2026届四川省成都市高三上学期摸底测试(零诊)历史试卷

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2025-07-08
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-模拟预测
学年 2025-2026
地区(省份) 四川省
地区(市) 成都市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 9.14 MB
发布时间 2025-07-08
更新时间 2025-07-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-08
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

成都市2023级高中毕业班摸底测试 历 史 本卷满分100分,考试时间75分钟。 注意事项: 1.答题前,务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡 皮擦干净后,再选涂其它答案标号。 3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。 5.考试结束后,只将答题卡交回。 一、选择题(本大题共16个小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一 项符合题目要求) 1.《汉漠拉比法典》中,房屋买卖与租赁、牛羊与奴隶的价格,婚嫁聘娶与离婚的费用,贷款利 率的计量,各项犯罪行为的罚金,多使用大、中、小三种不同重量单位的白银。这反映出当 时古巴比伦 A.商品经济活跃 B.法律制度严苛 C.奴隶地位低下 D.实物租税消亡 2.图1为新疆山普拉乡汉墓出土的壁挂(局部)。据学者考证,该壁挂织法为西亚和中亚风 格,图案中吹奏长笛的“马人”为希腊、罗马神话中的喀戎。该壁挂佐证了 图1 A.罗马与汉的直接往来 B.游牧民族的洲际迁徙 C.多元文明的互动交融 D.欧亚大陆的频繁战争 历史试题第1页(共6页) 3.12世纪时,一个西欧人要想成为大学教师,必须得到所在城市主教授予的执教资格证。13 世纪,教师行会公开抵制城市主教买卖教师职位等贪腐行为,并逐步获得了教师执教资格 的考核推荐权,还首创了独立的“学士”与“硕士”学位制度。这一变化 A.得益于理性主义的传播 B.折射出社会转型的趋势 C.反映了教会权威的瓦解 D.彰显了世俗教育的普及 4.有学者指出,城邦并非古代希腊、罗马所特有,古代东非沿海、北非地中海沿岸和西非内陆 均出现过成规模的“城邦群”。各个城邦具有独立国家的内外职能,多因商业与对外贸易发 达而富庶、繁荣,彰显出强劲的生命力。这说明古代非洲 A.缺乏农业生产的基本条件 B.效仿了希腊罗马的政治体制 C.发展兼具自主性与开放性 D.主导了区域间经济文化交流 5.15世纪后,意大利建筑师们开始突破垂直高耸的哥特式审美范式,转而像古典时代一样追 寻建筑物比例的整体和谐,并参照人体比例设计建筑物的支撑结构。导致这一变化的主要 原因是 A.近代科学的诞生 B.人文理性的推动 C.宗教改革的发展 D.历史传统的影响 6.16一17世纪,时人对奥斯曼帝国境内“咖啡现象”的记述(如图2所示)。这些现象表明奥 斯曼帝国 “几乎每个人(不论男女)每天都要喝上两次." 一一16世纪法国旅行家巴尔塔萨·德·蒙库尼 “从王子到乞丐均是咖啡馆常客.”一一17世纪奥斯曼学者卡蒂卜·切菜比 “(咖啡馆)是人们聚集在一起批评权贵,编造有关国家事务和官员任免的虚 假谣言的场所。” 一一17世纪奥斯曼史学家穆斯塔法·纳伊玛 图2 A.价格革命正在孕育 B.宗教信仰得以强化 C.统治危机日益加剧 D.传统秩序受到冲击 7.1503年一1720年,西班牙在拉丁美洲殖民地区推行“委托监护制”。殖民者中的军功权贵 可成为世袭的“监护主”,在监护区内享有土地使用权,向印第安人征发贡赋与徭役,并负有 “保护”印第安人和使之皈依“天主”的义务。这一制度 A,根植于殖民地的文化传统 B.体现出浓厚的封建色彩 C.促成了宗主国的社会转型 D.提高了印第安人的地位 8.1790年,法国各地纷纷拆除旧时代国王塑像,兴建起各具特色的祖国祭坛,如里昂采用古 埃及自由女神造型,巴黎则铭刻“民族”“法律”“国王”。1792年,国民议会要求各地统一祖 国祭坛的标准、规格、样式,并携刻上《人权宣言》。这 A.反映了共和制度的正式确立 B.体现出英美革命道路的影响 C.有利于凝聚政治与文化认同 D.阻断了君主制度复辟的可能 历史试题第2页(共6页) 9 表1德意志关税同盟①区域内毛纺织业基本状况(部分) 织布机数目 纺纱厂数目 精细纱锭数目 邦国 1846年 1861年 1846年 1861年 1846年 1861年 普鲁士 22967 37720 2148 1111 419523 650947 萨克森 13741 17379 172 332 78953 303397 图林根 4101 10283 41 92 15852 40894 巴伐利亚 3189 2656 66 43 22801 17310 (注:①1834年,在普鲁士倡导下正式成立) 据表1可推知,这一时期的德意志 A.联邦体制优势彰显 B.行业垄断组织出现 C.工业结构趋于合理 D.国家统一动力增强 10.图3为法国漫画家弗·马基斯于1871年3月创作的漫画《建筑物的桂冠》。该漫画反映了 公社 稀也尔建立的 凡尔赛政府 法兰西第三共和国 路易·波拿巴建立 法兰西第二帝国 法兰西第二共和国 路易·菲利普建立 的七月王朝 图3 A.资产阶级具有牢固的社会根基 B.自由平等的革命理念得以实现 C.巴黎公社面临反动势力的绞杀 D.无产阶级政权对新秩序的开拓 11.第一次世界大战后,国际联盟把“经济制裁”作为维护世界和平的终极武器,并在希腊与保 加利亚等小规模争端中成功实践。此后,德、日等国连续发动对外战争,控制原料产地,走 上了“扩张性自给自足”的道路。这可用于说明 A.国际安全体系的脆弱性 B.经济危机影响的持续性 C.绥靖政策出台的必然性 D.大国一致原则的局限性 12.20世纪20年代起,与英印当局斗争屡次受挫之后,印度国大党成员开始频繁深人印度农 村和工厂,了解民众疾苦,宣传鼓动下层人民支持反英斗争。此后,国大党被形容为“一个 掺杂有强大的中产阶级成分的庞大农民组织”。据此可知 A.独立运动的社会基础扩大 B.工农联盟成为斗争主导力量 C,印度民众的民主意识觉醒 D.非暴力不合作策略脱离国情 历史试题第3页(共6页) 13.图4为1931年苏联宣传画《共青团一计划突击旅》,描绘了苏联共 青团员们与工人、工程师一起在建筑工地上紧张有序劳动的场景。 对该宣传画解读合理的是 A.社会主义工业化取得辉煌成就 B.集体主义和劳动精神得以弘扬 C.青年学生成为国家建设的主力 D.经济建设和人民生活协调发展 图4 14.20世纪50年代,相继独立后的东南亚国家迅速分裂为三大阵营:以越南为代表的社会主 义国家,以泰国、菲律宾为代表的亲西方国家以及主张中立和不结盟的印尼、缅甸、老挝和 柬埔寨等国。这一现象反映出 A.殖民主义的影响消散 B.东南亚国家地位提高 C.美苏争霸的重心东移 D.国际格局的演变趋势 15.20世纪七八十年代,美国政府持续推进环境污染立法与治理改革,更多强调私人企业对环 境治理的成本负担与责任意识,并允许私人企业间根据自身生产情况买卖排污权。据此可 知,美国政府试图 A.缓解财政负担,强化市场作用 B.加强环境保护,缓和社会矛盾 C.保障军费支出,应对冷战局势 D.发展新兴产业,优化社会结构 16.2008年,国际粮食危机爆发,多国粮食市场遭受冲击。2009年,金砖国家发表联合声明,开 启了粮食安全合作进程。2011年,G20农业部长会议签署了《关于粮食价格波动与农业的 行动计划》,着力促进农业生产、加强国际粮食政策协调。这些举措 A.开启了世界发展的多极化进程 B.反映了联合国治理机制失灵 C.增强了应对全球性风险的能力 D.缓解了南北国家的贫富分化 二、非选择题(本大题共4小题,共52分) 17.阅读材料,完成下列要求。(16分) 材料一 表2中古时期巴黎城市空间的演进概况 时间 演进概况 5一6世纪 巴黎成为法兰克王国的首都,城市空间不断拓展 中期 巴黎圣母院大教堂在巴黎城心岛上修建,将哥特式风格推至极致 12世纪 末期 巴黎与香槟、佛兰德一起成为当时欧洲最富裕的地区,专门经销辛香 料、葡萄酒、布料和马匹的集市甚至抢了香槟地区城市的生意 13世纪 国王下令在城周围建起护城墙,同时修建卢浮宫要塞,贵族、宫廷高官 也纷纷在附近区城建起永久居所;巴黎圣母院成为皇族的教区教堂 据[英]科林·琼斯《巴黎城市史》 历史试题第4页(共6页) 材料二 近代以来,巴黎的“城市病”随人口增加愈加凸显。1853年,在拿破仑三世支持下,奥斯曼 男爵对巴黎进行了全面改造。他认为城市规划不是简单地划分地块和对各街区单独地处理, 而是消除城市街区间的阻隔。于是,他改造道路网,将塞纳河两岸的主要地,点和重要设施联系 起来;通过拓宽排水管道,建构起与供水网络相匹配的地下排水系统;建立起由城市周边森林 公园、城市公园和数量众多的公共小花园构成的多层次系统。绿色公共空间与其他的城市基 础设施联系在一起,有效地加强了社会各阶层之间的联系。然而,拆迁重建中野蛮摧毁了大量 历史遗迹,租金上涨,工人被迫迁居首都郊外,也是不容争辩的事实。 据[法]弗朗索瓦兹·邵艾《奥斯受与巴黎大改造》 (1)根据材料一并结合所学知识,说明中古时期巴黎城市空间演进的历史背景。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识,指出19世纪巴黎城市空间改造的特点,并分析其影响。 (10分) 18.阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料19世纪末,带有浓厚黑人文化特征的爵士乐在美国黑人贫民窟诞生。20世纪初, 黑人文化精英借助媒体宣传,推动热情奔放的爵士乐在急剧扩张的城市文化市场中迅速发展, 吸引了大量年轻人。但许多美国白人文化精英批判爵士乐是“粗俗平庸的音乐与文盲的黑人 音乐的杂交品”。 然而,爵士乐在音乐领域的成功,促使部分美国白人艺术家开始重新认识这种音乐的价 值,他们去除了爵士乐中的黑人“反抗性元素”,再融入欧洲古典音乐元素,将爵士乐奉为专属 于整个美利坚民族的文化遗产进行广泛推广。这表明美国作为政治经济大国,受到文化民族 主义思潮的推动,意图扭转欧洲文化精英视美国为“文化荒漠”的认识。随之,爵士乐在美洲和 欧洲流行起来,也得到了美国主流社会的追捧,成为美国标榜其对世界文化发展做出贡献的典 型案例。 据魏崴《从“堕落艺术”到“美国音乐”:20世纪上半期美 国主流社会对爵士乐文化身份的重构》 (1)根据材料并结合所学知识,指出20世纪上半叶美国主流社会对爵士乐态度的变化并 说明原因。(8分) (2)根据材料并结合所学知识,概括20世纪上半叶美国爵士乐发展所体现出的美国文化 的特征。(4分) 历史试题第5页(共6页) 19.阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料一近代以来,帝国主义国家长期将领海范围限制在3海里或12海里以内,并宣称 领海以外“公海自由”。二战后,拉美多国陆续宣布在200海里海城内享有主权和专属经济区 的管辖权,得到非洲和亚洲沿海国家,以及加拿大、澳大利亚、挪威等发达国家响应。1958年 和1960年,联合国先后举行两次海洋法会议,规定领海范围为12海里。1982年,第三次海洋 法会议通过《联合国海洋法公约》,在12海里领海的基础上,规定沿海国有权建立200海里专属 经济区,对大陆架的所有权可延伸到200海里,在特殊情况下可延伸到350海里,同时明确国际 公海海底及其资源是人类的共同财产。目前,世界上除美国外的大多数国家已加入该公约。 —据吴于座、齐世荣《世界史》 材料二自2004年到2023年,为确保国家管辖范围以外区域生物多样性当前及长期的 养护和可持续利用,在中国和七十七国集团长期努力下,《联合国海洋法公约》框架下的第三个 执行协定《海洋生物多样性协定》在联合国总部以“协商一致”正式通过。 据秦天宝《“全球南方”在国际海洋治理中的角色一以(海洋生物多样性协定》谈判为例》等 (1)根据材料并结合所学知识,概括第二次世界大战后全球海洋治理的变化。(6分) (2)根据材料并结合所学知识,谈谈你对第三世界国家积极参与全球海洋治理的认识。(6分) 20.阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料 英国:1814年,柯尼格发明蒸 德国:1440年,谷登堡发明合 中国:商代以甲骨文朝写占卜记录。8 汽印利机。1867年,布洛克发 世能。中山青纸火径主的传入政洲 全活字印利术,1454年印出 明轮转印利机,实见卷纸连线 所制作的纸张取代羊皮纸成为主流书写 《圣经为,开启批量印刷时代。 印刷,书籍印刷欺单骤升。 1844年,凯勒发明机械磨木法 材料,868年,《金刚经》成为现存蜀 1935年,企鹅出(社推出平装 早标年雕版印刷品。北宋华异发明胶泥 制荣投术,纸张成本降低,逐 木,书籍逐新走向大众化 活半印别 推广至全球 意大利:15世纪末。成尼斯 咸为印刷中心,马努提乌新 发明斜体字使书藉的排板更 美国:1886年,联根塔勒发明 加紧凑,书症便携化与古典 棒排机。效率比手工排字提升6 文献复兴成为可能 倍。200们年亚马进发售电于书 Kindle,人类正式进入电于阅 读时代。2007年,社群网站 Coodreads.上线,社群化书培线 [吉及:公元前1900年 上间读平台能生:数字印利与 卷轴由20张方草城粘贴而 五联网传潘迅速发展 成。人们用芦苇笔碳墨 书写。记录宗教文献与行 两河流城:公元前4000年束,苏美尔人发明 攻事务 形文半,以芦苇为笔,将符号压印在泥 上,晒干后制成书福,最早的泥板朗记衣产 品交易、文学,法律等,加《吉尔你美什史 诗》和《汉漠拉比法典》 图5 据[英]詹姆斯·拉文,李家真译《牛津全球书籍史》等 图5是人类书籍简史(部分)的示意图。根据材料并结合所学知识,从图5中任选两个或 两个以上的相关信息提炼一个主题,并予以阐释。(要求:主题明确,史论结合,逻辑清晰) 历史试题第6页(共6页)■ ■ 成都市2023级高中毕业班摸底测试 历史答题卡 姓名 座号 贴条形码区 (正面朝上切勿贴出虚钱框外】 考籍号 考生 缺考标记口 注 1.答题前,考生务必先认真核对条形码上的战名、考号和座号,无误后将本人姓名、考暗号和座号 填写在相应位置,同时将背面左上角的性名和座号填写在相应位置。 缺考考生由监考员贴条形码 意 2选择题填涂时,必须使用2B铅笔按■图示规范填涂:非选择题必须使用0.5老米黑色签字笔作零 并用2B铅笔填涂上面的缺考 3必须在随目所稻示的答题区域内作答,超出答题区城的答案无威,在草槁纸、试题卷上答是无数 填 标记. 项 4保持答随卡清洁、定整、严禁折叠,严禁使用涂改液和修正带。 一、选择题(共48分) (考生须用2B铅笔填涂) 正确填涂样例:■ 1A0BC四D 5NB即CD四 9 A][BI CO DI 13NB四C四D 2 A 0B][C]ID 6 LA BI [CI ID 10B田CD 14ABCD四 请在各题 3 CA B][CI D) 7BDCD四 110田C四 15DBDC四D 4DB四C四D 8ADBC四D 12 [A][BO][CO UD] 16ABC四D四 的 题 区城 二、非选择题(共52分)(考生须用0.5毫米黑色签宇笔书写) 内作 请在各题目的答题区域内作答, 17.(16分) (1)(6分) 答 区 的答案无效 超出答题区域的答案无效 (2)(10分) 请在各题目的答题区城内作答,超出答题区城的答案无效 历史第1项共2到 ■ 精姓名 座号 考生务必将姓名,座号用0.5毫米的需色极水签字第认真璃写在书局框内,座号的每个书 写瓶只能填写一个阿拉给数辛,着座号为1一9,别请填写01一09。示例:座号为2,填写为回园 请在各题目的答题区城内作答,超出答题区域的答案无效 18.(12分) (1)(8分) (2)(4分) 请在各 19.(12分) (1)(6分) 目的答题区域内作答 请在各题目的答题区城内作答, (2)(6分) 超出答题区 超出答题区 的答案无效 的 案无效 20.(12分) 请在各题目的答题区城内作答,超出答题区域的答案无效 历史第2项其2面成都市2023级高中毕业班摸底测试 历史试题参考答案及评分意见 一、选择题(每小题3分,共48分) 1,A 2.C 3.B 4.C 5.B 6.D 7.B 8.C 9.D 10.D 11.A 12.A 13.B 14.D 15.A 16.C 二、非选择题(本大题共4小题,共52分) 17.(16分) (1)巴黎政治中心地位确立;基督教会占有举足轻重的地位;城市工商业的恢复和发 展:法国世俗王权逐渐强化。(一点2分,任答三点6分) (2)特点:全面系统;注重基础设施建设;优化生态环境:拓展城市立体空间:忽视历 史遗迹保护。(一点2分,任答两点4分) 影响:提升了巴黎的城市品质,推动了城市化进程;有利于促进工业化的发展:改善了 市民的生活条件;有利于加强社会各阶层之间的联系。(一点2分,任答两点4分)主要服 务于资产阶级利益,加剧了城市贫富分化;对城市历史文化遗迹产生破坏。(任答一点2分) 18.(12分) (1)态度变化:从抵制(批判)到追捧(推崇)。(2分) 原因:美国城市化进程加快,推动平民文化消费市场的扩大;美国政治经济地位崛起, 迫切谋求文化大国地位(或文化民族主义思潮的推动):白人精英的改造,使爵士乐更加符 合主流社会的审美,改造后的爵士乐在欧美受到广泛认可。(一点2分,任答三点6分) (2)多元文化的交融(或文化多样性):继承与创新结合;(任答一点2分)受种族主义 影响强烈(2分)。 19.(12分) (1)发展中国家积极、主动争取海洋权益(或从大国垄断到多边共治):合作共赢逐渐 成为共识:法制体系不断完善:治理范畴不断扩大;从便利列强到普惠共享。(一点2分, 任答三点6分) (2)反映了第三世界的发展壮大;适应了全球化趋势的加强;以争取自身海洋权益为目 的;以团结合作、携手解决问题为策略:有利于海洋命运共同体建设,体现了反对海洋霸 权、建立公正合理的全球政治经济新秩序的愿景。(一点2分,任答三,点6分) 20.(12分) 【评分标准】应基于示意图中书籍的信息提炼主题且主题正确,表述简明;(3分)应针 对主题就材料中相关信息进行阐释,信息明确,史实正确,说明准确。(9分) 【示例一】 主题:人类书籍演变中的技术创新(3分) 阐释:古代两河流域楔形文泥板、古埃及莎草纸、中国商代龟甲和兽骨,均使用天然材 料加工,进行人工书写。古代中国的造纸术和印刷术的发明和西传,促进了书籍的推广;中 世纪德国谷登堡合金活字印刷术的发明,开启批量印刷时代。工业革命后,英国的蒸汽和轮 转印刷机提高了印刷速度,开启了书籍机械制造的时代;进入信息时代后,美国亚马逊电子 书等表明人类进人电子阅读时代。综上,技术创新始终是书籍演变的核心驱动力。(9分) 【示例二】 主题:从书籍起源看古代文明的多元发展(3分) 闸释:古代两河流域以芦苇为笔,在泥板上压刻楔形文字,晒干后制成书籍。古埃及用 芦苇笔蘸碳墨,在莎草纸上书写象形文字,制成卷轴。中国商代在龟甲、兽骨上铭刻占卜记 录。他们用不同的书写工具、书写载体、书写方式及文字记录不同的历史与文化。这表明, 受地理和历史条件影响,古代文明表现出明显的多元特征。(9分) (其他符合试题要求的主题亦可,比如:书籍传播与思想解放、书籍联接世界、社会发 展与书籍进化、书籍受众的演变、书籍阅读方式与人类生活变迁、书籍是文化传承与保护的 主要载体等)

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