云南省昆明市安宁市2024-2025学年八年级下学期7月期末考试语文试题

2025年安宁市八年级下册语文测试卷答案 选择题 题号 1 2 3 4 59121319 答案BD A 一、积黑与运用(16题，共16分) 五，名篇名句默写（每空1分，共6分，凡出现写成其他诗句如字，漏字、错别字、能后句 氟倒中的任何一种情况，该空不得分) (1)参差荐菜(2)自经表乱少睡佩(3)长夜沾湿何由南(4)转扶掘而上着九方厘 (5)此地一为别(6)孤蓬万里征 二、综合性学习(7-12题，共12分) (一)(4分) 7.(2分)丝小青(1分)h演讲稿的观点应鲜明清嘶(0.5分).{让听众迅速知如晓理解(05分)， 8,(2分)陈华同学从修德养性的角度为我们闲述了“和”的重要性(1分)，下面请静所李 阳同学的演讲一《宽以待人，和以处众》1分)！ (二)(4分) 10(2分)示例：朱韩来是布尔什推克的地下工作者，保尔受到他的影响，遂渐成长为一 名意志至定、勇收项强的革命者。（保尔所喜近之人的概述1分，保尔的变化成长1分） (三)(4分) 11,(2分)（所选的八个汉字，应是不粗同的简体汉字，所选字重复，字迹潦草，出现错别 字，不在规定位置书写，1个字扣0.5分，扣完为止) 三、阅读(13一25题，共32分) (一)(4分) 14.(2分)甲乙两诗画线句都表现了诗歌主人公矛盾（复条的。不同寻常的）的心理特点 (1分》。甲诗卖炭鑫身上衣服单薄却担心炭不值钱，希望天气更加寒冷(0.5分)：乙诗中 的农人在雷馨中漏力劳作，却希望夏天白是长可以多干农活(0.5分)。 (如学生对甲乙两诗分别作答，一首诗分析1分，其中点明心理特点0.5分，解说0,5分) (二)(10分) 15(2分)(1)静止不动的样子(2)②(3)一起(4)睡觉 16.(4分) (1)(2分)溪岸的形状像狗的牙齿那样交桥不齐，不知道它的源头在哪里 (2)(2分)这个地方（这里的环境）极为（非常）美丽，天地间能够有几处呢？ 17.(2分)a.移步换景b.水之清（源水清澈） 1线，(2分)柳亲元感受到小石潭周围环顷的凌清寂塞(0.5分)，白居易感版三游剂景色奇 刚人连罕至(0.5分)，都触景生情，联想到自己怀才不调（仕途坎词、无人赏识）(0,5 分)，触发了胶贬后悲凉（哀怨，弧数、悲愤）的心境(0.5分)， (也可针对甲乙两文分别作答，各1分，其中所见0.5分，所感0.5分】 (三)(7分) 20.(3分)心至⑦段采用总分的写作思路(1分)，先总说野生菌繁殖和成长的两种类型(1 分)，然后分别从孤子繁殖传播和菌根菌生长发有两种情况进行说明(1分)。 第1页共2页 21(2分)小语你好(0.5分)，我为你们推荐“盘龙区双龙乡”(0.5分)，野生南一般生 长在林区，特别是在用后(0.5分)。双龙乡森林覆盖率高，雨量充神(0.5分). (四)(11分) 22(3分)喜盐水瓶语被离6.收集（售卖）废旧物品 ℃.用碎省料做被面 23.(2分)“缝度”的本义是裂开或自然露出的狭长的空处(1分，意思对即可)：在文中语 境义指贫療生活中时常会出现的各种各样难以意料的状况(1分)， 24(3分)用鲜明生动的动词形容事物的状态，如“嚼芽”的“量“学：巧用话音，如“尺” 和“吃”，“寺”和“事”：巧用形容词（把抽象的事物其体化：知人拟物）。说附发霸水的日 子是“配日子”，青黄不接的日子是“瘦日子”：巧用俗语，如“藏缝丢了剪子，还剩个尺（吃）“ 等。（结合语段进行合理的分析。任意答出3点即可：要结合其体例子进行分析） 25.(3分)在瘦日子中，人们的生活贫穷，物货十分质乏(1分)，但人们仍然热爱生活 用巧思巧手把有限的物资用好，尽力为生括增添美感。梦想着“肥日子一能够到米(1分)， 这句话表达了作者对在想苦的生语中仍旧努力向上的人们的赞美和敏意(1分) 四、写作(40分) 26.(40分) 作文评分标准 项目 一类 二类 三类 四类 五类 类别 (40-35分】 (34-30) (29一24) (23-20) (190) 切合题意 符合题意 基本符介题意 偏离题意 中心突出 中心明确 中心尚明确 A内容 严重偏园 内容充实 内容具体 内容尚具体 中心不明确 不知所云 内容不具体 思想感情真切 思想够情真实 巴想感情尚直实 语言得体，有文 语言基本通 B语言 语言准确流畅 语言通颗 文句不通 采 结构巧妙 结构完整合理 结构较完整 C结构 结构尚清楚 结构混乱 详略得当 详略明是 详略不明显 能分段 ①立意深刻，构 思巧妙，语言生 ①具备本类 ①具备本类A 动形象，文体特 ①具备本类A, A、B,C三项 B,C三项条件 征鲜明。可率满 B、C三现条件的 条件的评 分。②具名本类 的评34一32 在190 评分 评29-27分.② 23-22分② 分。②本类A 分之间制 细则 A、B,C三项条件 本类A,B、C回 本类A、B、C B,C三项某项 情给分， 评39-37分，本 项中某项精弱， 三项中某项 橢弱，评31 类A,B,C三项 评26一24分. 醇刻，评21 30分. 中某项植弱评 20分 36-35分. 【注】①书写工整、美观，的情加1一2分：字迹淹草、难以舞认，的情扣1一3分。②错别 字3个扣1分，重现不计，最多扣3分。③字数不够的情扣分（字数500-600字之间，每少 20字扣1分，最多扣5分：字数不足500字，在20分以下的情擦合评分：字数不足400字 在15分以下评分：字数不足300字，在10分以下评分)：④缺标圈或标题错误扣1分 第2页共2页2025年安宁市八年级下册语文测试卷 (全卷四个大题，共26个小题，共8页：考试用时150分钟，满分100分) 注意事项： 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试 题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，请将答题卡交回，试题卷自己收好，以便讲评。 一、积累与运用(1-5题，每题2分，第6题6分，共16分】 阅读下面的文段，完成14题。 懂得磨棒自己的人，成长得最快。 在图境中，磨炼勇气。生活中，总会有突如其来的风浪。如果被风浪打刻头上，别着急， 别放弃，更别被来蟀。越是陪入国境的时侯，越要有与之斡(w心)旋的勇气。山塌不后退， 浪打不低头。很多时候，人只有拥有一往无前的能气和魄力，就能为自己燕得生机。无论 何种境遇，人的心气不能垮。面对人生图境，敢于突破、勇于向前，才能 、税颜(yin) 而出。 在紧急时，磨炼定力。俗话说，一急出百错。面对紧急情况，如果太过焦虑浮录，行 动常会变形走样，事情就客易朝着无法控制的方向发展。忙则多错，事缓则围，越是不知 所措时，越要学会告液（色）自己稳住心态。古语云，定能生慧。轻率一，只会让 自己格入被动；镇定沉着，事情才有转围的余地。没有人不会否认，抚平心堵是理清思路 顺利解决问题的前提。 在艰难时，磨炼心性。世事千头万绪，最怕“用心”二字。心思用在什么地方，就会 收荧什么：精力花在哪里，成绩就在哪里。 ,精益求精，才能克很万种限难，救 花美不盛收的风景。水滴石穿，绳倍木断，毫不撕(xè)息，蹄实沉淀，总会一鸣惊人。 人生就像一场马拉松，能让你走得更久、更运的，是你的 。不斯磨炼自己， 才能不斯拾级而上，遇到更好的自己。 1.文中注音不正确的一项是(）。 A.斡(wò)旋 B.脱颗(yIn)而出 C.告诚() D.解(xi记)怠 2.文中加点词语有错别字的一项是(）。 A.束缚 B.浮躁 C.不知所措 D.美不盛收 3.文中横线上应填人的词语，最恰当的一项是()。 A.披荆斩棘鲁葬心无旁聋韧性 B.披荆斩辣浅薄好高骛远韧性 G技肝沥胆视薄心无旁鸯柔制 D.披肝沥胆鲁莽 好高骛远柔韧 第1页共8页 4.对语段中两线句子的修政，最恰当的一项是()）。 入人即使拥有一往无前的锐气和魄力，就能为自己赢得生机。 B.人只要拥有一往无前的锐气和魄力，才能为自己赢得生机。 C.没有人会承认，抚平心绪是理清思路、顺利解决问题的前提。 D.没有人会否认。抚平心绪是理清思路、顺利解决问题的前提。 5.下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是()。 应对，是在日常交往中，当有人向我们提同、建议战者废疑时，采取格当的方式微出回 应。微好应对， 。同学们可以通 过网络、报刊、书籍等擅集一些巧妙应对的例子，学习应对的技巧。 ①在准确理解对方意围的基础上，还要掌握一定的应对技巧。 ②如果对方是善意的玩笑、诚恳的建议，可以报以善意的幽康、真减的感谢。 ③首先委认真聆听对方的话语，准确理解其意图，把提其现点态度。 ④可如果对方是恶意的习难和视汉，就要选择拾当方式，给予回击。 ⑤常见的应对技巧有自嘲、归谬、巧换概念、针锋相对、转换话题等。 A③①④25B.③2④①5 C.53①2④ D.⑤32④① 6.名篇名句默写（每空1分，共6分） 现实主义和浪漫主义是中国古代文学的两大流派。《诗经》是我国诗歌现实主义 传统的源头，《关雎》中”(1)，左右采之”，描写采摘水草的劳动场景。 杜甫被誉为最伟大的现实主义诗人，他的很多诗歌都写于安史之乱时期，如《茅屋为 秋风所破数》中的“(2)一， (3)”就点明了这一时代背最。《北 冥有鱼》中“水击三千里，(4)，去以六月息者也”，突显了“大鹏”富 有浪漫色彩的超现实形象特点。李白的诗歌充满了浪漫主义的色彩，如《送友人》中 ”(5)一，(6)”两句，用飞旋的蓬草比喻远行的友人，离愁别绪中蕴 含着浪漫的想象。 二、综合性学习（7-12题，共12分) （一】学习与探究（4分】 校学生会将举办“以和为贵”主题演讲活动，请你完成以下任务。 7.小组成员整理了一些撰写演讲稿的要点，其中有一位同学的说法不恰当，请你找出来并说 明理由。(2分) 明明：演讲精要有针对性，微到“心中有听众”。要充分考虑听众的年龄、身份、文 化程度、心理需求等，以此确定滨讲的语言风格。 小青：演讲精所表达的观点应当含蓄蓝籍，要让听众反复思考坞降。 小月：演讲稿的语言需要着力锤炼，以此增强演讲的感染力。尽量避免使用听众不熟 悉的文言、方言或生僻词语。 我认为说法不恰当的同学是，一（写人名），理由是： b 第2页共8页 8.假如你是演讲活动的主持人，请为以下演讲节目撰写申杨词。(2分) 如识小贴士：节目之间的率场词一般包括对上一个节日的惑站及对下一个节目的介绍。 节目序号 演讲者 演讲题目 1 陈华 《修德养性，心境平和) 2 李阳 (宽以待人。和以处众》 （二)名著阅读(4分】 9.《经典常谈》中写道：“顺应自然，无为而为，不治面治” “他们主张绝对的自由，绝对 的平等”。“他们”属于哪个学深？（ )(2分)】 A儒家 B.法家 C.墨家 D.道家 10杨蜂先生曾说：“人这一生，靠近什么样的人，就会走什么样的路。”结合《钢铁是怎样炼 成的》一书中保尔·柯察金的经历，举出一例。谈谈你对杨锋先生这句话的理解。(2分) (三)书法临写与鉴赏(4分】 11.请仔细观察下面的字帖，从中挑选八个不同的简体汉字，用正槽临写在田字格中。(2分】 羊 用空得 掌千對意 牛金月 頡 且报天盡 荔畫生款 12《张迁碑》是东汉时期的卖书作品，通篇布局紧凑，在结体上以扁方为主，平直的笔画配以 方折，使字内布白的形状多成矩形。下列书法作品属于（张迁碑》的是( )。(2分) 仰卷儒 首 尚 用配焕 视樂 或 佛 源 雷 蘭躁粒 防来福主 各雨三 我 首 臣 斋有其 在張租 天 蒙 列 炅 高 涨禽不 座 酒 幕善 A C 第3页共8页 三、阅读(13-25题，共32分】 (一)阅读下面诗歌，完成13-14题。（4分】 【甲】奔聚翁 《唐》白居易 矣聚着，伐薪烧炭南山中。离面尘灰烟火色，两奥苍苍十播黑： 失爽得钱何所管？身上衣景口中食。可检身上衣正单，心武炭度愿天亮： 夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰模。牛图人亿日巴高，市南门外泥中歌。 幅轴两骑来是谁？黄衣使者白衫见。手把文书口称散，回车心牛牵向北。 一率炭，千余斤，宫使驱将橘不得。率压红妙一文战，系向中头充是直 【乙】观刘麦①（节选） (唐)台居易 四家少闲月，五月人格忙。夜来南风起。小麦度能境。 如站荷革食，童椎携壶策，相随钠国去，丁壮在南网。 是蕉著土气，常物灵天光，力尽不加热，但恰夏日卷。 【注释】①河麦：制麦于。 13.下面对甲诗赏析不恰当的一项是()。(2分) 人本诗为古体诗，形式上对句数、字数有著严格的限制，用韵灵活，讲究平仄和对仗，语 言可俗可推。 B.“卖炭得钱何所营？身上衣袋口中食”两句一问一答，将老莉的命运与所卖之炭紧密联 系在一起。 C叠词“睡腿”本是轻快之意，此处写出宫使横冲直撞、趾高气扬的动作和情态，为后文 的掠夺作铺垫。 D.”一车炭，千余斤”之多，与“半匹红妙一丈峻”之少，构成强烈的对比，蕴含着作者 鲜明的爱憎之情。 14.甲乙两诗画线句体现了卖炭前和农人相同的心理特点，请结合诗歌内容筒要分析。(2分) (二)阅读下面文言文，完成15-18题。(10分) 【甲】 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣飘环，心乐之。伐件取道，下见小潭， 水尤清洲。全石以为底，近岸，卷石底以出，为返，为屿，为喝，为岩。青树琴芟，蒙络摇很 参差披棉。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下藏，彩布石上。怡然不动，服尔远遗，往 来育怒，根与游者相乐。 潭西南而望，平斯蛇行，明灭可见。甚岸势犬牙差至，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，情伦幽速。以其境过清，不可久居， 乃记之而去。 (节遍自物案元《小石潭记》) 第4页共8页 【乙】 酒础，闻石同泉声，四舍样进，策步入缺岸。初见石，如叠如剂，其怪者，如引臂， 如垂性。次见泉，如泻如酒，其奇者，如悬练，如不绝线。遥相与幢舟岩下，阜仆夫菱芜 刘馨，梯危越滑，休而复上者凡四五焉。仰解婚察，绝无人迹，但水石相将，挑味溅玉， 惊动耳目。 既而，通夕不麻，追旦将去，且叹凰言。知证口：“新地胜绝，天地间其有几乎？ 如之何罕有到者乎？”予日：“借此喻彼，可为长太息，岂独是气？岂独是战？” (节选合白居那《三游洞序)®) 【注释】①发（功a)芜河(y1)餐(y1):割侧亲草，清脉障碍。②睡克能滑：危融的地方架棉子爬。 滑泡的地方检绳子拉。③细瑰：白居易弟第的字。④①大息：叹息。⑤《三游测序》：白居易被题为江 州司马，后戒任忠州刺史，处任地中与弟弟、好发相聚共做，同游三游洞，作此序。 15.参考表格提示的方法，解释加点词。(2分) 文言闻句 方法 加点词含义 伯然不动 语境推断法 (1) 不可久居 查间字典法：①居住②停留 (2) (填写序号) ③处于 ④准宅 遂相与维舟岩下 课内迁移法：相与步于中庭(《记 (3) 承天寺夜游》) 通夕不寐 组可推斯法：夜不能寐 (4 16.用现代汉语翻译下列句子。(4分) (】)其岸势犬牙差互，不可知其源 (2)斯境胜绝，天地间其有几乎？ 17.依据甲乙两文内容填空。(2分) 甲文主要采用“定点换最”的写法，作者以小石潭边为固定观察点，对潭中景物 和潭周倒环境进行描绘；乙文主要采用“。”的写法，随着立足点和观察视角 的变化而描写不同的景物。甲文中的“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”从侧面写 出b一，乙文中的“如悬练，如不绝线”从正面写出水之奇。 18.面对美景，柳宗元和白居易为何都产生了感伤之情？请结合甲乙两文内容及写作背景进行分 析。(2分) (三)阅读下面文章，完成19-21题。(7分) 野生菌那些事 ①野生菌又称蘑菇、草，是一类大型真菌，单生或群生，一年四季都可生长，以6-9 月最多，特别是在雨后。一般生长于云南松、高山松、占风松等针叶林和混交林地带。 ②野生菌爱有叶绿素，也不需要进行光合作用，即便是处于绝对黑暗的环境中，仍会 保持原本的生长发有状态；若是光线过强，反而会对其生长和发育造戴负面影响，所以牙 生菌被排除于桂物王国大门之外。 第5页共8页 ③事实上，野生菌的生长繁殖方式和制作牢酒所必须的酵母菌更相似，园此分类学家 将其归为“真葡”界。由于比起那些在显微镜下才能被看见的真篇条成来说，野生随类的 体型较大，通常明显易见，所以又被称为“大型真前”。 ④与植物这种通过光合作用制造养料的“生产者”不同，真薄吴完全依意分处消化酶 将腐木、土壤、落叶等各种生长基质在体外进行分解消化，然后吸效养分到体内。在整个 生态系统中给演着“分解者”的角色。 ⑤野生菌的繁殖和威长过程是非常繁复的。大部分野生菌是通过跑于警植传船的真菌。 也有部分野生菌是利拥植物根系提供养分的菌根菌。 ⑥利用驰子来繁殖传播后代的真菌，其驰子成热后遇到造宣的环境，便会萌发彩成初 生菌丝。在大多数时问里，无数初生菌丝聚合形成的菌丝体藏于地下或病木等基质当中， 在管养基质中会不断地生长发育，当营养物质积累到一定联度时，等到环境条件合适（通 常是温度、湿度达到一定程度)，不网的孢子的同种初生简能便会融合交配，形或双核萄 丝的次生菌丝，次生葡丝生长发育形成子实体（我们看到的燕蓝），之后当于实体成熟时， 次生葡丝经过减数分裂产生弛于，这样完成一个生活史。除了野生葡自身传福孢子以外 动斯或者人奥的活动也金将孢子带到不同的地方。 ⑦D菌根菌是特定的真菌和特定的植物根系彩成的相至作用的典生联合体。在植物幼苗 时期，菌根真菌侵入幼苗的表皮层中，由植物供给菌根真菌生长发育所必需的养料，而前 根真菌繁前出来的菌触又为植物恰送它从植物根系以外吸收的水分和养分，双方共同势力， 促进彼此的生长。 ⑧我们生活中常见的大部分食用野生菌可以利用孢于繁殖，因而可以进行人工种植。 但目前为止，一些珍责的食用野生菌不能近行人工种植，因为这些真菌不意稳子传格，而 是与植物共生的菌根葡，这叁真菌一旦离开特定的植物根系后就很难生长。比如“四大莲 王”之一的松草，其孢子必须和松树的根系形盛共生关系，而且共生树种的年龄必须在如 年以上，才能形盛菌丝和菌塘，依机松树、标树等树木授供的营养支挂，最终形成健康的 子安体：这种特殊的营养暖收美系，使得松草至今无法人工找培。 ⑨全球已知食用野生葡2500余种，我国已知约1000种。食用野生菌生长在林区，生 长的环境受污染少，甚至有的生长环境几平没有受到任何的外界污荣。国此食用野生菌是 蜂色食品，也是蛋白质、氯基酸含量丰富和阳防合量极低、维生素及服量元素较多的保健 食品。于是，食用野生菌被人们称为“天赐的山珍美味” (据《林业料警》《人民网》相关文章内容编写)】 19.下列对本文的理解与分析不恰当的一项是(）。(2分) A野生菌不属于植物，它没有叶绿素，也不需要进行光合作用，在生态系统中扮演着 “分解者”的角色。 B.第⑥段括号里的文字分别对“环境条件合适”和“子实体”进行补充说明，使说明语 言更准确、具体。 C第⑧段画线句运用举例子的说明方法，以松茸为例说明食用野生菌利用孢子繁殖，无 法进行人工栽培。 D.食用野生菌是蛋白质、氢基酸含量丰富和脂肪含量极低、维生素及微量元素较多的绿 色保健食品。 第6页共8页 20.请简析选文⑤至⑦段的写作思路。（3分) 21.小语打算和家人去检菌子。请结合选文内容，从以下两个备选地点中选择一个更适合检菌 子的地方推掉给小语，并说明理由。(2分)】 备选地点1：盘龙区双龙乡一森林履盖率高达7236%，雨量充沛。 备滤地点2：滇池湿地公国—草未慈龙，碧泼水粼，有水生、湿生、陆生复合生态带。 (四)阅读下面文章，完成22~25题。(11分) 瘦日予 ①我的外婆，出生在“女子无才使是德”的年代，直到新中国成立后才在衡道扫富班 识得几个宇。然而，这并不影响外婆的语言表达充满些备意她。春天花草生发，外婆不说 “发芽”，视“爆等”；小孩嘴惮，外婆说“裁捷丢了剪于，廷制个尺（吃》”；我从小 爱问为什么，外婆说我真是“出了南门尽是寺（事）”；面对月头发薪水手兵松，月中青 黄不接、勒紧裤腰带的生活，外婆惑是说：“人啊，肥日子没得两天尽是液目子！“ ②一个“我”字，道尽生活的价济，却不息观。那是款整不高的岁月，瘦日子里的人 们客惜万物。 ③在商店购物时用的包装纸，一张张抹平叠好救在抽层里，目后可以包零碎东西，也 能折只小猪、青娃哄小孩。 ④相扎过物品的纸绳仔细绕成球，一围国推在针线氢里。高梁秸扫帝把儿松了，莱蓝 子的提手数了，随手拿一段埃上扎紧，又能用好久。 ⑤瓶装小莱是贵物，小菜吃完，瓶子洗干净，最适合当茶杯。巧手的家人用五彩玻璃 丝给瓶子量身偏织各种图案的套子，掉在手里，防滑防烫，还暗含对生活说不出的热爱。 ⑥医院输液用的盐水瓶也可以留几个，冬天时把盐水瓶灌满开水，用它培赦窝是很多 人的日常微法。外姿教我先在瓶子下面垫块毛中，然后倒一志开水觅一冕再满上，可以防 爆裂。然而橡胶的瓶塞很客易不动声色地开裂，几次把床单漏湿。瘦日于的旋廖无处不在， 人们只能春力去填补。 ①曾经的田物是上门回收的，只要街巷响起“破布烂格花拿来卖，旧节旧报纸拿来卖， 废铜烂铁拿来卖”的虫喝声，没有放入的老人、缺少零花钱的小孩，内心就激动起来。铜 铁搞不到，根纸没有，书不能实，只能在破布烂棉花上用尽心思。皮鞋底、牙膏皮、鸡脱 皮、鸡毛、乌龟壳…各种“牧藏”端出来特价而洁，一番讨价还价后变成几张毛票或者 几枚钢偏儿放在口象里，险上洋滋着需足的微笑。我水递都会当即把它们换成零食吨进肚 子。有一次实在没有藏品，急中生智把家里还有三分之一的牙膏挤光，提了二分钱的麦芽 糖，因此换了我妈的一顿鞋底。 ③瘦日子促生开源，也造就节流。几斤毛战，今年织一个花样的毛衣，过几年时兴其 他花样，就拆了重新再织，再穷也不耽误爱美的心。童年的我在家庭老照片里看到过旗袍， 但是在樟木箱子里从没发现过实物，直到穿上和外婆的短袄、码妈的背心同样质地的花色 马甲，我才知道那些衣物的去处。舵能被袍、性棉长袄、全毛华达呢大衣，一遍遍拆救， 一次次育短，在祖孙三代人身上流转一个甲子，完成使命。 第7页共8页 ⑨以前老城南的布店、组和店很多，整西的布卖到最后惑会留下不够整农整裤尺寸的 碎件。我妈的最大爱好就是淘各种便宜的零头有，微完小物延制料子，外婆、老妈齐动手， 拼拼凑凑就是一床百精被面，针脚加密，配色大应，完胜眼下一些大牌展装的审美，当时 的简省故到现在就是匠心。 自爸爸是无战电爱好者，他在业余时间组装半导体收音机，工具精里有各种晶体二极 管、电感板、电格铁、铜线、松香。我最喜欢爸爸用来微助焊剂的松香，那玻珀色半凌明 不规整的一大块，放在阳光下，我会试图从里面找出一只史前昆虫。冬夜浸长单调，爸玛 就在自己实用的手工劳动里请磨时间。我麟在床上，在雄韧机皮带与轮餐的摩擦声和电塔 铁悠化松香的德要甜香里，沉沉龄去，戴个过影日子的好梦。 (核自《新华日视》，作者：小路)】 22.根据选文③至①段内容填写下面的图表。(3分)】 收集包装纸 收集纸蝇 瓶子当茶杯 衣物重复利用 做实用手工 23.解释第⑥段中加点词语的本义和语境义。(2分】 我目于的健障无处不在，人们只能春力去填补。 24.以下面语段内容为例。具体分析外婆的语言是如何体现“世俗意趣”的。(3分) 春天花草生发，外婆不礼“发芽”，视“爆茅”：小孩嘴馋，外婆说“载姓妻了看 子，还剩个尺（吃）”；我从小爱同为什么，外婆说我真是“出了南门尽是寺（事）”： 面对月头发辞水手失松，月中青黄不接、釉紧裤腰骨的生活，外婆总是视：“人啊，肥日 于漫得两天尽是瘦日子！” 25.结合选文内容，谈谈你对第②段画线句的理解。(3分) 一个“瘦”宇，道尽生活的赏璃，柳不悲观。 四、写作(40分】 26从下面两个作文题中任选一题完成写作。(40分) 题目一：在这里遇见美 题目二： 的周落在心上 写作要求： (1)若选题一，请按要求写作：若选题二，先将题目补充完整，然后写作。 (2)立意自定，文体自选（诗歌除外）。 (3)不得在文中准露个人和学校信息。 (4)说直话。抒真情，忌抄後。 (5)不少于600字。书写规范，字迹清楚。 第8页共8页