广东省汕头市潮南区陈店公校2024-2025学年八年级下学期6月期末物理试题（解析版）

广东省汕头市潮南区陈店公校2024-2025学年八年级下学期6月期末物理试题 一、选择题（本大题7小题，每小题3分，共21分）在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。 1．如题图所示，用电线将电灯吊在天花板上，下述几对力中属于相互作用力的是 A．电灯受到的重力和电线对电灯的拉力 B．电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力 C．电灯受到的重力和电灯对电线的拉力 D．电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力 2．如图所示的工具中，在使用时属于省距离杠杆的是 A．核桃夹子 B．食品夹子 C．撬棒 D．羊角锤 3．如题图所示，由于光的折射形成的是 A．变幻的手影 B．折断”的铅笔 C．金色的“日环” D．侧立的烛焰 4．关于物质的质量和密度，下列说法中正确的是 A．平常我们所说的“铁比棉花重”是指铁比棉花密度大 B．一支正在燃烧的始烛，它的质量不断减小，密度不断减小 C．一瓶氧气用去一半后，质量变小，密度不变 D．密度与质量成正比，与体积成反比 5．下列有关生活中的一些现象的解释中，不正确的是 A．雾和露都是空气中的水蒸气遇冷液化而成的 B．用久的灯泡钨丝变细是升华现象 C．霜是空气中的水遇冷凝固形成的 D．夏天，从冰箱中取出瓶装矿泉水发现瓶外壁“出汗”，这是由于空气中水蒸气的液化形成的 6．2022年冬季奥运会在我国北京举行，如题6图为某运动员为备赛正在进行台出留初的情景。穿着滑雪板的运动员依靠重力的作用从跳台上加速滑下，在到达赛进座巴时双号曲后地跃起，一段时间后着地。下列分析动能和势能的大小变化正码的是（　　） A．运动员在赛道上滑下时机械能增加 B．运动员滑向赛道底部时速度增大，动能增大 C．运动员滑向赛道底部时，重力对运动员没有做功 D．运动员向上跃起过程中，重力势能转化为动能 7．如题图所示，容器中装有一定质量的水，先后按甲、乙两种方式使物体A和小玻璃杯浮在水面上（图中细线重力及体积均不计）。设甲、乙两图中物体A和小玻璃共同受到的浮力分别为F甲和F乙，水对容器底的压强分别为p甲和p乙，则 A．F甲<F乙 p甲=p乙 B．F甲>F乙 p甲>p乙 C．F甲=F乙 p甲<p乙 D．F甲=F乙 p甲=p乙 二、填空题（本大题7小题，每空1分，共21分） 8．吉他能发出声音是因为琴弦的　 　产生的，正在弹吉他的同学不断用手指去控刻导，这样做的目的是使吉他发出不同　 　（选填“响度”、“音调”或“音色”）的声；如果半夜还要弹吉他，可以关紧屋内门窗，这是在　 　（选填“声源处”、“传播过程中”或“人耳处”）减噪声，防止“扰民” 9．排球运动员扣球时，到手部疼痛，说明力的作用是　 　，同时排球会笔，运动速度的大小和方向也会改变，这说明力不仅可以使物体发生　 　，还可以改变物体的　 　。 10．如题图，茶壶的壶身和壶哪构成了一个　 　，当壶中水深12cm 时，A点受到水的压强是　 　Pa：若壶中装满水，用手指将蓝上的小孔比住，则中的水　 　（选填“能”或“不能”）倒出来。（g=10N/lg） 11．如题图是“泼水成冰”的游戏，游戏是在零下30℃以下的极寒环境下将滚烫的开水泼出，将看到成片的冰晶徐徐飘落。“泼水成冰”是水　 　形成的（填物态变化的名称），此过程需要　 　（选填“吸热”或“放热”）：市政工人通过向积雪的道路上撒“融雪盐”，以防止交通事故的发生，这是因为“融雪盐”能有效　 　（选填“提高”或“降低”）道路上积雪的熔点。 12．如题图所示，2024年1月17日22时27分，搭载天舟七号货运飞船的长征七号遥八运载火箭在文昌航天发射场点火发射。火箭在加速升空过程中，以地面为参照物飞船是　 　（选填“静止”或“运动”）的：飞船的重力势能　 　，其机械能　 　（选填“变大”“变小”或“不变”）。 13．如图所示，汽车“漂移”是一项高难度汽车表演。当汽车在水平地面上疾驶时，此时突然刹车，由于汽车具有　 　仍继续向前运动：当汽车“漂移”在过程中，汽车受到　 　（选填“平衡力”或“非平衡力”）的作用，假如此时所有的力突然都消失，汽车将　 　。 14．小明同学用10N的水平推力，将重为200N的购物车沿水平地面向前推动了20m，在此过程中，推力对购物车做功　 　J，购物车的重力做功　 　J，如题图所示，冲击钻工作时，钻头处是锋利的，是利用压力一定时，受力面积越小，　 　越大。 三、作图题（本题3小题，共7分） 15． （1）如题图所示，完成透镜光路。 （2）如题图所示，小球被沿斜面的细拉住并静止在斜面上，请在图中画出斜面对小球的支持力及细绳对小球的拉力的示意图。 （3）如题图所示，用侧刀切甘蔗，0为支点，请在图中面出作用在A点的最小动力F的示意图及其力臂l。 四、实验题（本大题3小题，每空1分，共19分） 16． （1）小丽同学做“探究水沸腾的条件和温度变化特点”的实验，安装实验器材时应按照　 　（选填“自上而下”或“自下面上”）的序进行。水沸腾时，温度计示数如题图所示，则水的沸点为　 　℃，说明当时的大气压　 　（选填“高于”“等于”或“低于”）一个标准大气压。 （2）如题图是某同学使用刻度尺测量某一物体长度的情景，被测物体的长度是　 　cm；停表的读数为　 　S 17．如题图所示，在“探究影响滑动擦力大小因紫”的实验中，小英做了图甲所示的三次实验，用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板，实验中第1次和第2次用相同的长木板，第3次用表面更加粗髓的长木板。 （1）用弹簧测力计沿水平方向拉动本块，使其在水平桌面上做匀遮直线运动，此时滑动摩擦力的大小　 　（选填“大于”“等于”或“小于”）拉力的大小；此实验利用的原理是　 　。 （2）比较甲图第　 　两次实验，是为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系： （3）如图乙，若斜向上拉动木块A做匀速直线运动，那么相比水平匀速拉动，木块A受到的滑动擦力将　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）； （4）小东同学将实验方法进行了改进，实验装置如图丙：将弹簧测力计一端固定，另一钩住木块，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向右运动，此时木块受到的摩擦力方向向　 　，这样改进后小东　 　（选填“需要”、“不需要”）匀速拉动长木板：图丙上弹簧测力计这一时刻的示数为　 　N. 18．小明利用题图所示实验器材探究光学知识。 （1）用图甲所示装置探究凸透镜成像规律。 ①实验时凸透镜与光屏的高度已调好，但实验时发现P光源在光屏上像的位置偏高，如图甲所示，要使像成在光屏中央，应将光源向　 　移动： ②调整好P光源高度后，光屏呈一清晰的像，　 　（填“照相机”、“放大镜”或“投影仪”）应用这一原理制成。 ③当向左移动P光源后，光屏上的像变模糊了，为了使像变得清晰，应该向　 　（选填“左”或“右”）移动光屏。 （2）如图乙所示是“探究平面镜成像的特点”的实验装置。 ①用玻璃板代替平面镜是为了便于确定　 　。 ②实验时点燃蜡烛A，透过玻璃板能观察到蜡烛A的像，所成的像是光射到玻璃板发生　 　形成的：移动蜡烛B，使蜡烛B与A的像完全重合，目的是比较像与物的　 　关系。 ③当蜡烛A远离玻璃板时，它在玻璃板中像的大小　 　。 五、计算题（本大愿2小题，共13分） 19．将边长为10cm的实心立方体木块轻轻地放入盛满水的大杯内，待木块静止时，从杯中溢出500g的水，如题图所示。（g取10N/g） 求： （1）木块受到的浮力： （2）木块的密度； 20．如图，是小聪父子利用滑轮组把重为800N的沙发匀速运到楼上的情景，若作用在绳子自由端的拉力为500N，沙发以1m/s的速度匀速上升5m。不计绳重及机械摩擦，取g=10N/kg，求： （1）拉力做功的功率； （2）滑轮组的机械效率： （3）动滑轮受到的重力： 六、综合能力题（本大题3小题，共19分） 21．明代宋应星在《天工开物》中记载的农业生产汲水装置—，沿用至今。题图甲是一种辘轳，由具有共同转动轴的大轮和小轮组成，提水时，用力使大轮转动，小轮踏之转动并缠绕井绳，提起水桶。 （1）题图甲所示，辘轳可视为不等臀杠杆，为方便提水，它是按照　 　（选填“省力”或“费力”）杠杆来设计的。用提水的某时刻示意图如题图乙所示，它的支点是“A”“B”或“C”中的　 　点。 （2）设大轮与小轮的半径比为3：1，水桶受到的总重力为60N。若要使辘轳静止在题图乙所示位置，作用在C点最小的力应为　 　N.（不计井绳的粗细和自重） （3）题图丙所示水龙头开关的设计也应用了同样的原理，为了更省力，开关应选用　 　（选填“①”或“②”）。 （4）题图丁螺丝钉是一种简单机械，螺丝钉上螺纹的展开长度相当于　 　（选填“斜面”或“轮轴”），螺纹密一些的螺丝钉拧起来更　 　（选填“省力”或“费力”） 22．小明按照教材中“综合实践活动”的要求制作简易密度计。 （1）取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口，测得吸管的总重为G.塞入金属丝的目的是使吸管能　 　在液体中： （2）将吸管放到水中的情最如题图（a）所示，测得浸入的长度为H，放到另一液体中的情景如图（b）所示，浸入的长度为h则吸管在水中受到的浮力在另一液体中受到的浮力　 　（选填“大于”“等于”或“小于”），ρ水、ρ液分别表示水和液体的密度，则ρ水　 　P液（选填“>”、“<”或“="）；用ρ水与ρ液、h及H的关系式表示P液=　 　。 （3）小明根据题图（a）在吸管上标出1.0刻度线（单位g/cm3，下同），再利用上述关系式进行计算，标出了0.8、0.9、1.1、1.2的刻度线（图中未画出），结果发现，0.9刻线是在1.0刻线的　 　（选填“上”或“下”）方： （4）为检验刻度误差，小明取食油，先用天平和量筒测量其密度，然后再用这个密度计测量。但操作时却出现了图（e）所示的情形，这让他很扫兴。难道实验就此终止了吗，根据经验思考，在不更换食油的情况下，你认为可以进行怎样的尝试：　 　。 23．阅读短文，回答问题 大气压与人类生活 我们生活在地球大气层的底部，大气压与我们的生活息息相关。人体图甲所示，当人体婴吸气时，扩张，肺内气压①在大气压的作用下，外界富含氧气的新鲜空气经气道进入肺泡内进行气体交换：人要呼气时，胸廊依靠弹性回收，肺内气压②，体外，这样便构成了一次呼吸而使生命得以维持。 （1）将文中空格补充完整：①　 　②　 　。 （2）某同学在生物课上制作了如图乙所示模拟呼吸运动的模型，B图表示正在　 　（选填“吸气”或“呼气”），肺内气压　 　（“大于”、“小于”或“等于”）外界大气压。 （3）为了验证大气压与海拔高度的关系，小明自制了一个简易压强计，当往瓶中吹气会出现如图丙所示情况（水沿玻璃管上升到瓶口以上），此时瓶内气体压强　 　（“大于”、“小于”或“等于”）外界大气压强：小明把它从山脚拿到山顶，水柱的高度会　 　（选填“上升”、“下降”或“不变”），说明大气压随着离度的增加而　 　（选填“增大”或“减小”）。 答案解析部分 广东省汕头市潮南区陈店公校2024-2025学年八年级下学期6月期末物理试题 一、选择题（本大题7小题，每小题3分，共21分）在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。 1．如题图所示，用电线将电灯吊在天花板上，下述几对力中属于相互作用力的是 A．电灯受到的重力和电线对电灯的拉力 B．电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力 C．电灯受到的重力和电灯对电线的拉力 D．电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力 【答案】D 【知识点】力作用的相互性；平衡力的辨别 【解析】【解答】A、电灯受到的重力和电线对电灯的拉力是一对平衡力，所以A错误。 B、相互作用力必须是作用在相互作用的两个物体上，电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力虽然作用在不同物体上，但不是相互作用的两个物体上的力，所以B错误。 C、电灯受到的重力和电灯对电线的拉力是不同性质的两个力，并且方向相同，很明显不是相互作用力，所以C错误。 D、灯对电线有拉力，同时电线对灯也有拉力的作用，所以电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力是作用力和反作用力的关系。所以D正确。 故选：D。 【分析】(1)相互作用力是作用在不同物体上的力，这两个相互作用力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上，两个力的性质相同。 （2）平衡力是作用在同一物体上的力。一对平衡力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上。 2．如图所示的工具中，在使用时属于省距离杠杆的是 A．核桃夹子 B．食品夹子 C．撬棒 D．羊角锤 【答案】B 【知识点】杠杆的分类 【解析】【解答】A、核桃夹子在使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，但费距离，故A错误。 B、食品夹子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，省距离，故B正确； C、撬棒在使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，但费距离，故C错误； D、羊角锤在使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，但费距离，故D错误。 故选：A。 【分析】（1）结合图片和生活经验，判断选项中的杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆； （2）省力杠杆省力费距离；费力杠杆费力省距离。 3．如题图所示，由于光的折射形成的是 A．变幻的手影 B．折断”的铅笔 C．金色的“日环” D．侧立的烛焰 【答案】B 【知识点】光的直线传播及其应用；光的折射现象及其应用 【解析】【解答】A．手在屏幕上形成的手影，是光的直线传播形成的，故A错误； B．铅笔好像在水面处折断，是铅笔反射的光从水中斜射入空气中发生光的折射造成的；故B正确； C．金色的“日环”，是光的直线传播形成的，故C错误。 D．倒立的“烛焰”属于小孔成像，是由光的直线传播形成的，故D错误。 故选：B。 【分析】（1）光在同一均匀介质中沿直线传播，光沿直线传播的实例有：小孔成像、激光准直、影子、日食和月食等； （2）光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向会发生偏折，如：海市蜃楼、色散、水中的筷子等； （3）光射到介质界面上会发生反射，光的反射形成的现象有：平面镜成像、水中倒影、凹面镜成像等。 4．关于物质的质量和密度，下列说法中正确的是 A．平常我们所说的“铁比棉花重”是指铁比棉花密度大 B．一支正在燃烧的始烛，它的质量不断减小，密度不断减小 C．一瓶氧气用去一半后，质量变小，密度不变 D．密度与质量成正比，与体积成反比 【答案】A 【知识点】质量及其特性；密度及其特性 【解析】【解答】A、从题意中可以明确“铁比棉花重”指的是单位体积铁的质量比单位体积棉花的质量大，也就是说铁的密度比棉花的密度大。故A正确； B、质量指物体所含物质的多少，蜡烛在燃烧时，所含的物质在减少，故质量减小；密度是物质的一种特性，是质量与体积的比值，与物体的材料、状态有关，蜡烛燃烧时，质量和体积都在减小，但其质量与体积的比值（即密度）不变，所以密度的大小不变；故B错误； C、 一瓶氧气用去一半后，质量变小 ，体积不变，由密度公式可知密度变小，选项C错误； D、密度是物质本身的特性，决定于物质的种类和状态，与物质的质量、体积无关。故D错误。 故选：A。 【分析】(1)相同体积的不同物质，质量与密度成正比； (2)物体所含物质的多少叫质量；密度是物质本身的一种特性，决定于物质的种类和状态，与物质的质量、体积无关。 5．下列有关生活中的一些现象的解释中，不正确的是 A．雾和露都是空气中的水蒸气遇冷液化而成的 B．用久的灯泡钨丝变细是升华现象 C．霜是空气中的水遇冷凝固形成的 D．夏天，从冰箱中取出瓶装矿泉水发现瓶外壁“出汗”，这是由于空气中水蒸气的液化形成的 【答案】C 【知识点】凝固与凝固放热特点；液化及液化放热；升华及升华吸热；凝华及凝华放热 【解析】【解答】A、雾和露都是液态的，是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，故A正确不符合题意； B、用久了的灯泡灯丝变细，灯泡在使用过程中，钨丝温度升高，钨由固态直接变为气态发生了升华现象，故C正确； C、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的，故C错误符合题意； D、夏天，从冰箱中取出瓶装矿泉水发现瓶外壁“出汗”，这是由于空气中水蒸气遇冷液化形成的，故D正确不符合题意。 故选：D。 【分析】（1）物质从固态变为液态的过程叫做熔化，物质从液态变为固态的过程叫做凝固； （2）物质从液态变为气态的过程叫做汽化，物质从气态变为液态的过程叫做液化； （3）物质从固态直接变为气态的过程叫升华，物质从气态直接变为固态的过程叫凝华。 6．2022年冬季奥运会在我国北京举行，如题6图为某运动员为备赛正在进行台出留初的情景。穿着滑雪板的运动员依靠重力的作用从跳台上加速滑下，在到达赛进座巴时双号曲后地跃起，一段时间后着地。下列分析动能和势能的大小变化正码的是（　　） A．运动员在赛道上滑下时机械能增加 B．运动员滑向赛道底部时速度增大，动能增大 C．运动员滑向赛道底部时，重力对运动员没有做功 D．运动员向上跃起过程中，重力势能转化为动能 【答案】B 【知识点】动能的影响因素；势能的影响因素；机械能及其转化；是否做功的判断 【解析】【解答】AB、运动员依靠重力的作用从跳台上加速滑下的过程中，由于存在摩擦阻力，所以机械能会减小，此过程中其质量不变，速度增大，所以动能增大，故A错误，B正确。 C、运动员滑向赛道底部时，运动员受重力作用，且在重力的方向上移动了距离。故重力对运动员做了功，故C错误。 D、运动员向上跃起过程中，质量不变，速度越来越小，动能越来越小，高度增加，重力势能增大，故动能转化为重力势能，故D错误。 故选：B。 【分析】（1）动能与质量和速度有关；重力势能与质量和高度有关；机械能包括动能和势能；能量转化的方向是减少的能量转化为增加的能量； （2）做功包含两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离。 7．如题图所示，容器中装有一定质量的水，先后按甲、乙两种方式使物体A和小玻璃杯浮在水面上（图中细线重力及体积均不计）。设甲、乙两图中物体A和小玻璃共同受到的浮力分别为F甲和F乙，水对容器底的压强分别为p甲和p乙，则 A．F甲<F乙 p甲=p乙 B．F甲>F乙 p甲>p乙 C．F甲=F乙 p甲<p乙 D．F甲=F乙 p甲=p乙 【答案】D 【知识点】液体压强计算公式的应用；阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用 【解析】【解答】ABCD、把物体A和容器看作一个整体，即物体A和容器的总重力不变，由图可知，甲、乙中物体都是漂浮在水面上，所以甲、乙两图中物体A和小玻璃杯共同受到的浮力都等于物体A和小玻璃杯的总重力，故F甲=F乙； 由于两种情况下浮力相等，由阿基米德原理F浮=ρ水gV排可得：V排甲=V排乙；所以，容器中装有的水，液面的深度是相同的；则由p=ρgh可得：p甲=p乙。故ABC错误，D正确。 故选：。 【分析】（1）由于甲、乙两图中，物体都处于漂浮状态，要比较F甲、F乙的大小，可利用物体的浮沉条件进行判断。 （2）容器底受到的水的压强和水的深度有关，由于容器底面积一定，当物体排开水的体积越大时，液面就越高，容器底受到的压强就越大。 二、填空题（本大题7小题，每空1分，共21分） 8．吉他能发出声音是因为琴弦的　 　产生的，正在弹吉他的同学不断用手指去控刻导，这样做的目的是使吉他发出不同　 　（选填“响度”、“音调”或“音色”）的声；如果半夜还要弹吉他，可以关紧屋内门窗，这是在　 　（选填“声源处”、“传播过程中”或“人耳处”）减噪声，防止“扰民” 【答案】振动；音调；传播过程中 【知识点】声音的产生；音调、响度与音色的区分；防治噪声的途径 【解析】【解答】（1）声音是由物体的振动产生的，吉他能发出声音是因为琴弦的振动产生的； （2）琴弦的长度不同，则振动的快慢就会不同，导致发出声音的音调就会不同，所以正在弹吉他的同学不断用手指去控制琴弦，这样做是为了改变吉他发出声音的音调，从而会有美妙的音乐。 （3）如果 半夜还要弹吉他，可以关紧屋内门窗，这是在传播过程中减弱噪声。 故答案为：振动；音调；传播过程中。 【分析】（1）声音是由物体的振动产生的； （2）物理学中把声音的高低称为音调，音调的高低与发声体的振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高。 （3）减弱噪声的三种途径：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。 9．排球运动员扣球时，到手部疼痛，说明力的作用是　 　，同时排球会笔，运动速度的大小和方向也会改变，这说明力不仅可以使物体发生　 　，还可以改变物体的　 　。 【答案】相互的；形变；运动状态 【知识点】力的作用效果；力作用的相互性 【解析】【解答】（1）排球运动员扣球给球一个力，同时手觉得疼，说明球也给了手一个反作用力，由此可知力的作用是相互的。 （2）排球变瘪，是力使物体发生了形变。 （3）排球运动速度的大小和方向发生变化，是力改变了物体的运动状态。 故答案为：相互的；形变；运动状态。 【分析】（1）物体间力的作用是相互的，两个力是作用力和反作用力。 （2）力的作用效果有两个：①力可以改变物体的形状即使物体发生形变。②力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化。 10．如题图，茶壶的壶身和壶哪构成了一个　 　，当壶中水深12cm 时，A点受到水的压强是　 　Pa：若壶中装满水，用手指将蓝上的小孔比住，则中的水　 　（选填“能”或“不能”）倒出来。（g=10N/lg） 【答案】连通器；1200；不能 【知识点】液体压强的计算；连通器原理及其应用；大气压的综合应用 【解析】【解答】（1）茶壶的壶嘴和壶身构成了一个连通器，当里面的水不流动时，壶嘴和壶身内的水面保持相平； （2）A点受到水的压强： p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1200Pa （3）若壶中装满水，用手指将壶盖上的小孔堵住，由于外部的大气压大于壶内压强，壶中的水不能倒出。 故答案为：连通器；1200；不能。 【分析】（1）连通器的结构特征是上端开口、底部连通； （2）知道壶中水深，利用p=ρgh求出水对壶底的压强； （3）茶壶盖上的小孔能保证与大气相通。 11．如题图是“泼水成冰”的游戏，游戏是在零下30℃以下的极寒环境下将滚烫的开水泼出，将看到成片的冰晶徐徐飘落。“泼水成冰”是水　 　形成的（填物态变化的名称），此过程需要　 　（选填“吸热”或“放热”）：市政工人通过向积雪的道路上撒“融雪盐”，以防止交通事故的发生，这是因为“融雪盐”能有效　 　（选填“提高”或“降低”）道路上积雪的熔点。 【答案】凝固；放热；降低 【知识点】凝固与凝固放热特点；熔点和凝固点 【解析】【解答】（1）第1空，第2空，“泼水成冰”是水由液态变成固态的冰，属于凝固现象，凝固过程放热； （2）第3空，“融雪盐”与雪接触后会使学熔化的温度降低，即能降低道路上积雪的熔点。 故答案为：凝固；放热；降低。 【分析】（1）物质由液态变为固态的过程叫做凝固，此过程中放出热量。 （2）向积雪撒盐之类的物质，可以降低雪的熔点，降低雪的熔点可以使雪快速熔化。 12．如题图所示，2024年1月17日22时27分，搭载天舟七号货运飞船的长征七号遥八运载火箭在文昌航天发射场点火发射。火箭在加速升空过程中，以地面为参照物飞船是　 　（选填“静止”或“运动”）的：飞船的重力势能　 　，其机械能　 　（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】运动；变大；变大 【知识点】动能的影响因素；势能的影响因素；机械能守恒条件；机械运动；运动和静止的相对性 【解析】【解答】（1） 火箭在加速升空过程中， 相对地面的位置不断发生变化，故以地面为参照物飞船是运动的； （2）第2空，飞船加速升空过程中，飞船的质量不变，速度变大，则动能变大；同时高度变大，重力势能变大； 第3空，动能变大，重力势能变大，因机械能=动能+势能，所以其机械能变大。 故答案为：运动；变大；变大。 【分析】（1）物体位置随时间的变化叫做机械运动，相对与被选定的参照物，位置发生变化就是运动的，否则就是静止的； （2）动能大小的影响因素：质量、速度。质量越大，速度越大，动能越大；重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度。质量越大，高度越高，重力势能越大；机械能=势能+动能。 13．如图所示，汽车“漂移”是一项高难度汽车表演。当汽车在水平地面上疾驶时，此时突然刹车，由于汽车具有　 　仍继续向前运动：当汽车“漂移”在过程中，汽车受到　 　（选填“平衡力”或“非平衡力”）的作用，假如此时所有的力突然都消失，汽车将　 　。 【答案】惯性；非平衡力；做匀速直线运动 【知识点】牛顿第一定律；惯性及其现象；平衡力的辨别 【解析】【解答】（1）此时突然刹车，由于惯性汽车仍要向前运动； （2）当汽车“漂移”在过程中，汽车的运动状态发生了改变，不是平衡状态，故汽车受到非平衡力的作用； （3）假设汽车“漂移”过程中，所有的力突然都消失，汽车将做匀速直线运动。 故答案为：惯性；非平衡力；做匀速直线运动。 【分析】（1）惯性是物体保持原来状态不变的一种性质； （2）当受力的物体处于平衡状态时，所受的力为平衡力，若处于非平衡状态，则受非平衡力的作用；物体的平衡状态指静止状态或者匀速直线运动状态； （3）根据牛顿第一定律，一切物体在不受外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。对于正在运动的物体，所受的外力如果同时消失，物体将保持外力消失瞬间的速度和方向运动下去，即做匀速直线运动。 14．小明同学用10N的水平推力，将重为200N的购物车沿水平地面向前推动了20m，在此过程中，推力对购物车做功　 　J，购物车的重力做功　 　J，如题图所示，冲击钻工作时，钻头处是锋利的，是利用压力一定时，受力面积越小，　 　越大。 【答案】200；0；压强 【知识点】压强大小比较；是否做功的判断；功的计算及应用 【解析】【解答】（1）推力做功为W=Fs=10N×20m=200J； （2）由于购物车没有在重力的方向上移动距离，故重力没有对购物车做功，即重力做功为0J。 （3） 冲击钻工作时，钻头处是锋利的，即与墙面的接触面积小， 由，压力一定时，受力面积越小，压强越大。 故答案为：200；0；压强。 【分析】（1）根据W=Fs得出推力做功大小； （2）由做功的两个必要因素分析； （3）由可得，压力一定时，受力面积越小，压强越大。 三、作图题（本题3小题，共7分） 15． （1）如题图所示，完成透镜光路。 （2）如题图所示，小球被沿斜面的细拉住并静止在斜面上，请在图中画出斜面对小球的支持力及细绳对小球的拉力的示意图。 （3）如题图所示，用侧刀切甘蔗，0为支点，请在图中面出作用在A点的最小动力F的示意图及其力臂l。 【答案】（1） （2） （3） 【知识点】透镜的光路图；力的三要素及力的示意图；力臂的画法；杠杆中最小力的问题 【解析】【解答】（1）对于凸透镜，通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴，平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点，由此完成光路如图所示： （2）斜面对小球的支持力方向垂直于斜面向上，细绳对小球的拉力沿绳子向上，二力的作用点都画在小球的重心上，由此画出这两个力的示意图如图所示： ； （3）由图可知，铡刀是以O点 为支点的杠杆，动力作用点在A点，由杠杆平衡条件可知，，阻力阻力臂不变时，当动力臂最大时，动力F1最小，故当把OA的连线作为动力臂时，动力臂最大，此时动力F最小，故将OA 连线，用大括号括起来，标出字母L，向下做OA的垂线，标出箭头，并标出字母F，如图所示： 【分析】（1）在作凸透镜的光路图时，先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图。 （2）先分析小球受到支持力和拉力的方向，再画出这两个力的示意图。 （3）确定最小动力问题，先确定最大动力臂，阻力和阻力臂一定时，将支点和动力作用点的连线作为力臂是最大动力臂，据此做出动力F的作用线。 四、实验题（本大题3小题，每空1分，共19分） 16． （1）小丽同学做“探究水沸腾的条件和温度变化特点”的实验，安装实验器材时应按照　 　（选填“自上而下”或“自下面上”）的序进行。水沸腾时，温度计示数如题图所示，则水的沸点为　 　℃，说明当时的大气压　 　（选填“高于”“等于”或“低于”）一个标准大气压。 （2）如题图是某同学使用刻度尺测量某一物体长度的情景，被测物体的长度是　 　cm；停表的读数为　 　S 【答案】（1）自上而下；98；低于 （2）3.50；110 【知识点】探究水的沸腾实验；时间及其测量；长度及其测量 【解析】【解答】（1）第1空，实验时应该用酒精灯外焰加热，温度计使用时，玻璃泡浸没在被测液体中，但是不能碰容器底和壁，故组装器材时应按照自下而上的顺序； 第2空，图（1）中，温度计分度值是1℃，温度计的示数为98℃，即水的沸点为98℃； 第3空，1标准大气压下水的沸点是100℃，水的沸点随气压的升高而升高，由此可以判断此时大气压低于一个标准大气压； （2）第1空，左图中，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与2.00cm对齐，右侧与5.50cm刻度对齐，所以物体的长度为L=5.50cm-2.00cm=3.50cm； 第2空，在秒表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“1”和“2”之间，偏向“2”一侧，所以分针指示的时间超过一分半；在秒表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在50s处，所以秒针指示的时间为50s，即秒表的读数为1min50s=110s。 故答案为：（1）自上而下；98；低于；（2）3.50；110。 【分析】（1）实验时用酒精灯外焰加热，温度计使用时，玻璃泡浸没在被测液体中，但是不能碰容器底和壁，故组装器材时应按照自下而上的顺序；读取温度计示数时应先明确分度值，再观察液柱所指的刻度；根据沸点与气压的关系进行解答； （2）使用刻度尺测量物体长度之前，要明确其分度值；测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；秒表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示数之和。 17．如题图所示，在“探究影响滑动擦力大小因紫”的实验中，小英做了图甲所示的三次实验，用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板，实验中第1次和第2次用相同的长木板，第3次用表面更加粗髓的长木板。 （1）用弹簧测力计沿水平方向拉动本块，使其在水平桌面上做匀遮直线运动，此时滑动摩擦力的大小　 　（选填“大于”“等于”或“小于”）拉力的大小；此实验利用的原理是　 　。 （2）比较甲图第　 　两次实验，是为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系： （3）如图乙，若斜向上拉动木块A做匀速直线运动，那么相比水平匀速拉动，木块A受到的滑动擦力将　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）； （4）小东同学将实验方法进行了改进，实验装置如图丙：将弹簧测力计一端固定，另一钩住木块，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向右运动，此时木块受到的摩擦力方向向　 　，这样改进后小东　 　（选填“需要”、“不需要”）匀速拉动长木板：图丙上弹簧测力计这一时刻的示数为　 　N. 【答案】（1）等于；二力平衡 （2）23 （3）变小 （4）右；不需要；2.8 【知识点】探究影响摩擦力大小因素的实验 【解析】【解答】（1）第1空，实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做匀速直线运动，木块在水平方向上受到平衡力的作用，由二力平衡的条件，此时滑动摩擦力的大小等于拉力的大小； 第2空，故此实验的原理为二力平衡； （2）比较2、3两次实验可知，压力相同，接触面粗糙程度不同，是为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系； （3）如图乙，用第1次实验的装置，若斜向上拉动木块做匀速直线运动，那么相比图甲中第1次实验，木块对支持面的压力变小了，在接触面粗糙程度不变的条件下，根据影响滑动摩擦力大小的因素可知，图乙中的木块受到的滑动摩擦力将变小； （4）第1空，如图丙所示，木块相对地面处于静止状态，木块受到弹簧测力计水平向左的拉力与受到的木板施加的滑动摩擦力为一对平衡力，大小相等，方向相反，实验时拉着长木板沿水平地面向右运动，故此时木块受到的摩擦力方向水平向右； 第2空，这样改进的好处是：无需拉动长木板做匀速直线运动（或测力计示数稳定，便于读数）； 第3空，由图可知，弹簧测力计分度值为0.1N，由指针位置可知，此时弹簧测力计示数为2.8N。 故答案为：（1）等于；二力平衡（2）2、3；（3）变小；（4）水平向右；无需拉动长木板做匀速直线运动（或测力计示数稳定，便于读数）；2.8N。 【分析】（1）根据二力平衡的条件分析； （2）影响滑动摩擦力大小因素有两个：压力大小和接触面的粗糙程度，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变，据此分析； （3）根据影响滑动摩擦力大小两个因素分析回答； （4）图丙中，木块相对地面处于静止状态，根据二力平衡的条件分析回答。 18．小明利用题图所示实验器材探究光学知识。 （1）用图甲所示装置探究凸透镜成像规律。 ①实验时凸透镜与光屏的高度已调好，但实验时发现P光源在光屏上像的位置偏高，如图甲所示，要使像成在光屏中央，应将光源向　 　移动： ②调整好P光源高度后，光屏呈一清晰的像，　 　（填“照相机”、“放大镜”或“投影仪”）应用这一原理制成。 ③当向左移动P光源后，光屏上的像变模糊了，为了使像变得清晰，应该向　 　（选填“左”或“右”）移动光屏。 （2）如图乙所示是“探究平面镜成像的特点”的实验装置。 ①用玻璃板代替平面镜是为了便于确定　 　。 ②实验时点燃蜡烛A，透过玻璃板能观察到蜡烛A的像，所成的像是光射到玻璃板发生　 　形成的：移动蜡烛B，使蜡烛B与A的像完全重合，目的是比较像与物的　 　关系。 ③当蜡烛A远离玻璃板时，它在玻璃板中像的大小　 　。 【答案】（1）上；投影仪；左 （2）像的位置；反射；大小；不变 【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验；探究平面镜成像的特点 【解析】【解答】（1） ① 实验时凸透镜与光屏的高度已调好，但P光源在光屏上像的位置偏高，如图甲所示，要使像成在光屏中央，根据过光心的光线传播方向不变可知，应调节光源向上移动； ② 由图可知，u=15cm，v=30cm，根据u<v，成倒立、放大的实像，投影仪应用这一原理制成； 由图甲可知，此时u=v=20cm=2f，故该像是倒立、等大的实像； ③ 由凸透镜成像规律可知，物距变大，像距变小，故向左移动光源后， 物距变大，为了使像变得清晰，应该向左移动光屏，使像距变小。 （2）① 玻璃板有透光性，平板玻璃既能成像，又能看清玻璃板后面的物体，便于确定像的位置； ② 第2空，实验时点燃蜡烛A，透过玻璃板能观察到蜡烛A的像，所成的像是光射到玻璃板发生反射形成的； 第3空，移动蜡烛B，使蜡烛B与A的像完全重合，可知像与物大小相等，目的是比较像与物的大小关系； ③ 平面镜成的像与物大小相等，当蜡烛A远离玻璃板时，它在玻璃板中像的大小不变。 故答案为：（1）①上；② 投影仪；③左；（2）①像的位置；②反射；大小；③不变。 【分析】（1）①凸透镜成的像是上下左右都相反，即像的高度变化与物体的高度变化是相反的，据此分析判断；或者根据过光心的光线传播方向不变分析回答； ②由凸透镜成像规律可知，2f>u>f，成倒立放大实像，像距v>2f，即物距小于像距时，成倒立放大实像，据此分析判断； ③凸透镜成实像时，物近像远像变大，即物距变小，像距变大，像变大，物远像近像变小，即物距变大，像距变小，像变小，据此分析判断。 （2）① 玻璃板有透光性，平板玻璃既能成像，又便于确定像的位置； ② 平面镜成的像属于光的反射，当蜡烛B与A的像完全重合，可知像与物大小相等，据此分析回答； ③ 平面镜成的像与物大小相等。 五、计算题（本大愿2小题，共13分） 19．将边长为10cm的实心立方体木块轻轻地放入盛满水的大杯内，待木块静止时，从杯中溢出500g的水，如题图所示。（g取10N/g） 求： （1）木块受到的浮力： （2）木块的密度； 【答案】（1）解：木块受到的浮力： F浮=G排=m排g=0.5kg×10N/kg=5N； 答：木块受到的浮力为5N； （2）解： 木块的体积： V木=（0.1m）3=1×10-3m3， 因为木块漂浮， 所以G木=F浮=6N， 因为G木=m木g=ρ木v木g， 所以木块的密度： 。 答：木块的密度为0.5×103kg/m3。 【知识点】密度公式及其应用；阿基米德原理 【解析】【分析】（1）知道溢出水（木块排开水）的体积，利用密度公式和重力公式求木块排开水的重力，再根据阿基米德原理求木块受到的浮力； （2）知道正方体的棱长求出木块的体积；根据漂浮条件求出木块重，再利用密度公式和重力公式求出木块的质量；最后利用密度公式求木块的密度。 20．如图，是小聪父子利用滑轮组把重为800N的沙发匀速运到楼上的情景，若作用在绳子自由端的拉力为500N，沙发以1m/s的速度匀速上升5m。不计绳重及机械摩擦，取g=10N/kg，求： （1）拉力做功的功率； （2）滑轮组的机械效率： （3）动滑轮受到的重力： 【答案】（1）解： 由图可知，n=2，拉力做功的功率为： ； （2）解： 滑轮组的机械效率为： ； （3）解：不计绳重及机械摩擦，根据可知，动滑轮受到的重力为： G动=2F-G=2F-mg=2×500N-80kg×10N/kg=200N； 【知识点】功率的计算；动滑轮拉力的计算；滑轮（组）的机械效率 【解析】【分析】（1）根据滑轮组装置确定绳子股数，利用求出拉力做功的功率； （2）根据求出该滑轮组的机械效率； （3）不计绳重及机械摩擦，根据求出动滑轮受到的重力。 六、综合能力题（本大题3小题，共19分） 21．明代宋应星在《天工开物》中记载的农业生产汲水装置—，沿用至今。题图甲是一种辘轳，由具有共同转动轴的大轮和小轮组成，提水时，用力使大轮转动，小轮踏之转动并缠绕井绳，提起水桶。 （1）题图甲所示，辘轳可视为不等臀杠杆，为方便提水，它是按照　 　（选填“省力”或“费力”）杠杆来设计的。用提水的某时刻示意图如题图乙所示，它的支点是“A”“B”或“C”中的　 　点。 （2）设大轮与小轮的半径比为3：1，水桶受到的总重力为60N。若要使辘轳静止在题图乙所示位置，作用在C点最小的力应为　 　N.（不计井绳的粗细和自重） （3）题图丙所示水龙头开关的设计也应用了同样的原理，为了更省力，开关应选用　 　（选填“①”或“②”）。 （4）题图丁螺丝钉是一种简单机械，螺丝钉上螺纹的展开长度相当于　 　（选填“斜面”或“轮轴”），螺纹密一些的螺丝钉拧起来更　 　（选填“省力”或“费力”） 【答案】（1）省力；B （2）20 （3）① （4）斜面；省力 【知识点】杠杆的平衡条件；轮轴及其他常见简单机械；斜面及其应用 【解析】【解答】（1）第1空，辘轳的实质是轮轴，动力作用在轮上，可以省力； 第2空，支点是绕着转动的固定点，由图可知，辘轳是绕着图中的B点转动的，即支点是B点； （2）设大轮与小轮的半径比为3：1，水桶受到的总重力为60N。动力F的力臂为大轮的半径R，阻力的力臂为小轮半径r，阻力大小等于水桶的重力，若要使辘轳静止在图乙所示位置，作用在C点最小的力为F，根据杠杆的平衡条件有：FR=Gr；则； （3）水龙头开关的设计也应用了轮轴，增大轮的半径可以增大动力臂，在阻力和阻力臂一定时，可以减小动力，故选择图中的①可以更省力； （4）第1空， 螺丝钉上螺纹的展开长度相当于 斜面； 第2空，螺纹越密，相当于斜面越长，通过距离越大越省力，故螺纹密一些的螺丝钉拧起来更省力 。 故答案为：（1）省力；B（2）20；（3）①；（4）斜面；省力。 【分析】（1）辘轳的实质是轮轴，根据轮轴的作用分析；支点是绕着转动的固定点； （2）根据大轮与小轮的半径比为3：1，计算水桶匀速上升高度，根据W=Gh计算做功；根据杠杆的平衡条件计算最小动力；（3）水龙头开关的设计也应用了轮轴，增大轮的半径可以增大动力臂，在阻力和阻力臂一定时，可以省力； （4）螺丝钉实质是斜面，通过螺丝螺纹增大螺丝转动的距离从而达到省力的目的。 22．小明按照教材中“综合实践活动”的要求制作简易密度计。 （1）取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口，测得吸管的总重为G.塞入金属丝的目的是使吸管能　 　在液体中： （2）将吸管放到水中的情最如题图（a）所示，测得浸入的长度为H，放到另一液体中的情景如图（b）所示，浸入的长度为h则吸管在水中受到的浮力在另一液体中受到的浮力　 　（选填“大于”“等于”或“小于”），ρ水、ρ液分别表示水和液体的密度，则ρ水　 　P液（选填“>”、“<”或“="）；用ρ水与ρ液、h及H的关系式表示P液=　 　。 （3）小明根据题图（a）在吸管上标出1.0刻度线（单位g/cm3，下同），再利用上述关系式进行计算，标出了0.8、0.9、1.1、1.2的刻度线（图中未画出），结果发现，0.9刻线是在1.0刻线的　 　（选填“上”或“下”）方： （4）为检验刻度误差，小明取食油，先用天平和量筒测量其密度，然后再用这个密度计测量。但操作时却出现了图（e）所示的情形，这让他很扫兴。难道实验就此终止了吗，根据经验思考，在不更换食油的情况下，你认为可以进行怎样的尝试：　 　。 【答案】（1）竖直漂浮 （2）等于；>； （3）上 （4）往烧杯中再加食用油 【知识点】密度公式及其应用；重心；物体的浮沉条件及其应用；制作微型密度计 【解析】【解答】(1)取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端内部塞入适量金属丝并用石蜡封口，这样做目的是为了降低重心，让吸管竖直漂浮在液体中； (2)第1空，由于吸管在(a)、(b)图中均漂浮，所以F浮= G，则在水和另一种液体中受到的浮力相等； 第2空，由F浮 = ρgV排，V排a>V排b，所以ρ水<ρ液； 第3空，设吸管的底面积为S，根据物体浮沉条件可知，F浮水 = F浮夜，即ρ水gSH =ρ液gSh，； (3)根据(2)可知，将上端刻度与下端刻度进行比较，得到刻度线的两个特点是：上端刻度小、下端刻度大，即1.0刻线是在1.1刻线的上方。 （4）由c图可知，密度计底部和容器底部接触，即密度计此时所受浮力小于重力，故应向烧杯中再加食用油，使密度计浸入食用油的体积变大，从而增大所受浮力直至漂浮。 故答案为：(1) 竖直漂浮；（2）等于；>；；（3）上；（4）往烧杯中再加食用油。 【分析】(1)塞入金属丝可以降低重心，增加稳定程度，使它保持竖直漂浮； (2)从图(a)和图(b)中可以看出，吸管在水和另一种液体中，浸入的深度不同，但都漂浮，所以浮力相等，都等于自身的重力，根据公式F浮 = ρgV排通过比较排开液体的体积大小可以比较液体密度的大小，同时可得出h与ρ水、ρ液，及H的关系式； (3)根据(2)得出的结论，密度计的刻度线上端刻度小、下端刻度大。 (4)物体所受浮力与液体密度和排开液体的体积有关，在同种液体中，排开液体体积越大所受浮力越大，据此分析判断。 23．阅读短文，回答问题 大气压与人类生活 我们生活在地球大气层的底部，大气压与我们的生活息息相关。人体图甲所示，当人体婴吸气时，扩张，肺内气压①在大气压的作用下，外界富含氧气的新鲜空气经气道进入肺泡内进行气体交换：人要呼气时，胸廊依靠弹性回收，肺内气压②，体外，这样便构成了一次呼吸而使生命得以维持。 （1）将文中空格补充完整：①　 　②　 　。 （2）某同学在生物课上制作了如图乙所示模拟呼吸运动的模型，B图表示正在　 　（选填“吸气”或“呼气”），肺内气压　 　（“大于”、“小于”或“等于”）外界大气压。 （3）为了验证大气压与海拔高度的关系，小明自制了一个简易压强计，当往瓶中吹气会出现如图丙所示情况（水沿玻璃管上升到瓶口以上），此时瓶内气体压强　 　（“大于”、“小于”或“等于”）外界大气压强：小明把它从山脚拿到山顶，水柱的高度会　 　（选填“上升”、“下降”或“不变”），说明大气压随着离度的增加而　 　（选填“增大”或“减小”）。 【答案】（1）减小；增大 （2）吸气；小于 （3）大于；上升；减小 【知识点】大气压强与高度的关系；大气压的综合应用 【解析】【解答】（1） 第1空，呼吸运动的过程是：吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动； 第2空，当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压增大，大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动； （2）第1空，第2空，由如图2知，B图表示正在呼气，肺内气压小于外界大气压； （3）第1空，由图可知，此时瓶内液柱高于瓶内液面，故此时瓶内气压大于外界大气压； 小明把它从山脚拿到山顶， 可以观察到瓶内水柱高度会上升，说明外界大气压变小，故可说明 大气压随着离度的增加而 减小。 故答案为：（1）减小；增大；（2）吸气；小于；（3）大于；减小。 【分析】（1）呼吸运动的过程是：吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动； （2）A图示表示膈肌舒张，膈顶上升，肺内气体排出，是呼气过程；B图示表示膈肌收缩，膈顶下降，外界气体进入肺内，是吸气过程； （3）瓶内气压等于外界大气压加水柱的压强之和，据此分析判断；大气压随海拔高度变大而减小。 学科网（北京）股份有限公司 $$