内容正文:
43
整合提升综合检测
(满分:100分 时间:60分钟)
一、
选择题(每题3分,共30分)
1.
(菏泽中考)课堂上有关声现象的描述,下列
说法错误的是 ( )
A.
老师讲课的声音是由声带振动产生的
B.
通过音色就能判断是哪位同学在回答
问题
C.
老师讲课的声音可以在真空中传播
D.
同学回答问题时,声音洪亮说明响度大
2.
(赤峰中考)两个相同的杯子中装有质量相
同的冷水和热水,分别向两杯中放入同样的
糖块,冷水杯中的糖块比热水杯中的溶解得
慢,这是冷水温度低导致 ( )
A.
物质分子不运动 B.
水分子间没有空隙
C.
糖分子间没有斥力D.
物质分子运动缓慢
3.
(宿迁中考)甲、乙两车同时、同地、向同一方
向行驶,它们的s-t图像如图所示,以下说法
正确的是 ( )
A.
甲车速度大于乙车速度
B.
乙车速度大于甲车速度
C.
以甲车为参照物,乙车是静止的
D.
以乙车为参照物,甲车是向后运动的
第3题
第4题
4.
如图所示,棋子P、Q 叠放在一起静止在水
平桌面上,用尺将Q 快速水平击打出去,则
( )
A.
击打前,Q 在两个力的作用下处于平衡
状态
B.
Q 在P 的下方滑动时,P 受到摩擦力的
作用
C.
离开P 后的滑动过程中,Q 受到的摩擦
力逐渐减小
D.
离开P 后的滑动过程中,Q 的运动状态
保持不变
5.
(牡丹江中考)下列运动场景中属于利用惯
性的是 ( )
A.
举重运动员用力将杠铃举起
B.
田径运动员起跑时用力向后蹬地
C.
标枪运动员投掷前向前助跑
D.
百米赛跑运动员到达终点后不能立刻停
下来
6.
(陇南期末)如图所示,起瓶器开启瓶盖时,
可看作是 ( )
A.
以B 为支点的费力杠杆
B.
以B 为支点的省力杠杆
C.
以A 为支点的费力杠杆
D.
以A 为支点的省力杠杆
第6题
第7题
7.
新情境 科技民生
(绥化中考)如图所示,
人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行的过
程中,机械能是守恒的。当卫星从远地点向
近地点运动时,下列说法正确的是 ( )
A.
动能减小,重力势能增大
B.
动能转化为重力势能
C.
动能增大,重力势能减小
D.
卫星的速度一直在减小
答案讲解
8.
★如图所示,用一水平压力F 将重
为10N的物体压在粗糙程度相同
的竖直墙壁上。当压力F 为30N
时,物体处于静止状态;当压力F 为25N
2整合提升
拍
照
批
改
44
时,物体恰好匀速下滑。下列说法正确的是
( )
第8题
A.
物体处于静止状态时,受到墙
壁对它竖直向下的摩擦力为
10N
B.
若物体匀速下滑的速度为
0.2m/s,则其重力做功的功率为5W
C.
物体在匀速下滑过程中,受到墙壁对它竖
直向上的摩擦力为15N
D.
保持25N的压力不变,竖直向上施加
20N的拉力可使物体匀速上滑
9.
新情境 科技民生
中国载人潜水器“奋斗
者”号在西太平洋马里亚纳海沟成功坐底,
创造了中国载人深潜的新纪录,标志着我国
的深潜事业又迈上了一个崭新的台阶。假
设海水的密度不变,在“奋斗者”号潜水器下
潜过程中,下列分析合理的是 ( )
A.
潜水器所受海水对它的压强大小不变
B.
潜水器始终只受到海水对它向下的压强
C.
潜水器受到的浮力随深度的增大而增大
D.
潜水器所受浮力的大小始终等于它排开
海水的重力
答案讲解
10.
如图所示,甲、乙两个实心正方体
放在水平地面上,若沿水平方向切
去相同的厚度,甲、乙切去部分质
量相同,则甲、乙剩余部分对地面的压力
F甲'、F乙',甲、乙密度ρ甲、ρ乙的关系分别是
( )
第10题
A.
F甲'>F乙',ρ甲>ρ乙
B.
F甲'<F乙',ρ甲>ρ乙
C.
F甲'>F乙',ρ甲<ρ乙
D.
F甲'<F乙',ρ甲<ρ乙
二、
填空题(每空2分,共28分)
11.
已知河水深2m,河面小船上一彩灯距水面
3m,则该彩灯的“倒影”距水面 m;
若河水再上涨0.5m,则该彩灯与其对应
“倒影”相距 m。“倒影”是彩灯的
(选填“实”或“虚”)像,它是由
形成的。
12.
★家里放置较重的柜子时,为了避免压坏木
质地板,人们会倾向选择如图(a)所示两种
支撑脚中的 。如图(b),水中的气
泡随着水流,从水管较粗的一端流入较细
的一端,其体积 (选填“变大”“变
小”或“不变”)。
(a)
(b)
第12题
13.
如图为一种手动升降衣架的结构示意图。
它用到了我们学过的简单机械———滑轮
组,使用这种机械的目的是
(写出一点即可)。若图中虚线框内部分的
质量为0.9kg,某次在衣架上挂上总质量
为7.5kg的湿衣服,匀速提升时,绳子自由
端的拉力F 至少为 N。(忽略绳
重和摩擦,g取10N/kg)
第13题
第14题
14.
新情境 科技民生
2023年9月23日,第
19届亚运会在我国杭州隆重举行。本届亚
运会各种自动化科技应用悉数亮相,机器
人技术成为亮点,例如自动捕蚊灯、仿真钢
琴家和无人驾驶冰淇淋摊车等。如图是一
款智能送餐机器人,它的重力是400N,如
果机器人在水平路面上以0.6m/s的速度
沿直线匀速运动20m,它所受到的阻力为
50N。机器人的重力做功 J,牵引力
对机器人做功 J,功率为 W。
物理(沪科版)八年级
45
答案讲解
15.
质量分布均匀的实心正方体甲、乙
放在水平地面上,将甲、乙沿水平
方向切去高度Δh,剩余部分对地
面的压强p 与Δh 的关系如图所示,已知
ρ甲=8×103kg/m3,乙的棱长为20cm,则
乙的密度是 kg/m3,甲的质量是
kg,图中A 点横坐标是 。
(g取10N/kg)
第15题
三、
解答题(共42分)
16.
(4分)按要求作图。
(1)
如图甲所示,一束光在液面MN 处发
生折射,在杯底形成光斑A。往杯中加水
至M'N',请画出此时的折射光线,并标出
此时光斑的位置A'。
甲
乙
第16题
(2)
如图乙所示,一个质量为2kg的包裹
放在传送带上,与传送带一起向右做匀速
运动,忽略空气阻力。请你在图中画出此
时该包裹的受力示意图。(g取9.8N/kg)
17.
(12分)小滨同学做“探究凸透镜成像的规
律”的实验。
(1)
如图甲所示,小滨让凸透镜正对平行
光,调整凸透镜到光屏的距离,光屏上会出
现一个最小、最亮的光斑,则该凸透镜的焦
距f= cm。
第17题
(2)
小滨在组装器材时,将蜡烛、凸透镜和
光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛并调节
烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度上,
目的是让烛焰的像成在 。
(3)
如图乙,小滨将凸透镜固定在50cm刻
度线处,当蜡烛距凸透镜15cm时,移动光
屏,可在光屏上得到一个倒立、
(选填“放大”“缩小”或“等大”)的实像,利
用该成像规律制成的光学仪器是
(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)。此
时,若在凸透镜与光屏之间放置一远视镜
片,要在光屏上成清晰的像,光屏应向
(选填“左”或“右”)移动。
(4)
小滨在实验过程中,光屏上得到清晰的
像,突然,一只飞虫落到了凸透镜表面上,
则光屏上 。
A.
出现飞虫的像 B.
出现飞虫的影子
C.
仍是烛焰的像
18.
(14分)(宿迁中考)在“探究杠杆平衡条件”
的活动中,实验选用的钩码重均为0.5N。
(1)
实验前,杠杆静止在如图甲所示位置,
应将 向 调节,把重垂线
放置于O 点,从正前方观察,当零刻度线与
重垂线 (选填“重合”或“垂直”)
时,杠杆在水平位置平衡。
第18题
(2)
如图乙所示,在B 点挂上 个
钩码,杠杆将在水平位置平衡,再在其两边
各加上1个钩码,杠杆 侧会下降。
2整合提升
46
(3)
多次实验,记录的数据如表所示,可得
F1、F2、l1、l2之间的关系是 。
实验
序号
动力
F1/N
动力臂
l1/cm
阻力
F2/N
阻力臂
l2/cm
1 1.0 6.0 2.0 3.0
2 1.5 4.0 3.0 2.0
3 2.0 2.0 4.0 1.0
(4)
下列实验中多次测量的目的与本次探
究不同的是 。
A.
测量铅笔长度
B.
探究重力与质量的关系
C.
探究反射角与入射角的关系
19.
(6分)如图所示,一男子将一个氦气球用绳
子拴在书包上爬山,在一定程度上实现了
爬山减负。若该男子的质量为60kg,双脚
站立时与地面的接触面积为0.04m2,气球
充气前的质量为0.1kg,充入氦气后体积
为2m3(气球的厚度忽略不计),氦气密度
ρ氦 取 0.18kg/m3,空 气 密 度 ρ空 取
1.29kg/m3,g取10N/kg,求:
(1)
该男子不背书包站立在水平地面上时,
对地面的压强。
(2)
充气后气球受到的浮力。
(3)
绳子竖直时对气球的拉力。
第19题
20.
(6分)如图所示,塔式起重机上的滑轮组将
重为1.2×104N的重物吊起,在20s内重
物匀 速 上 升2m,滑 轮 组 的 机 械 效 率
为80%。
(1)
求提升重物做的有用功。
(2)
求绳端的拉力。
(3)
若克服摩擦和钢丝绳重所做的功为
5200J,求动滑轮的重力。
第20题
物理(沪科版)八年级
17
2.
(1)
链轮传动 自行车(合理即可) (2)
8×
106 解析:(2)
水的体积V=Sh=2000m2×
0.2m=400m3,由ρ=
m
V
可得,水的质量m=
ρV=1.0×103kg/m3×400m3=4×105kg,水的
重力G=mg=4×105kg×10N/kg=4×106N,
龙骨翻车对水做的功 W =Gh'=4×106 N×
2m=8×106J。
类型3 物理学与社会发展
1.
A 2.
B
3.
(1)
改变力的方向 (2)
6000 变大 变小
(3)
右 右
4.
(1)
不发生 (2)
D (3)
减小阻力 4×
105 (4)
竖直 不相等 (5)
变小 1.05×
106 解析:(3)
航母舰体呈流线型,目的是减小
水的阻力;航母最高航速v=54km/h=15m/s,
根据题意可得,航母受到的阻力f=kv2,则9×
105N=k×(15m/s)2,解得k=4000N·s2·m-2;
所以,当航母以10m/s的速度匀速航行时,受到的
阻力f'=kv12=4000N·s2·m-2×(10m/s)2=
4×105N。(4)
物体下落前和飞机具有相同的速
度,下落时不计空气阻力,由于惯性保持原来的水
平速度不变,相同时间内,在水平方向上和飞机前
进的距离相等,所以物体始终在飞机的正下方;同
理其他物体也始终在飞机的正下方,所以站在航
母上的人看到这些物体在空中的排列队形是竖直
的。因物体下落过程中做加速运动,速度越来越
快,所以空中相邻两个物体间的距离不相等。
(5)
5架舰载机从航母起飞后,由于航母是漂浮
的,浮力等于重力,此时航母的重力减小,则浮力
减小,航母将会上浮一些,深度减小,根据p=ρgh
可知,舰底所受海水的压强减小。物体漂浮时,受
到的浮力等于其重力,舰载机飞走后,则航母少排
开了m舰=21t×5=105t的海水,则变化的浮力
ΔF浮=m舰g=105×103kg×10N/kg=1.05×
106N。
5.
(1)
小于 (2)
红外线 (3)
密度小(合理即
可) (4)
7.2×104 (5)
小于 变小 (6)
排出
部分氦气 解析:(1)
“极目一号”上升的高度s=
9032m-4270m=4762m;“极目一号”上升所
用时间t=4:40-1:26=3h
14min=194min=
11640s;“极目一号”上升的速度v=st =
4762m
11640s≈0.41m
/s;人行走速度大约为1m/s>
0.41m/s。(2)
红外线能使物体升温,所以白色
层反射太阳光中的红外线,避免艇内气体温度剧
烈变化。(3)
艇体材料除了高强度外,还需要耐
腐蚀、密度小、耐高温等特点。(4)
浮空艇在营地
升空时所受空气浮力F浮=ρ空gV=0.80kg/m3×
10N/kg×9000m3=7.2×104N。(5)
根据物体
的浮沉条件可知,当物体的密度小于物体所浸没
的液体(或气体)密度时,物体上浮;浮空艇在空气
中上浮,则其平均密度应小于空气的密度,根据浮
空艇的构造可知,浮空艇内部下层是空气,密度与
外界空气密度基本相等,因此要使浮空艇的平均
密度小于外界空气密度,则要求浮空艇内部上层
充满的氦气密度小于艇外的空气密度;上升过程
中,空气变稀薄,空气密度变小,导致浮力变小。
(6)
要使浮空艇下降到地面,即浮空艇在空气中
下沉,则根据物体的浮沉条件,需要浮空艇的平均
密度大于艇外空气密度,可采取的最佳办法是排
出部分氦气,从而增大浮空艇的平均密度。
整合提升综合检测
一、
1.
C 2.
D 3.
A
4.
B 解析:棋子P、Q 叠放在一起静止在水平桌
面上,Q 受到竖直向下的重力、P 对Q 竖直向下
的压力、桌面对Q 竖直向上的支持力的作用,共
三个力;Q 在P 的下方滑动时,Q 与P 之间、Q 与
桌面之间都存在压力,发生了相对滑动,所以P
受到摩擦力的作用;离开P 后的滑动过程中,Q
对桌面的压力大小、接触面的粗糙程度均不变,则
Q 受到的摩擦力大小不变;离开P 后的滑动过程
中,Q 由于受到阻力的作用,其运动状态是变
化的。
18
5.
C 6.
D 7.
C
8.
D 解析:当压力F 为30N时,物体处于静止
状态,在竖直方向上受到的重力和摩擦力是一对
平衡力,所以f=G=10N,方向竖直向上,故A
错误;重力做功的功率P=Wt=
Gh
t =Gv=10N×
0.2m/s=2W,故B错误;当压力F 为25N时,
物体恰好匀速下滑,在竖直方向上受到的重力和
摩擦力是一对平衡力,所以f滑=G=10N,方向
竖直向上,故C错误;物体匀速上滑时,由于压力
和接触面的粗糙程度不变,此时的摩擦力不变,仍
为10N,由于物体向上运动,因此摩擦力方向竖
直向下,此时的物体竖直方向上受到向上的拉力、
向下的重力和摩擦力的共同作用处于平衡状态,
因此竖直向上的拉力F=G+f滑=10N+10N=
20N,故D正确。
平衡状态的物体合力为零
物体做匀速直线运动或静止时,所受合力
为零,向前的力(或合力)和向后的力(或合
力)大小相等,物体受两个力作用时,这两个力
是平衡力,大小相等。
9.
D 10.
B
二、
11.
3 6 虚 光的反射
12.
乙 变大
流速大的位置压强小
一定体积的水流通过较细的管道时比通过
较粗的管道时流速大,液体内部的压强会变小,
所以水中的气泡在较细的管道中体积会变大。
13.
省力(或改变用力方向) 21 14.
0
1000 30
15.
3×103 8 4 解析:20cm=0.2m,乙的底
面积S乙=h乙2=(0.2m)2=0.04m2,乙的体积
V乙=h乙3=(0.2m)3=0.008m3,由图可知,切之
前乙对地面的压强p乙0=6×103Pa,放在水平地
面上的物体对水平地面的压力等于重力,所以乙
的重力G乙=F乙=p乙0S乙=6×103Pa×0.04m2=
240N,由G=mg=ρVg 可知,乙的密度ρ乙=
G乙
V乙g=
240N
0.008m3×10N/kg
=3×103kg/m3。由
图可知,甲的棱长h甲=10cm=0.1m,则甲的体
积V甲=h甲3=(0.1m)3=0.001m3,所以甲的质
量m甲=ρ甲V甲=8×103kg/m3×0.001m3=
8kg。图中A 点表示将甲、乙沿水平方向切去高
度均为Δh 时,剩余部分对地面的压强相等,即
p甲'=p乙',由p=
F
S =
G
S =
ρgV
S =ρgh
可知,
ρ甲h甲'g=ρ乙h乙'g,则ρ甲(h甲-Δh)g=ρ乙(h乙-Δh)g,
即8×103kg/m3×(0.1m-Δh)×10N/kg=3×
103kg/m3×(0.2m-Δh)×10N/kg,得Δh=
0.04m=4cm,所以A 点的横坐标为4。
三、
16.
(1)
如图甲所示 (2)
如图乙所示
第16题
17.
(1)
10.0 (2)
光屏的中央 (3)
放大 投
影仪 左 (4)
C 解析:(4)
凸透镜成实像时,
所有透过透镜的光会聚到光屏上成像,飞虫落在
透镜上后,烛焰发出的光虽有一小部分被挡住,但
另一部分光通过凸透镜而会聚成像,因此,像与原
来相同,大小不变;由于透镜的一小部分被遮住,
因此折射出的光线与原来相比减少了,故亮度会
变暗,故选C。
18.
(1)
平衡螺母 右 重合 (2)
2 右
(3)
F1l1=F2l2 (4)
A
19.
(1)
人对地面的压力F压=G人 =m人g=
60kg×10N/kg=600N,人对地面的压强p=
F压
S =
600N
0.04m2=1.5×10
4Pa (2)
充气后气球受
19
到的浮力F浮=ρ空gV=1.29kg/m3×10N/kg×
2m3=25.8N (3)
气球充气前的重力G球=
m球g=0.1kg×10N/kg=1N,氦气的重力G氦=
m氦g=ρ氦gV=0.18kg/m3×10N/kg×2m3=
3.6N;气球的总重力G球总=G球+G氦=1N+
3.6N=4.6N,绳子竖直时对气球的拉力F拉=
F浮-G球总=25.8N-4.6N=21.2N
20.
(1)
提升重物做的有用功W有=Gh=1.2×
104N×2m=2.4×104J (2)
由η=
W有
W总 ×
100% 可 得,拉 力 做 的 总 功 W总 =
W有
η
=
2.4×104J
80% =3×10
4J,由图可知,承担物重的绳
子股数n=3,绳子自由端移动的距离s=nh=3×
2m=6m,由W总=Fs可知,绳端拉力F=
W总
s =
3×104J
6m =5000N
(3)
总额外功W额外=W总-
W有=3×104J-2.4×104J=6000J,克服动滑轮
重力做功W额1=W额外-W额2=6000J-5200J=
800J,由W额1=G动h可得,动滑轮重G动=
W额1
h =
800J
2m=400N
3 预学储备
第十三章 温度与物态变化
第一节 测量:温度
知识梳理
1.
冷热 t 液体温度计 热胀冷缩
2.
摄氏 摄氏度 ℃ 纯净的冰水混合物 水
沸腾时
3.
温度 膨胀 细弯管 甩动
4.
(1)
量程 分度值 量程 (2)
浸没 容器壁
容器的底部 稳定 不能 (3)
相平
典例演练
典例1 A
典例2 -22 58
典例3 C
预学训练
1.
B 2.
A 3.
D 4.
C 5.
C
6.
B 解析:根据体温计的特点,使用前用力甩几
下,玻璃泡上方的水银才能回到玻璃泡中,没有甩
的体温计的示数是39.7℃,直接用来测量自己的
体温,若自己的体温高于39.7℃,体温计中的水
银会上升,测量是比较准确的;若自己的体温不高
于39.7℃,体温计中的水银不会下降,依然显示
39.7℃;若他的实际体温是36.8℃,则测量的结
果是39.7℃。故选B。
7.
冷热 36.5 摄氏度 8.
乙 10 9.
细 逐
渐升高 水的体积随温度的升高而变大(或水受
热膨胀)
10.
(1)
温度计玻璃泡与容器底接触 b
(2)
22 (3)
CBEAD 解析:(3)
使用温度计测
量液体温度时,正确的方法:①
测量前估计被测
液体的温度,选择合适的温度计,明确温度计的量
程和分度值;②
测量时温度计的玻璃泡要全部浸
入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;③
温
度计玻璃泡浸入被测液体后要稍等一会儿,待温
度计的示数稳定后再读数;④
读数时玻璃泡要继
续留在被测液体中,视线与温度计中的液柱的液
面相平。
11.
热胀冷缩 0℃ 低 12.
C
第二节 熔化与凝固
第1课时 熔 化
知识梳理
1.
固态 液态 气态 物态变化
2.
固 液
3.
晶体 非晶体 晶体 非晶体
4.
温度 没有
5.
(1)
吸 保持不变 (2)
吸 持续上升
6.
温度达到熔点 继续吸收热量
典例演练
典例1 B
典例2 镓 表格中只有镓的熔点低于热水的
温度