”）电流形成，当S1、S2都闭合时，发光的灯泡 是 ；当S1断开、S2闭合时，发光的灯泡是 ⁠。 第15题 没有　 L2　 L1和L2　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 返回目录 16. 请在虚线框内画出如图所示的实物电路对应的电路图。 第16题答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 返回目录 17. 如图甲所示，在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同 的电线。为了辨别哪两个线头为一根导线的两端，可以用图乙所示的测 通器来测试，其操作过程如下： 第17题 （1） 连接A和B，将测通器的m连接在D上。当n连接E时小灯泡发光， 连接F时小灯泡不发光。由此可以确定 为同一导线的两端。 C、F　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 返回目录 （2） 为了弄清另外两根导线的两端，可连接A和C，测通器的一端必须 与 相连，另一端只需接触一根导线就能将两根导线辨别开。若另 一端接E时小灯泡不发光，则A和 为同一根导线的两端。 F　 D　 第17题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 返回目录 第二节　让电灯发光 第2课时　电路的连接 第十五章　电与电路 01 新知梳理 02 当堂反馈 目 录 1. 把用电器逐个顺次串接在一起，然后接入电路中的连接方式叫 做 。由用电器串联所组成的电路叫做 。串联电路 接通后，电流只有 条路径，若电路中有一个用电器开路，则其他 用电器 （选填“能”或“不能”）工作。串联电路中开关控制 所有的用电器。 串联　 串联电路　 一　 不能　 返回目录 2. 把用电器两端并列地连在一起，然后接入电路中的连接方式叫 做 。由用电器并联所组成的电路叫做 。并联电路 接通后，电流至少有 条路径。在如图所示的电路中，电源两极到 A、B两点间的电路叫做 ，A、B两点间的各条电路叫做 ⁠。若一条支路开路，则其他支路中的用电器 （选填“能”或 “不能”）工作。干路中的开关控制所有的用电器，某支路中的开关只 控制该支路中的用电器。 并联　 并联电路　 两　 干路　 支路 能　 返回目录 1. 教室有线扬声器是同时开播，也是同时停播的。当一个班级扬声器 发生开路故障时，不影响其他班级，据此可以判断它们是 （选填 “并”或“串”）联。播音的老师能同时控制所有扬声器的原因是开关 连接在 （选填“干路”或“支路”）上。教室内有若干个吊 扇，其中控制每一个吊扇的调速器与该吊扇的连接方式是 （选填 “并”或“串”）联。 并　 干路　 串　 1 2 3 4 5 返回目录 2. 如图所示为一个能吹冷热风的电吹风简化电路图，开关S1、S2都闭合 时，吹风机与电热丝是 联的，此时吹风机吹 风。 并　 热　 第2题 1 2 3 4 5 返回目录 3. 如图所示，闭合开关S1、S3，断开开关S2，则小灯泡L1、L2是 ⁠ （选填“串”或“并”）联；若同时闭合开关S1、S2、S3，则会造成电 路 ⁠。 第3题 并　 短路　 1 2 3 4 5 返回目录 4. 下列电路图中，属于串联电路的是（　B　） A B C D B 1 2 3 4 5 返回目录 5. 用裸铜导线将两节新的干电池、两只小灯泡，按如图所示的方式连 接，则会发生的现象及其解释正确的是（　A　） A. 两小灯泡都亮，两小灯泡串联 B. 两小灯泡都亮，两小灯泡并联 C. 两小灯泡都不亮，这样连接时电路中没有电流通过 D. 只有右侧的小灯泡亮，电流只通过右侧那只小灯泡的灯丝 第5题 A 1 2 3 4 5 返回目录 1. 下列四个电路中，两只灯泡是并联连接的是（　D　） A B C D D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 2. 下面是小明同学对身边的一些电路工作情况进行观察分析得出的判 断，其中不正确的是（　B　） A. 电动自行车的电动机和大灯有时同时工作，有时单独工作，因此它 们是并联的 B. 马路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时熄灭，它们是串联的 C. 家里的电风扇与其控制开关是串联的 D. 国庆节的夜晚，装饰在树枝上的节能小彩灯之间是串联的 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 3. 将两盏灯接在同一电源两端，闭合开关时，它们同时亮；断开开关 时，它们同时熄灭，则这两盏灯 （　C　） A. 一定串联在电路中 B. 一定并联在电路中 C. 串联或并联都有可能 D. 以上说法都错误 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 4. 家庭电路中的电风扇、洗衣机、电视机等用电器使用的插座与电灯 的连接方式是 联，控制电灯的开关与电灯之间的连接方式 是 联。 5. 如图所示的甲、乙两个灯泡是 联的，开关闭合后，甲、乙两 灯泡都能发光，若拧下灯泡甲，则灯泡乙将 （选填“能”或 “不能”）继续发光。 第5题 并　 串　 串　 不能　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 6. 如图所示，闭合开关S，电灯L1与L2的连接方式是 联；断开开 关S，会发生的现象是 ⁠。 第6题 并　 电灯L2亮，L1不亮　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 7. 下列关于电路连接的说法，正确的是（　D　） A. 楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，声控开关和光 控开关是并联的 B. 控制交通的红灯、黄灯、绿灯之间是串联的 C. 教室里的日光灯之间是串联的 D. 教室里的日光灯和投影仪是用并联的方式连接的 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 8. 如图所示的电路中，属于并联电路的是（　B　） A. 甲、乙 B. 乙、丙 C. 乙、丁 D. 甲、丁 第8题 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 9. 在下列电路中，开关能够同时控制两盏灯，且两灯发光情况互不影 响的是（　C　） A B C D C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 10. 如图所示的实物连接图中，灯泡L1和灯泡L2是 联的，开关闭 合后，如果a点的导线断了，那么灯泡L1和灯泡L2的发光情况是 ⁠ ⁠。 第10题 串 　 L1和 L2都不能发光　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 11. 如图所示，某同学要连接由L1和L2组成的并联电路。如果开关S要同 时控制两盏灯，那么应将导线的M端接到图中的 点；如果开关S只 控制L1，那么导线的M端应该接到图中的 点。（选填“A”或 “B”） 第11题 A　 B　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 12. 如图所示的电路中： 第12题 （1） 若要使L1、L2串联，则应闭合 ⁠。 （2） 若要使L1、L2并联，则应闭合 ⁠。 （3） 同时闭合开关 ，是不允许的。 S2　 S1、S3　 S2、S3　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 13. 如图所示，请在两个虚线框内选填“电源”和“开关”的符号，使 开关都闭合时两灯组成并联电路。 第13题答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 14. （易错题）小明看到实验桌上有一个封闭的电路盒，如图所示，盒 面上有两只灯泡和一个开关，他拨动开关，两只灯泡一起亮或一起灭。 据此 （选填“能”或“不能”）判断这两只灯泡是串联的，简 述理由： ⁠ 。断开开关，取下一只灯泡再闭合开关后：若看到另一只灯泡不发光，由此可以断定两只灯泡的连接方式为 （选填“串”或“并”）联；若看到另一只灯泡发光，由此可以断定两只灯泡的连接方式为 （选填“串”或“并”）联。 不能　 若两灯泡并联，开关在干路上也能使两灯泡一起亮或一起 灭　 串　 并　 第14题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 15. 在“连接串联电路”实验中，某小组的实验电路如图所示。 第15题 （1） 在连接电路时，开关应该处于 状态，连接此电路时，至 少需要 根导线。 断开　 4　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 （2） 连好电路后闭合开关S，小慧发现L1、L2两灯泡都不亮，她用手按 一下灯泡L1，L1、L2仍都不亮，按一下灯泡L2，两灯泡都亮，松手两灯 泡又不亮，则故障可能是 ⁠。 A. L1灯丝断了 B. L2灯丝断了 C. L1短路 D. L2与灯座接触不良 D　 第15题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 （3） 在老师闭合开关的时候，小华发现灯泡L1比L2亮些。她认为这是 由于L1比L2更靠近电源正极。在不增加其他器材的条件下，能验证小华 的判断是否正确的做法是 ⁠ ⁠。 （4） 实验结束，断开开关，先拆除 两端导线， 再拆除其他导线，并整理好。 断开开关，将两灯泡位置互换（或将电源两极对调），闭合开关后观 察L1、L2的亮度关系　 电源　 第15题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 16. 如图所示的电路中，当开关S1和S2都断开时，灯L1、L2和L3 是 联的；当S1闭合、S2断开时，灯 发光；当S1和S2都闭合 时，L1、L2和L3的发光情况是 ⁠。 第16题 串　 L3　 均发光　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 返回目录 $$