周测11 生物分类的方法-【练客】2024-2025学年新教材七年级上册生物学单元期末大练考（人教版2024）安徽专版

班级： 姓名： 学号： 周测11业生物分类的方法 建议用时：20分钟 满分：50分 用时： 得分： ◆概念检测 每空2分，共18分。 基本方法：根据不同生物类群在形态、结构等方面的共同点和不同点划分。① ② 和③ 是被子植物分类的重要依据。 分类等级：生物分类从大到小的等级依次是④ 、门、纲、目、⑤ 、属、种。其中 生物的分类 是最基本的分类单位。 生物间的关系：生物的分类单位越大，包含的生物种类⑦ ,生物之间的共同特征 ⑧ ,亲缘关系⑨ ;反之则相反。 ◆拓展应用 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20 B.只记录喜欢的生物 分。每题只有1个选项符合题意。) C.可以忽略空中偶尔飞过的鸟和昆虫 1.某同学想了解电子产品的使用引起近视率上升 D.攀爬高处，品尝异果 的情况，应该选用的科学探究方法是( 6.下列关于双名法的说法，不正确的是( A.观察法 B.模拟法 A.每一种生物只能有一个学名 C.调查法 D.实验法 B.生物的学名是由属名和种加词组成的 2.某县有一棵2200岁的古樟树，下列与之共同特 C,属名的每一个字母都必须大写 征最多的分类等级是 D.属名和种名的所有字母都要用斜体书写 A.樟科 B.樟属 7.如图是某同学归纳的狼在部分分类等级中的位 C.樟目 D.被子植物门 置。据图分析正确的是 ( 3.2023年我国研究人员在杜鹃花科树萝卜属之下 有了新发现—李恒树萝卜，该发现在现有分 狼 种 类体系中增加了一个 狼、郊狼 A.界 B.门 狼、狐、郊狼 C.目 D.种 4.如图是小秦对六种生物进行分类的结果，其分 第7题图 类依据最可能是 A.分类的最基本单位是科 ( B.分类等级“科”比“属”包含的生物种类多 青霉家兔乳酸菌 金雕绿萝草履虫 C.图中从大到小的分类等级依次是种、属、科 D.图中三种动物间，狼与狐的亲缘关系最近 青霉绿萝乳酸菌 家兔金雕草履虫 8.科学思维分类如图一为岭南佳果龙眼的果实 第4题图 和叶片，龙眼在分类上属于图二中的 ( A.体温是否恒定 ①海带肾蔑 枝 B.是否具有细胞壁 物 ②银杏水杉 C.是否为单细胞生物 x r③玉米水稻 植物Y D.是否生活在陆地 植物④菜豆向日葵 5.在调查某公园生物种类的活动中，下列做法正 图 图二 确的是 第8题图 A.细心认真观察，如实全面记录 A.① B.② C.③ D.④ 单元期末大练考七年级上册生物学(U) 29 9.“金英翠萼带春寒，黄色花中有几般。”初春的迎 续表 春花凌寒而开，黄艳明丽，令人赏心悦目。迎春 花与金钟花、连翘的花朵十分相近。表中为三种 丙 种子无果皮包被；叶扇形 植物的分类关系，下列说法不正确的是( 种 迎春花 金钟花 连翘 种子无果皮包被；叶条形 属 素馨属 连翘属 科 木樨科 目 唇形目 有孢子囊，叶条形 纲 双子叶植物纲 门 被子植物门 (1)依据植物的 特征，可将表中 A.种是生物分类等级中最基本的单位 植物进行分类。将甲、乙两种植物归到不同的 B.这三种植物都能产生果实 类群，依据的特征是 _a C.亲缘关系最近的是迎春花和金钟花 (2)乙、丙、丁三种植物中，丙和 亲缘关 D.花可以作为三种植物分类的重要依据 系更近。 10.走进校园，展现在眼帘的不仅是富有书卷气息 (3)根据上述信息，可判断植物戊所属的类群 的建筑，还有种类繁多的植物。学校对乔木和 是 植物。 灌木进行了挂牌标识，下列相关说法错误的是 12.(4分)某湿地公园是一个集自然湿地、农耕湿 地、文化湿地于一体的国家级湿地公园。 (1)科学思维分析如图是康康同学将公园 西府海案 学名：Malus micromalus 内的部分生物分为甲、乙两类，你认为他的分 科：蔷蓝科 类依据是 属：苹果属 形态：小乔木，叶片长椭国形，伞形总状 花序。果实近球形，红色。花期45月 用途：常见栽培的果树及规赏树 甲 第10题图 白鹭 蛇 A.花的结构是识别西府海棠的重要依据之一 B.苹果属的植物都属于蔷薇科 C.同种的生物亲缘关系是最密切的 D.标牌上的外文是拉丁文，前面是种加词，后 萤火虫 河虾 面是属名 A.是否有脊椎骨 B.体温是否恒定 二、非选择题（本大题共2小题，每空2分，共 C.是否胎生哺乳 D.是否用肺呼吸 12分。) (2)新教材变化康康同学为公园内的四种 11.(8分)同学们在某植物园研学中，观察并记录 生物P、Q、R、S编了一个检索表。这些生物中 了五种植物的特征。请回答问题。 有一种是白鹭，则它是 (填“P”“Q”“R” 植物 图片 特征 或“S”)。 1a有叶绿体，能进行光合作用 甲 果实圆柱形；叶脉平行 1b无叶绿体，不能进行光合作用…2 2a无脊椎骨… 2b有脊椎骨…3 果实带状扁平；叶脉网状 3a体温恒定，外被羽 4… 3弘体温不恒定，外被鳞」 …S 30 单元期末大练考七年级上册生物学(J)单元期末大练考。生物七年级上册人教版参考答 5.D【解析】在标签纸上标出组别、实验日期、编号，并 将其贴在培养皿的底面，A正确。细菌和真菌的生活 需要一定的条件，如水分、适宜的温度、有机物，要配 制含有营养物质的培养基，可以用土壤浸出液加琼脂 熬制，B正确。接种后的培养皿要放在恒温培养箱中 或在室内温暖的地方培养，以便细菌更好地生长和繁 殖。检测不同环境中的细菌和真菌，除取样环境不同 外，其他实验条件应保持相同且适宜，C正确。在培养 细菌和真菌菌落的过程中，不能开盖观察，否则会导 致空气中的微生物进入，影响实验结果的判断，D错 误。故选D。 6.D【解析】由表中数据可知，培养皿Ⅱ和Ⅲ的不同之 处是有无维生素，目的是探究维生素对大肠杆菌生长 的影响，实验结果都有细菌生长，且有维生素条件的 培养基中菌落数量较多，说明维生素可以促进大肠杆 菌的生长。培养皿I和Ⅱ的不同之处是有无糖类，目 的是探究糖类对大肠杆菌生长的影响，实验结果表明 没有糖类条件细菌不能生长。故选D。 7.C【解析】从表格中可得出，冷水口接的饮用水中细 菌数量随时间延长而增多：冷水口细菌数量比热水口 细菌数量多，因此使用饮水机喝热水比喝冷水更有利 于身体健康，A、B正确。本实验不仅能探究时间对饮 水机中细菌生存的影响，还能探究温度对饮水机中细 菌生存的影响，C错误。从表格中可得出，第4天冷水 口细菌数量大量增多，因此若用饮水机只喝冷水，应 尽快将整桶水喝完，D正确。故选C。 8.(1)高温灭菌(2)1、2、3出现(4)4区 9.(1)果实表皮具有防止微生物侵人的作用吗(2)相 同(3)果实表皮具有防止微生物侵入的作用 (4)左细准焦螺旋(5)只选取两个新鲜桃子做实 验，样本数量太少，实验结果有偶然性 综合实践项目利用细菌或真菌制作发酵食品 1.(1)真菌(2)剩余葡萄糖量较少，发酵能力更强 (3)被高温杀死二氧化碳酒精(4)28酵母菌 的品种 【解析】(1)酵母菌是常见的单细胞真菌，在有氧和无 氧的条件下都能够生活。在有氧的条件下，酵母菌能 将葡萄糖分解为二氧化碳和水；在无氧的条件下，酵 母菌能够将葡萄糖分解为二氧化碳和酒精。(2)分析 图可知，葡萄组剩余的葡萄糖量比番茄组少，说明葡 萄上的酵母菌发酵能力更强，因此选择用葡萄表皮上 的酵母菌来发酵。(3)酵母菌的生活需要适宜的温 度，用温水和面，温度适宜，酵母菌繁殖快；如果用开 水发面，会将酵母菌烫死。蒸馒头或制作面包时，需 要在面粉里加一些酵母菌，其原因是酵母菌能将葡萄 糖分解产生二氧化碳，而二氧化碳遇热膨胀，蒸熟的 慢头和面包就会松软。在23℃、28℃和33℃条件下 发面，由于酵母菌发酵产生了二氧化碳，面团膨大至 原来的1.4、1.7和1.8倍。经过蒸制过程，馒头制作 完成。打开锅盖后，闻到了轻微的酒味儿，说明酵母 菌在发酵过程中还产生了酒精。(4)分析表格中的数 案及解析 据可知，温度为28℃时，馒头的松软度、风味、外观都 高于其他温度，因此，最适的发面温度为28℃。除了 发酵温度会影响馒头的品质，制作工艺、面粉的质量、 酵母菌的品种都会影响馒头的品质。 2.(1)b菌落较大，呈绒毛状(2)a无成形的细胞核 (3)①避免高温杀死霉菌d气生菌丝c②接种 ③加人盐能抑制微生物的生长和繁殖，从而达到防腐 的目的 【解析】(1)由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可 见的子细胞群体，称为菌落。霉菌菌落较大，形态为 绒毛状、絮状或蜘蛛网状，颜色有红、褐、绿、黑、黄等。 细菌菌落较小，表面或光滑黏稠或粗糙干燥。所以a 为细菌菌落，b为霉菌菌落。(2)细菌没有成形的细 胞核，只有DNA集中的区域。(3)①真菌的生长需要 适宜的温度，而温度过高会被杀死。在制曲前要先将 蒸煮的大豆进行冷却，其原因是避免高温杀死霉菌。 制曲几天后豆粒表面长满了一层白色绒毛，用放大镜 观察可发现，这些绒毛是图三所示微生物的气生菌 丝；用解剖针挑取少许制作临时装片，在显微镜下观 察，其可产生生殖细胞的结构是©孢子。②接种就是 把已有的菌种，用某种方式取少量的菌种，接到培养 基上的过程。因此，在发酵过程中，加人制好的曲相 当于培养细菌、真菌的接种过程。③在发酵过程中加 人盐后可以延长产品的保存时间，其依据的主要原理 是加入盐能够抑制微生物的生长和繁殖，从而达到防 腐的目的。 3.(1)①微生物发酵（或发酵）乳酸菌分解有机物产 生乳酸②清除杂菌（或防止杂菌污染）避免空气 中的氧气进入坛中，以便形成无氧环境(2)①先升 高后下降②9白菜③分裂 4.(1)异养(2)c菌丝(3)①鲜牛奶：乳酸菌菌粉： 电热水壶：保温杯：食品级温度计等（答对1点得1 分，共4分)②把鲜牛奶放在电热水壶中煮沸，待温 度降至40℃后，将其倒入高温烫过的保温杯中，加入 含乳酸菌的菌粉，摇晃均匀后，拧好盖子，保持发酵温 度约为40℃发酵（过程须体现出高温灭菌、冷却、接 种、培养四个步骤，每点1分，共4分) 【解析】(1)毛霉属于多细胞真菌，其细胞基本结构有 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。毛霉 能够利用豆腐中的有机物进行生长，因此它的营养方 式为异养。(2)图二中取材方式最恰当的是c从表面 挑取，这样能更好地观察到毛霉结构，由图三可知，毛 霉主要由菌丝构成。(3)酸奶是以鲜牛奶为原料，加 入乳酸菌发酵而成，制作过程需要用到的材料和器具 有鲜牛奶、乳酸菌菌粉、电热水壶、保温杯、食品级温 度计等。自制酸奶的操作步骤见答案部分。 周测11生物分类的方法 概念检测 ①花②果实③种子④界⑤科⑥种⑦越多 ⑧越少⑨越远 单元期 拓展应用 1.C2.B3.D 4.B【解析】体温是否恒定是动物的分类标准，题干中 的六种生物不能按此标准分类，A不符合题意。青霉 属于真菌，绿萝属于植物，乳酸菌属于细菌，都具有细 胞壁：家兔、金雕、草履虫都属于动物，没有细胞壁， B不符合题意。青毒、绿萝、家兔、金雕都是多细胞生 物，乳酸菌、草履虫属于单细胞生物，C不符合题意。 草履虫生活在水中，D不符合题意。故选B。 5.A 6.C【解析】按照双名法，每一种生物只能有一个学名。 一个物种的学名由属名和种加词组成，用拉丁文斜体 字书写。其中属名的第一个字母须大写，种加词第一 个字母须小写。在种加词后面还常附有命名者的姓 名等信息。故选C 7.B8.D9.C 10.D【解析】西府海棠属于被子植物，被子植物分类的 主要依据是花、果实、种子的形态结构，故花的结构 是识别西府海棠的重要依据之一，A正确。科比属 大，苹果属的植物都属于蔷薇科，但是斋薇科的植物 不一定是苹果属，B正确。种是最基本的分类单位， 同种的生物亲缘关系最密切，C正确。标牌上的外文 是拉丁文，前面是属名，后面是种加词，表示该种植 物的国际通用名称，D错误。故选D。 11.(1)有无种子子叶的数目(2)丁(3)孢子 【解析】(1)植物根据生殖方式的不同可分为孢子植 物和种子植物，题图中甲、乙、丙、丁用种子繁殖，属 于种子植物：戊用孢子繁殖，属于孢子植物。种子植 物包括裸子植物和被子植物，被子植物根据子叶数 目的不同，分为单子叶植物和双子叶植物，其中甲的 叶脉平行，属于单子叶植物：乙的叶脉网状，属于双 子叶植物。(2)分类单位越小，所包含的生物共同特 征越多，生物种类越少，亲缘关系越近：乙有果实，属 于被子植物，丙、丁的种子无果皮包被，属于裸子植 物，因此，丙和丁亲缘关系更近。(3)戊无种子，用孢 子繁殖，属于孢子植物。 12.(1)AD(2)R 【解析】(1)白藏属于鸟类，蛇属于爬行动物，萤火虫 和河虾属于节肢动物。根据动物体内有无脊柱，把 动物分成脊椎动物和无脊椎动物，萤火虫和河虾的 身体无脊柱，属于无脊椎动物：白鹭和蛇的体内有脊 柱，属于脊椎动物。白鹭和蛇用肺呼吸，萤火虫用气 管呼吸，河虾用鳃呼吸。白鹭是恒温动物，蛇、莹火 虫和河虾都是变温动物。四种动物都是卵生。故A、 D符合题意。(2)白鹭属于鸟类，体内有脊柱，属于 脊椎动物；细胞内无叶绿体，不能进行光合作用；体 表覆羽，体温恒定，则它是R。 2 末大练考生物七年级上册人教版参考答案及解析 期末题型专练 题型一填图默写 图1：(1)低(2)⑦遮光器光源调节旋钮大凹 (3)载物台侧面(4)④转换器③细准焦螺旋 (5)多小较亮 图2：(1)④细胞壁(2)细胞膜控制物质进出细胞 (3)⑤液泡(4)⑦叶绿体⑤液泡(5)①细胞核 (6)④⑤⑦ 图3：(1)遗传物质（或DNA)(2)④线粒体能量 (3)细胞 图4：(1)动物(2)①③④②(3)染色体(4)细胞 核细胞质细胞膜两(5)细胞壁(6)相同 相同 图5：(1)菜豆.玉米(2)①胚轴②胚芽③胚根 ④子叶(3)种皮胚⑤胚(4)④子叶双子叶 (5)⑦胚乳淀粉(6)果实 图6：(1)球菌杆菌(2)①DNA原核(3)⑤鞭毛 ④荚膜(4)叶绿体(5)芽孢 图7：(1)菌丝多(2)②气生菌丝①孢子青绿 (3)③营养菌丝 图8：(1)没有①蛋白质外壳②遗传物质(2)寄生 遗传信息(3)植物动物噬菌体 题型二识图分析 1,B【解析】甲图在换用高倍镜后，可用①细准焦螺旋 调节使物像更清晰，A错误。物镜镜头越长，放大倍 数越大，因此乙图中，a物镜短放大倍数小，b物镜长 放大倍数大。乙图中观察到的细胞较大的是b,B正 确。显微镜观察到的物像是倒像，玻片的移动方向与 物像的移动方向相反，丙图物像要移到视野中央，应 将载玻片往右下方移动，C错误。丁图中黑色的圆圈 是气泡，是由盖盖玻片时操作不规范造成的，D错误。 故选B。 2.B【解析】过程①表示细胞分裂，②表示细胞分化。 细胞分化过程中遗传物质不变，因此a、b、c细胞核中 含有相同的遗传物质，A正确。只有具有分裂能力的 细胞才能进行①细胞分裂过程；高度分化细胞不再分 裂和分化，B错误。在细胞分裂过程中，染色体分成完 全相同的两份，分别进入新细胞中，即两个新细胞的 染色体形态和数目相同，因此新细胞和原细胞所含有 的遗传物质是一样的，C正确。细胞分裂和分化是人 体生长发育和繁殖的基础，D正确。故选B。 3.D【解析】植物体的结构层次是细胞→组织→ 器官一→植物体，c表示的结构层次是植物体，A错误。 动物体的结构层次是细胞→组织→+器官→系统→动 物体，动物体和植物体的结构层次不同，动物体比植 物体多了系统这个结构层次，B错误。叶片表皮是保 护组织，动物血液是结缔组织，a表示的是组织，b表 示的是器官，C错误。细胞分化的结果是形成了不同