内容正文:
78
2.2 简单事件的概率1
1.
概率的定义:在数学中,我们把事件发生的
称为事件发生的概率,一
般用 表示.事件A 发生的概率记为
.
2.
一般地,必然事件发生的概率为 ,
即P(必然事件)= ;不可能事件发
生的概率为 ,即P(不可能事件)=
.而随机事件发生的概率
,即 <P(随机事件)<
.
3.
概率的计算公式:如果事件发生的各种结果
的可能性相同且互相排斥,结果总数为n,事
件A 包含其中的结果数为m(m≤n),那么
事件A 发生的概率为P(A)= .
典例1
如果用A 表示事件“若a>b,则a+c>
b+c”,用P(A)表示事件A 发生的概率,那么
下列结论中,正确的是 ( )
A.
P(A)=1 B.
P(A)=0
C.
0<P(A)<1 D.
P(A)>1
先判断出该事件是必然事件、随机事件还
是不可能事件,再进行判断.
解答:
解有所悟:不管是什么事件,其发生的概率一定不
小于0,也不大于1.其中必然事件一定发生,概率
为1;不可能事件一定不会发生,概率为0;随机事
件可能发生也可能不发生,其概率在0与1之间.
典例2
袋子里有3个红球、4个白球和6个黄
球,每个球除颜色外都相同,从袋子里任意摸出
1个球,求:
(1)
摸到红球的概率;
(2)
摸到白球的概率;
(3)
摸到黄球的概率;
(4)
摸到黑球的概率;
(5)
摸到红球或黄球的概率.
从袋子里任意摸出1个球,所有可能出现
的结果共有3+4+6=13(种);摸到红球可能出
现的结果有3种;摸到白球可能出现的结果有
4种;摸到黄球可能出现的结果有6种;不可能
摸到黑球;摸到红球或黄球可能出现的结果有
3+6=9(种).根据概率的计算公式即可计算.
解答:
解有所悟:运用公式P(A)=mn
求简单事件发生的
概率,在确定各种可能结果发生的可能性相同的基
础上,关键是求事件所有可能的结果数n和使事件
A 发生的结果数m.
典例3 某中学七年级的学生参加军训,在一次
野外生存训练中,教官将一包食品随意埋藏在
如图所示的A,B,C 三个区域中(图中每个三
角形的大小、形状完全相同).
(1)
这包食品被埋藏在A 区域的概率是多少?
(2)
假如你去寻找这包食品,你认为在哪个区
数学(浙教版)八年级
拍
照
批
改
79
域找到这包食品的可能性最大? 请说明理由.
典例3图
(1)
根据图形面积可以求得这包食品被埋
藏在A 区域的概率.(2)
根据图形面积可以先
分别求得这包食品被埋藏在A,B,C 三个区域
的概率,再比较可能性大小.
解答:
解有所悟:利用概率的大小可以比较不同事件发生
的可能性的大小,概率越大,事件发生的可能性就
越大.
[基础过关]
1.
电视台的天气预报显示:某市明天降雨的概
率为80%.对此信息,下列说法中,正确的是
( )
A.
该市明天一定会降雨
B.
该市明天有80%地区会降雨
C.
该市明天有80%的时间会降雨
D.
该市明天降雨的可能性很大
2.
(贺州中考)一个不透明的盒子中装有质地、
大小一样的白色乒乓球2个、黄色乒乓球
3个,随机摸出1个球,摸到黄色乒乓球的概
率是 ( )
A.
1
5 B.
1
3 C.
2
5 D.
3
5
3.
如图所示为一些写有数字的卡片,背面都相
同.现将它们背面朝上,从中任意摸出1张,
摸到写有数字6的卡片的概率是 ( )
第3题
A.
1
2 B.
1
3
C.
2
3 D.
1
6
4.
(阜新中考)如图所示为由12个全等的等边
三角形组成的图案,如果可以随机在图案中
取点,那么这个点取在涂色部分的概率是
( )
A.
1
4 B.
3
4 C.
2
3 D.
1
2
第4题
第6题
答案讲解
5.
将10张分别标有数1,2,3,4,5,6,
7,8,9,10的卡片(仅标注的数不
同)放在一个不透明的盒中,从盒中
摸出1张,摸出的卡片上的数是奇数的概率
为 ,是偶数的概率为 ;“摸
出的卡片上的数小于或等于10”是 事
件,其概率为 ;“摸出的卡片上的数
是0”是 事件,其概率为 .
6.
如图,转盘中6个扇形的面积相等,任意转动
转盘1次,当转盘停止转动时,指针指向的数
小于5的概率记为P1,指针指向的数为偶数
的概率记为P2.请比较P1,P2 的大小:P1
P2(填“>”“<”或“=”).
7.
袋子里装有红、黄、蓝三种除颜色外完全相
同的球各5个,且分别标有数字1,2,3,4,5.
现从中摸出1个球,求:
(1)
摸出蓝色球的概率;
(2)
摸出红色1号球的概率;
3预学储备
80
(3)
摸出5号球的概率.
[综合提升]
8.
下列事件中,发生的概率为0的是
( )
A.
汽车累计行驶5
000km,从未出现故障
B.
任取一个实数x,都有x2≥0
C.
画一个三角形,使其三边的长分别为
8cm,6cm,2cm
D.
抛掷一枚质地均匀且六个面上分别刻有
1到6的点数的正方体骰子,朝上一面的
点数为6
9.
如图所示为一个可以自由转动的转盘,转动
转盘,转盘停止后,指针落在红色区域、白色
区域、蓝色区域的概率分别记为P1,P2,P3,
则 <14< < <
1
2
(填“P1”“P2”或“P3”,每种概率只能填1次).
第9题
10.
如图,在2×2的正方形网格中有9个格点,
已经取定点A 和B,在余下的7个点中任
取一点C,使以A,B,C 为顶点的三角形为
直角三角形的概率是 .
第10题
11.
从-12
,-1,2,3,5这五个数中,任选一个
数作为k的值,求一次函数y=kx-1的图
象不经过第二象限的概率.
答案讲解
12.
甲、乙两人玩卡片游戏,工具是一
个如图所示的转盘(分成8等份).
游戏规则如下:转动转盘一次,当
转盘停止后,若指针指向字母“A”,则甲输
给乙2张卡片;若指针指向字母“B”,则乙
输给甲3张卡片;若指针指向字母“C”,则
乙输给甲1张卡片(若指针指向分界线,则
重转).转动一次转盘,求:
(1)
甲赢取1张卡片的概率;
(2)
乙赢取2张卡片的概率;
(3)
甲赢取卡片的概率.
第12题
数学(浙教版)八年级
37
预学训练
1.
B 2.
A 3.
B 4.
B 5.
不可能 6.
6
7.
(1)
随机事件.理由:∵
口袋中装有红、黄、白三种颜色
的球,从中任取1个,取出这三种颜色的球都有可能,
∴
“从口袋中任取1个球,是白球”是随机事件.(2)
不可
能事件.理由:∵
口袋中只有3个黄球,∴
要从中取出
4个黄球是不可能的.∴
“从口袋中任取4个球,全是黄
球”是不可能事件.(3)
随机事件.理由:∵
口袋中有红、
黄、白三种颜色的球,取出的5个球可能全部是黄球和白
球,也可能是红球,∴
“从口袋中任取5个球,只有黄球和
白球,没有红球”是随机事件.(4)
随机事件.理由:∵
从
口袋中任取6个球,可能出现3个黄球、2个白球全部取
出,再取出1个红球的情况,也可能出现4个红球全部取
出,再取出2个黄球的情况,此时三种颜色的球没有齐,
∴
“从口袋中任取6个球,三种颜色的球都有”是随机事
件.(5)
必然事件.理由:∵
口袋中共有9个球,从中取出
8个球,只有1个球没有取出,而取出的三种颜色的球都
有,∴
“从口袋中任取8个球,三种颜色的球都有”是必然
事件.
8.
画树状图如图所示.由树状图,可知有6种选购方案:
(A,D),(A,E),(B,D),(B,E),(C,D),(C,E).
第8题
9.
A 10.
A 11.
6
12.
(1)
当n=1时,男生小强参加是必然事件.(2)
当
n=4时,男生小强参加是不可能事件.(3)
当n=2或
3时,男生小强参加是随机事件.
13.
(1)
画树状图如图所示.(2)
由树状图,可知共有4种
等可能的结果,其中“闯关成功”的结果有1种,“闯关失
败”的结果有3种.∴
“闯关失败”的可能性较大.
第13题
2.2 简单事件的概率1
知识梳理
1.
可能性的大小 P P(A) 2.
100% 1 0 0 介
于0与1之间 0 1 3.
m
n
典例演练
典例1 A
典例2 (1)
P(摸到红球)= 33+4+6=
3
13.
(2)
P(摸到白
球)= 43+4+6=
4
13.
(3)
P(摸到黄球)= 63+4+6=
6
13.
(4)
P(摸到黑球)=0.(5)
P(摸到红球或黄球)=
3+6
3+4+6=
9
13.
典例3 (1)
P(这包食品被埋藏在A 区域)=14.
(2)
在
B 区域找到这包食品的可能性最大.理由:∵
P(这包食
品被埋藏在B 区域)=24=
1
2
,P(这包食品被埋藏在
C区域)=14
,P(这包食品被埋藏在 A 区域)=14
,
∴
P(这包食品被埋藏在B 区域)>P(这包食品被埋藏
在A 区域)=P(这包食品被埋藏在C 区域).∴
在B 区
域找到这包食品的可能性最大.
预学训练
1.
D 2.
D 3.
A 4.
D 5.
1
2
1
2
必然 1 不可
能 0 6.
>
7.
由题意,可知袋子里装有红、黄、蓝三种颜色的球共
15个,其中蓝色球有5个,红色1号球有1个,5号球有
3个.(1)
摸出蓝色球的概率为5
15=
1
3.
(2)
摸出红色
1号球的概率为115.
(3)
摸出5号球的概率为315=
1
5.
8.
C 9.
P2 P1 P3
10.
5
7
解析:如图,共有5个点可与点A,B 组成直角三
角形,∴
使以A,B,C 为顶点的三角形为直角三角形的概
率是5
7.
第10题
11.
一次函数y=kx-1的图象一定经过点(0,-1),当
k>0时,图象不经过第二象限.∵
在-12
,-1,2,3,5这
五个数中,有三个数大于0,∴
一次函数y=kx-1的图
38
象不经过第二象限的概率是3
5.
12.
转动转盘一次,共有8种等可能的结果,甲赢取1张
卡片的结果有3种,乙赢取2张卡片的结果有4种,甲赢
取卡片的结果有4种.(1)
P(甲赢取1张卡片)=38.
(2)
P(乙赢取2张卡片)=48=
1
2.
(3)
P(甲赢取卡
片)=48=
1
2.
2.2 简单事件的概率2
知识梳理
1.
都相等 事件A 包含其中的结果数m 画树状图
2.
相等
典例演练
典例1 画树状图如图所示.由树状图,可知共有9种等
可能的结果,其中“两次摸出的小球的标号相同”的结果有
3种,∴
两次摸出的小球的标号相同的概率=39=
1
3.
典例1图
典例2 由题意,将A 转盘中的红色等分成2份,记作
红1、红2,B 转盘中的红色等分成3份,记作红1、红2、
红3.列表如下:
B转盘
A转盘
红1 红2 红3 蓝
红1 (红1,红1)(红1,红2)(红1,红3)(红1,蓝)
红2 (红2,红1)(红2,红2)(红2,红3)(红2,蓝)
蓝 (蓝,红1)(蓝,红2)(蓝,红3) (蓝,蓝)
由表,可知共有12种等可能的结果,其中可以配成紫色的
结果有5种,∴
P(可以配成紫色)=512.
预学训练
1.
C 2.
A 3.
B 4.
C 5.
1
6 6.
1
6
7.
(1)
2
5.
(2)
画树状图如图所示.由树状图,可知共有
20种等可能结果,其中两次抽取的卡片恰好都是轴对称
图形的结果有6种,∴
两次抽取的卡片恰好都是轴对称
图形的概率为6
20=
3
10.
第7题
8.
D 解析:画树状图如图所示.由树状图,可知共有12种
等可能的结果,其中所取两点之间的距离为2的结果有
4种,∴
所取两点之间的距离为2的概率为412=
1
3.
第8题
9.
B 解析:设点M 的坐标为(x,y).列表如下:
y
x
1 2 3 4
1 (1,1) (1,2) (1,3) (1,4)
2 (2,1) (2,2) (2,3) (2,4)
3 (3,1) (3,2) (3,3) (3,4)
4 (4,1) (4,2) (4,3) (4,4)
由表,可知共有16种等可能的结果,其中点M 落在直线
y=x下方的结果有6种,∴
点M 落在直线y=x下方的
概率为6
16=
3
8.
10.
(1)
画树状图如图①所示.由树状图,可知共有4种等
可能的结果,其中两次传球后,球恰巧在B 手中的结果有
1种,∴
两次传球后,球恰巧在B 手中的概率为14.
(2)
画树状图如图②所示.由树状图,可知共有8种等可
能的结果,其中三次传球后,球恰巧在A 手中的结果有
2种,∴
三次传球后,球恰巧在A 手中的概率为28=
1
4.
①
②
第10题
11.
(1)
∵
甲转盘中的数为1,2,3的部分的占比是14
,
1
4
,1
2
,∴
甲转盘可以平均分为4份,数为1,2的部分各