第7章 力与运动-【通成学典】2025年新教材八年级物理暑期升级训练（沪科版2024）

1 1 复习进阶 第七章　力与运动 一、 1. A 图析法区分平衡力和相互作用力 根据二力平衡条件,相互平衡的两个力需 同时满足“同体”“等值”“反向”“共线”四个条 件,缺一不可。 画出力的示意图,根据示意图中两个力是 否“同体”进行排除,两个力不“同体”肯定不是 平衡力,两个力“同体”肯定不是相互作用力。 2. A 解析:用20N竖直向上的力提重为25N 的书包,因提的力小于书包的重力,所以不能提起 书包,书包处于静止状态,则书包受到的合力为 0N。 物体受力作用静止时所受合力为零 分析书包受力,它受到重力、支持力和拉 力。求书包所受合力,不是求书包所受重力和 拉力的合力,此时书包还受到桌面对它的支持 力。书包处于静止状态,受平衡力作用,它在三 个力的作用下处于平衡状态,所受到的合力 为0。 3. D 4. A 惯性是物体固有的属性 惯性不是力,在任何情况下都有,与受力与 否,速度大小无关。不能说“有了”“产生了”“失 去了”惯性。惯性大小与质量有关,质量越大, 惯性越大。 5. B 解析:由题意可知,B 做匀速直线运动,处 于平衡状态,若A 对B 具有水平向右的摩擦力, 则B 在水平方向上受力不平衡,故A错误;对B 受力分析可知,B 受到竖直向下的重力和A 对B 竖直向上的支持力,B 在这两个力的作用下做匀 速直线运动,处于平衡状态,故B 的重力和A 对 B 的支持力是一对平衡力,故B正确;对A 受力 分析可知,A 受到向下的重力、地面对A 向上的 支持力和B 对A 向下的压力,A 在这三个力的作 用下处于平衡状态,故A 的重力和地面对A 的支 持力不是一对平衡力,故C错误;B 对A 的压力 竖直向下,B 的重力竖直向下,两个力方向相同, 故不是一对相互作用力,故D错误。 6. C 7. D 8. D 解析:三球匀速到达地面时,竖直方向受到 重力G 和空气阻力f,二力平衡,G=f;由题意可 知,阻力f=kRv,又知G=mg,故mg=kRv;而 m=ρV=ρ× 4 3πR 3,联立解得v=43kπρR 2g,因为 三球的半径关系为R甲>R乙>R丙,且ρ甲=ρ乙< ρ丙,根据v= 4 3kπρR 2g 可知,v1>v2,但v1、v2 两 者与v3的大小关系不能确定,故所给四个结论中 仅D不可能正确。 匀速下落的物体受到的阻力等于重力 实心球下落时受到的空气阻力大小正比于 球体半径与球体速度的乘积,分析球下落时的 受力情况可得出球的运动情况。 二、 9. 0 5 解析:当A 重3N,B 重5N时,M 恰好做匀速直线运动,受到的合力为0N;M 受到 的滑动摩擦力的大小f=5N-3N=2N;当B 刚 触地时,由于惯性,M 仍然会向右运动,则此时M 受到大小为2N、方向水平向左的摩擦力及A 对 M 水平向左的拉力,M 在水平方向受到的合力 F=FA+f=3N+2N=5N。 10. (1) 非平衡 小球受到的两个力不在同一条 直线上 (2) 惯性 (3) 静止 解析:(1) 当小球 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 2 在A 点松开手后,虽然小球的速度为0,但小球受 到的重力和线对它的拉力不在同一条直线上,不 是平衡力,小球会在非平衡力的作用下,立即改变 运动状态,所以小球在A 点松开手后,处于非平 衡状态。(2) 当小球运动到C 点时,小球处于运 动状态,由于惯性,小球能继续向前摆动。(3) 当 小球摆动到B 点时,小球的速度为0,若所受的外 力都消失了,则由牛顿第一定律可知,小球将保持 静止状态。 11. 是 F3、F4 的合力的作用效果与F'的力的 作用效果相同 12. 5.5 5.1 5.1 静(滑动)摩擦力的影响因素 本题要先根据重物的运动状态,分析重物 的受力情况,再根据影响摩擦力的因素判断摩 擦力的大小,否则容易出错。(1) 由v-t图像可 知,第4s时重物处于静止状态,受到的摩擦力 和拉力大小相等,根据F-t图像读出拉力的大 小即为静摩擦力的大小。(2) 由v-t图像可知, 第6s时重物做匀速直线运动,受到的摩擦力和 拉力大小相等,根据F-t图像读出拉力的大小 即为滑动摩擦力的大小。(3) 由v-t图像可知, 第8s时重物做加速运动,受到的摩擦力为滑动 摩擦力,根据滑动摩擦力只与接触面的粗糙程 度和压力的大小有关、与速度的大小无关可知 摩擦力的大小。 三、 13. 如图所示 第13题 解析:货物与车一起沿水平路面向右做匀速直线 运动,货物受平衡力作用,在水平方向上,不受力, 在竖直方向上,货物受到重力和车对它的支持力, 这两个力平衡。 根据物体运动状态分析物体受力 货物与平板车一起沿水平路面做匀速直线 运动,说明货物受到平衡力,它在竖直方向上, 受到重力和支持力,这两个力平衡。水平方向 上没有牵引力,也没有受到摩擦力,若受到摩擦 力,货物就不会做匀速直线运动,所以水平方向 上是不受力的。 14. 如图所示 第14题 解析:小球向上加速运动时,受竖直向下的重力G 与竖直向上的弹簧的弹力F 作用;由于小球向上 做加速运动,受力不平衡,故小球所受的弹力F 大于重力G。 15. (1) 匀速直线运动 (2) 乙 图乙方案中摩 擦力对实验的影响较小 (3) 相等 (4) 同一直 线上 (5) 同一物体上 解析:(2) 图乙方案轻质 小卡片的重力忽略不计,水平方向上只受两个力 的作用,图甲方案水平方向上还要考虑摩擦力,故 图乙方案更好,理由是图乙方案中摩擦力对实验 的影响较小。 16. (1) 最多储水的体积V水=V容=16m3,由 ρ= m V 可得,最多储水的质量m水=ρ水V水=1.0× 103kg/m3×16m3=1.6×104kg (2) 装满水 时,车与水的总质量 m总 =m车 +m水 =10× 103kg+1.6×104kg=2.6×104kg,车与水的总 重力G总=m总g=2.6×104kg×10N/kg=2.6× 105N (3) 装满水,在平直路面匀速行驶时,牵 引力与车受到的阻力是一对平衡力,则牵引力 F=f=4%G总=4%×2.6×105 N=1.04× 104N 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 1 第七章　力与运动 一、 选择题 1. ★(乐山中考)如图所示,茶杯静止在水平桌 面上,下列各对力中属于平衡力的是 ( ) A. 茶杯所受的重力和桌面对茶杯的支持力 B. 茶杯所受的重力和茶杯对桌面的压力 C. 茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支 持力 D. 桌子所受的重力和地面对桌子的支持力 第1题 第3题 2. ★将重为25N的书包静止放在水平桌面上, 现用大小为20N竖直向上的力提书包,则书 包受到的合力为 ( ) A. 0N B. 5N C. 10N D. 20N 3. 跨学科实践 日常生活 (齐齐哈尔中考)如 图所示,小荣站在水平放置的体重计上测量 体重。下列说法正确的是 ( ) A. 小荣对体重计的压力就是小荣受到的 重力 B. 小荣对体重计的压力与他受到的支持力 是一对平衡力 C. 地面对体重计的支持力与体重计受到的 重力是一对相互作用力 D. 小荣受到的重力与体重计对他的支持力 是一对平衡力 4. ★根据如图所示的生活场景,下列有关惯性 知识的说法正确的是 ( ) 第4题 答案讲解 A. 图甲,锤柄撞击硬物后,锤头会 紧套在锤柄上,是利用了锤头具 有惯性 B. 图乙,汽车行驶速度越大,惯性就越大,拐 弯时就越容易翻倒 C. 图丙,星际探测仪在脱离地球引力范围 后,就不再具有惯性 D. 图丁,掷出去的冰壶能继续向前运动,是 由于冰壶受到惯性力作用 5. 跨学科实践 日常生活 (凉山中考)车站广 场上,常常看到人们将旅行包放在拉杆箱 上,如图所示,若地面和拉杆箱A 的上表面 均水平,拉杆箱A 和旅行包B 在水平推力F 的作用下,一起向右做匀速直线运动。不计 空气阻力,下列分析正确的是 ( ) A. A 对B 具有水平向右的摩擦力 B. B 的重力和A 对B 的支持力是一对平 衡力 C. A 的重力和地面对A 的支持力是一对平 衡力 D. B 对A 的压力和B 的重力是一对相互作 用力 第5题 第6题 6. 如图所示,北京2022年冬奥会高山滑雪比 赛,运动员与旗门杆(弹性杆)发生碰撞,导 致运动员滑行速度明显变慢且杆明显变弯。 碰撞过程中,杆阻碍运动员滑行的力与运动 员撞击杆的力,属于 ( ) A. 同一个力 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 1复习进阶 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋注:标“★”的题目设有 “方法点金”或“易错提 示”,详见“答案与解析”。 拍 照 批 改 2 B. 一对平衡力 C. 一对相互作用力 D. 同一物体受到的不平衡的两个力 7. 实验小组在探究“阻力对物体运动的影响” 时完成了如图所示的实验,有关这个实验下 列说法正确的是 ( ) 第7题 A. 实验中应把小车从斜面的不同高度由静 止释放 B. 图中三次实验小车都会停下来,说明物体 的运动需要力来维持 C. 由图中小车在三种表面上的运动情况可 以直接得出牛顿第一定律 D. 如果在平面上运动的小车受到的阻力为 零,小车将做匀速运动 8. ★假设实心球体在空中下落时受到的空气阻 力大小正比于球体半径与球体速度的乘积。 现有实心木球甲、乙和实心铁球丙从高空由 静止下落,如图所示,三球的半径关系为 R甲>R乙>R丙,若三球匀速到达地面的速度 分别为v1、v2和v3,则下列结论不可能正确 的是 球的体积V=43πR 3 ( ) 第8题 A. v3>v1>v2 B. v1>v2>v3 C. v1>v3>v2 D. v1=v2=v3 二、 填空题 9. 连接在水平桌面上的物体M 两端的轻质细 绳分别绕过定滑轮与A、B 相连,细绳恰好 水平,如图所示。当A 重3N,B 重5N时, M 恰好水平向右做匀速直线运动,若滑轮摩 擦忽略不计,则此时M 受到的合力大小为 N;当B 刚触地且A、M 都未与滑 轮相碰时,M 在水平方向受到的合力大小为 N。 第9题 第10题 10. 如图所示,用线拴着的小球在A、B 之间来 回摆动(不计空气阻力)。 (1) 当小球在A 点处松开手后,小球处于 (选填“平衡”或“非平衡”)状态, 理由是 。 (2) 当小球运动到C 点时,由于 , 小球能继续向前摆动。 (3) 若小球摆到右边最高处B 点时,所受的 外力全部消失,则小球将处于 (选填“静止”或“匀速直线运动”)状态。 11. 小明将一根橡皮筋的左端固定在墙上,用 弹簧测力计拉其右端来探究两个分力与合 力的关系。如图所示,他先将两弹簧测力 计相互垂直作用在橡皮筋右端拉到B 处,记 下两弹簧测力计的示数分别为F3=3.0N、 F4=4.0N;然后只用一个弹簧测力计把该 橡皮筋右端也拉到B 处,读出弹簧测力计 的示数F'=5.0N(为更清楚表示力,力的 示意图均上移一些)。根据你对合力与分 力的理解,判断 F' (选填“是” 或“不是”)F3、F4的合力,你的判断理由是 。 第11题 答案讲解 12. ★如图甲所示,用一拉力传感器(能 感应力大小的装置)水平向右拉水 平面上的重物,图乙为拉力随时间 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 物理(沪科版)八年级 3 变化的关系图像,图丙为重物运动速度随 时间变化的关系图像。根据图中所给信息 可知:第4s时,重物所受摩擦力的大小为 N;第6s时,重物所受摩擦力的大 小为 N;第8s时,重物所受摩擦力 的大小为 N。 第12题 三、 解答题 13. ★(河南中考)在劳动实践活动中,小刚用平 板车运送货物,使货物与车一起沿水平路 面向右做匀速直线运动,请在图中以O 为 作用点,画出该货物的受力示意图。 第13题 第14题 答案讲解 14. 如图所示,将一个小球放在一根竖 直放置的弹簧上,用手向下压小 球,松手后,小球在弹簧弹力作用 下向上加速运动,不考虑空气阻力,请画出 此时小球的受力示意图。 15. 在“探究二力平衡条件”的活动中,学习小 组设计了图甲和图乙两种实验方案。 第15题 (1) 当物体处于静止状态或 状态时,它受到的力是相互平衡的。 (2) 从实验效果的角度分析,图 方 案更好,理由是 。 (3) 图乙实验中向两端的小盘里加砝码,当 两盘砝码质量 时,小卡片静止。 (4) 把小卡片转过一个角度,然后松手,观 察到小卡片转动,最后恢复到静止状态,说 明两个力必须作用在 才能平衡。 (5) 在小卡片平衡时,用剪刀将小卡片从中 间剪开,小卡片运动,由此说明两个力必须 作用在 才能平衡。 16. 跨学科实践 工程实践 如图是一种多功 能抑尘车(俗称雾炮车),空载质量为10t, 最大储水容积为16m3,在平直的路面匀速 行驶时,所受阻力为车重的4%。求:(g 取 10N/kg) (1) 雾炮车最多能储水的质量。 (2) 装满水时,车与水的总重力G总。 (3) 装满水,在平直的路面匀速行驶时,雾 炮车受到的牵引力。 第16题 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 1复习进阶