第1章 内能&第2章 改变世界的热机 预学检测-【通成学典】2025年新教材八年级物理暑期升级训练(教科版2024)

2025-07-10
| 2份
| 6页
| 89人阅读
| 3人下载
江苏通典文化传媒集团有限公司
进店逛逛

内容正文:

60 第1、2章预学检测 (满分:100分 时间:60分钟) 一、 选择题(每题3分,共30分) 1. 香薰石(如图),也称纳米香石,是由具有纳 米级多孔结构的矿石染色制成的,使用时在 香薰石上滴上适量的香薰油,静置一会儿使 香薰油渗透到香薰石内。香薰石能够快速 消除空气中的异味,同时营造出怡人且持久 的香气氛围。下列说法中,正确的是 ( ) A. 矿石能被染成各种颜色,说明分子之间 存在引力 B. 香薰石发出香味是由于分子不停地做无 规则运动 C. 香薰油渗透到香薰石内是由于分子之间 有间隙 D. 环境温度升高,香薰石发出的香气浓度不变 (第1题) (第2题) 2. 新情境 传统文化 (株洲茶陵期末)如图所 示,曾侯乙墓出土过一种特殊的铜冰鉴式保 温器,它是保温瓶的始祖。这种保温器有内 外两层,外层为一方鉴,内层装一方壶。方 鉴的盖中有方孔,刚好套在内层方壶的口 上。盛夏时,方鉴中盛冰,内层方壶中盛食 物。关于冰的内能及冰和食物之间的热传 递,下列说法中正确的是 ( ) A. 方鉴中的冰温度很低,所以没有内能 B. 方壶内的食物将温度传给方鉴中的冰 C. 冰与食物之间存在温度差,故能发生热传递 D. 冰受热熔化成水的过程中内能不变 3. 炎热的夏季,人在湖边漫步时倍感凉爽惬意。 “海陆风”的形成与水的比热容有关。下列现 象中,不能反映水的这一特性的是 ( ) A. 北方供暖系统用水循环散热 B. 春天的夜晚,往稻田里灌水以防秧苗冻坏 C. 炎热的夏天常常在教室的地面上洒水 D. 城区建造人工湖以降低“热岛效应”造成 的夏季高温 4. (北京大兴期中)关于温度、内能、热量,下列 说法中正确的是 ( ) A. 物体的温度保持不变时,内能也不变 B. 机械能大的物体具有的内能也一定大 C. 热量可以从内能小的物体传给内能大的物体 D. 不同燃料完全燃烧时,放出热量多的燃 料的热值一定大 5. 如图所示为汽油机工作过程的示意图,下列 说法中,正确的是 ( ) (第5题) A. 图甲是排气冲程,依靠飞轮的惯性工作 B. 图乙是压缩冲程,活塞向上运动 C. 图丙是做功冲程,将内能转化为机械能 D. 图丁是吸气冲程,吸入的只有空气 6. 新情境 传统文化 如图所示为古代的省油 灯,使用时往上方容器中注油,往下方夹层 里注水,点燃浸在油中的棉芯,油灯就发光 了。南宋诗人陆游在《老学庵笔记》中写道: “书灯勿用铜盏,惟瓷盏最省油。蜀中有夹 瓷盏,注水于盏唇窍中,可省油之半。”已知 c陶瓷>c铜,下列说法中,错误的是 ( ) (第6题) A. 陶瓷的比热容比铜大,从相同大小的火 焰处吸收相同的热量,陶瓷升温比铜慢 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 物理(教科版)八年级 拍 照 批 改 61 B. 水吸收热量,进一步降低了油的温度 C. 瓷质省油灯中油的温度比铜制普通油灯 中油的温度低,油蒸发得慢,因此省油 D. 在燃烧过程中,油的密度、热值和比热容 都变小 7. 如图所示为某内燃机的能量流向图。下列 说法中,正确的是 ( ) (第7题) A. 该内燃机的热机效率为30% B. 减小机械摩擦可提高内燃机的效率 C. 随着技术的进步,未来内燃机的效率可能 达到100% D. 燃料燃烧时热值变小 8. 如图甲所示,把质量为250g的凉牛奶置于 室内盛有热水的敞口玻璃杯中加热,经过一 段时间,牛奶和热水的温度随时间的变化图 像如图乙所示,则下列说法中,正确的是 [c牛奶=2.5×103J/(kg·℃)] ( ) ① 曲线a是牛奶的温度变化图线。 ② 热水放出的热量等于凉牛奶吸收的热量。 ③ 此现象中,是通过热传递的方式来改变牛 奶内能的。 ④ 牛奶在加热过程中吸收的热量为1.25× 105J。 (第8题) A. ③ B. ③④ C. ②④ D. ①②③ 9. 现有同种材质的甲、乙两金属球,它们的质 量和温度都一样。将甲球投入一杯热水中, 充分混合后,水的温度降低了t1;取出甲球, 将乙球投入同一杯热水中,充分混合后,又 使水的温度降低了t2(混合过程中无热损 失),则 ( ) A. t1=t2 B. t1>t2 C. t1<t2 D. 无法判断 答案讲解 10. (广元期末)甲、乙两杯中装有质量 相同、初温都为10℃的水,将质量 相同的A、B 两金属块都加热到 110℃后,分别投入甲、乙两杯水中足够长 的时间,再测量甲、乙两杯水的温度,金属 块A 使甲杯的水温升高了10℃,金属块B 使乙杯的水温升高了20℃。两金属块的比 热容分别为cA 和cB,不计热量损失,则cA 与cB 的比为 ( ) A. 1∶2B. 2∶3 C. 4∶9 D. 9∶19 二、 填空题(每空2分,共24分) (第11题) 11. 如图所示,央视节目《一馔 千年》再现了《清明上河 图》中荔枝膏的制作过程, 让我们感受到千年都城开 封的繁华。先用清水煮荔枝,通过 的方式增加荔枝的内能,煮到水剩一半时, 去掉荔枝继续煮,陆续放入各种辅料直到 最后熬成稠膏。制成的荔枝膏,清香扑鼻, 这是 现象;舀起荔枝膏时会拉出 细丝,说明分子之间存在 。 12. 物理学家托里拆利在地理方面也有卓越的 贡献,他是第一个用科学的方式描述风的 人。地理中的“海陆风”可用物理学的知识 进行解释。海陆风的形成是因为海水与沙 石的 不同,导致空气温度不同而 形成对流,在炎热夏天的白天,地面附近空 气的流动方向是 (选填“从陆 地到海洋”或“从海洋到陆地”)。 13. 现代生活越来越离不开热机,因此全面了 解和认清热机的结构和工作过程对我们的 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 3预学储备 62 生活至关重要。 (1) 如图所示的流程图是用来说明汽油 机的一个工作循环及涉及的主要能量转 化情况,请将其补充完整:① ; ② 。 (第13题) (2) 热机工作时,一般要在汽缸的外面安装 一个水箱来降低汽缸的温度,这是利用了 水的 大这一特性。 14. 一辆载货汽车在平直的公路上以90km/h 的速度匀速行驶,匀速行驶6km 消耗 1.4kg汽油,汽车受到的阻力为4200N,汽 油的热值为4.5×107J/kg。完全燃烧 1.4kg汽油放出的热量为 J;汽车匀 速行驶过程中发动机的效率为 。 15. (达州中考)在标准大气压下,小明用天然 气灶将质量为1kg的水,从20℃加热到沸 腾,水吸收的热量是 J。他家燃气 热水器的热效率是70%,他某次洗澡耗水 20kg,热水器的进水温度是22℃,出水温 度是42℃,这次洗澡消耗天然气 m3。 已知水的比热容是4.2×103J/(kg·℃), 天然气的热值是3.2×107J/m3。 三、 解答题(共46分) 16. (4分)按下列要求作图。 (1) (六盘水期中)在标准大气压下,请在图 甲中画出冰熔化过程中温度随时间变化的 关系图像,画图像时,要考虑到水的比热容 较大。 (第16题) (2) 仅在海陆风因素的影响下,海边一面旗 帜的飘动方向如图乙所示。请在图乙虚线 框中画上符号来表示该场景发生的时间。 (“ ”表示白天,“ ”表示晚上) 17. (12分)(鞍山中考)小明为比较“不同物质 吸热的情况”设计了下列实验方案:将A、B 两种液体分别装入烧杯中,固定在铁架台 上,用两盏相同的酒精灯同时加热,实验装 置如图甲、乙所示,实验时每隔一段时间同 时测量并记录A、B 的温度。 (第17题) (1) 组装器材时应按照 (选填“自 下而上”或“自上而下”)的顺序依次安装。 (2) 实验时,选取 相同、初温相同的 A、B两种不同液体,加热时液体温度升高, 是通过 方式来增大液体内能的。 (3) 此实验通过 (选填 “液体升高温度的多少”或“加热时间的长 短”)来反映液体吸收热量的多少。 (4) 加热一段时间后,液体B 的温度如图 乙所示,为 ℃。 (5) 根据实验数据,小明绘制出的温度—时 间图像如图丙所示,则液体 (选填 “A”或“B”)更适合作为家中“暖气”中输送 能量的介质。 18. (8分)(扬州中考)如图所示,在估测薯片热 值的实验中,小军设计了两种对水加热的 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 物理(教科版)八年级 63 方式: 方式一:薯片在烧杯中燃烧。 方式二:薯片在燃烧皿中燃烧。 (第18题) (1) 两种加热方式中合理的是 ;在 进行实验时,要让薯片充分燃烧,需要的操 作是 。 (2) 用天平量取100g水,并测出一片薯片 的质量,用以上选取的方式燃尽薯片,并用 温度计测出水升高的温度,所测出的薯片 热值偏 ,原因是 。 19. (10分)如图所示,入冬后,方便快捷的便携 式燃气灶成为各个家庭的常用燃具。某种 燃气瓶可装250g液化燃气,此液化燃气的 热值为4.2×107J/kg。水的比热容为4.2× 103J/(kg·℃)。 (1) 求这瓶液化燃气完全燃烧放出的热量。 (2) 若这些热量有40%被水吸收,则可以把多 少初温为20℃的水烧开? (标准大气压下) (第19题) 20. (12分)跨学科实践 日常生活 (山西中考) 山西拥有丰富的历史文化遗产。暑假期 间,小明一家从平遥古城自驾前往五台山, 进行古建筑研学旅行。平遥古城到五台山 全程约为360km,驾车前往大约需要4h。 (汽油的热值q取4.5×107J/kg,汽油的密 度ρ取0.8×103kg/m3) (1) 求汽车的平均速度。 (2) 汽车全程消耗汽油25L,求汽油完全燃 烧放出的热量Q。 (3) 若汽车发动机全程的平均功率为 25kW,求汽车发动机的效率。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 3预学储备 21 典例演练 典例1 A 典例2 A 预学训练 1. 温室效应 热岛效应 2. C 3. D 4. (1) 减少对石油资源的依赖,提高能源安全 (2) 减少对环境的污染,改善空气质量 (3) 降低 温室气体排放,减缓全球气候变暖的速度(合理 即可) 第1、2章预学检测 一、 1. B 解析:矿石能被染成各种颜色,说明不 同物质的分子在永不停息地做无规则运动,故A 错误;香薰石发出香味是由于分子不停地做无规 则运动,故B正确;香薰油渗透到香薰石内是香薰 油分子不停地做无规则运动的结果,故C错误;环 境温度升高,分子无规则运动加剧,香薰石发出的 香气浓度将更大,故D错误。 2. C 解析:一切物体都有内能,方鉴中的冰温度 即使很低,也有内能,故A错误;热传递过程中传 递的是热量,方壶内的食物是将热量传给方鉴中 的冰,故B错误;发生热传递的条件是存在温度 差,因此方壶内的食物和方鉴中的冰存在温度差, 能发生热传递,故C正确;冰受热熔化成水的过程 中吸收热量,温度不变,内能增加,故D错误。 3. C 4. C 5. C 6. D 解析:陶瓷的比热容比铜大,从相同大小的 火焰处吸收相同的热量,根据Δt= Q吸 cm 可知,陶瓷 升温比铜慢,故A正确;在夹层中加水,因为水的 比热容较大,可以吸收更多的热量,所以可以使油 的温度降低,故B正确;瓷质省油灯中油的温度比 铜制普通油灯中油的温度低,油蒸发得慢,因此省 油,故C正确;在燃烧过程中,油的温度升高,密度 变小,但热值和比热容都不变,故D错误。 7. B 8. A 解析:用热水加热凉牛奶时,热水的温度降 低,凉牛奶的温度升高,由图乙可知,曲线a应是 热水的温度变化图线,曲线b应是牛奶的温度变 化图线,故①错误;凉牛奶置于室内盛有热水的敞 口玻璃杯中加热时,有热量散失到空气中,所以热 水放出的热量不等于凉牛奶吸收的热量,故②错 误;用热水加热凉牛奶时,热水放出热量、温度降 低,凉牛奶吸收热量、温度升高,是通过热传递的 方式来改变牛奶内能的,故③正确;由图乙可知, 牛奶的初温t0=20℃、末温t=40℃,则牛奶在加 热过程中吸收的热量Q吸=c牛奶m(t-t0)=2.5× 103J/(kg·℃)×0.25kg×(40℃-20℃)= 1.25×104J,故④错误。综上可知,只有③正确。 9. B 解析:水的初温高于甲、乙的初温,甲、乙初 温相等,将甲投入水中,水温降低t1,甲的温度升 高Δt甲,把甲取出,再把乙投入水中,水温降低t2, 乙的温度升高Δt乙,如图所示,从图上可以看出甲 升高的温度大于乙升高的温度,甲吸收的热量 Q甲=cmΔt甲,乙吸收的热量Q乙=cmΔt乙,因为 甲和乙材料相同、质量相等,Δt甲 >Δt乙,所以 Q甲>Q乙,不计热量损失,Q甲=Q水放=c水m水t1, Q乙=Q水放'=c水m水t2,因为 Q甲 >Q乙,所以 Q水放>Q水放',即c水m水t1>c水m水t2,所以t1>t2。 (第9题) 10. C 解析:由题知,金属块A 使甲杯的水温升 高了10℃,则甲杯中水和A 的末温都为20℃, 不计热量损失,金属块A 放出的热量和甲杯中水 吸收 的 热 量 相 等,即cAmA (110℃-tA)= c水m水Δt1 ①,金属块B 使乙杯的水温升高了 20℃,则乙杯中水和B 的末温都为30℃,不计热 量损失,金属块B 放出的热量和乙杯中水吸收的 热量相等,即cBmB(110℃-tB)=c水m水Δt2 ②, 因为mA=mB,①和②比值 cAmA(110℃-tA) cBmB(110℃-tB)= 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 22 Δt1 Δt2= 10℃ 20℃= 1 2 ,cA (110℃-20℃) cB(110℃-30℃)= 1 2 ,解 得 cA cB= 4 9 。 二、 11. 热传递 扩散 引力 12. 比热容 从 海洋到陆地 13. (1) ① 压缩冲程 ② 内能转 化为机械能 (2) 比热容 14. 6.3×107 40% 15. 3.36×105 0.075 三、 16. (1) 如图甲所示 (2) 如图乙所示 (第16题) 17. (1) 自下而上 (2) 质量 热传递 (3) 加 热时间的长短 (4) 33 (5) B 18. (1) 方式二 把薯片碾碎 (2) 小 薯片燃 烧放出的热量没有被水全部吸收(合理即可) 19. (1) m气=250g=0.25kg,液化燃气完全 燃烧放出的热量Q放=m气q=0.25kg×4.2× 107J/kg=1.05×107J (2) 水吸收的热量Q吸= 40%Q放=40%×1.05×107J=4.2×106J,标准 大气压下,水的沸点为100℃,即水的末温为100℃, 由Q吸=cm(t-t0)得,水的质量m水= Q吸 c(t-t0)= 4.2×106J 4.2×103J/(kg·℃)×(100℃-20℃) =12.5kg 20. (1) 汽车的平均速度v=st = 360km 4h = 90km/h (2) 消耗汽油的质量m=ρV=0.8× 103kg/m3×25×10-3m3=20kg,汽油完全燃烧 放出的热量Q=qm=4.5×107J/kg×20kg= 9×108J (3) 汽车发动机做的有用功W有用= Pt=25×103W×4×3600s=3.6×108J,发动机 的机械效率η= W有用 Q ×100%= 3.6×108J 9×108J × 100%=40% 第3章 简单电路 1 电 现 象 知识梳理 1. 轻小物体 电荷 摩擦起电 2. 两 正 负 3. 中 中 转移 正电 等量的负电 4. 互相排斥 互相吸引 除尘 喷涂 复印 植绒 喷药 5. 是否带电 同种电荷互相排斥 6. 定向移动 正电荷 7. 化学 电 正 负 典例演练 典例1 D 典例2 C 典例3 排斥 A 到B 预学训练 1. 正 失去 2. 电荷发生了转移 同种 3. 得到 负 同种电荷互相排斥 异种电荷互 相吸引 4. A 5. A 6. C 7. D 2 电 路 知识梳理 1. 电源 用电器 开关 电源 用电器 开关 2. 通路 开路(或断路) 短路 短路 3. 电路图 典例演练 典例1 C 典例2 B 典例3 C 预学训练 1. 开关 电源 用电器 2. C B 电池 3. 响 不发光 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈

资源预览图

第1章 内能&第2章 改变世界的热机 预学检测-【通成学典】2025年新教材八年级物理暑期升级训练(教科版2024)
1
第1章 内能&第2章 改变世界的热机 预学检测-【通成学典】2025年新教材八年级物理暑期升级训练(教科版2024)
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。