第10章 第1节 第2课时 机械能及其转化-【通成学典】2025年新教材八年级物理暑期升级训练（北师大版2024）

17 面的压强不变,即p1=p2;重物沉底时,气球和重 物的浮力小于总重力,漂浮时气球和重物的浮力 等于总重力,由于气球和重物所受的总重力不变, 所以漂浮时气球和重物的浮力大于沉底时气球和 重物的浮力,即F1<F2。 三、 16. (1) 如图甲所示 (2) 如图乙所示 (第16题) 17. 0.3 接触面粗糙程度 在木块上加不同数 量的钩码重复实验 18. (1) 右 (2) 竖直向下 2 (3) 2∶1 右 解析:(1) 由图甲知,杠杆的左端下沉,应向右调 节平衡螺母才能让杠杆在水平位置平衡。(2) 在 B 处施加的动力方向竖直向下时,对应的动力臂 最大。据杠杆的平衡条件,阻力和阻力臂不变时, 动力臂最大,对应的动力最小。杠杆在水平位置 平衡时,有3×0.5N×4L=F1×3L,解得最小拉 力F1=2N。(3) 由图丙知,左边对杠杆的作用 力为2枚硬币所受的重力,右边对杠杆的作用力 为4枚硬币所受的重力,设每枚硬币所受的重力 为G,则有G1∶G2=2G∶4G=1∶2,据杠杆的平 衡条件有L1∶L2=G2∶G1=2∶1;若两边同时 各取走1枚硬币,则左边为(2G-G)×L1=G× L1=2GL2,右 边 为(4G-G)×L2=3GL2, 2GL2<3GL2,所以杠杆的右端下沉。 19. (1) 0.001m3 (2) 10N (3) 17N 20. (1) 长方体建筑材料放在水平地面静止时,对 地面的压力等于长方体建筑材料所受的重力,即 F压=G=8×103N,则长方体建筑材料对地面的 压强p= F压 S = 8×103N 2m2 =4×10 3Pa (2) 该过 程克服长方体建筑材料的重力所做的功W有用= Gh=8×103N×20m=1.6×105J (3) 由图乙 可知,n=2,该滑轮组的机械效率η= W有用 W总 × 100%=GhFs ×100% = Gh Fnh×100% = G nF × 100%= 8×10 3N 2×5×103N×100%=80% 3 预学储备 第十章　机械能、内能及其转化 第一节 机 械 能 第1课时 动能 势能 知识梳理 1. 做功 E 焦耳(J) 做的功 2. 运动 质量 运动速度 质量 越大 越大 3. 举高 质量 所处位置的高度 4. 弹性形变 做功 大 典例演练 典例1 (1) 重力势能 (2) 动能和重力势能 (3) 弹性势能 (4) 动能 典例2 B 典例3 (1) 质量 不同 (2) 速度 同一高度 (3) 控制变量 木块移动的距离 预学训练 1. C 2. C 3. B 4. 弹性势 重力势 动 动能和重力势 5. 多 高度 a、c 6. (1) A (2) 错误 没有控制钢球的速度相同 (3) 速度 第2课时 机械能及其转化 知识梳理 1. 动 重力势 弹性势 2. 转化 保持不变 守恒 典例演练 典例1 C 典例2 B 典例3 C 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 18 预学训练 1. A 2. C 3. C 4. C 5. 弹性势 动 动 重力势 6. 等于 b 第二节 内 能 知识梳理 1. 分子 10-10 2. 进入 越快 剧烈 热运动 3. 大量分子 永不停息地做无规则 引 斥 4. 形状 形状 体积 5. 所有分子 动 势 6. 吸热或放热 能量 Q 焦耳(J) 7. 做功 热传递 增加 减少 典例演练 典例1 A 典例2 D 典例3 C 预学训练 1. C 2. C 3. B 4. A 5. C 6. D 7. 在永不停息地做无规则运动 ③ 8. 变大 升高 做功 9. 增加 升高 减少 降低 液 化 10. 做功 热传递 无规则运动 11. a 12. b (1) 40 (2) 水 温度升高 (3) C (4) A (5) ① 解析:热牛奶放在温度比它低的 水里,热量应该是从热牛奶传向水,根据图像可 知,热牛奶的图线应该是曲线b。(1) 由图像可 知,热牛奶冷却过程中,温度达到40℃就不再下 降,说明此时温度达到平衡,所以热牛奶和水终止 热传递的温度约为40℃。(2) 在热传递过程中, 水的温度升高了,内能增加了。(3) 热牛奶和水 之间传递的是热量。(4) 热传递的特点是传递速 度先快后慢。(5) 根据热传递的传递速度先快后 慢的特点,方式①冷却效果会更好。 第三节 比 热 容 知识梳理 1. 不同 性质 状态 2. 热量 温度变化量 Qm(t-t0) t-t0 t0-t 3. 焦每千克摄氏度 J/(kg·℃) 4. 较大 5. 热量 属性 不同 好 典例演练 典例1 (1) 质量 (2) 食用油 等于 水 (3) B (4) 比热容 典例2 3.36×108J 预学训练 1. C 2. D 3. D 4. D 5. A 6. D 7. C 8. 4.8×105 热传递 9. 相同 铝 铜 10. (1) 质量 (2) 使沙子和水受热均匀 (3) 52 (4) 错误 (5) 小于 11. 根据ρ= m V 可得,水的质量m=ρV=1.0× 103kg/m3×2×10-3m3=2kg,水吸收的热量 Q吸=c水m(t-t0)=4.2×103J/(kg·℃)× 2kg×(100℃-20℃)=6.72×105J 第四节 热 机 知识梳理 1. 内 机械 内 机械 汽油 柴油 2. 冲程 吸气 压缩 做功 排气 做功 飞轮 3. 2 1 4. 喷油嘴 火花塞 空气 汽油和空气的混合 物 压燃式 点燃式(从左到右,从上到下) 5. 喷气 反冲推力 内 机械 典例演练 典例1 B 典例2 80 20 预学训练 1. C 2. C 3. B 4. A 5. D 6. C 7. B 8. A 9. A 10. 做功 压缩 做功 比热容 11. 柴油机 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 46 第2课时 机械能及其转化 1. 能、 能和 能统称为机械能。 2. 物体的动能和势能之间是可以相互 的。在只有动能和势能相互转化的过程中,机械能的总 量 ,即机械能是 的。 典例1 如图所示,无人驾驶电动扫地车正沿斜 坡向上匀速前进,并将地面上的垃圾吸入车内。 此过程中,扫地车整体的 ( ) (典例1图) A. 动能不变,重力势能增大 B. 动能不变,机械能不变 C. 动能变大,机械能变大 D. 动能变小,重力势能变大 从动能和重力势能大小的影响因素分析 动能和重力势能大小的变化。动能大小的影响 因素:质量、速度。垃圾被吸入车内,整车质量 变大,匀速前进,速度不变。重力势能大小的影 响因素:质量、所处位置的高度。质量越大,高 度越高,重力势能越大;机械能=动能+势能。 典例2 某运动员在2022年北京冬奥会单板滑 雪男子大跳台比赛中夺得金牌。如图所示为运 动员在空中运动的轨迹,图中a、c两处等高,若 不计空气阻力,则下列说法中,正确的是( ) (典例2图) A. 运动员从a处到b处重力势能转化为动能 B. 运动员在a处和c处的重力势能相等 C. 运动员在b处时的机械能最大 D. 运动员从b处到d处速度逐渐减小 不计空气阻力,运动员在各处的机械能相 等。从高处到低处时重力势能转化为动能,重 力势能减小、动能增加;从低处到高处时动能转 化为重力势能,重力势能增加、动能减小。由此 判断各个选项中的说法是否正确。 典例3 如图所示,小球从左侧斜面的P 点由静 止释放,在右侧斜面上能到达的最高点是Q 点, M、N 是小球运动过程中先后通过的两个等高 点。下列关于该过程的说法,正确的是 ( ) (典例3图) A. 小球在左侧斜面向下运动时,重力势能全部 转化为动能 B. 小球从P 点向Q 点运动的过程中,机械能 保持不变 C. 小球从P 点向Q 点运动的过程中,机械能 总量不断减小 D. 小球通过M、N 两点时的速度大小相等 图中右侧的最高点低于左侧的最高点,隐 含小球运动过程中机械能不守恒,有机械能损 耗。小球从P 点由静止释放到达右侧的Q 点 的过程中,机械能始终在减小。小球向下运动 时,重力势能主要转化为动能;向上运动时,动 能主要转化为重力势能。高度相同的两点重力 势能相等,但由于其机械能不相等,因此动能不 相等。由此判断各个选项中的说法是否正确。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 物理(北师版)八年级 拍 照 批 改 47 1. (长沙中考)如图所示,2024年5月3日,“长 征五号”遥八运载火箭搭载“嫦娥六号”探测 器成功发射,开启了人类月背取样的旅程。 “嫦娥六号”加速升空的过程中 ( ) A. 重力势能和动能都增大 B. 重力势能和动能都减小 C. 重力势能减小,动能增大 D. 重力势能增大,动能减小 (第1题) (第2题) 答案讲解 2. 新情境 科技民生 (绥化中考)如 图所示,人造地球卫星沿椭圆轨道 绕地球运行的过程中,机械能是守 恒的。当卫星从远地点向近地点运动时,下 列说法中,正确的是 ( ) A. 动能减小,重力势能增大 B. 动能转化为重力势能 C. 动能增大,重力势能减小 D. 卫星的速度一直在减小 3. (烟台中考)跳水运动中蕴含着许多物理知 识。如图所示,下列关于跳板跳水过程中能 量变化的说法,正确的是 ( ) (第3题) A. 运动员用力下压跳板的过程中,跳板的 弹性势能减小 B. 运动员被跳板向上弹起的过程中,重力势 能减小 C. 运动员离开跳板向上运动的过程中,动能 减小 D. 运动员从最高点下落的过程中,机械能 增大 4. 如图所示为用频闪相机拍摄的网球离开球 拍后在空中飞行过程的照片,下列说法中, 正确的是 ( ) (第4题) A. 网球离开球拍后,球拍网面的弹性势能 增大 B. 球从位置A 运动到位置B 的过程中重力 势能减小 C. 球在最高点时动能不为零 D. 球从位置B 运动到位置C 的过程中机械 能增大 5. 小球放在被压紧的弹簧前,如图所示,松手 后 能转化为 能,B 到C 能转化为 能。 (第5题) 6. 跨学科实践 日常生活 (南充中考)体育课 上小唐同学进行传接排球训练,他将球斜向 上抛出,球的运动轨迹如图所示,a、b、c、d 为轨迹上的点,其中a、c两点高度相同。不 计空气阻力,则球在a点的机械能 (选填“大于”“小于”或“等于”)在d 点的机 械能;球在a、b、c、d四点中的 点时 重力势能最大。 (第6题) 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 3预学储备