5.一个豆荚里的五粒豆 第1课时（教学课件）语文统编版四年级上册

统编版四年级语文上册第二单元第5课 第一课时 1 学习任务一 谜语导入 激发兴趣 2 谜语互动 两头尖尖， 肚儿圆圆。 脾气不小， 内藏元宝。 你见过豌豆荚吗？能用一句话描述它的样子吗？ 猜猜这是什么植物？ 3 观察联想 如果让你写一个关于豌豆荚的童话，你会让豆子们发生什么事？ 豌豆荚在生活中很普通，但若被童话大师看到，会发生什么故事呢？ 4 作者简介 安徒生（1805-1875） 19世纪丹麦著名的童话作家，被誉为“世界儿童文学的太阳”。安徒生的文学生涯始于1822年。1833年出版的长篇小说《即兴诗人》，是他成人文学的代表作。他最著名的童话故事有《小锡兵》《海的女儿》《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《皇帝的新装》等。 5 过渡导入 同学们，让我们轻轻推开童话的大门，跟随五粒豌豆开启奇妙旅程 ——它们有的想飞到太阳里，有的滚向远方，而最特别的那粒豆，竟意外跌入墙缝的阴影里。这颗被命运搁置的种子，会在黑暗中绽放怎样的奇迹呢？ 6 学习任务二 初读课文 夯实基础 7 范读指导 听范读，边听边用“○”圈出生字词，用“①②③”标注自然段序号。 五粒豌豆分别去了哪里？ 8 字词学习 豌 豆 按 照 舒 适 黑 暗 恐 怕 僵 硬 预 感 揭 晓 青 苔 囚 犯 窗 框 水 笕 虚 弱 耐 心 愉 快 曾 经 水 沟 洋 溢 感 激 wān jiāng yù jiē tái qiú kuàng yì jiǎn 9 情节梳理 五粒豌豆先在豆荚里生长，接着被小孩用玩具枪射出去，最后第一粒飞进太阳，第二粒滚向远方，第三、四粒被鸽子吃掉，第五粒掉进裂缝里。 自由朗读课文，用“先…… 接着…… 最后……”的句式，说说五粒豌豆的主要经历。 第五粒豌豆掉进裂缝后，可能会遇到什么？ 10 学习任务三 精读情节 学习提问 11 愿望对比 默读课文第 3-11 自然段，用关键词填写表格，注意找“它们想”“它们说”等关键句。 序号 第一粒豆 第二粒豆 第三粒豆 第四粒豆 第五粒豆 愿望 飞向广阔的世界 飞进太阳里去 到了哪儿，就在哪儿住下来 该怎么样就怎么样吧 12 深度分析 为什么说第五粒豆“该怎么样就怎么样”？它的态度与其他豆有什么不同？ ·其他豆的愿望很远大（如飞进太阳、滚向远方），第五粒豆没有明确目标，更随遇而安。 ·它不盲目追求，而是接受现实，脚踏实地。 13 深度分析 对比“飞进太阳”与“掉进裂缝”的不同选择，你欣赏哪粒豆的选择？为什么？ 欣赏第五粒豆 它在困境中依然努力生长，给别人带来希望。 欣赏第一粒豆 它有远大理想，敢于追求。 理想与现实的结合 14 提问策略 三维提问记录表 提问角度 问题示例 我的问题 ①为什么豆荚里有五粒豆？ ①小女孩为什么会康复？ ①母亲为什么称豌豆苗为“小花园”？ 针对课题 针对情节 针对人物 ②题目能不能改成“一粒豆的故事”？ ②豌豆苗为什么能在裂缝里生长？ ②小女孩看到豌豆花时会想什么？ 15 小组讨论 讨论要求 ·4 人小组，每人提出 1-2 个问题，写在记录单上。 ·组长用★标注“需要查资料”“能引发思考”的问题。 16 学习任务四 学写生字 总结收获 17 任务过渡 通过刚才的学习，我们已经了解了五粒豆的不同愿望，也学会了针对课文提问。现在，让我们把目光从豌豆的故事中暂时收回，来关注汉字的书写之美，在笔墨间继续我们的语文学习之旅。 18 生字学习 豌 按 舒 适 暗 恐 僵 硬 枪 耐 探 愉 曾 沟 溢 yì gōu céng yú tàn nài qiāng yìng jiāng kǒng àn shì shū àn wān 豌豆 按照 按下 舒服 舒展 适合 适宜 黑暗 阴暗 恐怖 恐怕 僵局 僵化 坚硬 僵硬 步枪 手枪 耐心 忍耐 试探 侦探 愉快 欢愉 曾经 何曾 水沟 沟渠 洋溢 满溢 19 要点解析 豌 书写指导： 左窄右宽 左部“豆”末横变提，避让右部“宛”；右部“宀”覆盖“夕”，竖弯钩舒展。 20 要点解析 舒 书写指导： 左宽右窄 左部“舍”第二笔“横”变“点”，右部“予”竖钩贯穿竖中线，宜长。 21 要点解析 僵 书写指导： 左右匀称 左部“亻”窄长，右部“ ”三横间距相等，中竖正直。 22 收获分享 你今天学到了哪些知识？ 你最感兴趣的情节是什么？为什么？ 23 课堂总结 今天我们认识了五粒怀揣不同梦想的豌豆，它们有的飞向太阳，有的滚向远方，而第五粒豆在裂缝中悄悄埋下了希望的种子…… 这粒种子如何长成豌豆苗？它又怎样让生病的小女孩露出笑容？下节课，我们将跟着豌豆苗的生长轨迹，解开“希望”的密码。 24 布置作业 基础题 抄写生字词 3 遍，用“暖洋洋、舒适”各写一个句子。 拓展题 观察一种植物的生长过程，下节课分享。 25 当第五粒豆在裂缝中绽开花瓣时，我们才懂得：平凡的坚守里，藏着照亮生命的光。 下节课再见！ 26 2022 Blues 449700.1 $$