周测7 细菌和真菌在自然界中的作用、人类对细菌和真菌的利用&周测8 病毒-【练客】2024-2025学年新教材八年级全一册生物单元期末大练考（人教版2024）安徽专版

班级： 姓名： 学号： 周测☑ 细菌和真菌在自然界中的作用、人类对细菌和真菌的利用 建议用时：10分钟 满分：30分 用时： 得分： ◆概念检测 每空2分，共12分 1.在自然界的物质循环中，细菌和真菌能够把动植物的遗体分解成二氧化碳、水和 ,这些物质 又能被植物吸收和利用，进而制造 _。细菌和真菌在自然界中可以作为 参与物质 循环。 2.有些细菌和真菌与动物或 共同生活在一起，它们相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都要受 到很大的影响，甚至不能生活而死亡，这种现象叫作 3.防止食品腐败所依据的主要原理是把食品内的细菌和真菌 或抑制它们的生长和繁殖。 ◆拓展应用心 优 一、选择题（本大题共9小题，每题2分，共18分。 C.将甲烷菌产生的甲烷用于照明 每道小题只有一项符合题目要求。)】 D.有些细菌被应用于污水处理 卷 1.下列疾病是由真菌感染引起的是 7.“民以食为天，食以安为先。”随着社会的发展和 A.流行性感冒 B.肺结核 生活水平的提高，食品保存技术得到了迅速发 C.手癣 D.蛔虫病 展，以下食品保存方法与基本原理不相符的是 2.发酵食品具有丰富的营养和独特的风味。以下 ) 不属于发酵食品的是 ( A.真空包装香肠— 杀死食品中的各种微生物 A.米酒 B.泡菜 C.腐乳 D.鲜奶 B.干燥处理香菇 减少水分，抑制细菌繁殖 3.山西陈醋远近闻名，醋的制作与下列哪种生物 C.加热处理牛奶 高温杀死牛奶中的微生物 有关 D.气调包装薯片一 使微生物失去生存所需要 A.乳酸菌 B.酵母菌 的氧气 C.醋酸菌 D.甲烷菌 8.牛的胃中有一种叫白色瘤胃球菌的细菌，它在 4.每到秋天很多树的叶片纷纷落下，但这些树叶 帮助牛分解青草中纤维素的同时，获取自身生 并没有堆积成山，其原因是 活所需的营养。下列选项中与牛和白色瘤胃球 A.被雨水溶解了 菌关系相同的是 B.被植物直接吸收了 A.根瘤菌与豆科植物 C.被腐生细菌和真菌分解了 B.链球菌使人患病 D.被风分解了 C.蘑菇分解枯枝落叶 5.乳双歧杆菌BL-99菌种，是我国第一株自主研 D.人与体内的蛔虫 发、具有知识产权的优质乳酸杆菌，已成功应用 9.细菌与许多真菌“无影无踪”，但又“无处不 到酸奶、冰激凌、奶酪棒等食品中。下列是乳双 在”，人们对它们“爱根交加”。下列关于细菌和 歧杆菌BL-99的自述，其中说法正确的是 真菌的描述，正确的是 ( A.人体肠道内有多种多样的细菌，均会危害人 A.“我”能酿造米酒 B.“我”能使馒头松软 体健康 C.“我”能制作酸奶 D.“我”能酿醋 B.地衣是真菌和藻类共生在一起而形成的，藻 6.下列关于细菌、真菌与人类关系的叙述，错误 类为真菌提供水和无机盐 的是 C.大多数细菌和真菌作为生态系统中的分解者 A.酵母菌可应用于面包、酱油制作 参与物质循环 B.真菌可用于生产抗生素 D.细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病 单元期未大练考八年级全一册生物学(R) 13 班级： 姓名： 学号： 周测⑧ 病毒 建议用时：10分钟 满分：30分 用时： 得分： ◆概念检测 每空2分，共12分 1.病毒的结构简单，无细胞结构，由 和内部的 组成。 2.病毒不能独立生活，必须 在活细胞内，靠自己遗传物质中的 利用细胞内的物质 制造出新病毒。根据它们寄生的细胞不同，可以将病毒分为三类：植物病毒、动物病毒和 八上 3.病毒的个体十分微小，要用 才能观察到。 拓展应用 测提优 一、选择题（本大题共9小题，每题2分，共18分。 A.细胞核、细胞壁 每道小题只有一项符合题目要求。)】 B.细胞核、细胞膜 1.细胞是构成生物体结构和功能的基本单位，下 C.遗传物质，蛋白质外壳 列生物中，没有细胞结构的是 D.遗传物质、细胞壁 A.衣藻 B.草履虫 6.病毒与人类生活密切相关，下列有关病毒的叙 C.酵母菌 D.腺病毒 述正确的是 ) 2.病毒的种类繁多，按照侵染细胞的不同，烟草花 叶病毒属于 A.有寄生也有腐生 A.植物病毒 B.细菌病毒 B.通过分裂产生新病毒 C.动物病毒 D.真菌病毒 C.病毒对人类都有害 3.下列四幅图中，与流感病毒结构最相近的是 D.口蹄疫病毒属于动物病毒 7.1958年，我国著名医学家余贺，利用噬菌体成功 地防治了绿脓杆菌对烧伤病人的感染，下列关 于噬菌体的说法错误的是 A.噬菌体寄生在绿脓杆菌体内 B.噬菌体可以在光学显微镜下观察 C.噬菌体不能独立生活 D.噬菌体是一种病毒 8.在制备流感疫苗时，需要先培养流感病毒毒株， 可将该病毒培养在 A.烟草榨出的汁液中 D B.土壤浸出液中 4.微生物与我们的生活息息相关，下列生物中必 C,鸡的胚胎中 须寄生在活细胞内的是 ( D.大肠杆菌中 A.菟丝子 B.乳酸菌 9.脊髓灰质炎是由嗜神经病毒侵犯中枢神经系统 C.流感病毒 D.大肠杆菌 而引起的，“糖丸爷爷”顾方舟成功研制的糖丸 5.如图为噬菌体的示意图，图中的①和②分别表 示 疫苗大大减少了脊髓灰质炎的发生。关于嗜神 2 经病毒说法不正确的是 ① A,属于动物病毒 B.遗传物质在细胞核内 C.进行自我复制 D.不能独立生活 14 单元期末大练考八年级全一册生物学()单元期末大练考八年级全一册生物学(U)参考 运动功能的蛋白质附属丝状物，称为鞭毛。鞭毛是细 菌的运动结构。幽门螺杆菌进入胃后，可以依靠其鞭 毛在胃内自由运动。(2)幽门螺杆菌属于细菌，没有 被核膜包被的成形的细胞核，其进入人体后，通过分 裂的方式进行繁殖，导致人体患病。(3)有些细菌在 生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢。芽 孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。 (4)根据题干中“接种幽门螺杆菌的培养基上出现了 无菌区域”可作出猜想：该中药可能具有抑菌的作用。 10.(1)BC营养鞭毛(2)光滑黏稠，粗糙干燥 ②组胞核(3)酵母菌 【解析】(1)图B是细菌，图C是酵母菌，都属于单细 胞生物，图A是青霉的结构，其中③是营养菌丝，图 B中①是鞭毛。(2)用培养基培养生物B形成菌落， 细菌菌落特征：菌落较小，表面或光滑黏稠，或粗糙 干燥，易挑起，多为白色。图B细菌由细胞壁、细胞 膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有 DNA集中的核区，图C真菌的基本结构有细胞壁、细 胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。生物B与生物C 相比，它的细胞在结构上没有②细胞核，所以被称为 原核生物。(3)图C是酵母菌，酵母菌经过发酵可以 分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气 体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头喧软多孔。 11.(1)面包没有发霉(2)2(3)温度霉菌的生长 受温度的影响(4)低温 实验探究检测不同环境中的细菌和真菌 教材实验巩固 方法步骤空白对照平均值 得出结论洗手后手上的细菌和真菌会减少 表达交流有机物高温灭菌接种有机物温度 教材实验拓展 1.(1)菌落(2)乙琼脂(3)接种(4)两个实验小 组对手机和马桶的取样均不同（或取样的场所不同） 设置重复实验(5)我们要注意手机卫生，定期用酒 精对手机进行消毒 2.(1)有机物(2)单一变量(3)菌落无菌落出现 (4)消毒液能减少教室内细菌和真菌的数量 【解析】(1)细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水 分、适宜的温度、有机物等。首先要配制含有营养物 质的培养基，常用牛肉汁加琼脂熬制，牛肉汁为细菌 和真菌的生存提供水和有机物。(2)在探究某种条件 对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件 不同，其他条件都相同。实验时，A、B两组培养皿开 盖后暴露相同时问，目的是控制单一变量。(3)一般 来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理 的就是对照组。由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉 眼可见的集合体称为菌落，理论上C组的实验结果是 没出现菌落。(4)预测实验结果和结论：如果B组的 菌落数量少于A组，那么说明消毒液能减少教室内细 菌和真菌的数量。 3.(1)细菌没有成形的细胞核(2)避免偶然性，减少 案及解析 误差(3)A1和A2;B1和B2(4)不能。实验证明 洋葱具有抑菌作用，但甲型流感是由病毒引起的传染 病，所以不能作为验证这种说法的依据 【解析】(1)大肠杆菌和金黄色葡萄球菌的细胞内没有 成形的细胞核，属于细菌，洋葱细胞有成形的细胞核， 因此它们与洋葱细胞的主要区别是没有成形的细胞 核。(2)对照实验中求平均值的目的是避免偶然性， 减小实验误差；实验过程中要测量同一培养皿中所有 抑菌圈的直径，然后对数据取平均值，目的是避免偶 然性，减小实验误差。(3)对照实验具有变量的唯一 性，培养皿A1和A2的变量是洋葱汁液，培养皿B1和 B2的变量也是洋葱汁液，所以以洋葱汁液为变量的对 照实验有2组。(4)实验证明洋葱具有抑菌作用，但 甲型流感是由病毒引起的传染病，所以本实验不能作 为验证“洋葱也能预防甲型流感”这种说法的依据。 周测7细菌和真菌在自然界中的作用、 人类对细菌和真菌的利用 概念检测 1.无机盐有机物分解者2.植物共生3.杀死 拓展应用 1.C2.D3.C4.C5.C6.A 7,A【解析】真空包装香肠的原理主要是通过排除包 装袋内的空气，创造一个无氧或少氧的环境，从而抑 制微生物的生长和繁殖，A不符合题意。故选A。 8.A【解析】根瘤菌与豆科植物是共生关系，根瘤菌能 够将空气中的氨转化为植物能吸收的含氨物质，植物 为根瘤菌提供有机物，与牛和白色瘤胃球菌关系相 同，A符合题意。链球菌与人是寄生关系，与牛和白 色瘤胃球菌关系不同，B不符合题意。蘑菇分解枯枝 落叶属于腐生，与牛和白色瘤胃球菌关系不同，C不 符合题意。人与体内的蛔虫是寄生关系，与牛和白色 瘤胃球菌关系不同，D不符合题意。故选A。 9.C 周测8病毒 概念检测 1.蛋白质外壳遗传物质2.寄生遗传信息细菌 病毒（噬菌体）3.电子显微镜 拓展应用 1.D2.A3.C4.C5.C 6.D【解析】病毒不能独立生活，只有寄生在其他生物 的活细胞内才能生存，A错误。病毒只能寄生在活细 胞里，靠自己遗传物质中的遗传信息，利用寄主活细 胞内的物质，制造出新的病毒，因此病毒的繁殖又称 为自我复制，B错误。有的病毒对人有害，如艾滋病病 毒；有的可以治疗疾病，对人有益，如绿脓杆菌噬菌体 (细菌病毒)，可以治疗绿脓杆菌感染，C错误。根据 寄生细胞的不同，可将病毒分为植物病毒、动物病毒 和细菌病毒三类，专门寄生在动物细胞里的病毒叫动 物病毒，口蹄疫病毒属于动物病毒，D正确。故选D。 7.B 8.C【解析】病毒必须寄生在活细胞内才能生活，因此， 单元期 病毒不能在烟草榨出的汁液和土壤浸出液中培养，A、 B不符合题意。流感病毒寄生在动物细胞内，属于动 物病毒，因此，可以用鸡的胚胎培养流感病毒。流感 病毒不能寄生在大肠杆菌中，C符合题意，D不符合题 意。故选C。 9.B【解析】嗜神经病毒寄生在人的细胞内，故属于动 物病毒，A正确。病毒主要由蛋白质外壳和内部的遗 传物质组成，没有细胞核，B错误。病毒只能寄生在活 细胞里，常自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞 内的物质，制造出新的病毒，这是它的繁殖方式 自我复制，C正确。病毒无细胞结构，不能独立生活 D正确。故选B。 专项训练】动物的主要类群 1.B2.D3.B4.D5.A 6.C【解析】玳瑁是爬行动物，体表覆盖角质的鳞甲，A 正确。爬行动物的生殖发育特点是卵生，卵表面有卵 壳保护，卵内储存水分和营养物质，B正确。爬行动物 在陆地上产卵，卵在陆地孵化，生殖和发育摆脱了水 的限制，C错误。爬行动物的体温随环境温度的变化 而改变，属于变温动物，D正确。故选C。 7.C【解析】斯蝎的鳞可防止体内水分的蒸发，适于干 燥的陆地生活，A错误。乌龟的卵壳坚硬，具有保护 作用，不能保温，B错误。家鸽的龙骨突附着胸肌，利 于飞行，C正确。青蛙趾间的璞，适于游泳，D错误。 故选C。 8.(1)外骨骼(2)鳃(3)肺皮肤(4)翼(5)胎 生、哺乳(6)AD、E 【解析】(1)图中A蝗虫属于节肢动物中的昆虫，身体 分为头部、胸部、腹部三部分，体表具有外骨酪。(2)B 鱼类生活在水中，其呼吸器官是鳃。(3)C青蛙属于 两栖动物，幼体（蝌蚪）生活在水中，用鳃呼吸，成体生 活在陆地上，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。(4)D鸟类 的前肢特化成翼，翼是许多鸟类的飞行器官，使鸟能 振翅高飞或平稳滑粥。(5)E家兔属于哺乳动物，哺 乳动物的生殖发育特点是胎生、哺乳。胎生、哺乳提 高了后代的成活率，增加了其对环境的适应能力。 (6)根据动物体内有无脊柱，可将动物分为脊椎动物 和无脊椎动物，A蝗虫体内没有脊柱，属于无脊椎动 物，B、C、D、E的体内都有脊柱，属于脊椎动物。图中 A、B、C的体温随环境温度的变化而改变，属于变温动 物：而D、E的体温可通过自身的调节维持体温的恒 定，体温不随外界的变化而改变，属于恒温动物。 9.(1)③④①②(2)ABD(3)变温(4)③④⑤⑥ ②① 【解析】(1)根据动物体内有无脊柱，可将动物分为脊 椎动物和无脊椎动物两大类。图中属于无脊椎动物 的是③水螅、④蛔虫：属于真正的陆生脊椎动物的是 ①穿山甲、②扬子鳄。(2)鱼适于在水中生活的特点： ①鱼的体形呈流线型，可以减少水的阻力：②体表有 鳞片；③用鳃呼吸，用鳍游泳等。故选ABD。(3)鱼、 两栖动物和爬行动物的体温会随环境温度的变化而 大练考八年级全一册生物学()参考答案及解析 改变，属于变温动物。(4)动物的进化历程：（无脊椎 动物)原生动物→腔肠动物→扁形动物→线形动物→ 软体动物+环节动物→节肢动物+（脊椎动物）鱼 类一→两栖动物一→爬行动物→鸟类和哺乳动物。①穿 山甲属于哺乳动物，②扬子鳄属于爬行动物，③水螅 属于腔肠动物，④蛔虫属于线形动物，⑤草鱼属于鱼 类，⑥大鲵属于两栖动物。因此，它们所代表的类群 在生物进化历程中的顺序是：③④⑤⑥②①。 专项训练2微生物的综合 1.D2.C 3.D【解析】黑曲霉是多细胞真菌，具有成形的细胞核， 属于真核生物；孢子是一种生殖细胞，成熟以后从孢 子囊中散放出来，如果落在温暖潮湿的地方，就会萌 发和生长。黑曲莓用孢子生殖，但是该真菌没有叶绿 体，属于异养生物。因此，D符合题意，ABC不符合题 意。故选D。 4.D【解析】结核分枝杆菌属于细菌，细菌都是单细胞 生物，A错误。结核分枝杆菌属于细菌，其细胞内没 有成形的细胞核，B错误。结核分枝杆菌属于细菌，体 内不含叶绿体，营养方式为异养，必须以现成的有机 物为食，从中获得生命活动所需的物质和能量，C错 误。结核分枝杆菌属于细菌，细菌的生殖方式为分裂生 殖，也就是一个细菌分裂成两个细菌，D正确。故选D。 5.(1)成形的细胞核芽孢(2)出芽不能病毒无 细胞结构，只能寄生在活细胞内(3)乳酸甲 (4)e有机物 6.(1)豆浆：(2)乳酸菌酵母菌接种(3)无氧环 境(4)酿造过程受到了杂菌污染(5)利用甲烷菌 净化污水（利用苏云金杆菌杀灭害虫、利用大肠杆菌 制造胰岛素等) 【解析】(1)同学们制作了豆浆、苹果醋、酸奶、腐乳、泡 菜，其中豆浆无需发酵。(2)制作酸奶用到的微生物 是乳酸菌，乳酸菌属于细菌。制作米酒用的酒曲中含 有的主要微生物是酵母菌，在无氧环境中，酵母菌分 解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。小明将糯米饭和酒 曲搅拌均匀，相当于培养细菌、真菌一般方法中的接 种。(3)步骤②将米饭压实、③将容器盖好的原因是 制造无氧环境，有利于酵母菌发酵。(4)在制作米酒 的过程中，要尽量少打开容器，防止杂菌污染。小明 按操作步骤制作米酒，几天后却发现糯米发霉，有酸 味，这很可能是因为酿造过程受到了杂菌污染。 (5)细菌、真菌等微生物的种类多种多样，大多数细 菌、真菌等微生物对人类是有益的，如利用甲烷菌净 化污水、利用苏云金杆菌杀灭害虫、利用大肠杆菌制 造胰岛素等。 第六单元生物的多样性及其保护 周测9生物的多样性及其保护 概念检测 1.V2.V3.×4.×5.×6.V7.V8.×