第3章 3 电路的连接-【通成学典】2025年新教材八年级物理暑期升级训练（教科版2024）

68 3　电路的连接 1. 把电路元件 连接起来,接入电 路,这样连接成的电路叫作串联电路。把两 个或两个以上的电路元件 接在电路 的两点之间,用这种方式连接成的电路叫作 并联电路。并联电路中,没有出现分支的部 分叫作 ,各个分支叫作 。 2. 串联电路的特点:电路中电流只有 条通路,开关的作用与所处的位置 (选填“有关”或“无关”)。串联电路中一个 用电器由于开路而停止工作,其他的用电器 (选填“能”或“不能”)工作;一个用 电器由于短路而停止工作,其他的用电器 (选填“能”或“不能”)工作。 3. 并联电路的特点:电路中电流有 条 通路,开关的作用与所处的位置 (选填“有关”或“无关”)。并联电路中一条 支路上的用电器因开路而停止工作,其他支 路上的用电器 (选填“能”或“不 能”)工作;一条支路上的用电器因短路而停 止工作,其他支路上的用电器 (选 填“能”或“不能”)工作。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 典例1 如图所示,下列四个电路中,开关S闭合 后,两灯串联的是 ( ) (典例1图) A. 甲、乙 B. 甲、丙 C. 丙、丁 D. 乙、丁 串联电路中电流只有一条路径,各个用电 器之间相互影响;并联电路中电流有多条流通 路径,各个用电器之间互不影响、独立工作。 典例2 物理课上,老师给同学们展示了一个有 盖的木盒,盒盖上可看到两只灯泡和一只开关 (导线的连接情况隐藏在盒内),如图所示。当 老师闭合开关时,两只灯泡都亮了;断开开关 时,两只灯泡又同时熄灭。 (典例2图) (1) 在这个木盒内,除了导线,一定还有另外 一个电路元件,它是 。 (2) 根据上述现象, (选填“能”或“不 能”)断定这两只灯泡是串联的。如果能,请写 出依据;如果不能,请写出在不打开盒盖的情况 下判断两只灯泡连接方式的方法: 。 (1) 当电路中有电源且电路闭合时,灯泡才 会亮,因此电源是电路中不可缺少的。(2) 在串 联电路中,开关控制整个电路,而在并联电路 中,干路上的开关也可以控制所有灯泡,因此, 我们应根据串联电路各用电器互相影响、并联 电路各用电器互不影响来找出判断的方法。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 物理(教科版)八年级 实 验 视 频 拍 照 批 改 69 1. 如图所示,当用共享充电宝给手机充电时, 充电宝相当于电路中的 ;多个充电 宝同时在共享充电宝机柜里充电,它们的连 接方式为 。 (第1题) 2. 如图所示为马路两侧的路灯,根据图中的现 象,可知路灯的连接方式为 联,判 断的依据是 。 (第2题) (第3题) 3. (梅州大埔期末)如图所示的电路中: (1) 若要使L1、L2串联,则应闭合 , 断开 。 (2) 若要使L1、L2并联,则应闭合 , 断开 。 (3) 若闭合S1、S3,断开S2,则灯 亮。 (4) 若闭合S1、S2,则会出现 路。 4. 下列电路中,闭合所有开关后,灯泡L1和L2 串联的是 ( ) A. B. C. D. 5. 下列电路中,开关能够同时控制两盏灯,且 两灯并联的是 ( ) A. B. C. D. 6. (十堰丹江口期末)如图所示为十字路口常 见的交通信号灯。信号灯分为红、绿、黄三 种颜色,则不同颜色的灯之间的连接方式为 ( ) (第6题) A. 串联 B. 并联 C. 串联、并联都有 D. 以上答案都不对 答案讲解 7. 如图所示的电路中,当开关S1、S2 断开或闭合时,关于三灯连接的情 况,下列说法中正确的是 ( ) (第7题) A. 当S1、S2闭合时,L1、L2并联 B. 当S1、S2断开时,L1、L3并联 C. 当S1断开,S2闭合时,L1、L2串联 D. 当S1断开,S2闭合时,L1、L2并联 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 3预学储备 23 4. 开路 通路 短路 5. 会 不会 会 6. A 7. C 8. B 9. D 10. 如图所示 11. 如图所示 (第10题) (第11题) 3 电路的连接 知识梳理 1. 逐个按顺序首尾 并列 干路 支路 2. 一 无关 不能 能 3. 多 有关 能 不能 典例演练 典例1 B 典例2 (1) 电源 (2) 不能 拧下一只灯泡,闭 合开关,若另一只灯泡不亮,则L1、L2 是串联的; 若另一只灯泡亮,则L1、L2是并联的 预学训练 1. 电源 并联 2. 并 每盏灯都可以独立工作,互不影响 3. (1) S1 S2、S3 (2) S2、S3 S1 (3) L2 (4) 短 解析:(1) 若要使L1、L2 串联,电流从电 源的正极出发后依次经过两盏灯泡,电路中只有 一条通路,则应闭合S1,断开S2、S3。(2) 若要使 L1、L2并联,电流从电源的正极出发后分别流经 两盏灯泡,最后回到电源的负极,则应闭合S2、 S3,断开S1。(3) 若闭合S1、S3,断开S2,L1 被短 路,只有L2 连入电路,则灯L2 亮。(4) 若闭合 S1、S2,电流从电源的正极出发直接回到电源的负 极,则会出现短路。 4. D 5. D 解析:选项A中,两灯并联,但开关在支路 上,只能控制其中一盏灯,故A不符合题意;选项 B、C中,开关可以同时控制两盏灯,但两灯串联, 故B、C不符合题意;选项D中,两灯并联,开关在 干路上,可以同时控制两盏灯,故D符合题意。 6. B 解析:十字路口的交通信号灯,红灯亮时停 止行驶,绿灯亮时开始行驶,黄灯亮时越过停车线 的继续行驶,未越过停车线的停在原地等待;交通 信号灯上的红、绿、黄灯都能单独工作,互相不影 响,可以推断红、绿、黄灯是并联的。 7. A 解析:当S1、S2闭合时,电流从正极出发后 分别流经灯泡L1、L2,L3 被短路,灯泡L1、L2 的 连接方式为并联,故A正确;当S1、S2 都断开时, 电流从正极出发后依次流经灯泡L1、L3,所以灯 泡L1、L3的连接方式为串联,故B错误;当S1 断 开、S2闭合时,电流从正极出发后经灯泡L1 回到 电源的负极,L2、L3 被短路,所以是L1 的简单电 路,即只有L1能发光,故C、D错误。 4 跨学科实践:电路创新设计展示 知识梳理 1. 并 2. 短路 3. 干路 典例演练 典例1 并联 1、2、4 将a、b两处的导线接通 典例2 如图所示 (典例2图) 预学训练 1. 通路 将物理量和它对应的单位的曲别针用 导线连接起来 解析:由题知,回答问题正确时, A 端与左端问题相连,B 端与右端对应答案相连, 电路是通路,所以灯亮。要实现上述功能,还需完 成的连接是将物理量和它对应的单位的曲别针用 导线连接起来。 2. 护士可以知道是哪个床位的病人呼叫 在干 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈