内容正文:
邢台市2024-2025:
历
本试卷满分100
注意事项:
1,答题前,考生务必将自己的姓名、
2回答选择题时,选出每小题答案后
黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂
答题卡上,写在本试卷上无微
3考试结束后,将本试卷和答题卡
4本试卷主要考试内容:《中外历史
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共
种
最符合题目要求的。
1距今约2300年的阿富汗阿伊哈努姆古城遗
顶上建有卫城,该城既带有明显的中亚文化
希脂风格的建筑。这可用于印证
A罗马帝国扩张推毁了中亚文明
C希腊文化主导中亚文化的发展
2.10一11世纪,西欧各地兴起众多城市。在城
等。其中商人和银行家作为市民阶层的上月
立了自己的武装,向封建领主发起挑战.这
A表明西欧封建制度基本解体
兹
C推动了西欧杜会的逐步转型
3“阿克苏婚”这一称呼,最早见于公元1世纪
载了阿克苏姆的城镇和贸易情况。公元21
的阿克苏姆古国。这两则史实互证可知,公
A.成为非洲地区强国
C是欧非贸易的通道
41492年,西班牙女王经过镇重考虑,决定投
布获得航海探脸收益的10%,并成为新发到
王需要预先支付哥伦布探险的所有费用,龙
A具有殖民扩张性质
C旨在开辟歌美航线
【离一历史
学年高一(下期未测试
史
),考试用时5分钟
生号考场号座位号填写在答题卡上
,用笑托答您未上对的香案标养
他答案标号,回答丰运择圆时,将答案写在
并交回。
要(下)
8分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是
址,占地面积约1.5平方公里,城东60米高的山
印记,又有剧场、竞技场,神毁,柱廊庭院等浓厚的
B亚历山大东征的文化影响
D,丝绸之路贸易交流的成果
市的市民阶层中,包括手工业者、商人和银行家
,为争取城市自治权,制定了自己的法律,甚至建
B标志者西欧民族国家形成
D.壮大了西欧资产阶级力量
末的希腊地理著作(厄立特里亚海航记),其中记
纪的地理学家托种密,在其著作中也提到了当时
元1世纪至2世纪的阿克苏期
B.疆域覆盖希脂部分领士
D.已存在且参与区域贸易
哥伦布的探脸计划,并与之签下投资协议:哥伦
领地的总督,而剩余的收益将白女王所有,但女
反映出哥伦布探险
B获得了丰厚的经济收益
D.满足了王室的物质需求
1页(共6页】
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多了世配至18世纪的启装思级家誉超认为:封
整餐人的自由,还在思想和精神上败坏人的心
个彻底的变革或革命,才能重构一个美好的
A赞成君主立宪
C创导社会契约
(美爵独立之初,邦联政府不仪无法有效抵御外
作持联盟内部的和平,而各州之间的战争与动
来,这比来自外部的侵扰对于美国人民更加紧
A要求给于广大民众更多权利
C重视凝聚力量共同抗击英闲
元据表1所示信息可知,两次工业革命时期的英
英国议会丽有第一部我善工或成
188年
厘,并规定由地方当局竟★供应清
1875年
英调议会通右新修订的(公头卫生
英国议会领古(河流污染防治条价
1876年
定的法今
A致府以立法手段治理污染
C城市的基础设施普遍完善
&187年5月31日,《巴黎报)发表的一篇文章
怜的受伤者销在拉雪兹神父募地的基石之间
A峡乏广泛的群众基础
B促使无产阶级登上历史料台
C军事第略存在严重失误
D通到资产阶级政府残酷镇压
身1876年,比利时国王利奥波德二世召开所谓国氏
法在进行科学考察”和传播文明"的提子下
外,与会的各国都成立了各自的委员会派通人厅
A瓜分非洲地区
C协调欧美矛盾
【高一历史第
王权和宗教神权不仅侵害人民的平等权利,
:整个杜会的机体都已败坏,必须从头到尾来
会。由此可见,他们
B否定封建制度
D.崇尚暴力革命
势力的入侵,保卫各州之安定,而且无法长久
乱必将最终导数联盟的崩费。在有识之士看
而致命。为此,当时美国有其之士
B积极倡导加强中央政府权力
口.呼吁解决南北各州分裂根基
1环境时(公共卫生法》,委求批污水和度本物果中处
沾卫生的饮用*
法》,标志着英国建立起了世不上第一个金共卫生集系
,这是英国西文上第一部励治河流污染的面国家制
B经济发展推动城市化进程
D社会生活习惯发生了变化
写道:远处还响着零星的枪声:潮临死亡的可
人照管…这可用于说明,巴黎公社
地理学会议,讨论对开化”非洲所应采取的最好
会议成立了国际中非考察与文化协会,除英国以
到非洲进行“考察”,欧洲列强参加这次会议旨在
B进行商品倾销
D.传播先进文化
2页{共6页】
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以图1为拉美独立运动形势图,由此可得出,过
A目标的单一民族性
C革命斗争的协同性
1.巴黎和会上,美国想要扩充海军,以达到和英
力量只能是英国的60%,英国应保持其海军
A列强军备竞赛不断升级
C非战公约通到了破坏
12新经济政策实施初期,苏俄政府允许私营企】
下工人的情况下独立运营。苏俄政府开始采
由物价政策,允许供需关系自然决定商品价格
A打退了国内外敌人的进攻
C推动了国民经济恢复发展
13.1919年3月,英国殖民当局颂布的罗拉特法
印度民众集会抗议此法案,道到英国殖民当)
后,甘地号召印度人民通过罢课,离职,抗税
非暴力不合作运动的主要原因是
A一成和十月革命的影响
B英国的殖民统治与压迫
C世界殖民体系逐渐崩溃
D.国大党政治影响力扩大
【离一历史第3
场运动的特点是
19
B领导阶层的多元性
D.斗争范围的局限性
国海军力量均等的目的。英国则提出美国海军
量相当于美国和法国之和。这表明,当时
R英国的国力强于美国
D.协约国内部矛盾显现
出售商品,并且允许私营企业在拥有五名或以
用市场机制来协调商品和服务的分配,实行自
当时这些做法
B加强了对经济的全面干预
D,加快了国家工业化的进程
案),严重损害了印度人民的民主权利.随即,
血腥镇压,制造了阿姆利则修案,惨案发生
2
方式与英国殖民当局斗争。这说明甘地发起
页共6】
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量(惯性质量和引力质量、力(包括引力)
等料学原理脱颜而出,然而这一切并不是
的产物,科学家们通过观察和实验收集大
过演锋推理对归钠结果进行严格的逻辑检
(1)根据材料并结合所学知识,概括16一1
(2)结合所学知识,从政治、经济、思想方面
的认识。(8分》
18阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一
18?1年,德国统一后,政府实行高关利
晨。此外,德国政府积极报责基础设施建识
与大量投入,使得德国在许多领域取得了
和管理经验,遂渐形成了自己的工业化道
理规章》出台,进一步强调实行强迫初等义
19世气80年代则达到了100%,1896年
选入补习学校受数有的义务。随后,1897
的规定,各种形式的补习学校和多种门类的
擠编自吴铁稳,陈晓形
材料二
德国在二战前就拥有雄厚的工业基础
研部门和经济部门合作,促进技术的创新发
的需求而进行,并且企业得到了国家政府的
尔计划的外国资本,增加了工业发展资金,
发展,至20世纪60年代,西德经济的发展
摘编自移琳琳《论第
(1)根据材料一、二并结合所学知识,指出德
通之处。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,概述二战
影响.(6分)
【高一历史第
开学榄恋想运南生,刀学二无件和方有引力定律
)经验事实归纳出来的,而是思维朝造和理智发明
量数搭,运用归销推理从中总结出普迪规律,并适
一捕编自李醒民《科孕的羊命降
世纪欧洲科学发展的特征。(6分)
任选一个角度,简述对16一17世纪欧洲科学发展
政策,限制外国商品的进口,保护本国工业的发
,特别是铁路网建设。政府对教有和科研的重视
先地位。德国还积极吸收英、,法等国的工业技术
1875年《普通初等学校和师资培训学院的管
教有,1871年时实际入学率为86%一90%,至
德国制定法律,规定18岁以下的在职劳动者有
、1904年和1907年德国三次领布关于补习学校
职业学校相继产生和发展起来」
《浅析19世纪末20世纪初德国工业爆起及启示
一教育的视角》
素质较高的劳动者。二战后,西德政府鼓励科
展,使得西德的技术发展和创斯由企业根据市场
经济援助和优惠的税收政策。西德还利用马歇
大了就业,引进了新技术和新设备,加速了经济
水平已超越了法国。
二次世界大战后德国经济发展的原因和影响》等
国(西德)政府在不同时期制定的经济政策的共
束至20世纪60年代西德经济发展的表现及其
5页(共6页川
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识图读材料,完成下列要求(4分)
高0S一0市台
材料一
表2二战后世界多极化趋势的形成和发展历程
时同
形成和发展历程
两极格局下多极化想势萌芽,二战后美苏限开冷战,形成北约与华的两
2边世纪0一80年代
大对州的军事集用,蛋然这一时期由两板主手,但西歌,日本已开始动摇
美国经济的她时优势地位,不姑置适动形成于1961年,发展中国家联合
20世起90年代一21营起物
冷战姑来后多根化趋势加地发是,19明1年苏联解体,两极格局件结,美国
成为巾一超城大国,但此时”一超多强“局面已开始显现
2妇世北以来
多枝化地势深化,美国相对优势减稀,并单板霸权的企围受欧盟、中,领及新
缘
兴国家制的,以中国,印度,巴西等为代表的一些新兴市场国家爆起更为明延
摘编自崔世杰(世界多极化楚势更加清斯)等
尊
材料二
当今,和平与发晨是时代的主题,而且已为世人广泛接受,并成为处理国家之间关系的
篇
重委共识,第三世界国家日益据起,发起并建立了各种区城性,世界性的组织。从万隆会议
正
到不蜡盟运动的首脑会议,广大发展中国家因结起来,一定程度上维护了世界和平。二战以
后,日的政治经济秩序阻得着世界整体发展,美国公开侣导“一球、一制、一势”的国际秩序,
这道到了世琴各国的普遍反对。一些有影响力的国家提出了不同于美国的国际新秩序模
式,更多的国家泰与到国际事务中来,试图通过合作或者协商的方式解决全球性的问题,以
会
维护各个国家之间的共同利益。
摘编自孙健,薛念文《论冷战后国际政治格局多极化趋势】
够
(D根据材料一并结合所学知识,归纳影响二战后多极化趋势形成和发展的主要因素,
(6分)
菌
(②)根据材料并结合所学知识,简析多极化趋势发展的影响。(8分)
20.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
区城文明的发质既遵循共同的规律,又具有各自的特点,表现出一般性与特珠性的统
一,比如四大文明古国,各自在人类文明发展史上占据童要地位,既与人类文明发展的一般
规律相适也,又具有自己鲜明的民燕特色,这些转色往往与地理环境有很大关系。
摘编自易建平《从词源角度看“文明”与“国家”)等
想据材韩并结合所学知识,围绕“世界古代文明发展”这一主题,自拟论题,并进行阐述。
默论圆明确,论正充分逻料严道,表述清韩。
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