15.1 两种电荷 课件- 2025-2026学年物理人教版九年级上学期

第十五章　电流和电路 第1节　两种电荷 目录 CONTENTS A 课内精讲精练 B 课后分层作业 知识点1　两种电荷 1. 带电（荷）：带电体有 ⁠的性质。 2. 两种电荷（规定）：用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫作 ⁠ ；用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫作 ⁠。 3. 电荷间的相互作用规律：同种电荷互相 ⁠，异种电荷互 相 ⁠。 吸引轻小物体　 正电 荷　 负电荷　 排斥　 吸引　 　①检验物体是否带电的方法：看物体有无 ⁠ 的现象。②若物体排斥带电体，物体必与带电体带同种电荷； 若物体吸引带电体，物体可能与带电体带异种电荷，也可能不带电。 吸引轻 小物体　 4. 验电器：验电器的作用是检验物体是否 ⁠，原理是同种电荷 互相 ⁠。 5. 电荷量（Q） （1）概念：物体所带 ⁠。 （2）单位： ⁠。 （3）元电荷e＝ C。 带电　 排斥　 电荷的多少　 库仑（C）　 1.6×10－19　 [教材习题改编]有甲、乙、丙三个带电体，甲物体排斥乙物 体，乙物体吸引丙物体。如果丙物体带负电，则甲物体带 ⁠电。 正　 变式 知识点2　摩擦起电的原因 原子核（带正电） 质子（带正电） 中子（不带电） 核外电子（带负电） 1. 原子 （1）摩擦起电 ①摩擦起电的原因：不同物质的原子核束缚电子的本领不同，两物体摩 擦时，物体的原子核束缚电子的本领强，物体得到 ⁠而带负电； 物体的原子核束缚电子的本领弱，物体失去 而带正电。②实 质： 的转移，摩擦起电并不是创造了电荷。③物体不显电性是 因为正负电荷数量 ⁠。 （2）接触带电：物体和带电体接触而带了电，其实质是 ⁠的 转移。 电子　 电子　 电子　 相等　 电子　 2. 使物体带电的方法 某原子的原子核带有50个元电荷，核外有 ⁠个电子，核 外电子带 C的电荷，物体不显电性的原因是 ⁠ ⁠。 50　 8×10－18　 正负电荷数 量相等　 如图所示，把用毛皮摩擦过的橡胶棒a去接触不带电的验电 器的金属球b时，金属球也带上电，则 （填序号，下同）；若a是 用丝绸摩擦过的玻璃棒，则 ⁠。 A. a上的一些电子转移到b上 B. b上的一些电子转移到a上 C. b上的一些正电荷转移到a上 D. a上的一些正电荷转移到b上 A　 B　 变式 知识点3　导体和绝缘体 1. 导体 （1）概念： ⁠的物体。 （2）常见导体：金属、石墨、人体、大地、酸碱盐溶液等。 （3）易导电的原因：导体中有大量的可 ⁠的电子。 容易导电　 自由移动　 2. 绝缘体 （1）概念： ⁠的物体。 （2）常见绝缘体：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。 （3）不易导电的原因：几乎没有可 ⁠的电子。 　导体和绝缘体之间没有绝对的 ，在一定条 件下可相互 ⁠。 不容易导电　 自由移动　 界限　 转化　 知识点4　静电的防止和利用 1. 静电的利用：静电除尘、静电喷漆等。 2. 静电的防止：油罐车尾部拖一条铁链与大地相连、在高大建筑物上 安装避雷针等。 变式 1. [2024·南通]太阳喷射大量带电微粒进入大气层会引起地磁暴，影响 通信、导航的运行。太阳喷射的带电微粒可能是（　D　） A. 中子、电子 B. 质子、中子 C. 分子、原子 D. 质子、电子 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 2. [教材习题改编]有甲、乙、丙三个带电体，甲物体排斥乙物体，乙 物体吸引丙物体。如果丙物体带正电，则下列判断正确的是（　C　） A. 甲物体带正电 B. 甲物体可能带负电 C. 乙物体带负电 D. 乙物体带正电 C 变式 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 3. [2023·永州]甲、乙、丙三个轻质小球，已知甲球带正电，甲和乙互 相吸引，甲和丙互相排斥，则（　C　） A. 乙一定带负电，丙带正电 B. 乙可能带负电，丙带负电 C. 乙可能不带电，丙带正电 D. 乙一定不带电，丙带负电 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 4. [2024·东营]甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细线悬挂，相互作用情况如图所示。如果丙带负电，则甲（　B　） A. 一定带负电 B. 一定带正电 C. 一定不带电 D. 可能带负电 B 变式 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 5. 如图所示，下列氢原子的各种模型图中，正确的是（　A　） A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 6. [2024·巴中]如图所示，把用丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电的验电器，金属箔张开。下列说法正确的是（　D　） A. 正电荷从丝绸转移到玻璃棒 B. 玻璃棒带正电是因为得到了电子 C. 摩擦起电是创造了电荷 D. 验电器金属箔张开，是由于同种电荷互相排斥 D 变式 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 7. 通常情况下，下列物质都属于导体的是（　C　） A. 铜、塑料 B. 水银、玻璃 C. 大地、人体 D. 石墨、陶瓷 C 变式 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 8. 关于导体和绝缘体，下列说法正确的是（　C　） A. 绝缘体不导电是因为绝缘体内没有电子 B. 酸碱盐溶液、橡胶等都是导体 C. 绝缘体不易导电，但能带电 D. 导体易导电是因为内部有正电荷自由移动 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 9. [教材习题改编]将用毛皮摩擦过的塑料细丝抛向空中，并将用毛皮 摩擦过的塑料棒放置在塑料细丝下方，塑料细丝像章鱼一样张开了“触 手”，且在空中悬浮起来（如图所示）。下列说法正确的是（　D　） A. 细丝悬浮是因为异种电荷互相吸引 B. 毛皮与细丝摩擦后，只有细丝带电 C. 毛皮与塑料棒摩擦，塑料棒失去电子带负电 D. 细丝张开是因为同种电荷互相排斥 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 10. [教材习题改编]金属锡的原子核带50个电荷量与电子相等的正电 荷，1个电子的电荷量为1.6×10－19C。下列说法中正确的是（　D　） A. 锡原子的原子核外有25个电子 B. 锡原子的原子核所带电荷量为2.56×10－17C C. 锡原子失去电子对外显负电 D. 锡不显电性是因为原子核与核外电子所带电荷量相等 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 11. [教材情境改编]用装有静电除尘纸的拖把（如图）拖地时，除尘纸与地板摩擦后（除尘纸比地板的束缚电子能力强）可将附近灰尘清扫干 净。下列说法正确的是（　C　） A. 静电除尘纸和地面摩擦创造了电荷 B. 静电除尘纸和地面摩擦后带正电 C. 静电除尘纸吸附灰尘利用了带电体吸引轻小物体的性质 D. 静电除尘纸与地面摩擦后，电子移动方向从除尘纸到地面 C 变式 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 12. [2024·甘肃]在干燥的天气里，用塑料梳子梳头时，发现梳子会吸引 头发，这是因为梳子与头发摩擦带了 ⁠；越梳头发越蓬松， 这是因为 ⁠。 异种电荷　 同种电荷互相排斥　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 13. [教材习题改编]如图所示，用一段细铁丝做一个支架，竖直的部分作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动，用餐巾纸摩擦吸管使其带电。 （1）将某物体靠近吸管带电的一端，发现吸管被吸引过来，由此 ⁠ （选填“能”或“不能”）判断该物体已经带电。 不 能　 变式 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 （2）把用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近吸管带电的一端，发现吸管被玻 璃棒吸引，则餐巾纸带 （选填“正”或“负”）电，说明吸 管和餐巾纸摩擦起电时 （选填“吸管”或“餐巾纸”） 失去了电子。 （3）若将丝绸摩擦过的玻璃棒接触吸管带电的一端，在接触的瞬间， 电荷移动的方向是 （选填“从玻璃棒到吸管”或 “从吸管到玻璃棒”）。 正　 餐巾纸　 从吸管到玻璃棒　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 14. 如图所示，利用静电喷漆枪给物件上漆，带有负电荷的油漆小液滴 之间互相 ⁠。这种带负电的油漆小液滴在电场力的作用下，向带 有 电荷的物件飞去，利用 ⁠的原理吸附在物 件表面，从而完成喷漆。 排斥　 正　 异种电荷互相吸引　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 15. 用丝绸摩擦过的玻璃棒能“吸”纸屑。下列现象中的“吸”与其蕴含相同原理的是（　D　） A. 吸盘式挂衣钩能够“吸”在墙上 B. 两艘并列靠近行驶的轮船易“吸”在一起 C. 表面平滑的铅块紧压后会“吸”在一起 D. 穿在身上的化纤衣服易“吸”毛绒 D 变式 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 16. 用橡胶棒摩擦过的毛皮靠近用丝绸摩擦过的玻璃棒，则毛皮与玻璃棒（　B　） A. 互相吸引 B. 互相排斥 C. 无相互作用 D. 无法判断 B 变式 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 17. [2024·淄博]小明模拟静电复印原理。他先用丝绸快速摩擦整块塑料 板（如图甲所示），使塑料板 ⁠，再用手指在塑料板上写了一个 “中”字（如图乙所示），然后在塑料板上均匀地撒上一层细小干木 屑，将塑料板缓慢竖起，在重力作用下干木屑下落，“中”字就在塑料 板上显现出来了（如图丙所示）。“中”字能显现出来的原因：一是摩 擦过的塑料板能 ，二是 ⁠。 带电　 吸引轻小物体　 人体是导体　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 谢谢观看 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 $$