第18章 电功率 小专题培优11 特殊方法测小灯泡的电功率（分层作业本）-【众相原创】2025-2026学年新教材九年级全一册物理分层练同步课件(人教版2024 广西专版)

物 理 2025秋广西 1 小专题培优11　特殊方法测小灯泡的电功率 基础巩固 类型一　缺电流表 1. 学习了“伏安法测小灯泡电功率”的实验后，小明想尝试着在缺少电流 表的情况下进行实验，测标有“2.5 V”字样的灯泡的额定功率，其他元 件完好。 (1)小明用已有的器材、5 Ω的电阻R0和另一块电压表，设计了如图所示的 电路，其中虚线框内的元件组合相当于一个 ⁠。 电流表　 (2)小明进行了如下实验，请补充完整。 ①连接好电路，将滑动变阻器的滑片调到阻值最大端； ②闭合开关，移动滑片，使灯泡两端电压为 V； ③再读出R0两端的电压为1.5 V； ④测量结束后，应断开开关，先拆除 两端的导线，再拆除其他导 线，最后整理好器材。 2.5　 电源　 (3)若(2)中实验操作均正确，则灯泡的额定电功率为 W。 0.75　 2. 小明利用实验器材，设计了如图所示的电路，测出了额定电压为2.5 V 的小灯泡的额定功率。请帮他将实验步骤补充完整。(已知电源电压为6V，滑动变阻器标有“20 Ω　1 A”字样) (1)闭合开关S、S1和S2，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数 为 V时，小灯泡正常发光。 (2)闭合开关S、S1，断开S2，保持滑片的位置不变，读出电压表的示数为 2.5 V。 (3)闭合开关S、S2，断开S1，读出电压表的示数为4 V。 3.5　 (4)小灯泡的额定功率P额＝ W。 0.7　 3. 同学们设计了如图所示的电路，并正确测出小灯泡(额定电压为U额)的 额定功率，已知电源电压不变，实验步骤如下： (1)闭合开关S、S1，断开S2，调节滑动变阻器的滑片P使电压表读数为小灯 泡的额定电压U额； (2) ，保持滑动变阻器滑片P位置不动， 读出此时电压表的示数为U； (3)小灯泡额定功率的表达式P额＝ (用U额、U及R0表示)。 闭合开关S，断开S1，再闭合S2　 U额×　 类型二　缺电压表 4. 小丹同学在缺少电压表的情况下，为了测量另一个额定电流为0.25 A的 小灯泡的额定功率，设计了如图所示的电路。 电源电压(未知)保持不变。请完成实验步骤： (1)闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，使电流表示数为0.25 A。 (2)断开开关，用5 Ω的定值电阻替换灯泡，滑动变阻器滑片P ⁠ (选填“向左移动”“向右移动”或“保持不动”)。闭合开关，电流 表的示数为0.3 A。 (3)将滑动变阻器滑片P移到最左端，电流表示数为0.9 A，可得电源电压 为 V。 (4)小灯泡的额定功率为 W。 保持不 动　 4.5　 0.5　 5. 小华设计了如图所示的电路测量额定电压为U额的小灯泡的电功率，已 知定值电阻的阻值为R0，电源电压恒为U。 (1)只闭合开关S、S2，调节滑动变阻器的滑片，使电流表的示数 为 (用已知物理量表示)； (2)只闭合开关 ，保持滑动变阻器的滑片位置不变，记录电流表 的示数为I； (3)小灯泡的额定功率的表达式：P额＝ (用U额、I和R0表 示)。 　 S和 S1　 U额×(I－)　 能力提升 6. 小红在实验时发现电流表突然损坏，于是她又找来了一个阻值为R0的定 值电阻，设计了如图所示的电路，已知电源电压为U且保持不变，也可以 测出另一额定电压为U额的小灯泡的额定功率，请将实验步骤补充完整： (1)只闭合S、S2，移动滑片P，使电压表的示数为 ⁠； (2)只闭合 ，保持滑片P不动，读出电压表的示数为U1； U额　 S、S1　 (3)小灯泡的额定功率P＝ (用U、U1、U额和R0表示)。 　 7. 用如图所示电路来测量一只额定电压为U额的小灯泡的额定功率，电源 电压为6 V，实验步骤如下： (1)仅闭合S1，调节滑动变阻器R2滑片至某一位置，使电压表示数为U额； (2)在保持R2滑片不动的情况下，仅闭合S2，调节电阻箱R1，使电压表示数 为 ，此时R1接入电路的阻值为R1； U额　 (3)该小灯泡的额定功率为 ⁠。 　 8. 利用如图所示电路，测量小灯泡的额定功率，该小灯泡正常工作时的电 流为I1。请完成以下实验步骤(已知电源电压U恒定不变)。 (1)只闭合开关S1，移动滑动变阻器R2的滑片，使电流表示数为I1； (2)只闭合开关S2， ⁠ ，使电流表示数为I1；再将滑动变阻器R2的滑片调到最左端， 读出电流表的示数为I2； 保持滑动变阻器R2的滑片位置不变，调节滑动变阻器 R1的滑片　 (3)小灯泡的额定功率表达式：P额＝ (用字母U、I1和I2表示)。 U　 13 $$