精品解析：2024-2025学年河南省南阳市社旗县统编版三年级下册期末考试道德与法治试卷

2025年春期三年级期终巩固练习 道德与法治 注意事项： 1、请用同一颜色的钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。 2、答题前将密封线内的各项内容填写清楚。 一、选择题（单选。16个小题，每小题2分，共32分。请把正确选项填入题后相应的括号内。） 1. 小鹿哭着说：“大象有长鼻子喝水很方便，鸟儿有翅膀可以飞，袋鼠跳得很高，这些我都不会，我感觉自己很笨。”这时你会说（ ）。 A. 你可以努力学习他们，总有一天也可以像鸟儿一样飞上天 B. 你腿长跑得快，这是你擅长的事情 C. 长处有什么用，做自己就够了 【答案】A 【解析】 【详解】选项A你可以努力学习他们，总有一天也可以像鸟儿一样飞上天，不正确，小鹿不可能会飞。 选项B你腿长跑得快，这是你擅长的事情，正确。 选项C长处有什么用，做自己就够了，不正确，我们不仅要做自己，还要发挥自己的长处。 故选：A 2. 遵守规则不仅是道德要求，也关系到我们的生命安全，所以我们要做到（ ）。 ①过马路时走斑马线 ②无车辆时快速通过红灯路口 ③有警戒线的地方绕行 ④参观博物馆时追逐打闹 A. ①② B. ③④ C. ①③ 【答案】C 【解析】 【详解】①过马路时走斑马线，正确；              ②无车辆时快速通过红灯路口，不正确，这是违反交通规则的行为； ③有警戒线的地方绕行，正确；           ④参观博物馆时追逐打闹，不正确，这是违反公共秩序的行为。 符合题意的有：①③。 故选：C 3. 地铁站，一位老人刷卡进站时，超过免票身高的孙子调皮地紧贴爷爷“逃票”过了闸。对此，爷爷批评了孙子并让孙子重新刷卡进站。这位爷爷教育孙子要（ ）。 A. 乐于助人 B. 包容他人 C. 诚实守信，遵守规则 【答案】C 【解析】 【详解】诚实守信是我们中华民族的传统美德，也是我们的做人之本。爷爷果断批评孙子“逃票”行为并让孩子重新刷卡进站，是为了教育孙子要遵守规则，诚实守信。 故选：C 4. “正能量”是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。下列行为不能传播“正能量”的是（ ）。 A. 出租车司机爱心送考 B. 张某用别人捐的款去旅游 C. 爱心人士为清洁工人提供免费早餐 【答案】B 【解析】 【详解】选项A出租车司机爱心送考，这体现了助人为乐的精神，帮助考生解决出行困难，是积极向上的行为，传播正能量。不符合题意。 选项B张某用别人捐的款去旅游，捐款是用于帮助有需要的人，但张某将捐款用于个人旅游，这是不诚信、不负责任的行为，违背了助人的初衷，不能传播正能量。符合题意。 选项C爱心人士为清洁工人提供免费早餐，这表达了对劳动者的尊重和关怀，是充满爱心的行为，传播正能量。不符合题意。 故选：B 5. 生活中有很多警戒线，它其实也是规则，需要我们遵守。下列（ ）设置的不合理。 A. 银行设置了一米警戒线，其他客户需要在一米线外等待 B. 我在我的教室座位设置了警戒线，不允许其他人经过 C. 施工现场设置了警戒线，防止出现意外事故 【答案】B 【解析】 【详解】选项A不合题意，银行设置了一米警戒线，其他客户需要在一米线外等待，有利于保护隐私； 选项B符合题意，我在我的教室座位设置了警戒线，不允许其他人经过，是不合理的，是自私的表现； 选项C不合题意，施工现场设置了警戒线，防止出现意外事故，确保安全。 故选：B 6. （ ）相比其他出行方式速度更快，而且不受高山、河流、海洋等的阻隔，但是价格相对昂贵，并受到天气条件和起降场地的限制。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【详解】地铁是城市内部的出行工具，受路线限制，不符合题意。 飞机相比其他出行方式速度更快，而且不受高山、河流、海洋等的阻隔，但是价格相对昂贵，并受到天气条件和起降场地的限制，符合题意。 磁悬浮列车速度快，但是受场地限制，不符合题意。 故选：B 7. 我们每个人都有自己的特点，也有不完美的地方。如何对待这么不完美？（ ） A. 因为这些不完美而否定自己 B. 学会不断改进自己，让自己变得更好 C. 这些不完美让我很没有面子，我开始讨厌自己 【答案】B 【解析】 【详解】选项A因为这些不完美而否定自己，不正确，要正确看待自己。 选项B学会不断改进自己，让自己变得更好，正确。 选项C这些不完美让我很没有面子，我开始讨厌自己，不正确，要正确的看待自己。 故选：B 8. 下列（ ）是社区中有待改进的地方。 A. 小区绿地私自占用 B. 排斥和自己不同的观点 C. 理解和尊重他人的观点 【答案】A 【解析】 【详解】选项A小区绿地私自占用，小区绿地属于公共资源，私自占用会破坏社区环境，侵犯他人权益，也违反了相关法律法规。这种行为需要改正，以保护公共空间。符合题意。 选项B排斥和自己不同的观点，这虽然也是不文明行为，但更偏向于个人态度问题，而非社区特有的环境问题。不符合题意。 选项C理解和尊重他人的观点，这是积极行为，能促进社区和谐，不是需要改进的问题，因此排除。不符合题意。 故选：A 9. 我们身边的每个人都是不同的，学会和“不同”的人相处是我们必备的本领。我要交到更多朋友的方法有（ ）。 ①用不同的眼光看待“不同”的人 ②用理解的眼光看待他人 ③接纳他人与自己的“不同” ④一切听从我的 A. ①② B. ①③ C. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】①用不同的眼光看待“不同”的人，不正确，要用理解的眼光看待他人；           ②用理解的眼光看待他人，正确； ③接纳他人与自己的“不同”，正确；                  ④一切听从我的，不正确，这是自我中心的表现，要求他人完全服从自己，会破坏平等和尊重，不利于交友； 符合题意的有：②③。 故选：C 10. 在我们身边总有一些同学乐于关心或帮助别人，他们这么做是因为（ ）。 A. 想得到老师的表扬 B. 他们的心中有他人 C. 可以向他人展示自己的能力 【答案】B 【解析】 【详解】选项A想得到老师的表扬，不正确，将助人行为与外部奖励挂钩，忽略了发自内心的善意。 选项B他们的心中有他人，正确。 选项C可以向他人展示自己的能力，不正确，强调个人表现而非他人需求，偏离了“帮助他人”的初衷。 故选：B 11. 在公共场所供大家使用的设施，称为公共设施，它时刻为我们提供帮助。下列与公共设施相关的说法不正确的是（ ）。 A. 破坏公共设施是道德问题，不违法 B. 公共汽车站牌可以为乘客指引乘车路线 C. 我们应善待像朋友一样的公共设施 【答案】A 【解析】 【详解】选项A破坏公共设施是道德问题，不违法，不正确，破坏公共设施不仅是道德问题，还违反法律，可能被罚款或追究责任。符合题意。 选项B公共汽车站牌可以为乘客指引乘车路线，正确，不符合题意。 选项C我们应善待像朋友一样公共设施，正确，不符合题意。 故选：A 12. 关爱他人是一门学问。小猪的屋子被风吹倒了，猴子村长号召大家一起来帮助小猪，它会接受谁的帮助？（ ）。 A. 小羊说：“你可以先住在我家，我们一起修好你的小屋，到时候你就可以搬回去了。” B. 小象说：“你来我家住吧，我不收你租金，但是你必须每天给我做饭打扫卫生！不然我就把你赶出去。” C. 小马说：“你太懒了，也不讲卫生，我不想收留你。” 【答案】A 【解析】 【详解】选项A小羊说：“你可以先住在我家，我们一起修好你的小屋，到时候你就可以搬回去了”，正确；会接受小羊的帮助； 选项B小象说：“你来我家住吧，我不收你租金，但是你必须每天给我做饭打扫卫生！不然我就把你赶出去”，错误；不会接受小象的帮助，因为小象态度不好，还想让小猪做家务，不能这么做，我们在帮助他人时候应该在帮助他人时要尊重他人的隐私和意愿，了解他人的需要，以友善与热诚的态度帮助他人，不会接受小象的帮助； 选项C小马说：“你太懒了，也不讲卫生，我不想收留你”，错误；是不尊重小猪的表现，不会接受小马的帮助。 故选：A 13. 下列行为属于遵守通信道德规范和通信礼仪的是（ ）。 A. 小张偷看爸爸的手机短信 B. 王平接电话时总是说：“您好！您找我什么事？” C. 小陈看电影时大声接打电话 【答案】B 【解析】 【详解】选项A小张偷看爸爸的手机短信，不正确，这违反了通信道德规范。偷看他人短信是侵犯隐私的行为，既不道德也不合法，因此不属于遵守。 选项B王平接电话时总是说：“您好！您找我什么事？”正确。 选项C小陈看电影时大声接打电话，不正确，这违反了通信礼仪。在公共场合（如电影院）大声接打电话会打扰他人，属于不文明行为，不符合通信礼仪的要求。 故选：B 14. 下列说法正确的是（ ）。 A. 由于环境和历史的原因，不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会相同 B. 每个地方都有各自特色生活饮食与习惯，但不值得学习与借鉴 C. 每个地方的特色生活习惯和文化应该相互尊重、相互理解、相互包容 【答案】C 【解析】 【详解】选项A由于环境和历史的原因，不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会相同，不正确，不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往不同，而不是相同。 选项B每个地方都有各自的特色生活饮食与习惯，但不值得学习与借鉴，不正确，它们值得学习和借鉴。 选项C每个地方的特色生活习惯和文化应该相互尊重、相互理解、相互包容，正确。 故选：C 15. 在公共场所供大家使用的设施，称为“公共设施”。下列属于公共设施的是（ ） ①花坛 ②垃圾分类箱 ③路灯 ④公厕 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①花坛，正确，花坛通常设置在公园、街道旁等公共场所，用于美化环境，供大家欣赏和休闲。因此，它属于公共设施；           ②垃圾分类箱，正确，垃圾分类箱放置在公共场所，帮助大家分类丢弃垃圾，保护环境。所有人都可以使用，所以是公共设施；           ③路灯，正确，路灯安装在道路、小区等地方，为夜间出行提供照明，保障大家的安全。它是典型的公共设施；           ④公厕，正确，公厕建在公园、车站等公共场所，满足大家的日常需求，任何人都可以使用，属于公共设施。 符合题意的有：①②③④。 故选：A 16. 针对交通发展造成的环境污染，下列观点正确的是（ ）。 A. 为了交通发展，必须牺牲环境 B. 交通发展带来的环境污染问题无法解决 C. 大力发展公共交通，提倡绿色低碳的出行方式 【答案】C 【解析】 【详解】选项A为了交通发展，必须牺牲环境，错误；既要交通发展也要环境保护； 选项B交通发展带来的环境污染问题无法解决，错误；环境问题可以通过多种方法来解决； 选项C大力发展公共交通，提倡绿色低碳的出行方式，正确。 故选：C 二、非选择题（3个小题，共18分） 17. 六·一儿童节，老师带同学们去郊游时，小红发现小明随手扔垃圾，就上前去阻止。小明却说：“这有清洁工，他们会收拾的”。你认为小明说的对吗？如果是你怎样处理手中的垃圾？ 【答案】不对 在郊游过程中，我会随身携带垃圾，直到找到合适的垃圾桶再扔掉。如果郊游地点垃圾桶较少，我会准备一个小垃圾袋，将垃圾装入袋中，待离开时带走扔到合适的地方。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力 小明的说法是不对的。虽然有清洁工负责打扫卫生，但这不能成为随手扔垃圾的理由。学生应该从不随手扔垃圾，把垃圾扔到垃圾桶或是自行准备垃圾袋等角度回答即可。 18. 材料一：“我是公共汽车站牌。有人把各类小广告贴在我身上，非常难看，还影响我 为乘车人指路。” 材料二：“我是公园里的长椅。有人坐在我上面左右摇晃，甚至站在上面又蹦又跳。我的骨头已经断了几根，没有人再愿意亲近我了！” （1） 你知道的公共设施还有哪些？至少写出两个。 （2）我们应该怎样保护公共设施不受损坏？至少写出两条。 【答案】（1）我身边的公共设施有小区的健身器材、垃圾箱、马路上的路灯、公共厕所等。 （2）我们要爱护这些公共设施，不损坏公共设施，不在公共设施上乱涂乱画等。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 （1）你知道的公共设施还有哪些，可以根据实际进行阐述，如小区的健身器材、垃圾箱、公厕等。 （2）我们应该怎样保护公共设施不受损坏，可以从自己不损坏、不乱涂乱画等方面进行阐述。 19. 道德与法治课上，老师围绕学校和社会生活，设置了三个情境任务，请你参与并完成后面的小题。 【情境一】校广播站准备开展“最美家乡”系列节目，现面向全体同学征集家乡风物。 （1）请你写一写家乡的景点和特产。（各写出一个） 【情境二】小秦一家刚搬到新的小区，邻居家的小弟弟热情地邀请小秦去家里一起玩耍。 （2）到邻居家玩耍时，小秦需要注意些什么？请写出两点。 【情境三】小智脚受伤了，在学校行动不很方便。中午放学后，同学们都急匆匆地离开教室，去食堂吃饭，没有一个人主动帮助小智。 （3）你认为同学们的做法恰当吗？如果你是小智的同学，你会怎么做？ 【答案】（1）景点：黄山 特产：黄山毛峰（茶叶） （2）到邻居家先敲门，主动向长辈问好； 玩耍时保持礼貌，不随意翻动他人物品。 （3）同学们的做法不恰当。 我会主动搀扶小智去食堂，或帮他打饭并陪伴他 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的获取和解读信息的能力。 （1）写一写家乡景点和特产，可以根据自身识记，写出家乡特产即可。如黄山、黄山毛峰茶叶等。 （2）到邻居家玩耍时，小秦需要注意些什么，可以从有礼貌、守规矩等方面进行阐述。 （3）本题旨在考查学生的理解辨析能力。首先阐述自己的观点，认为同学做法不恰当；如果你是小智的同学，你会怎么做，可以从帮助他的角度进行阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年春期三年级期终巩固练习 道德与法治 注意事项： 1、请用同一颜色的钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。 2、答题前将密封线内的各项内容填写清楚。 一、选择题（单选。16个小题，每小题2分，共32分。请把正确选项填入题后相应的括号内。） 1. 小鹿哭着说：“大象有长鼻子喝水很方便，鸟儿有翅膀可以飞，袋鼠跳得很高，这些我都不会，我感觉自己很笨。”这时你会说（ ）。 A. 你可以努力学习他们，总有一天也可以像鸟儿一样飞上天 B. 你腿长跑得快，这是你擅长的事情 C. 长处有什么用，做自己就够了 2. 遵守规则不仅是道德要求，也关系到我们的生命安全，所以我们要做到（ ）。 ①过马路时走斑马线 ②无车辆时快速通过红灯路口 ③有警戒线的地方绕行 ④参观博物馆时追逐打闹 A. ①② B. ③④ C. ①③ 3. 地铁站，一位老人刷卡进站时，超过免票身高的孙子调皮地紧贴爷爷“逃票”过了闸。对此，爷爷批评了孙子并让孙子重新刷卡进站。这位爷爷教育孙子要（ ）。 A. 乐于助人 B. 包容他人 C. 诚实守信，遵守规则 4. “正能量”是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。下列行为不能传播“正能量”的是（ ）。 A. 出租车司机爱心送考 B. 张某用别人捐的款去旅游 C. 爱心人士为清洁工人提供免费早餐 5. 生活中有很多警戒线，它其实也是规则，需要我们遵守。下列（ ）设置的不合理。 A. 银行设置了一米警戒线，其他客户需要在一米线外等待 B. 我在我的教室座位设置了警戒线，不允许其他人经过 C. 施工现场设置了警戒线，防止出现意外事故 6. （ ）相比其他出行方式速度更快，而且不受高山、河流、海洋等的阻隔，但是价格相对昂贵，并受到天气条件和起降场地的限制。 A. B. C. 7. 我们每个人都有自己的特点，也有不完美的地方。如何对待这么不完美？（ ） A. 因为这些不完美而否定自己 B. 学会不断改进自己，让自己变得更好 C. 这些不完美让我很没有面子，我开始讨厌自己 8. 下列（ ）是社区中有待改进的地方。 A. 小区绿地私自占用 B. 排斥和自己不同的观点 C. 理解和尊重他人的观点 9. 我们身边的每个人都是不同的，学会和“不同”的人相处是我们必备的本领。我要交到更多朋友的方法有（ ）。 ①用不同的眼光看待“不同”的人 ②用理解的眼光看待他人 ③接纳他人与自己的“不同” ④一切听从我的 A. ①② B. ①③ C. ②③ 10. 在我们身边总有一些同学乐于关心或帮助别人，他们这么做是因为（ ）。 A. 想得到老师表扬 B. 他们的心中有他人 C. 可以向他人展示自己的能力 11. 在公共场所供大家使用的设施，称为公共设施，它时刻为我们提供帮助。下列与公共设施相关的说法不正确的是（ ）。 A. 破坏公共设施是道德问题，不违法 B. 公共汽车站牌可以为乘客指引乘车路线 C. 我们应善待像朋友一样的公共设施 12. 关爱他人是一门学问。小猪的屋子被风吹倒了，猴子村长号召大家一起来帮助小猪，它会接受谁的帮助？（ ）。 A. 小羊说：“你可以先住在我家，我们一起修好你的小屋，到时候你就可以搬回去了。” B. 小象说：“你来我家住吧，我不收你租金，但是你必须每天给我做饭打扫卫生！不然我就把你赶出去。” C. 小马说：“你太懒了，也不讲卫生，我不想收留你” 13. 下列行为属于遵守通信道德规范和通信礼仪的是（ ）。 A. 小张偷看爸爸的手机短信 B. 王平接电话时总是说：“您好！您找我什么事？” C. 小陈看电影时大声接打电话 14. 下列说法正确的是（ ）。 A. 由于环境和历史原因，不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会相同 B. 每个地方都有各自的特色生活饮食与习惯，但不值得学习与借鉴 C. 每个地方的特色生活习惯和文化应该相互尊重、相互理解、相互包容 15. 在公共场所供大家使用的设施，称为“公共设施”。下列属于公共设施的是（ ） ①花坛 ②垃圾分类箱 ③路灯 ④公厕 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ 16. 针对交通发展造成的环境污染，下列观点正确的是（ ）。 A. 为了交通发展，必须牺牲环境 B. 交通发展带来环境污染问题无法解决 C. 大力发展公共交通，提倡绿色低碳的出行方式 二、非选择题（3个小题，共18分） 17. 六·一儿童节，老师带同学们去郊游时，小红发现小明随手扔垃圾，就上前去阻止。小明却说：“这有清洁工，他们会收拾的”。你认为小明说的对吗？如果是你怎样处理手中的垃圾？ 18. 材料一：“我是公共汽车站牌。有人把各类小广告贴在我身上，非常难看，还影响我 为乘车人指路。” 材料二：“我是公园里的长椅。有人坐在我上面左右摇晃，甚至站在上面又蹦又跳。我的骨头已经断了几根，没有人再愿意亲近我了！” （1） 你知道的公共设施还有哪些？至少写出两个。 （2）我们应该怎样保护公共设施不受损坏？至少写出两条 19. 道德与法治课上，老师围绕学校和社会生活，设置了三个情境任务，请你参与并完成后面的小题。 【情境一】校广播站准备开展“最美家乡”系列节目，现面向全体同学征集家乡风物。 （1）请你写一写家乡的景点和特产。（各写出一个） 【情境二】小秦一家刚搬到新的小区，邻居家的小弟弟热情地邀请小秦去家里一起玩耍。 （2）到邻居家玩耍时，小秦需要注意些什么？请写出两点。 【情境三】小智脚受伤了，在学校行动不是很方便。中午放学后，同学们都急匆匆地离开教室，去食堂吃饭，没有一个人主动帮助小智。 （3）你认为同学们的做法恰当吗？如果你是小智的同学，你会怎么做？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$