宁夏回族自治区银川市金凤区银川外国语实验学校2024-2025学年八年级下学期7月期末考试语文试题

银川外国语实验学校2024-2025学年第二学期期末检测

初二语文试卷

时间：150分钟 分值:120分

命题教师：何春玲 谢冰 审核教师：杨桂芳

一、积累运用 (30 分)

(一) 语境默写(10分, 每空0.5分)

1.中国古典文学中，对精神境界的探索、社会现实的观照与人文情怀的抒发交织共生。庄子于《北冥有鱼》以“          ，        ”，借力.聘徒南冥的雄奇，勾勒超越现实束缚的自由之境：  《虽有嘉肴》“  [5]    ，和  ④    ”，从学习实践中悟得认                  知成长之理：面对社会不公，韩愈《马说》“  ⑤    ，  ⑥    ”，为人才被埋没呐喊：杜甫笔落风雨，  《茅屋为秋风所破歌》“          .   ⑧    ”，在自身居无定所的苦难里，迸发心系天下寒士的滚烫大爱；白居易《卖炭翁》“     @      ，     ⑩     ”，以宫使掠夺的冰冷场景，刺向统治阶层的贪虐。这些文字跨越千年，让我们触摸到古人对理想的追寻、对现实的叩问，以及藏于苦难中的温暖担当。”

2.生活，不是简单的生存。它，是孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中婉转含蓄地表达自己的从政心愿：  “     (     ，     ⑰      ”；是李白(《送友人》)，以植物喻指远行的朋友，表达对友人离去的不舍之情：“             ，            ”；是常建《题破山寺后禅院》中俗念消失、内心空灵的心境：            ，            ”：是苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》中对理想的坚守：             ·          ”：是陆游《卜算子 ·咏梅》中香气不改、精神犹存的人格写照：              ·        ”生活是一条平凡之路，只要我们坚定地走下去，就能遇见更好的自己。

(二)成语运用(4分)

3.  爱国，不能停留在口号上，而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同我们挚爱的祖国联系在一起，扎根人民。奉献国家。百余年前的峥嵘岁月里，一群青年站在 ❶ (比喻社会斗争极为激烈、尖锐的地方)上，面对重重阻碍，发出了  的呐喊。书写了属于觉醒年代的答案。今天的我们，不能 ❸ (不把它放在心上，表示不重视，不认真对待)，我们要接过前辈手中的接力棒，踔厉奋发，积极奋斗，为实现中华民族伟大复兴汇聚 ❶ 的青春力量。

(1)根据括号内的解释依次填出①③处的成语。(2分，每空1分)

❸        ❸           

(2)❷❸处成语填写正确的一项是 (  )(2分)

无 振聋发聩 源源不断 B.震耳欲聋 络绎不绝

C.振聋发聩 络绎不绝 D.震耳欲聋 源源不断

(三)对联文化(3分)

4.请根据宁夏六盘山和黄河古渡的壮丽景色，以及你所体验的研学之旅，补充下面的对联，抒发你对美景的赞美。

【六盘山】

 

上联：红旗猎猎，壮志凌云望南雁

 

下联：战鼓咚咚，长缨在手 1.  

【黄河古渡】

 

上联：紫气东夹，云山两岸花独好

下联:  B ,古渡千秋 C 

备选词语：

lì辉苍龙 ②登高峰 ③黄河远去 ④白云悠悠 ⑤好风光 ⑥景多娇

 

A:          B:         C:        

 

(四)语言运用 (13分)

5.在研学之旅中，小夏看见了一个戈壁滩清洁能源发电站，深切体会到了这片土地的绿色发展和创新实践。在撰写心得体会时，他需要将以下描述按照逻辑顺序排列，：排列正确的一项是(2分)(  )

①依靠丰富的风光和土地资源，走出了一条卓有成效的绿色发展之路。

②山顶上，一排排高大洁白的风力发电机有节奏地发出“呼呼”声。

③昔日因为干旱少雨、沟壑纵横而被称为不毛之地的贫困县。

④位于宁夏戈壁滩清洁能源发电站，风机和光伏交相辉映，源源不断输送绿色能源。

A. ④③②① B. ①④②③ C. ④②③① D. ①④③②

初二语文试卷 第1页 (共5页)

6.中国崇尚“和”，有关“和”的思想源远流长，丰富多彩。八年级某班拟开展以“以和为贵”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。(3分)

【明“和”含义】

(1)在词义演变过程中，“和”由本义“不同声音、言论相互响应，协调合拍”引申出不同的意思。下面词语中的“和”，与“以和为贵”中“和”字意思相同的词语是(1分)(     )

1..和颜悦色 B.曲高和寡

C.心平气和 D.地利不如人和

【践“和”号召】

(2)进入初二以来，同学们情绪起伏大，总会因为一些小事情而产生“摩擦”，班长想利用本次“以和为贵”的主题活动向同学们发出号召，请你为班长设计一条标语。(2分)

 

 

7.下面是小语在研学途中在新能源基地看到的一些有关能源转型方面的材料，请你和他一起解决下面的问题。(4分)

材料一：

近日，宁夏出台《关于推进能源清洁低碳转型的实施意见》，围绕能源生产绿色转型、清洁能源制造产业、能源清洁高效利用、新型电力系统建设、能源转型制度保障等提出22条政策举措，全力推进能源清洁低碳转型工作。

(有删改)

材料二：

为加快推进能源转型，吴忠市提出发挥能源资源富集、产业集聚的优势，构筑以政府为引导、企业为主体、市场为导向、产业化为核心的一体化发展模式，全力打造能源安全发展“主力市”、能源绿色发展“先行市”、能源融合发展“样板市”、能源创新发展“引领市”。

据介绍，为加快清洁能源发展，吴忠市充分发挥“绿电园区”试点和太阳山“氢氮谷”产业招引作用，持续扩大集中式风电、光伏项目建设规模，加快实施20个分散式风电项目，协调推进抽水蓄能等储能项目建设，提高绿色能源利用水平。

(摘自2024年7月28日, 有删改)

材料三：

宁夏推进能源清洁低碳转型目标

设定目标	清洁能源发电装机容量	非化石能 源消费比
2025	5500万千瓦	15%左右
2027	6000万千瓦	16%左右
2035	1亿千瓦以上	30%左右

(数据来源：  《关于推进能源清洁低碳转型的实施意见》)

(1)阅读材料三，概括主要信息。(2分)

 

(2)结合三则材料，谈谈在推进“能源清洁低碳转型”中宁夏是怎么做的。(2分)

 

8.在“拒绝餐饮浪费现象”的班会讨论环节中，同学们畅所欲言。(4分)

涵涵说：  “我认为，餐饮浪费现象的出现，消费者负有直接责任。消费者应按需点餐，避免多点。”

刘伟说：  “我认为，商家责任更大。因为商家更加了解菜品的品质和量度，他们应采取相应措施，提醒消费者合理点餐。”

王晓说：  “我认为，政府层面应该加强宣传引导，倡导全社会市民文明就餐，营造珍惜粮食光荣，浪费粮食可耻的良好氛围。”

针对以上不同观点，你准备即席讲话，请把你要说的话写下来。

写作提示：①从材料中筛选有用信息；②思路清晰：③语言得体；④不少于100字。

                                                                      

 

                                                                                     

 

                                                                                    

                                                                      

二、阅读理解(45分)

(一)名著阅读(6分)

9.保尔通过努力追求自己的梦想和热爱的事物去实现个人价值和成就，在任何时代，都能作为榜样鼓舞人前进。根据阅读提示，完成下面的读书任务：

摘抄1：伤寒没能夺去保尔的生命，这已是他第四次死里逃生。卧床一个月之后，苍白消

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