第二十章 电与磁 章末整合复习 课件-2025-2026学年物理人教版九年级全一册

第二十章　电与磁 章末整合复习 目录 CONTENTS 考点与方法 考点1　磁现象 1. 磁体：具有 ⁠的物体（磁性：能吸引铁、钴、镍等物质的性 质）。 2. 磁极：磁体上磁性最 的部位（两端最 ⁠，中间 最 ）；磁体具有指示 的性质，指南的磁极叫 ⁠ （S），指北的磁极叫 （N）。 磁性　 强　 强　 弱　 南北　 南极　 北极　 3. 磁极间相互作用的规律：同名磁极相互 ⁠，异名磁极相 互 ；磁极成对出现，单个磁极 ⁠；最早的指南针 叫 。如图所示，用条形铁体a吸b的中部，若吸力强则 ⁠ （选填“a”或“b”）肯定有磁性。 排斥　 吸引　 不存在　 司南　 a　 4. 磁化 （1）概念：使没有磁性的物体 ⁠的过程。 （2）实质：使物体内原来大量指向 的微型小磁针按顺序“整 队”变得指向较为 ⁠的过程。 获得磁性　 紊乱　 一致　 （3）规律：异名磁极相互吸引，即放在条形磁体南极附近的一根铁棒 被磁化后，靠近磁铁S极的一端是 ⁠极。如图所示，有两 个大头针被条形磁体吸起，其中正确的图是 ⁠（填序号）。 （4）分类： 软磁体——磁化后磁性容易消失（如软铁）；硬磁体（永 磁体）——磁化后磁性 ⁠消失（如钢）。 N（或北）　 B　 不容易　 1. 两根外形相同的钢条a、b按图甲所示放置，a、b能相互吸引；如按 图乙放置，a、b不能相互吸引，则（　B　） A. 只有a有磁性 B. 只有b有磁性 C. a、b可能都有磁性 D. a、b可能都无磁性 B 变式 考点2　磁场 1. 基本性质：对放入其中的磁体产生 ⁠的作用，磁极间的作用是 通过 ⁠而发生的。 2. 方向：该点小磁针静止时 ⁠极所指的方向为该点的磁场 方向。 力　 磁场　 北（或N）　 变式 3. 磁感线 （1）概念：为形象描述磁场而画的假想曲线（ ⁠法），磁感线 是立体的、封闭的、不交叉的，不是客观存在的。 （2）方向：磁场方向、磁感线方向、小磁针北极指向 ⁠（三向 一致）。在磁体外部磁感线“ 出 归”，在磁体内部磁感线 “ 出 归”。 （3）磁感线的疏密程度表示磁场的强弱，越密的地方磁场越 ⁠。 模型　 相同　 北　 南　 南　 北　 强　 （4）常见的磁场（如图所示）： 4. 地磁场 （1）指南针指示南北是因为受到 ⁠的作用。 （2）地磁场的形状与 ⁠磁体的磁场相似。 （3）地磁的北极在地理 ⁠极附近，地磁和地理两极是不重合的， 存在 （最早发现的人：中国 ⁠）。 （4）鸽子、海龟靠 ⁠导航。 地磁场　 条形　 南　 磁偏角　 沈括　 地磁场　 2. 下列说法中正确的是（　D　） A. 将条形磁体用细线悬挂起来，当它在水平面静止时北极会指向地理 的南极 B. 磁体周围的磁感线是从磁体的S极出来回到磁体的N极，构成闭合曲 线 C. 地磁场两极与地理两极重合 D. 磁感线越密的地方，其磁场越强 D 考点3　电流的磁场 1. 电流的磁效应 （1）探究实验甲、乙说明电流周围存在 ⁠。探究实验甲、丙说 明电流周围存在的磁场方向与 ⁠方向有关。 磁场　 电流　 （2）奥斯特实验证明通电导线的周围存在 ⁠，称为电流 的 ⁠效应。 磁场　 磁　 2. 通电螺线管的磁场 （1）通电螺线管的磁感线分布与 ⁠磁体相似，通电螺线管的磁 场方向与 ⁠方向有关。 （2）安培定则：用 手握住螺线管，让四指指向螺线管中 ⁠ 的方向，则拇指所指的那端就是螺线管的 ⁠极。 条形　 电流　 右　 电 流　 N　 3. 如图所示，一个带有电磁铁的木船模型，将它放入水中漂浮，静止 时船头指向东。闭合开关S，当船再次静止时，下列说法正确的是 （　C　） A. 电磁铁的A端为N极 B. 电磁铁的B端为S极 C. 船头指向北方 D. 船头指向南方 C 变式 4. 如图所示，螺线管接上电源后，小磁针静止时的指向错误的是 （　B　） A B C D B 考点4　电磁铁及其应用 1. 概念：插入 ⁠（软铁）的通电螺线管。 2. 探究“电磁铁的磁性强弱与哪些因素”有关。 （1）如何判断磁性强弱：观察吸引 ⁠的多少（转换法）。 （2）结论：在线圈匝数一定时，通入的电流越大，电磁铁磁性 越 ；在电流一定时，线圈匝数越多，电磁铁磁性越 ⁠。 铁芯　 大头针　 强　 强　 3. 优点：磁性的有无可由 控制，磁极可由 ⁠方向 控制；磁性的强弱由 、 ⁠等因素来控制。 4. 电磁继电器 （1）实质：由电磁铁控制工作电路的一种 ⁠。 电路通断　 电流　 电流大小　 线圈匝数　 开关　 （2）应用：①低电压、弱电流控制高电压、强电流；②自动控制，远 距离控制。 5. 如图所示的电路中，当开关闭合时，螺线管上端为 极；滑片P 向左移时，弹簧将 （选填“伸长”“缩短”或“不变”）。 S　 伸长　 变式 6. 如图所示，GMR是一个巨磁电阻，其阻值随磁场的增强而急剧 减小，指示灯电阻不变。当闭合开关S1、S2时，下列说法正确的是 （　B　） ①电磁铁的右端为N极 ②小磁针将沿顺时针旋转 ③当滑片P向左滑动时，电磁铁的磁性增强，指示灯变亮 ④当滑片P向右滑动时，电磁铁的磁性减弱，电压表的示数变小 B A. ②④ B. ③④ C. ②③ D. ①②③④ 7. 小明设计的一种温度自动控制报警电路图如图所示，水银属于 ⁠ （选填“导体”或“绝缘体”）。当温度达到90 ℃时，电磁 铁 （选填“有”或“无”）磁性，此时右边电路中工作的用电器 是 ⁠。 导 体　 有　 红灯和电铃　 变式 8. 直流电铃的原理图如图所示，自然情况下，弹簧片是和螺钉接触 的。接通电源后，A端是 极，A吸引 ⁠，敲击铃碗发声。但 同时弹簧片与螺钉分离，导致电路处于 ⁠状态，释放衔铁，弹簧 片又和螺钉接触而通电。如此往复，铃碗不断发出铃声。 N　 衔铁　 断开　 9. 上海的磁悬浮列车结构如图所示，轨道线圈上端是S极，要使列车悬 浮起来，车身线圈上端是 ⁠极，轨道线圈与车身线圈之间是靠电磁 铁 （选填“同名”或“异名”）磁极相互 ⁠而使列车悬 浮起来。 S　 异名　 吸引　 考点5　磁场对电流（通电导线）的作用 通电导线在磁场里会受到力的作用。受力的方向跟 ⁠ 和 ⁠有关，要改变受力方向，应只改变其中一个。受力的大 小与 大小和磁场 ⁠有关。 电流方向　 磁场方向　 电流　 强弱　 10. 某通电直导体在磁场中受力作用的情况如图所示，则在A、B、C、 D选项中通电直导体在磁场中受力作用的方向跟它相同的是（　B　） 　 B 考点6　电动机 1. 结构：定子（磁体）、转子（线圈）、换向器（两个铜半环）、 电刷。 2. 原理： （或通电导体在磁场里受到 ⁠的 作用）。 磁场对电流的作用　 力　 变式 3. 换向器的作用：当线圈刚过平衡位置（线圈平面与磁感线 ⁠ 的位置，线圈受 力），自动改变线圈中 ⁠的方向，使线 圈连续转动下去。闭合开关，若电动机不转动，拨动一下电动机线圈， 电动机转动，说明线圈刚好在 ⁠位置。 4. 转向调节：只改变 方向或 ⁠方向。转速调节：改 变 大小或 ⁠强弱。 5. 能量转化： 能转化为 ⁠能。 垂直　 平衡　 电流　 平衡　 电流　 磁场　 电流　 磁场　 电　 机械　 6. 自制电动机：用漆包线绕成线圈，用小刀刮两端引线的漆皮，要求 是 ⁠（填序号）。 B　 A. 两端全刮掉 B. 一端全部刮掉，另一端只刮半周 这样做的目的：使线圈在一个半周内受到磁场的力的作用而转动， 另一个半周由于 ⁠转动。 惯性　 考点7　电磁感应（磁生电） 1. 概念：导体在磁场中运动而产生 ⁠电流的现象，最早由英国 物理学家 ⁠发现。 2. 感应电流的方向：与导体 方向、 ⁠方向有关，要改 变电流方向，应只改变其中一个方向。 3. 产生感应电流的条件：（1）电路 ；（2） ⁠导体在 磁场中做 ⁠磁感线运动。 4. 能量转化： 能转化为 ⁠能。 感应　 法拉第　 运动　 磁场　 闭合　 部分　 切割　 机械　 电　 11. [2023·新疆]如图所示，a表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合电 路的一部分。它在磁场中按箭头方向运动时，导线a中会产生感应电流 且方向相反的两种情况是（　D　） A. ①和② B. ①和③ C. ②和④ D. ③和④ D 考点8　发电机 1. 构造：主要由 和 ⁠两部分组成。 2. 工作原理：根据 现象制成。把 ⁠能转化 为 ⁠能。 转子　 定子　 电磁感应　 机械　 电　 变式 3. 工作过程：线圈转一周，线圈中电流方向改变 ⁠次。交、直流 发电机在电路线圈中产生的都是 ⁠电。交流发电机通过电刷向外 电路输出 电，直流发电机通过换向器向外输出 ⁠电。 4. 交流电：周期性改变 ⁠的电流。直流电：方向不随时间而改 变的电流（如干电池）。我国家庭电路使用的是 ⁠电，电压 是 V，周期是 s，频率是 Hz（周期和频率的数值 互为 ，f＝），1s内电流方向改变 ⁠次。 两　 交流　 交流　 直流　 方向　 交流　 220　 0.02　 50　 倒数　 100　 5. 与电动机的区别：关键看有无 ⁠。如图所示的五幅图，属于 电磁感应现象的实验图及其应用是 ⁠（填序号，下同），用来研 究磁场对通电导体作用及其应用的图是 ⁠。 电源　 ②⑤　 ③④　 6. 电与磁重要实验区别（如上图中的①②③）：图①是 ⁠实 验，它证明了通电导体周围有 ⁠（即电流的磁效应），应用实例 是 ；图②是 实验，实验中将 ⁠能转 化成 能，应用实例是 ；图③是 ⁠ ，实验中将 能转化成 能，应用实例是 ⁠ ⁠。 奥斯特　 磁场　 电磁铁　 电磁感应现象　 机械　 电　 发电机　 通电导体在磁场中受 到力的作用　 电　 机械　 电 动机　 7. 动圈式话筒（麦克风） （1）结构：永磁体、膜片、线圈。 （2）原理： ⁠。当人对着话筒说话时，与膜片相连的线圈 也跟着一起 ，此时线圈在磁场中做 ⁠运动，从而 产生随声音变化而变化的 ，就将声信号转化为 ⁠信 号，动圈式话筒相当于 ⁠机。 电磁感应　 振动　 切割磁感线　 交变电流　 电　 发电　 8. 扬声器 （1）结构：固定的永磁体、线圈和锥形纸盆。 （2）原理：据 ⁠原理制成。当方向 不断变化的音频交流电流通过线圈时，线圈就在磁场受力变化而来回运 动，带动纸盆也来回 ，通过扬声器把电信号转化为 ⁠信 号，扬声器相当于一个 ⁠机。 通电导体在磁场中受到力的作用　 振动　 声　 电动　 　动圈式话筒将 信号转化成 信号，利用 了 原理，相当于 ；扬声器将 ⁠信号转化 成 信号，利用了 原理，相当 于 ⁠。 声　 电　 电磁感应　 发电机　 电　 声　 通电导体在磁场中受力的作用　 电动机　 9. 磁带录音机录音、放音技术：录音技术是将 ⁠信号转化 成 信号，利用了 原理；放音技术是把 ⁠信 号转化为 信号，利用了 ⁠原理。 电　 磁　 电流的磁效应　 磁　 电　 电磁感应　 12. 如图所示，甲、乙两个相同的装置分别由U形磁体、导体棒和支架 构成，导体棒ab和cd由导线连接。闭合开关并向右移动ab，cd也会随之 向右移动，其中装置甲相当于 （选填“电动机”或“发电 机”，下同），装置乙相当于 ⁠。 发电机　 电动机　 谢谢观看 $$