第13课 东汉的兴衰（史料拓展练）历史统编版2024七年级上册

第13课 东汉的兴衰（史料拓展练） 1．（公元30年）六月辛卯，诏曰：“今百姓遭难，户口耗少，而县官吏职，所置尚繁，其令司隶、州牧，各实所部，省减吏员。县国不足置长吏可并合者，上大司徒、大司空二府。”由此可见，诏书要求（   ） A．合并郡县，裁剪官员 B．监督官吏，惩处贪官 C．释放奴婢，减轻刑罚 D．简朴生活，勤俭治国 【史料解读】 一、古文翻译：“如今百姓遭受苦难，人口锐减，但地方官吏的职位设置仍然繁多。现命令司隶校尉和各州牧核实辖区情况，裁减冗余官吏。若县、侯国因人口不足无需单独设置长官，可予以合并，具体方案上报大司徒、大司空二府审议。” 二、这段诏书揭示了东汉初期面对战乱后人口锐减、财政紧张的局面，试图通过行政合并与裁减冗官来恢复经济。其核心在于平衡“统治成本”与“民生负担”，既体现了务实治理，也暗含了中央与地方的权力博弈。 【答案】A 【解析】根据题干信息“今百姓遭难，户口耗少，而县官吏职，所置尚繁，其令司隶、州牧，各实所部，省减吏员。县国不足置长吏可并合者，上大司徒、大司空二府”并结合所学知识可知，诏书的核心要求是通过合并行政单位、裁减官吏优化治理，因此选项“合并郡县，裁剪官员”符合题意，A项正确；题干未提及“监督”“惩处贪官”，核心在于精简机构与合并行政单位，而非监察吏治，与题意无关，排除B项；诏书未涉及“奴婢”“刑罚” 相关内容，属于无关选项，排除C项；题干重点在行政架构调整，而非统治者或官员的生活作风，与题意不符，排除D项。故选A项。 2．东汉梁太后之兄梁冀独揽朝政20余年。梁冀一门“前后七封侯，三皇后，六贵人，二大将军……其余卿、将、尹、校五十七人”，宗室姻亲充斥朝廷和郡县。这说明当时（   ） A．重文轻武流弊深远 B．宦官把持朝政 C．豪强地主横行霸道 D．外戚势力膨胀 【史料解读】 一、古文翻译：“前后共有七人封侯，三人成为皇后，六人受封贵人（嫔妃等级），两人官至大将军……其余担任九卿、将军、京兆尹、校尉等要职者多达五十七人。” 二、这段记载见于东汉中后期史书（《后汉书·皇后纪》），描述了外戚家族通过联姻（皇后、贵人）与军政权势（大将军、校尉）垄断朝政的现象。 三、这段数据化的记载，实为史家对外戚政治的典型化描述，通过“侯爵—后妃—军职—官僚”的四维权力结构，揭露了东汉“家天下”模式的异化。其背后是皇权、外戚、宦官的三角博弈。 【答案】D 【解析】据题干“前后七封侯，三皇后，六贵人，二大将军……其余卿、将、尹、校五十七人”可知，题干反映了东汉时期外戚势力膨胀。东汉中期以后，由于继位的皇帝大多年幼，不能主政，形成了外戚与宦官交替专权的局面，这种恶性循环最终动摇了东汉的统治，东汉王朝走向了衰亡，D项正确；重文轻武是宋朝时期的政策，与题干无关，排除A项；材料反映的是外戚势力膨胀，未涉及宦官把持朝政，排除B项；材料反映的是外戚势力膨胀，豪强地主横行在材料中无法找到依据，排除C项。故选D项。 3．《文献通考·田赋考》记载：“王莽末，天下旱蝗，黄金一斤，易粟一斛”，说明（   ） A．王莽改制起到成效 B．农业遭到破坏，物价较低 C．为缓和社会矛盾，雇人消灾 D．自然灾害严重，物价极高 【史料解读】 一、古文翻译： "王莽政权末期，天下遭遇大旱和蝗灾，（当时物价飞涨到）一斤黄金只能兑换一斛粮食。 二、历史背景： 1．王莽新朝（9-23年）末期社会崩溃，其失败的币制改革（如发行虚值大钱、滥发货币）导致恶性通货膨胀。 2．天灾频发：旱灾与蝗灾叠加形成"物价革命"，《汉书·食货志》记载“百姓在街市道路上痛哭流涕。”，可见民生凋敝。 三、经济现象： 1．黄金与粮食比价异常：汉代正常情况下1斤黄金（约250克）可购100-200石粟，此处1：1的兑换比例显示货币体系彻底崩溃。 2．反映货币信用丧失：王莽推行"宝货制"（五物六名二十八品）的复杂币制失败后，民间回归实物交易。 【答案】D 【解析】根据材料信息，王莽政权末期，天下遭受旱灾和蝗灾，黄金一斤才能换小米一斛。说明因为自然灾害严重导致物价极高，D项正确；王莽的改制未能挽救西汉末年的社会危机，材料说的是自然灾害之后的物价极高，与王莽改制没有直接的关系，排除A项；材料体现的是物价高不是物价低，排除B项；王莽的改制使各种矛盾进一步激化，且材料没有体现社会矛盾，排除C项。故选D项。 4．据《后汉书》记载，东汉初期，人口和垦田的数目有所恢复，出现了“天下安平，人无徭役，岁比登稔（丰收），百姓殷富，粟斛三十，牛羊被野”的情景。该局面的开创者是（   ） A．周文王 B．秦二世 C．汉武帝 D．光武帝 【史料解读】 一、古文翻译： "天下太平，百姓没有徭役负担，连年丰收，民众生活富足，粮食价格低至每斛三十钱，牛羊遍野（形容畜牧业兴旺）。" 二、"人无徭役"： 体现政府节制征发，避免劳民伤财。 三、"粟斛三十"： 汉代正常粮价约30-80钱/斛，此处取最低值，反映供大于求。 四、"牛羊被野"： 畜牧业繁荣象征民众有余粮饲养牲畜，农业经济结构健康。 【答案】D 【解析】根据题干信息“东汉初期，人口和垦田的数目有所恢复”，结合所学知识可知，东汉初期，光武帝多次下令释放奴婢，禁止残害奴婢；将荒地和山林给予农民耕种，并减轻田租；还减轻刑罚，赦免囚犯；合并郡县，裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏；又允许北方各族内迁，缓和民族矛盾。到光武帝统治后期，经济得到恢复和发展，社会出现比较安定的局面，史称“光武中兴”。因此该局面的开创者是光武帝，D项正确；周文王，推演周易；壮大国力，为武王克商奠定基础，与题干信息“东汉初期，人口和垦田的数目有所恢复”，没有联系，排除A项；秦二世是指秦朝第二位皇帝，与题干信息“东汉初期，人口和垦田的数目有所恢复”，没有联系，排除B项；汉武帝从政治、经济、思想和军事等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝进入鼎盛时期，与题干信息“东汉初期，人口和垦田的数目有所恢复”，没有联系，排除C项。故选D项。 5．《后汉书·五行志》记载：“顺帝之末，京都童谣曰：‘直如弦，死道边；曲如钩，反封侯。’”这首童谣反映的政治状况是（   ） A．丞相权力空前膨胀 B．外戚宦官交替专权 C．豪强地主兼并土地 D．黄巾起义爆发 【史料解读】 一、古文翻译：汉顺帝末年（约公元144年前后），京城流传的童谣唱道：'正直如弓弦的人，惨死在路边；圆滑似弯钩的人，反而封侯拜相。 二、史料出自《后汉书·五行志》，反映东汉中后期（顺帝、桓帝时）宦官外戚专权的黑暗政治。顺帝朝（125-144年）宦官孙程等19人因拥立功封"十九侯"，正直官僚如李固（后被梁冀害死）却遭迫害，形成"邪正颠倒"的局面。 三、"弦"象征刚直（如李固）、"钩"隐喻谄媚（如宦官单超等"五侯"），通过乐器部件具象化道德选择的结果。 【答案】B 【解析】根据童谣“直如弦，死道边；曲如钩，反封侯”体现出当时的政治已经十分腐败，而造成东汉末期政治腐败的原因是外戚宦官交替专权，B项正确；丞相权力空前主要指王莽，王莽夺取政权是在西汉末年，排除A项；豪强地主兼并土地与题干材料不符，来排除C项；黄巾起义爆发于汉灵帝在位时期，而非汉顺帝，排除D项。故选B项。 6．东汉后期民谣“小民发如韭，剪复生；头如鸡，割复鸣。吏不必可畏，从来必可轻”。这首民谣可用以解释黄巾起义的（   ） A．背景 B．目的 C．经过 D．影响 【史料解读】 一、古文翻译："平民百姓的头发像韭菜，剪了又会再长；头颅像公鸡，砍了还会打鸣。官吏没什么可怕的，小民从来都不该被轻视。" 二、韭菜：比喻民众顽强的生命力。 三、公鸡：用家禽的日常形象暗喻反抗精神。 四、史料的价值不仅在于反抗意识，更在于揭示了统治的终极悖论：当权者越是试图用暴力维持秩序，就越会加速统治的瓦解。 【答案】A 【解析】根据材料"小民发如韭，剪复生；头如鸡，割复鸣。吏不必可畏，从来必可轻"可知，这首童谣意思是我的头发像韭菜一样，割了会再长起来，头像鸡一样，割的时候会叫喊，是形容一个人的身份底下，命很贱的意思，反映出东汉百姓对政府的气愤。东汉末年朝政腐败，政治混乱，引发了黄巾起义，因此题干民谣可以解释黄巾起义的背景，A项正确；黄巾起义的目的是推翻当时腐朽的东汉王朝，并建立一个由张角为首的新的统治秩序，与题干信息不符，排除B项；黄巾起义的过程是指黄巾起义爆发，向官僚地主发动了猛烈攻击。起义军在北方冀州一带起事，迅速蔓延到全国七州二十八郡，与题干信息不符，排除C项；黄巾起义，沉重打击了东汉的统治，使其一蹶不振，是黄巾起义的影响，与题干信息不符，排除D项。故选A项。 1．下图为东汉光武帝时期的简册。其记载的是张掖郡居延边寨官员粟君状告百姓寇恩，称寇恩欠了他一头牛。居延县和下辖的乡通过调查审理，最终裁定粟君诬告寇恩。此汉简不能用于研究（    ） A．汉朝郡县制度 B．汉朝与匈奴的战争 C．汉朝法律制度 D．东汉初期吏治情况 【史料解读】 一、这幅图片展示的是《候粟君所责寇恩事》汉简，是汉代用竹简或木简书写的珍贵文献。 二、简牍上的文字用毛笔书写，字体为隶书，笔画平直、字形扁平，展现了汉代独特的书写风格。 三、《候粟君所责寇恩事》记录了张掖郡居延边寨官员粟君状告百姓寇恩，称寇恩欠了他一头牛。居延县和下辖的乡通过调查审理，最终裁定粟君诬告寇恩。 【答案】B 【解析】本题是逆向选择题，根据题干“东汉光武帝时期的简册。其记载的是张掖郡居延边塞官员粟君状告百姓寇恩，称寇恩欠了他一头牛。居延县和下辖的乡通过调查审理，最终裁定粟君诬告寇恩。”可知，材料中没有涉及汉朝与匈奴之间战争的情况，B项符合题意，B项正确；根据题干“张掖郡”“居延县和下辖的乡”可知，当时地方管理中存在郡、县、乡，可以研究汉朝郡县制，A项不符合题意，排除A项；根据题干“通过调查审理，最终裁定”可知，对此事件进行调查审理，可以研究汉朝的法律，C项不符合题意，排除C项；根据题干“官员粟君状告百姓寇恩，”可知，可以研究吏治情况，D项不符合题意，排除D项。故选B项。 2．下列文物共同见证了（   ） A． 休养生息的政策 B．巩固大一统的措施 C．东汉王朝的兴衰 D．动荡不安的时局 【史料解读】 图片展示了东汉时期两个不同阶段的院落景象。 1．‌东汉早期宅院画像砖‌：展现了古代豪强大族的住宅场景。画面中，屋主休闲地对坐畅饮，起舞的雀鸟增添了生活情趣。奴仆们忙着洒扫，整个院落透露出安逸祥和的气息，反映了当时社会的世俗生活景象。 2．‌东汉晚期陶院落（模型）‌：则更多地展示了防御设施。院落中不仅有精致的建筑物，还有城墙和瞭望塔等防御工事，体现了当时社会动荡背景下，人们对安全的重视。同时，院落的布局和建筑风格也为我们了解东汉晚期的建筑艺术提供了宝贵资料。 【答案】C 【解析】根据材料图片信息可知，两张图分别是东汉宅院和东汉豪强大家的住宅和防御设施的陶院落，东汉宅院中屋主悠闲对坐畅饮，起舞的雀鸟和洒扫的奴仆，衬托出一排安逸祥和的世俗生活镜像。而陶院落体现了豪强大族的住宅防御设施紧密结合，透露出东汉阶级对立和社会动乱的情形，反映了东汉王朝的兴衰，C项正确；西汉时期刘邦面对经济凋敝的景象采取休养生息政策，与材料时间不符，排除A项；汉武帝时期采取了政治、经济和文化等一系列巩固大一统的措施，与材料时间不符，排除B项；材料中的东汉早期宅院体现了东汉时期安逸祥和的世俗生活景象，与材料信息不符，排除D项。故选C项。 3．下图是东汉后期的两幅画像图。两幅图反映了，东汉后期（   ） A．中外文明交流频繁 B．社会生活丰富多彩 C． 南北绘画风格迥异 D．儒家思想影响广泛 【史料解读】 这两幅图片分别展示了山东武梁祠东壁和内蒙古和林格尔汉墓中的孝子魏汤图像。 1．‌山东武梁祠东壁画像‌描绘了魏汤在面对困境时，依然坚守孝道，展现出坚韧不拔的精神。这幅画不仅艺术价值极高，还深刻反映了古代中国对孝道的崇尚。 2．‌内蒙古和林格尔汉墓壁画‌同样以魏汤为主角，色彩丰富，细节精致。画面中可能包含魏汤的家人、朋友，甚至神灵形象，共同象征着孝道的传承和美德的颂扬。 【答案】D 【解析】根据题干“ 山东武梁祠东壁画像孝子魏汤图像”“ 内蒙古和林格尔汉墓孝子魏汤图像”可知东汉后期儒家思想日益世俗化，体现儒家思想影响广泛，D项正确；题干反映的是儒家思想影响广泛，非中外文明交流频繁，排除A项；题干反映的是儒家思想影响广泛，非社会生活丰富多彩，排除B项；题干反映的是儒家思想影响广泛，非南北绘画风格迥异，排除C项。故选D项。 4．正确解读历史图片信息是学习历史的必备技能之一。对下列图片的历史信息解读正确的是（   ） A．图一反映了铁制农具和牛耕技术的开始使用 B．图二表明东汉时期说唱艺术已经成熟 C．二者都反映了“文景之治”时期的经济发展状况 D．二者都是研究东汉历史的第一手史料 【史料解读】 1．图一展示了东汉时期的牛耕画像石拓片（局部）。画面中，农民正驱使牛进行耕作，这一场景生动反映了东汉时期农业技术的先进，特别是牛耕技术的广泛应用，极大地提升了农业生产效率，是农业文明发展的重要里程碑。 2．图二则是东汉击鼓说唱俑。该俑形象生动，击鼓说唱，展现了东汉时期民间艺术的繁荣。它不仅体现了当时社会娱乐活动的多样性，还反映了民众丰富的精神生活，是研究东汉社会文化不可多得的实物资料。 【答案】D 【解析】据题干和所学知识可知，一手史料‌是直接作为历史根据的史料，这些资料通常由当事人、亲历者直接记录或留下的遗物、遗迹等原始资料构成，图片分别是东汉时期牛耕画像石拓片和东汉击鼓说唱俑，可作为研究东汉历史的一手史料，D项正确；铁农具和牛耕是春秋时期就开始使用，而不是东汉，排除A项；东汉击鼓说唱俑的发现不足以证明东汉时期说唱艺术已经成熟，排除B项；文景之治发生于西汉初年，东汉牛耕画像石拓片和东汉击鼓说唱俑不能反映文景之治时期的经济发展状况，排除C项。故选D项。 1．（图像里的历史 史料实证 观点论述-北京人 河姆渡居民 夏商西周 战国时期的社会变革 禹 孔子 秦始皇 光武帝）历史小论述题要有规范的格式，要有“观点、论述、结论”，要做到条理清晰，字迹工整。 材料一  某学生以“夏商西周三代的衰亡及经验教训”为主题，提炼观点，结合课文，加以论述及赋分如下： 观点：失民心者失天下。 论述：a桀是夏朝最后一个王，他不修德行，统治残暴，用武力伤害百姓，引起民众反抗。最终在约公元前1600年，商汤灭夏；b末代君主商纣继位后，对外连年征伐，耗费国力，对内大兴土木，横征暴敛，严刑酷法，导致民不聊生。最终在公元前1046年周武王打败商纣王，灭掉商朝；c西周最后一个王周幽王，昏庸无道，公元前771年，西周被犬戎所灭。 结论：失民心者失天下，统治者要以民为本，全心全意为人民服务。 材料二   （1）列算式计算光武帝的年龄。 （2）请据材料二的两组图片，任选一组中的几幅，仿照材料一结合所学提炼观点，加以论述。（要求：观点正确、史论结合、条理清晰） 【答案】（1）57+5-1=61 （2）①观点：生产工具的革新推动社会的发展。 论述：a石器可以看出，北京人已经学会制作石器用于生产生活，便于获取食物。b骨耜便于人类农耕生产，为人类定居生活提供了相对稳定的食物来源。c春秋时期的农具，提高了生产力，促进农业深耕细作。 结论：生产工具的进步可以大大解放生产力，促进经济的发展。②观点：杰出人物是历史发展的重要推动者。 论述：a大禹因治水有功被推选为部落联盟首领，建立夏王朝，是中国历史上第一个奴隶制王朝。b秦王嬴政吞并六国，完成统一大业，结束春秋战国以来长期征战混乱局面，建立我国历史上第一个统一的多民族封建国家。秦统一全国后，创立了大一统的中央集权制度对后世影响深远。c光武帝刘秀建立东汉，在统治期间出现“光武中兴”局面，促进东汉经济的恢复和发展。 结论：由此可见，杰出人物的作为深刻影响着历史发展进程。 【解析】（1）年龄：据材料二“光武帝（公元前5—公元57）”可知，计算方式是把公元前时间加上公元后时间减去一，因为没有公元零年，列算式为57+5-1=61。 （2）观点：据材料二图片信息分析，北京人使用的石器、河姆渡遗址出土的骨耜、春秋时期的农具、汉朝耧车可知，这些都是不同时期的生产工具，仿照材料一结合所学提炼观点：生产工具的革新推动社会的发展。然后从中选择三个生产工具的作用进行论述，如选择石器、骨耜、春秋时期的农具，论述如下：a石器可以看出，北京人已经学会制作石器用于生产生活，便于获取食物。b骨耜便于人类农耕生产，为人类定居生活提供了相对稳定的食物来源。c春秋时期的农具，提高了生产力，促进农业深耕细作。最后总结，呼应观点，如：生产工具的进步可以大大解放生产力，促进经济的发展。 ②观点：据材料二图片信息分析，大禹、秦始皇、孔子、光武帝都是我国历史杰出人物，结合所学知识可知，他们都为社会发展做出贡献，因此，拟定观点：杰出人物是历史发展的重要推动者。然后围绕观点进行论述，如选取大禹、秦始皇、光武帝的事迹进行论述，如：a大禹因治水有功被推选为部落联盟首领，建立夏王朝，是中国历史上第一个奴隶制王朝。b秦王嬴政吞并六国，完成统一大业，结束春秋战国以来长期征战混乱局面，建立我国历史上第一个统一的多民族封建国家。秦统一全国后，创立了大一统的中央集权制度对后世影响深远。c光武帝刘秀建立东汉，在统治期间出现“光武中兴”局面，促进东汉经济的恢复和发展。最后总结，呼应观点，如：由此可见，杰出人物的作为深刻影响着历史发展进程。 9 / 10 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第13课 东汉的兴衰（史料拓展练） 1．（公元30年）六月辛卯，诏曰：“今百姓遭难，户口耗少，而县官吏职，所置尚繁，其令司隶、州牧，各实所部，省减吏员。县国不足置长吏可并合者，上大司徒、大司空二府。”由此可见，诏书要求（   ） A．合并郡县，裁剪官员 B．监督官吏，惩处贪官 C．释放奴婢，减轻刑罚 D．简朴生活，勤俭治国 【史料解读】 一、古文翻译：“如今百姓遭受苦难，人口锐减，但地方官吏的职位设置仍然繁多。现命令司隶校尉和各州牧核实辖区情况，裁减冗余官吏。若县、侯国因人口不足无需单独设置长官，可予以合并，具体方案上报大司徒、大司空二府审议。” 二、这段诏书揭示了东汉初期面对战乱后人口锐减、财政紧张的局面，试图通过行政合并与裁减冗官来恢复经济。其核心在于平衡“统治成本”与“民生负担”，既体现了务实治理，也暗含了中央与地方的权力博弈。 2．东汉梁太后之兄梁冀独揽朝政20余年。梁冀一门“前后七封侯，三皇后，六贵人，二大将军……其余卿、将、尹、校五十七人”，宗室姻亲充斥朝廷和郡县。这说明当时（   ） A．重文轻武流弊深远 B．宦官把持朝政 C．豪强地主横行霸道 D．外戚势力膨胀 【史料解读】 一、古文翻译：“前后共有七人封侯，三人成为皇后，六人受封贵人（嫔妃等级），两人官至大将军……其余担任九卿、将军、京兆尹、校尉等要职者多达五十七人。” 二、这段记载见于东汉中后期史书（《后汉书·皇后纪》），描述了外戚家族通过联姻（皇后、贵人）与军政权势（大将军、校尉）垄断朝政的现象。 三、这段数据化的记载，实为史家对外戚政治的典型化描述，通过“侯爵—后妃—军职—官僚”的四维权力结构，揭露了东汉“家天下”模式的异化。其背后是皇权、外戚、宦官的三角博弈。 3．《文献通考·田赋考》记载：“王莽末，天下旱蝗，黄金一斤，易粟一斛”，说明（   ） A．王莽改制起到成效 B．农业遭到破坏，物价较低 C．为缓和社会矛盾，雇人消灾 D．自然灾害严重，物价极高 【史料解读】 一、古文翻译： "王莽政权末期，天下遭遇大旱和蝗灾，（当时物价飞涨到）一斤黄金只能兑换一斛粮食。 二、历史背景： 1．王莽新朝（9-23年）末期社会崩溃，其失败的币制改革（如发行虚值大钱、滥发货币）导致恶性通货膨胀。 2．天灾频发：旱灾与蝗灾叠加形成"物价革命"，《汉书·食货志》记载“百姓在街市道路上痛哭流涕。”，可见民生凋敝。 三、经济现象： 1．黄金与粮食比价异常：汉代正常情况下1斤黄金（约250克）可购100-200石粟，此处1：1的兑换比例显示货币体系彻底崩溃。 2．反映货币信用丧失：王莽推行"宝货制"（五物六名二十八品）的复杂币制失败后，民间回归实物交易。 4．据《后汉书》记载，东汉初期，人口和垦田的数目有所恢复，出现了“天下安平，人无徭役，岁比登稔（丰收），百姓殷富，粟斛三十，牛羊被野”的情景。该局面的开创者是（   ） A．周文王 B．秦二世 C．汉武帝 D．光武帝 【史料解读】 一、古文翻译： "天下太平，百姓没有徭役负担，连年丰收，民众生活富足，粮食价格低至每斛三十钱，牛羊遍野（形容畜牧业兴旺）。" 二、"人无徭役"： 体现政府节制征发，避免劳民伤财。 三、"粟斛三十"： 汉代正常粮价约30-80钱/斛，此处取最低值，反映供大于求。 四、"牛羊被野"： 畜牧业繁荣象征民众有余粮饲养牲畜，农业经济结构健康。 5．《后汉书·五行志》记载：“顺帝之末，京都童谣曰：‘直如弦，死道边；曲如钩，反封侯。’”这首童谣反映的政治状况是（   ） A．丞相权力空前膨胀 B．外戚宦官交替专权 C．豪强地主兼并土地 D．黄巾起义爆发 【史料解读】 一、古文翻译：汉顺帝末年（约公元144年前后），京城流传的童谣唱道：'正直如弓弦的人，惨死在路边；圆滑似弯钩的人，反而封侯拜相。 二、史料出自《后汉书·五行志》，反映东汉中后期（顺帝、桓帝时）宦官外戚专权的黑暗政治。顺帝朝（125-144年）宦官孙程等19人因拥立功封"十九侯"，正直官僚如李固（后被梁冀害死）却遭迫害，形成"邪正颠倒"的局面。 三、"弦"象征刚直（如李固）、"钩"隐喻谄媚（如宦官单超等"五侯"），通过乐器部件具象化道德选择的结果。 6．东汉后期民谣“小民发如韭，剪复生；头如鸡，割复鸣。吏不必可畏，从来必可轻”。这首民谣可用以解释黄巾起义的（   ） A．背景 B．目的 C．经过 D．影响 【史料解读】 一、古文翻译："平民百姓的头发像韭菜，剪了又会再长；头颅像公鸡，砍了还会打鸣。官吏没什么可怕的，小民从来都不该被轻视。" 二、韭菜：比喻民众顽强的生命力。 三、公鸡：用家禽的日常形象暗喻反抗精神。 四、史料的价值不仅在于反抗意识，更在于揭示了统治的终极悖论：当权者越是试图用暴力维持秩序，就越会加速统治的瓦解。 1．下图为东汉光武帝时期的简册。其记载的是张掖郡居延边寨官员粟君状告百姓寇恩，称寇恩欠了他一头牛。居延县和下辖的乡通过调查审理，最终裁定粟君诬告寇恩。此汉简不能用于研究（    ） A．汉朝郡县制度 B．汉朝与匈奴的战争 C．汉朝法律制度 D．东汉初期吏治情况 【史料解读】 一、这幅图片展示的是《候粟君所责寇恩事》汉简，是汉代用竹简或木简书写的珍贵文献。 二、简牍上的文字用毛笔书写，字体为隶书，笔画平直、字形扁平，展现了汉代独特的书写风格。 三、《候粟君所责寇恩事》记录了张掖郡居延边寨官员粟君状告百姓寇恩，称寇恩欠了他一头牛。居延县和下辖的乡通过调查审理，最终裁定粟君诬告寇恩。 2．下列文物共同见证了（   ） A． 休养生息的政策 B．巩固大一统的措施 C．东汉王朝的兴衰 D．动荡不安的时局 【史料解读】 图片展示了东汉时期两个不同阶段的院落景象。 1．‌东汉早期宅院画像砖‌：展现了古代豪强大族的住宅场景。画面中，屋主休闲地对坐畅饮，起舞的雀鸟增添了生活情趣。奴仆们忙着洒扫，整个院落透露出安逸祥和的气息，反映了当时社会的世俗生活景象。 2．‌东汉晚期陶院落（模型）‌：则更多地展示了防御设施。院落中不仅有精致的建筑物，还有城墙和瞭望塔等防御工事，体现了当时社会动荡背景下，人们对安全的重视。同时，院落的布局和建筑风格也为我们了解东汉晚期的建筑艺术提供了宝贵资料。 3．下图是东汉后期的两幅画像图。两幅图反映了，东汉后期（   ） A．中外文明交流频繁 B．社会生活丰富多彩 C． 南北绘画风格迥异 D．儒家思想影响广泛 【史料解读】 这两幅图片分别展示了山东武梁祠东壁和内蒙古和林格尔汉墓中的孝子魏汤图像。 1．‌山东武梁祠东壁画像‌描绘了魏汤在面对困境时，依然坚守孝道，展现出坚韧不拔的精神。这幅画不仅艺术价值极高，还深刻反映了古代中国对孝道的崇尚。 2．‌内蒙古和林格尔汉墓壁画‌同样以魏汤为主角，色彩丰富，细节精致。画面中可能包含魏汤的家人、朋友，甚至神灵形象，共同象征着孝道的传承和美德的颂扬。 4．正确解读历史图片信息是学习历史的必备技能之一。对下列图片的历史信息解读正确的是（   ） A．图一反映了铁制农具和牛耕技术的开始使用 B．图二表明东汉时期说唱艺术已经成熟 C．二者都反映了“文景之治”时期的经济发展状况 D．二者都是研究东汉历史的第一手史料 【史料解读】 1．图一展示了东汉时期的牛耕画像石拓片（局部）。画面中，农民正驱使牛进行耕作，这一场景生动反映了东汉时期农业技术的先进，特别是牛耕技术的广泛应用，极大地提升了农业生产效率，是农业文明发展的重要里程碑。 2．图二则是东汉击鼓说唱俑。该俑形象生动，击鼓说唱，展现了东汉时期民间艺术的繁荣。它不仅体现了当时社会娱乐活动的多样性，还反映了民众丰富的精神生活，是研究东汉社会文化不可多得的实物资料。 1．（图像里的历史 史料实证 观点论述-北京人 河姆渡居民 夏商西周 战国时期的社会变革 禹 孔子 秦始皇 光武帝）历史小论述题要有规范的格式，要有“观点、论述、结论”，要做到条理清晰，字迹工整。 材料一  某学生以“夏商西周三代的衰亡及经验教训”为主题，提炼观点，结合课文，加以论述及赋分如下： 观点：失民心者失天下。 论述：a桀是夏朝最后一个王，他不修德行，统治残暴，用武力伤害百姓，引起民众反抗。最终在约公元前1600年，商汤灭夏；b末代君主商纣继位后，对外连年征伐，耗费国力，对内大兴土木，横征暴敛，严刑酷法，导致民不聊生。最终在公元前1046年周武王打败商纣王，灭掉商朝；c西周最后一个王周幽王，昏庸无道，公元前771年，西周被犬戎所灭。 结论：失民心者失天下，统治者要以民为本，全心全意为人民服务。 材料二   （1）列算式计算光武帝的年龄。 （2）请据材料二的两组图片，任选一组中的几幅，仿照材料一结合所学提炼观点，加以论述。（要求：观点正确、史论结合、条理清晰） 9 / 10 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$