内容正文:
用对立统一的观点看问题
第四单元 提高创新思维能力
第十三课 创新思维要力求超前
1
超前思维的含义
2
13.1 超前思维的含义与特征
超前思维的特征
1
比亚迪“提前布局20年”
2001,当全球汽车行业沉迷于燃油车技术迭代时,比亚迪已经开始新能源技术研发。2004年推出全球首款电混动概念车ET,2008年发布全球首款量产双模电动车,这一决策基于对“石油危机+环保政策”双重趋势的判断
20年前走得不对,20年后没有结果
马云:2003年,当非典疫情导致线下商业停摆时,马云在隔离中秘密研发淘宝,并在2004年推出第三方支付平台,支付宝,首创担保交易模式。2009年,当很多人认为云计算为时尚早时,马云力排众议成立阿里云,2025年成为全球第三云服务商。
我国从2020年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排。
第一个阶段,从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗15年,基本实现社会主义现代化。
第二个阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗15年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
1.超前思维的哲学意义:
①有助于人们能动地认识世界,也有助于人们趋利避害、防患于未然,成功地改造世界。
②超前思维能使人们通过前瞻性思考,把握事物发展状态,帮助人们规划和调整思路,从而进行正确的决策,抓住有利的发展机遇。
二、超前思维的意义
2.超前思维的现实意义 :
利用超前思维的前瞻性功能
(1)个人:有利于我们规划成长成才的方案,
(2)企业:有利于企业开发供给侧的产品和市场,
(3)社会:有利于社会绘制更为全面合理的服务蓝图,
(4)国家:有利于国家和民族进行科学的顶层设计和整体谋划,推动经济社会的持续健康发展。
1.超前思维的客观依据: P114-1
2.超前思维的含义 P114-1
①从客体看:事物的发生和发展有其规律性;
超前思维是在多角度、全方位地分析事物的历史和现状的基础上,
从事物发展的现实情况出发,认识和把握事物的发展状态--规律
运用合理的推理和想象,判断事物未来发展趋势的思维形态。
②从主体看:人的思维对事物的反映具有能动性。-能动创造性
例如:2007年乔布斯发布苹果手机时,并非凭空预测智能手机革命,而是基于“计算设备便携化”+人机交互智能化的技术规律推演。
一、超前思维的含义
实质--根据规律,预判未来
具体方法
先知先觉
超前思维
3.超前思维的表现——“先知先觉”
人的思维
事物的存在状态
近似于等同
落后反映
超前反映
反 映
后知后觉 不知不觉
滞后思维
中医讲究“治未病”,病要在未得时医治,等病症显现出来再治疗已经晚了一步;安身立命要有忧患意识,居安思危;处理问题治国理政,要学会下好先手棋。《老子》中说的“为之于未有,治之于未乱”就是这个意思。
说明:我国古人对超前思维十分重视,在很多事情上做到了“先知先觉”,并且总结出了规律性的认识。
注:并不是只要反思和质疑就一定会有超前思维。
“灰犀牛” 一般是指那些经常被提示却没有得到充分重视的大概率风险事件。当人们处于安全的环境中时,往往会忽视很多小的风险。但是,当众多小问题积累至临界点,就会引爆灾难。说明:要有超前意识,要有远见,居安思危,防患于未然
4.超前思维生成的思想条件——“超前意识”
(1)超前意识的含义: 是不满足于现状的意识,是居安思危的意识,是自觉地站得更高、看得更远的意识,是追求事物发展更好、更优、更强的意识。
(2)超前意识的基本品质: 善于反思、勇于质疑。
(3)作用:超前意识---超前思维的思想条件。
超前意识--?
早在1987年,依当时生产力水平较低、人民温饱待解决等现实国情,邓小平同志就为中国特色社会主义现代化建设提出了“三步走”发展战略目标,党的十三大明确而系统地阐述了这一发展战略。
第一步,从1981年到1990年,实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温饱问题。
第二步,从1991年到20世纪末,使国民生产总值再翻一番,人民生活达到小康水平。
第三步,到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活富裕,基本实现现代化。
我国已经实现第一个百年奋斗目标,全面建成了小康社会。回顾邓小平当初的设想,谈谈他的思维方式具有什么特点。
提示:
邓小平提出“三步走”的发展战略,这属于超前思维。超前思维具有探索性、预测性的特征。不局限于中国发展的过去和现在的存在状况,而是基于中国发展现状和历史有所把握的基础之上,构想了中国发展的可能趋势,具有探索性。
大胆预测到21世纪中叶,我国人均国民生产总值达到中等发达国家水平,充分体现了超前思维的预测性特征。
中国特色社会主义已经进人新时代,我国现代化建设“三步走”发展战略完成了前两步,以客观事实有力地说明了“三步走”发展战略的超前性和科学性。
湖南长郡卫星远程学校 录制
2022年上学期 制作 20
长沙市长郡中学 文雪颖
1.超前思维具有探索性
超前思维是---建立在对事物发展的历史和现实把握之上的(辩证否定), 并在此基础上构想事物发展的可能的趋势。
二、超前思维的特征
不局限于现实存在,构想未知可能性
2.超前思维具有预测性
超前思维---能利用思维的创造性,超越条件--时间、空间、具体环节,
在头脑中推想事物发展的未来状况。结果具有“事先得知”的特征
基于规律,推演(预测)事物的未来发展
3.超前思维具有不确定性
①客观原因:未来存在多向变化的可能性;
②主观原因:人们对规律的把握有正确与错误、深刻与肤浅之分;
③现实原因:事物会受不可预料的因素的影响
(1)原因:
强调实际结果可能与预测不符
(2)应对措施(要求):
需要立足实践,充分认识和把握事物的规律,创造有利的条件,
【知识小结】超前思维的特征
关系 探索性 预测性 不确定性
区
别 侧重点
哲学
思想
对事物发展的历史和现实的把握上
思维的创造性,具有“事先得知”的特征
方向的随机性,需要人们创造有利的条件
认识具有反复性,人的主观能动性和客观规律之间的关系,事物发展的前途是光明的、道路是曲折的。
意识具有能动性,能指导人们能动地认识世界和改造世界。
辩证否定是事物发展的环节,是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径,其实质是“扬弃”。
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2022年上学期 制作 20
长沙市长郡中学 文雪颖
毛泽东对中日战争中存在的各种矛盾的分析,既有“半殖民地半封建的中国和帝国主义日本”之间矛盾的总体分析,又有“敌强我弱、敌退步我进步、敌小我大、敌寡助我多助”等具体分析,由此,
他预测了战争要经历防御、相持、反攻三个阶段,并指出针对不同的具体阶段,要采取不同的战略方针。基于矛盾分析,毛泽东认为,经过持久战,“最后胜利必然是中国的”。
抗日战争全面爆发后,毛泽东同志在《论持久战》中指出,中日战争是半殖民地半封建的中国和帝国主义的日本在20世纪30年代进行的一场决死的战争。这是对中日战争矛盾的总体分析。
具体而言,“敌强我弱、敌退步我进步、敌小我大、敌寡助我多助”,这些矛盾决定了这场战争要经历防御、相持、反攻三个阶段。 在不同阶段,我们应该采取不同的战略方针。经过持久战,最后的胜利必然是中国的。
毛泽东为什么说“最后胜利必然是中国的”?
他得出这个结论采用了什么思维方法?
1.人的思维对事物的反映具有能动性,能够对事物的发展趋势作出科学的预测。
【解析】人的思维对事物的反映具有能动性。思维在某种程度上能够对事物的发展趋势作出预测,但不一定是科学的预测。
2.善于反思、怀疑一切是超前意识的基本品质。
【解析】善于反思、勇于质疑是超前意识的基本品质。
3.超前思维具有探索性、预测性和确定性的特征。
【解析】超前思维具有探索性、预测性和不确定性的特征。
4.科学的超前思维能使事物发展的状况按照人们事先预测的方式展开。
【解析】事物发展的具体状况不一定完全按照人们事先预测的方式展开。
5.只要立足实践,就能保证超前思维的科学性和准确性。
【解析】立足实践能够提高但不能保证超前思维的科学性和准确性。
【易错易混】
毛泽东对中日战争中存在的各种矛盾的分析,既有“半殖民地半封建的中国和帝国主义日本”之间矛盾的总体分析,又有“敌强我弱、敌退步我进步、敌小我大、敌寡助我多助”等具体分析,由此,他预测了战争要经历防御、相持、反攻三个阶段,并指出针对不同的具体阶段,要采取不同的战略方针。基于矛盾分析,毛泽东认为,经过持久战,“最后胜利必然是中国的”。
毛泽东的超前思维是用了矛盾分析方法。矛盾分析方法是分析矛盾、解决矛盾的方法。把握了事物发展的内在矛盾,才能对事物发展的状况和趋势作出正确的判断和预见。
抗日战争全面爆发后,毛泽东同志在《论持久战》中指出,中日战争是半殖民地半封建的中国和帝国主义的日本在20世纪30年代进行的一场决死的战争。这是对中日战争矛盾的总体分析。
具体而言,“敌强我弱、敌退步我进步、敌小我大、敌寡助我多助”,这些矛盾决定了这场战争要经历防御、相持、反攻三个阶段。 在不同阶段,我们应该采取不同的战略方针。经过持久战,最后的胜利必然是中国的。
毛泽东预测“最后胜利必然是中国的”运用了哪些方法?
超前思维要实现“事前得知”的预测效果,就要用矛盾分析的方法
(1)客观基础:事物的内在矛盾是推动事物发展的内在动力,并决定事物发展的方向。
(2)作用(意义):能对事物发展的状况和趋势作出正确的判断和预见。
四、超前思维的方法
1.超前思维要运用矛盾分析方法--分析矛盾、解决矛盾
事物发展=矛盾双方对立+矛盾双方统一
(1)推理的方法(逻辑思维)
把握事物发展的因果关系(从现在的因---推出未来的果),---需要推理方法。
(2)想象的方法(非逻辑思维)
运用想象等思维方法--弥补其前提条件的不足--突破现有条件的限制,构想事物发展的可能性。
2.超前思维要运用推理和想象的方法
毛泽东在《论持久战》中,根据敌我力量的对比,运用推理方法想象预测战争经历防御、相持、反攻三个阶段,经过持久战,最后的胜利必然是中国的。
(1)含义:调查---是有计划、有目的地了解事物的真实情况。
研究---是对调查得到的材料进行分析、综合,以便认识事物的本质和规律。
(2)必要性(为什么):超前思维--建立在对事物发展情况(现实、历史、事物的发展规律)的把握之上,而把握事物的发展情况离不开调查研究。
只有通过调查研究,才能对事物作出正确的判断和预测。
3.超前思维要注重调查研究 (P117)
(1)超前思维要以事物发展的状况为根据,是根据事物发展的可能性进行预测的。
(2)要提高超前思维的正确性,需要运用科学的思维方法--逻辑思维方法、辩证思维方法、创新思维方法。
4. 超前思维要运用科学的思维方法
为携手应对世界经济面临的挑战,开创发展新机遇,谋求发展新动力,拓展发展新空间,实现优势互补、互利共赢,2013年秋,习近平提出了共建“一带一路”倡议。共建“一带一路”符合各国实现联动和共同发展的普遍愿望,与欧盟“欧亚互联互通战略”、俄罗斯“欧亚经济联盟”、蒙古国“发展之路”、哈萨克斯坦“光明之路”、波兰“琥珀之路”等重大发展规划战略对接。“一带一路”是一条和平之路、繁荣之路、开放之路、绿色之路、创新之路、文明之路。它逐渐从理念转化为行动,从愿景转化为现实,从谋篇布局的“大写意”走向深耕细作的“工笔画”新阶段。共建“一带一路”的国际影响力正在不断显现,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。
了解共建“一带一路”的情况,从超前思维的角度分析提出共建“一带一路”倡议的深远意义。
实现优势互补、互利共赢
有助于趋利避害、防患于未然;正确决策,抓住机遇
开创发展新机遇,谋求发展新动力,拓展发展新空间,
共建“一带一路”
有利于企业开发供给侧的产品和市场,社会绘制更为全面合理的服务蓝图,国家和民族进行科学的顶层设计和整体谋划,保持经济社会持续健康发展。
从哲学层面看
现实生活层面看
探究与分享 P117
归纳:如何培养/提高创新思维能力?
①创新思维要以实践为基础,借鉴他人成功经验,吸取他人失败教训,灵活运用科学思维方法,把知识创新和实践创新结合起来,以实践问题为导向开展创新。
②创新思维离不开对前人和他人已有成果的继承,要在继承的基础上破旧立新。
③联想是创新思维的基础,迁移和想象是思维展开联想的重要方式,运用联想思维,为创新思维开拓可能的思路,搭建由此及彼的桥梁,明确创新思维的目标。
④发散思维与聚合思维是创新思维的两翼,揭示事物可能存在的其他性质和关系, 可能具有的其他功能与作用,揭示不同事物之间的联系,把握事物的整体发展。
⑤发挥逆向思维的作用,逆向思维应当合“理”,必须掌握正向思维的“正”,要正逆互补,携手共进。
⑥创新思维要力求超前。超前思维具有探索性和预测性。运用超前思维,利用矛盾分析方法、推理和想象、调查研究、科学的思维方法对事物未来的发展趋势进行预测,利用超前思维的前瞻性功能,更好地认识世界和改造世界。
⑦遵循逻辑思维规则的基本要求,综合运用演绎推理、归纳推理和类比推理等科学的推理方法。
⑧运用辩证思维的方法,如:分析与综合相结合,辩证否定观……
超前思维的方法和意义
超前思维的方法
超前思维的意义
运用矛盾分析方法
运用推理和想象的方法
要注重调查研究
运用科学的思维方法
哲学意义
现实意义
①能动的认识世界,成功的改造世界;
②通过前瞻性思考,进行正确的决策,抓住有利的发展机遇
课堂小结:
个人:规划成长成才的方案
企业:开发供给侧的产品和市场
社会:绘制更为全面合理的服务蓝图
国家:进行顶层设计和整体谋划,推动发展
随着现代决策的科学化,对具体事物的预测往往采用定性预测和定量预测相结合的方法。
定性预测是对事物发展状况的直观估计和评价,比如采取历史类比推测相关事件的走势等。(分析矛盾的性质,推测事物的发展方向)
定量预测是使用因素变量、统计数据,运用数学方法,比如回归分析方法、组合预测方法等,构建数学模型,借以揭示有关变量之间的规律性联系,用于预测和推测事件的未来发展情况。(分析矛盾的程度,推测事物的未来发展情况)
注意:矛盾分析法是指运用矛盾的观点观察、分析事物内部的各个方面及其运动的状况,以达到认识客观事物的方法。它是定性分析的方法。
消费者偏好调查:一家食品公司计划推出新产品,它通过焦点小组讨论、问卷调查等方式收集消费者对口味、包装设计等的主观看法,进而预测新产品的市场表现。
股票价格预测:金融分析师使用回归分析模型,结合公司的财务报表数据、市场指数、利率等因素,来预测某只股票的未来价格。
【相关链接】P117:定性预测与定量预测
1.(2023·北京高考,6)画好一幅植物博物画,不仅需要精湛的绘画技艺,还需要长时间的细致观察,将所绘植物最鲜明的物种特征表现出来,植物博物画的创作( )
A.以逆向思维消除了物与画之间的差别
B.是在思维具体中复制了植物直观的整体表象
C.通过超前思维展现了植物的完整生长过程
D.体现了抽象思维和形象思维的辩证统一
D
【解析】A:逆向思维是反向求索,是与原来的思路相反的思路,物与画之间有本质的差别,“消除了物与画之间的差别”说法错误,且材料未涉及逆向思维,A不符合题意。
B:思维具体是在理性认识的层次上反映事物具体整体的认识,感性具体是对事物的直观的整体表象,B说法错误。
C:超前思维是判断事物未来发展趋势的思维形态,材料没有体现,C不符合题意。
D:画好一幅植物博物画,需要长时间的细致观察,运用形象思维概括植物的形象特征,还要将所绘植物最鲜明的物种特征表现出来,运用抽象思维抽象和概括事物的本质和规律,D符合题意。
【直击高考】
2.(2022·北京高考,5)北京2022年冬奥会、冬残奥会从筹办之初就开始全面规划管理冬奥遗产。2017年9月,北京冬奥组委就在总体策划部单独设立遗产管理处。此后,遗产协调工作委员会成立,遗产战略计划发布,第一份遗产报告发布……。遗产理念始终贯穿于北京冬奥会、冬残奥会的筹办过程。下列选项正确的是( )
①只有实践才可以把遗产理念变为现实的存在
②利用超前思维,能够合理规划冬奥遗产的利用
③遗产理念和遗产利用既相互联系又相互区别,体现了共性与个性的统一
④应当树立全局观念,让冬奥筹办全过程都服从和服务于冬奥遗产的利用
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
【解析】①②:北京2022年冬奥会、冬残奥会从筹办之初就开始全面规划管理冬奥遗产,这表明利用超前思维,可以合理的利用冬奥遗产,同时遗产理念的实现,需要经过实践,①②入选。
③:遗产的利用,是在遗产理念的指导下进行的,二者是理论与实践的关系,不是共性与个性的统一,③不选。
④:应当树立全局观念,冬奥遗产的利用是冬奥会筹办的组成部分,要服从和服务于冬奥会的大局,④不选。
【直击高考】
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