海南省琼中黎族苗族自治县等2地2024-2025学年八年级下学期6月期末历史试题

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2025-07-08
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 海南省
地区(市) 省直辖县级行政单位
地区(区县) 琼中黎族苗族自治县,白沙黎族自治县
文件格式 ZIP
文件大小 1.21 MB
发布时间 2025-07-08
更新时间 2025-07-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-08
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025 学年度第二学期期末质量监测 八年级历史科试题参考答案 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题四个选项中只有一个正确,每小题3分,共60分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B D C C C C C A B C D C B D A D C C B D 二、非选择题(本大题共 3小题,21小题 13分,22小题 13分,23小题 14分) 21.(13 分) (1)新中国成立(开国大典)。(2分) (2)“万元户、喇叭裤” 属于改革开放和社会主义现代化建设新时期的流行语 。(2分)改革开放浪潮 下,经济活力逐步释放,民众物质生活开始改善;同时对外交流带来思想解放,生活时尚多元发展;呈现 出经济复苏、观念更新、社会逐步开放的时代风貌 。(只要能从经济、思想、开放三个方面作答,任意 2 点言之有理即可 2分) (3)②;③;①。(3分) (4)共同体现民众对国家发展(如 “中国人民站起来了” 体现对国家独立的认同,“强国有我” 体现 对国家建设的担当 )、美好生活(如 “幸福都是奋斗出来的” 反映对幸福生活的向往 )、积极价值(如 “为人民服务”“正能量” 体现精神层面的正向追求 )的不变追求 ,流行语随时代迭代,民众核心诉 求始终与国家发展、社会进步相呼应 。(言之有理两点即可 4分) 22.(13 分) (1)原因:历史上反动统治者长期民族压迫,民族间存在隔阂,且民族问题常与宗教问题交织 。(2 分 ) 出发点:从少数民族地区社会经济政治实际情况出发 。(1 分 ) (2)图 A 对应的历史事件是香港回归祖国,图 B 对应的历史事件是澳门回归祖国 。(2 分 )关系: 香港、澳门回归后设立特别行政区,是 “一国两制” 实践成果,标志国家在统一大业上取得重大进展, 维护国家领土完整与统一 。(2 分 ) (3)基础:坚持一个中国原则 。(2分 )态度:以最大诚意、尽最大努力实现和平统一 。若 “台独” 分裂势力造成台湾从中国分裂出去的事实,或发生将导致台湾分裂的重大事变,或和平统一可能性完全丧 失,国家将采取非和平方式及其他必要措施,捍卫国家主权和领土完整 。(2分 ) (4)民族政策角度:正确民族政策消除民族隔阂,促进民族团结,为民族独立后国家稳定、富民强国奠 定基础,保障各民族共同发展 。 国家统一实践角度 :香港澳门回归践行 “一国两制”,维护祖国统一,为富民强国营造和平环境,彰 显国家统一对发展的重要性 。 )(2 分 ,言之有理即可 ) 23.(14 分) (1)事件:抗美援朝战争;万隆会议(亚非会议)。(2分) 影响:抗美援朝战争:为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境,大大提高了我国的国际地位。 (2分)万隆会议:加强了中国同亚非各国的团结与合作,促进了中国与亚非国家的友好往来。(2分) (2)周恩来。(2分)原因:中国综合国力的增强;亚非拉国家的支持;中国国际地位的提高等。(任 答两点得 2分) (3)突破:1971年中国恢复在联合国的合法席位;1972年尼克松访华,中美关系开始走向正常化;1972 年中日建交;1979年中美正式建交。(任答两例得 2分) 启示:综合国力是外交的后盾,国家实力决定国际地位;坚持独立自主的和平外交政策;反对霸权主义, 维护世界和平等。(言之有理即可,2分) 2024-2025学年度第二学期期末质量监测 八年级历史科试题 (满分:100分 考试时间:60分钟开香考试 一、单项选异题(本大是共20小整,每小题四个选项中其有一个正痛,每小题3分,共6的分 1.中国人民政治协商会议第一国全体会议的代表包括工人阶饭、发民阶级、小魔产阶簧、民装资产阶银 以及白言像魔产龄援、地主阶级中分化出来的爱国民主分子,这反碳 L全日人民空算团结 且.玫协代表来毅广泛 C社会各界高度认阿 ®.广大臂众格情参与 2在一次战耳中,黄堪光奋不顾身地冲了上去,用陶橙堵佳数人的机检射口.为成友开辟了前进道路,最 终壮测据性。这一英勇事迹发生在 A,平型关大捷 B孟良国战权 C.挺进大拟山 D.上甘恨没 3。下列是新中翼成立初用主圆农产品产量表。表中农产品产最发生变化主要得营于() 项日 1950年 1第1年 1952年 酸食/万范 13213 14369 16392 棉死/万吨 的.2 10g.1 130.4 推行地主土地所有制 B.固家重视工业化建设 C.实行农民土地所有制 山,社会主义改造的进行 4童它密切了粗国内地与边僵地区的暖系,使和了经济和文化交流,有利于巩国国防。”下列厚一项与 此内容相荷合 A,长存汽车墙厂 B式双长江大桥 C.川咸、青度、新腹公路 D离厦铁路 5,人民币是中因的象霍,其图案和数阵记录中国人民的生活和梦想,第三童人民币《1园年饭)(如 留)反赖的时代梦极是( 黑 人民主法制。经实保帅 B.改善交通。共可富福 C集中力量发展重工业 D.发家致富,科数兴国 6.1904年36月,先法知原委员会在t京等大城市粗织000多名代表提出了5即00多条修成意见:宪法 享案通过后,全国近1.5配人便出了11日万条意见,由此可知,这部宪法的刺定 L符合当时中国国情 B.反陕了多觉合作的特点 C体观人民民主复侧 D.充分吸收近代立法经脑 7,1斯2年南通大生纱广率先进行改通。公私合营后仅一年,金业生产成本降年了159%,利闲较会私合 冒之前增加1%,这反缺出杜会主文改责 人卖观了生产资料公有制 B促进国民经济恢复任务完成 C促进了生产缴率的提升 D,改变了工人阶量的壮会地位 日.读史之所拟以便人明智,是因为我们必须客观认识历史,缓得从过去的历史中暖取教,总结经验: 956-19心6年是全面建授北女主义时闭,基于历史事实,这一时期最准佛的历史特任是 L成功与失败并行,轻险与教训同在 队.杜会主义经济隐定发展 C直到建国以来最严重的棒折和损失 D.杜会主久民主法制建设取得重大进展 八年历共4第1 9.(念奴娇·追思口口口】:魂无万黑,盼归来,此水此山此地,百姓连不爱好官?把泪焦阴成酒。生 也沙丘,死也沙丘,父老生死系。暮雪阁需,异改英缝意气!“口口口”处最恰高的人物是 A壬进喜 息焦老禄 C邓稼免 D.意隆苹 1Q如表为书箱《名家史学精博—中国共产党历史)的目录(部分》,其中第六讲的愿日应为 第四博建国大业一中华人民共和国成立和社公主义制度建立 第五讲艰辛翠素一社全主义建设的探素和他折发展 第六讲 第七讲跨运世纪一建立社会主义市场经济体侧 九开天辟地一中国共产觉的思生 B,创业要难—一从土地革合到抗日做争 C,历史转新一 改革开皮的缘起和进程 山,新时代一中圆梦的提出与新的所属 11,抓关键网是学习历史的方法之一。“安徽凤阳小典村”"包干到户”“白复兹写”“农村生产 力大解放”等关健同何,可用于学习 A土地改革 B人民公杜化运动 C农业合作化 Q家庭联产承包责任制 12.对比我偶19?沿-202年各类性质企业古比变化示意图,这一变化主要是园为 A会有轻济已失去优性 B,“一市一路”建设的推动 C减市经济体制减革的深入 B.农村多镇企业的异军突起 13.以下四幅图片能据反陕出我国 有线中维H甘术件线 时的跌是室进 深补区的进金 通东开表区第成变 上寿直自算易说坐区成空 内南育有真具导的建之 人农村经济减革墨沙挥开 :对外开放程度不新深化 C被市经济体制成革开启 D.西部大开发威策的实施 14或革开成的总设计师邓小平在187年会见外国友人时说:“我们正在籍一个更大的经深特区,· 这个经济特区于1年建立,它是 人深斯经冻特区 B.珠海经济转区 C上海浦东开发区 D,卷南经济特区 1点,他在一次会议上明确提出:我们的现代化建授,必巢从中国的实家出发。“把马克思主义的普湘 真累同我国的具体实称结合起来,走白己的路,建设有中日特色的杜会主义”。“他和“金 收”分别是 人邓小平、中共十二大 B工泽民,中共十六大 C胡第表,中共十七大 B.习近平,中共十九大 16中共二十大报雪中提出:持襦深化纠治“四风”,整决酸殿特权思想和特权行为,对速反凳纪的: 愿,发现一起快查处一起。这体现了“四个全面”战略中的 A,全面建减小展社金B,全面深化成革C全面依法治国 卫全而从严治党 17.如图是某可学历绘制的知识结构图。①处密填写的是 程,中短金 点十密 平以西心 理组中精电4化中组作航4杜安金3火维组 A.·四个全面”战略布局 B马克思主义理论体系 C.中围特色社会主义理论棒系 口中国科学技术的发展成然 八年量历史共4页第2属 18.如图是某同学在视究修习中搜集的资料,由比判断传探究季习的主思是 “延中银” 肝一—刻候机 坦克方国 A经济建没 B外交成就 C.国时建设血社会坐话 19.190年我国科技额城取得某一重大成果后,新如坡《民报》管这样评价:“从天外飞来的音被,不 但周酱了琴世的人心,。也使美、苏两国闻之相顾失色。”根据报道可以雄善此项料技成果应该是 A粘显余交水智培有成功 B东方红一号卫显发射 C.着次人工合成牛牌岛素 B第一颗室弹试验成功 如野装,相般、窝窝头这跑之管管吃过的食物在沉家多年之后又技摆上酸桌,这是因为 A温地月愿隆未解决 低人们仍细过朴素的生活 C当今食物还是缺乏 D,人们讲究营养均衡,粗细搭配 二,幸透择题(本大题共3小题。第21题13分,第22题13分,第23题14分,共40分,) 2L.(3分)瓷行请是民众的“口头梯”,承载看一个时代的藥体记忆。篱读下列新中国成立后不 可时期的代表性瓷行语,目答问圆, 时和 代来性流背活 似会土瓦不命卡建瓷时制 中明人风见起表了:教美能松:全国人民代表关食:让会金又工业化!公哈零!为人无照鲁 大风出太每楼:上山下多:A好 化连议时积 斯书:时同忆足金钱戴年发民生年: 中国特色礼会主发都时我 中国人现代免:.◆地都是喜出来的:能量:强露有衣:处我无的第一年起某:址姐分美 人工智童:网的车:C: (1)流行语记录时代“大事”,请写出与“中国人民站起米了”这一流行语相关的历史事作,(2分】 (2)根据材料写由“万元户,喇机精”所燕时期及反映的时代特点。(4分) 〔3》流行话勾勒时代印记,请将下列流行语填入上表对的时用。《填序号)(3分) ①为实现中国梦而努力奋斗,②向国锋同老学习;③发腹是检和真理的雅一标准 (4》瓷行语件随着时代发展不断更新恶代,也在某种程度上折射出民众不变约追求。综合上述材料 及所学如凯,简述不同时期流行语体观的民众共月迪求。〔4分) 22.(13分)圈读下列材料,同答例愿 材补一由干历史上反赖规治者长期实臂风藏压迪质莱。各底线之间,土要是少散氏燕和区族之闻存在看 根深的阁润。少数民族大多体梅家长,以处民被同超往程调家教问题交区在一起而于处厘一基千情 风复命,中国养产党从少就汽族地区的生会经裤收治实得情沉血友,制定了正确的风提工作方针和政菜。 《中国共产觉两史》第二卷《上册) 八年量历史共4重第3项 图A 图B 林鲜三整神一个中国原则,是实观和国和平线一竹基编。红加平方式案观和国桃一,最杆命台湾待 晚两亮同胞的振本利益。黑家以最大的减意,尽录大的督力,尖现和平统一,”“台融”分裂号 力好任何名夏,任州方式速成台湾限中国合氧出女的事实,线者发生将会导装台湾从中需分氧出女的 重大事变浅者和平能一竹了整性完全我失,国家得果泉非和平方式及其他密委措施,得文国家主权 和拥土完些。 一《反分裂国掌法】 (1)根累本一,著质史上民进复杂的原因。并指出中同儿产制定民然政线的出发点,3分》 (2)根摇材料二,写出图A,图目相对应的历史事件,并物述其与国家统一的美系。(4分) (3》根据材料三,指出实现机国和平绕一的基陆,并预括国家对统一的家度。(4分》 (4)从民装取策。国家统一实废中任选一个角度。结合材料箱述其对“民族鞋立、租国纯一、 富民强国”目标的作用。(2分) 23.《14分)每读下列材料,国答问题 材将一20世起的年代,受调发生了两大事件。一件以表击委的相样考角九,一件以本南委印尼的 迎普城镇万度为中心。新中国以不同的方人春与了这两个事件。一个是城年方人,其维果是赤北钙 腐是中风人的,木受瓷彩,中国的国际威信由此大为提高+一个表会说协有,它便德逐洲中非满的 武治掌门击续来念京外友好接河, 一铺属。(華◆的中置的兴起《1949-1965年)》 转料二蒸事格并恶理,是克松已经决定。美图◆年将发传中平人风长和国取得联合写和安全理率 会的常丝。但不同意从联合图脑堤鲁湾的什确。总理马上正香乱年格。得们要在税合国制凌“新个 中国”,中国政府坚决反对。一定会开杜眼。 一桶自《我的情根与外交生雅》《中兵克支出藏社出新》 材并三0世起而年代,随装#界局势的变化,中国外交有了重大突坡;营羊平就后,随着经裤实 力的增强。中国开给太☆世界养没变世界, 一妈编命《中国共产党简史) (1)根据材料一,指出20世纪50年代新中国多与的“成争方式”和“会议盐窥·的外交事件, 并分别简述这两个事作对中国的影响。(6分) (2》结合所学知锐,可出材料二中所指“总理”的姓名,展督中国在联合国的合法棉位刻以 族复的要跟因。(4分) (3)根据材料三并结合质学知识,列举两例20世规70年代中国外交的“重大突皱”,并额谈 新中国外交发展历程给你替米的自示。(4分) 人年板西史共4民塘4瓦 2024-2025学年度第二学期期末质量监测 八年级历史科答题卡 学校 获饭」 贴条形码区 姓名 考号 里若装1间总如使际.迪保底由是来业字笔非将商能,重幸家了委,等效进,严烟用号利型防香到圆罐我器。国生后面好场 雪无的游建无使,色端电:单相国上等照丙面, (保停器即击生,重面,严整在等里十上作自钢摩记严国能油准油:自等密性北通 .来位上递家该草:家监:非响年件通:其果期负: “,选择恩(每小题只有一个正确遗以,每小题3分,共0分) 1 [A][B][C][D]6 CA]CB][C][D]11 [A3[B][C][D]16 [A][][C][D] 2 [A][B][C]CD]7 [A][B][C][D]12 [A][B][C][D]17 [A]CB][C][D] 3 [A][B][C][D]8 [A][B][C][D]13 [A][B][C][D]18 [A][B][C][D] 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